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高中三年個(gè)人陳述報(bào)告范文（精選15篇）
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告不再是罕見的東西，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的高中三年個(gè)人陳述報(bào)告范文，歡迎大家分享。
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 1
伴隨著21世紀(jì)的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和可喜的成績(jī)。
我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國(guó)家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，總是盡力去做有益于國(guó)家、社會(huì)的事。我嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為禮貌。
作為班級(jí)的一分子，我有強(qiáng)烈的.群眾榮譽(yù)感，踴躍參加班級(jí)的黑板報(bào)出版工作，當(dāng)我們班的板報(bào)獲年段第一名時(shí)，我心里無比自豪。
我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真，思維敏捷，知識(shí)面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間，我在學(xué)習(xí)方面獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，各科成績(jī)優(yōu)秀，并在省第六屆生物競(jìng)賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
我熱愛體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動(dòng)，曾獲年段五、六班主持人對(duì)抗賽三等獎(jiǎng)，以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡繪畫，常利用課余時(shí)間自學(xué)繪畫，并多次為班級(jí)板報(bào)繪制刊頭。我熱愛勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成校園布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。
但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來，我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者，更好地報(bào)效祖國(guó)。
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 2
我熱愛祖國(guó)，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的'課外知識(shí)面。
我具有必須的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有必須的基礎(chǔ)，曾在高二年校園組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在校園舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩報(bào)》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富，曾在高二下學(xué)期校園舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。
在體育方面，我愛好球類運(yùn)動(dòng)，到達(dá)了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí)，我參加校健美體操隊(duì)并代表校園參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽，獲得了團(tuán)體第五名，為校園贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有必須的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。應(yīng)對(duì)過去，展望未來，我必須要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加完美。
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 3
高中是我走向成熟的開始，在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀(jì)律，有文化，有理想的合格的中學(xué)生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書，我收獲頗多，個(gè)性是高中三年。望見有人跌到，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單。望見有人在街邊乞討，我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風(fēng)還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。
作為中國(guó)人，我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心，國(guó)徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見解。
在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo)，進(jìn)取心強(qiáng)，持之以恒，知難而進(jìn)。不甘落后，我堅(jiān)信，只要是我能想到的并相信的'它終將成為現(xiàn)實(shí)。
在課余時(shí)間，我博覽群書，開闊視野，豐富頭腦，不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活，我相信學(xué)習(xí)是快樂的。
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過程，腳踏實(shí)地行走的過程，而不是虛度年華。"臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)"，得到了網(wǎng)，那么漁也是快樂的事。
青春是一朵秀麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而，畢業(yè)于我不是結(jié)束，而是另一個(gè)開始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清，惠風(fēng)和暢的春光里，給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯；用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì)；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。
高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充實(shí)。
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 4
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選取了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢�(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的`老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每一天，我都會(huì)轉(zhuǎn)成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂�！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ螅群Ｑ髮掗煹氖翘炜�，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學(xué)我者生，似我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí)，我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！
我，積極進(jìn)取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長(zhǎng)，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 5
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題潛力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的潛力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的'接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)但是，透過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 6
我來自充滿溫情和水的城市——無錫。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場(chǎng)上快樂奔跑、在藍(lán)天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個(gè)健康的體魄；我喜愛書法，曾在市區(qū)比賽中多次獲獎(jiǎng)，也讓我學(xué)會(huì)了在寧靜中思考；我喜歡唱歌，這讓內(nèi)斂的我學(xué)會(huì)了在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我；我喜歡閱讀，這讓我在書海里愉悅的徜徉，三年級(jí)時(shí)發(fā)表文章讓我嶄露頭角，五年級(jí)時(shí)獲得市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；每學(xué)期的“三好學(xué)生”，更是讓我收獲了自信。
上初中后，我刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展：校藝術(shù)節(jié)七項(xiàng)比賽六項(xiàng)獲獎(jiǎng)；區(qū)足球、乒乓球競(jìng)賽有我矯健的身影；《一本書的獨(dú)白》征文曾獲xxx省二等獎(jiǎng)；《關(guān)于無錫農(nóng)村廢物污染狀況及治理的調(diào)查報(bào)告》在國(guó)家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》上發(fā)表。在校園組織的數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理競(jìng)賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續(xù)獲得年級(jí)第一名，校園綜合素質(zhì)評(píng)比第一名，第20屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，曾獲“無錫市、錫山區(qū)三好學(xué)生”稱號(hào)，中考以校園第一名的.成績(jī)，考入xxx省天一中學(xué)強(qiáng)化班。
上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個(gè)理想，我不斷挑戰(zhàn)自我，勇攀學(xué)業(yè)高峰，成績(jī)名列前茅，曾多次獲得年級(jí)總分第一、第二名的好成績(jī)，每學(xué)期都被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”，被校團(tuán)委推薦為“無錫市我身邊的青春榜樣”，20xx年11月，代表校園參加教育部組織的“21世紀(jì)東亞青少年大交流計(jì)劃”訪日活動(dòng)，20xx5年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗(yàn)營(yíng)。每年寒暑假，我積極參加校園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，精心設(shè)計(jì)問卷，走訪、調(diào)查、座談，表現(xiàn)出較強(qiáng)的社會(huì)職責(zé)感和分析決定潛力，曾連續(xù)獲得校園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在家庭，孝敬父母，愛做家務(wù)；在班級(jí)，做老師的好助手，做同學(xué)的知心人。樹立了當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 7
大家好！我叫xx，今年xx歲，是從原先的xxx班來的學(xué)生。認(rèn)識(shí)我的人都明白，我是一個(gè)很不安分的人，話個(gè)性多，笑聲十分有穿透力。我目前正在努力學(xué)會(huì)控制自己的音量，在那里敬請(qǐng)大家多多督促我。
我對(duì)文字個(gè)性感興趣。我以前在錄像里看到，自己一歲生日那天抓周，擺在眼前的什么玩具都沒有拿，偏偏爬到最遠(yuǎn)的地方抱起了一本書。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)認(rèn)了字，我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我，一把把書從我手里搶走，然后我一下子就哇哇大哭起來。直到此刻，我對(duì)文字還是這樣執(zhí)著。從二年級(jí)到此刻我已經(jīng)寫了四部長(zhǎng)篇小說和N多本周記。初中三年，我連著拿了三個(gè)全國(guó)征文一等獎(jiǎng)，還在中國(guó)少年作家學(xué)會(huì)擔(dān)任北京分會(huì)的副主席，這些成績(jī)讓我個(gè)性高興。我在兩個(gè)雜志開設(shè)了個(gè)人專欄，每個(gè)月都會(huì)把最近寫的文章登上去。大概兩個(gè)月之后，我的專欄里還會(huì)出現(xiàn)一篇我初中時(shí)候?qū)懤钋锷罾蠋煹奈恼�，到時(shí)候大家能夠看看。另外，我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集；我最喜歡看泰戈?duì)柕脑�，自己也從中學(xué)到了不少技巧。
我個(gè)性喜歡音樂，古典和流行的都很喜歡，還經(jīng)常去聽古典音樂會(huì)，就連初三一年我都去聽了七八場(chǎng)，過兩天，我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會(huì)。我喜歡彈鋼琴，雖然小學(xué)考完了七級(jí)之后就再也沒去考級(jí)，但我不止會(huì)彈許多古典名曲，還會(huì)自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂”這樣的歌，還有仙劍主題曲之類的流行音樂。
我還個(gè)性喜歡做飯，這個(gè)暑假我就一向在給家里做午飯和晚飯，做得反分享正比咱們校園食堂的飯菜要好吃。
我比較擅長(zhǎng)表演。我初二以前自編自導(dǎo)自演過一個(gè)英語劇叫“偷看信息”，和當(dāng)時(shí)班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口，演得很成功，觀眾當(dāng)時(shí)笑得整個(gè)教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過麥當(dāng)勞、椰樹椰汁之類的廣告，還演過一個(gè)電視劇，只記得演我媽媽的演員是王姬，但是我真的要怪我現(xiàn)實(shí)中的媽媽，因?yàn)樗o我接戲的時(shí)候根本就沒有看本子，也不明白我演的結(jié)局是從山上掉下去摔死了，直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲哀欲絕地給我燒紙錢，我媽媽才大呼后悔；更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑，說沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯(cuò)了。在那之后我就再也不演東西，開始好好學(xué)習(xí)天天向上了。
另外我十分喜歡看名偵探柯南，目前的400多集我已經(jīng)看了三遍到五遍不等，各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡。
關(guān)于我的性格，我是一個(gè)十分情緒化的`甚至能夠說是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時(shí)候會(huì)不停地哈哈大笑，但只要一難過，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)哭。在高中這三年，我會(huì)盡量多笑笑，少哭幾次，畢竟我也已經(jīng)是個(gè)高中生了。
我十分喜歡這個(gè)新的群眾，也很期望能為班里做點(diǎn)什么。當(dāng)班委我沒什么經(jīng)驗(yàn)，但我在初中三年一向在當(dāng)英語課代表。我的英語水平還算不錯(cuò)吧。雖然我初中當(dāng)課代表的時(shí)候有點(diǎn)忙，而且還以前抱著和我差不多高的練習(xí)冊(cè)蜇了一跤，但總的來說這份工作真的讓我很快樂。所以如果我能夠做點(diǎn)什么事的話，我十分期望能把英語課代表繼續(xù)當(dāng)下去。
另外，不明白大家知不明白，這天除了開學(xué)日、除了911，還是一個(gè)個(gè)性的日子。我在中考之后做了一個(gè)高考倒計(jì)時(shí)的牌子，這天那塊牌子上的數(shù)字是1000。給大家一個(gè)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的祝福吧！我期望我們能夠在接下來的1000天里，不光是我們的成績(jī)單，而且還有我們的實(shí)際潛力，都要一天比一天光彩耀眼，并且能夠在1000天后在考場(chǎng)上渾灑自如；我們的目的不僅僅僅是高考，還要以后在自己的舞臺(tái)上，做最優(yōu)秀最閃亮的明星。
我個(gè)性喜歡一句話：有夢(mèng)想的生命，一日長(zhǎng)于百年。按這么算的話，我很期望我們?cè)诟咧幸黄鸲冗^的不是1000天，而是100000年。最后，期望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 8
三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過吃一塹，長(zhǎng)一智，在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長(zhǎng)自己的才干。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多，正因?yàn)檫@樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯！同時(shí)，我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問，學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo)，積極主動(dòng)參加了社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐課程，使我在文化知識(shí)，思想素質(zhì)，社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的`學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地報(bào)效祖國(guó)。
總的來說，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動(dòng)力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動(dòng)的去問題。也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面對(duì)每一件事，每一個(gè)人，還有幾個(gè)月的時(shí)間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí)，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活，心如止水，始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù)，不能放過任何一問題，一步一個(gè)腳印地走到六月！
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 9
江城多山，珞珈獨(dú)秀；山上有黌，武漢大學(xué)。作為一名武漢人，這是我從小聽到的吟詠，也是我骨子里最深沉的渴望我渴望像那珞珈山上的一襲清風(fēng)，從山上來，到世間去。
我是一名理科生，連續(xù)兩次參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，獲得江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，以全省第44名的成績(jī)榮獲保送生資格；連續(xù)兩次參加全國(guó)物理競(jìng)賽，獲得三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，以全省第25名的成績(jī)?cè)佾@保送生資格。我不局限于書本上的知識(shí)，課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，設(shè)計(jì)的附雨衣的旅行包榮獲國(guó)家專利局實(shí)用新型專利。同時(shí)，我也十分喜愛文學(xué)：在去年為期兩周備考數(shù)學(xué)聯(lián)賽時(shí)，我請(qǐng)假3天參加校園的讀書節(jié)活動(dòng)，獲得演講比賽一等獎(jiǎng)；在今年數(shù)學(xué)集訓(xùn)期間，我花費(fèi)時(shí)間備課，兩次代語文老師給同學(xué)們作唐宋詩詞專題講座；在寫作上我也很有特色，榮獲過葉圣陶杯全國(guó)作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，公開發(fā)表過議論文和散文。
我熱愛學(xué)習(xí)又熱心公益活動(dòng)。兩年多來，我獲得三好學(xué)生2次，優(yōu)秀學(xué)生干部2次，跋涉獎(jiǎng)和期望之星稱號(hào)各1次；作為團(tuán)支部書紀(jì)，我組織參加了讀書節(jié)、美食節(jié)等系列活動(dòng)，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會(huì)體驗(yàn)生活；我還堅(jiān)持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一向堅(jiān)持到此刻。
堅(jiān)持文理兼修的我一向期望能夠成為一名新聞?dòng)浾撸軐⒆约喝娴闹R(shí)結(jié)構(gòu)體系與新聞相關(guān)專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來，從而能夠在諸多不同領(lǐng)域進(jìn)行采訪與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會(huì)各類族群的使命、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。
我會(huì)產(chǎn)生這一夢(mèng)想是因?yàn)槟菞l中國(guó)古風(fēng)壯游無止。任何一位偉人，偉大絕不停留筆頭，讀萬卷書，行萬里路，方顯豪杰氣魄。少年壯游，如太史公，仗劍天涯，壯，雄壯；中年壯游，如鑒真，乘風(fēng)破浪，壯，偉壯；晚年壯游，如孔子，游歷天下，壯，悲壯。雖有古訓(xùn)父母在，不遠(yuǎn)游，但壯游發(fā)于信念，不受桎梏。玄奘西行，琉璃佛法，行者無疆；老子騎牛，天生道骨，紫氣東來；孟子游說，欲行儒綱，教化八荒。閉門造車，造不出君子，只能養(yǎng)出書呆子。唯有笑對(duì)天涯，安于壯游之危、行于壯游之途的.人，方能持續(xù)高尚的心，成為君子。
壯游無須仆，不用馬，無所待，但總有風(fēng)，跟隨萬里，大概由于風(fēng)與游子生性契合。游子壯游天下，長(zhǎng)風(fēng)壯行萬里，同樣的漂泊，同樣的自由，同樣的清高。君子或溫潤(rùn)如玉，如春風(fēng)喚醒萬物；或剛烈如火，如冬風(fēng)吹煞天地。我相信，行吟澤畔的屈子，在長(zhǎng)風(fēng)中淡嗅楚都之味，也會(huì)思鄉(xiāng)心切；我相信，懷王側(cè)的宋玉，在雄風(fēng)中迷住雙眼，也會(huì)思念遠(yuǎn)去的老師，也會(huì)落下悲哀淚；我相信，端坐蒲團(tuán)的弘一法師，在柔風(fēng)中憶及前塵，也會(huì)對(duì)那位深愛自己的女子，頓生歉意。但屈子仍需沉河，宋玉當(dāng)賦離騷，弘一必正律宗。風(fēng)給游子帶來的憂愁，也必將為風(fēng)帶走，帶到萬里之遙。
我愿做那珞珈山上的清風(fēng)，承天地之命，走完這深沉而辛勞的路，只求，風(fēng)行萬里。
風(fēng)行萬里，武大情寄。
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 10
我是高三班級(jí)的學(xué)生XXX，此刻我以誠(chéng)摯的心情撰寫這份自我報(bào)告，旨在回顧過去一年的學(xué)習(xí)歷程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并展望未來的發(fā)展方向。
一、學(xué)習(xí)情況概述
在過去的一年里，我全身心地投入到了緊張而充實(shí)的高三學(xué)習(xí)生活中。在學(xué)科知識(shí)方面，我始終堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)各科的基礎(chǔ)知識(shí)有了更為扎實(shí)的理解和掌握。尤其在數(shù)學(xué)、物理等邏輯性強(qiáng)的科目上，通過大量的習(xí)題演練和難題鉆研，使我在解題技巧和理論運(yùn)用上取得了顯著提升。
同時(shí)，我也注重全面發(fā)展，在語文寫作、英語閱讀與口語交流等方面進(jìn)行了有針對(duì)性的訓(xùn)練，力求全面提升自身的綜合素養(yǎng)。此外，我還積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng)，如全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、英語演講比賽等，這些經(jīng)歷不僅豐富了我的校園生活，也鍛煉了臨場(chǎng)應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、挑戰(zhàn)與反思
高三期間，面臨高考的壓力，我曾一度感到焦慮和迷茫。尤其是在模擬考試成績(jī)波動(dòng)時(shí)，我深刻體會(huì)到挫折感和壓力的沉重。但正是這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài)，認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一種方式，更重要的是從中找出自身不足，持續(xù)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，保持穩(wěn)定的心態(tài)和持久的'努力。
對(duì)于自我管理方面，雖然大部分時(shí)間我能合理安排作息與學(xué)習(xí)計(jì)劃，但仍存在偶爾時(shí)間利用效率不高、注意力分散的問題。對(duì)此，我將在接下來的時(shí)間里進(jìn)一步優(yōu)化時(shí)間管理，確保學(xué)習(xí)與休息的平衡，提高學(xué)習(xí)效率。
三、未來規(guī)劃與期待
展望未來，我已經(jīng)明確了報(bào)考的理想大學(xué)及專業(yè)方向，深知實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要付出更大的努力和汗水。在接下來的日子里，我將按照既定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條不紊地進(jìn)行最后沖刺，同時(shí)加強(qiáng)弱科的補(bǔ)強(qiáng)工作，力爭(zhēng)在高考中取得理想的成績(jī)。
除了學(xué)業(yè)上的追求，我也明白身心健康的重要性，將持續(xù)參與體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，以良好的身心狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我會(huì)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力，為步入大學(xué)和社會(huì)做好準(zhǔn)備。
總結(jié)過去，是為了更好地前行。在高三這一關(guān)鍵階段，我深感責(zé)任重大，也充滿信心。我將以更加堅(jiān)定的步伐，飽滿的熱情，投入到即將到來的高考之戰(zhàn)，相信自己定能書寫出屬于自己的輝煌篇章。
再次感謝老師們的辛勤教誨與無私奉獻(xiàn)，以及同學(xué)們一路以來的支持與陪伴。讓我們攜手并肩，共同奮斗，創(chuàng)造美好的未來！
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 11
高考結(jié)束了，我在高三的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了。回想這xx年的學(xué)習(xí)生活，有苦、有酸。有甜、有苦，但它卻讓我成長(zhǎng)了很多。
在這xx年的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)了、思想、理論，學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》等，積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并多次被評(píng)為學(xué)校的三好學(xué)生和校級(jí)三好學(xué)生。
在高三的時(shí)候，我們班就有一個(gè)叫“金雞報(bào)曉”的小朋友，是我第一次接觸高考，這次的經(jīng)歷使我在高考的時(shí)候就能做得很好。我相信在高三的時(shí)候我會(huì)做得很好，我希望在高三的`時(shí)候做到最好。
在高三的時(shí)候，我也是在高三的時(shí)候，我們班就有一個(gè)叫“金雞報(bào)曉”的小朋友，是我第一次接觸高中，這次的經(jīng)歷給我的感受很多。在高三的那一個(gè)月里，我也發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題，比如在學(xué)習(xí)上，我缺乏一股熱情，這個(gè)時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)找同學(xué)聊天，幫助他們改進(jìn)缺點(diǎn)，讓這個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。同時(shí)，我也很重視高考的復(fù)習(xí)，在高考的時(shí)候一定不能放松學(xué)習(xí)，我一定要好好的去學(xué)，我要為自己爭(zhēng)取最優(yōu)秀的成績(jī)。
在高三的時(shí)候，我也一直在學(xué)習(xí)，我覺得高中的知識(shí)是最有價(jià)值的，這是我一直很重視的。在高三的時(shí)候我會(huì)去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一門專業(yè)知識(shí)。我覺得這是我在高三最重要的xx年，我應(yīng)該在復(fù)習(xí)中去掌握知識(shí)。我覺得高三這xx年是最重要的xx年，也是我最關(guān)鍵的xx年，我應(yīng)該去好好的學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)做得很好的。
高三的第xx年，我就在高三的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的。我相信在高三的時(shí)候，我一定能學(xué)到更多的知識(shí)。高三的第xx年高考結(jié)束了，我在高三的時(shí)候，我一直都在學(xué)習(xí)，我希望在高三的時(shí)候能夠做到最好，我相信在高三的那xx年，一定能做的更好。
高三的第xx年高考結(jié)束，我在高三的時(shí)候，一直都在學(xué)習(xí)，我相信在高三的時(shí)候，我一定能做到最好。
高三的最后xx年，是我高三最關(guān)鍵的xx年，也是我最重要的xx年。高考結(jié)束，我的高考結(jié)束。高考結(jié)束了，我在高一的時(shí)候，也就是高考結(jié)束。我相信高考結(jié)束之后，我會(huì)做的更加的好的。
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 12
高三學(xué)生，是高中階段學(xué)生最容易走入高中的學(xué)習(xí)階段，也是學(xué)習(xí)的重要階段，高三的學(xué)習(xí)重要性大，高三的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)心理、生理的轉(zhuǎn)變，高三學(xué)生的學(xué)習(xí)心理、生理的變化、學(xué)習(xí)的自主能力也有了明顯的提高，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方面。
一、學(xué)習(xí)心理：心理健康
1、學(xué)習(xí)心理的變化
學(xué)生在高三學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)心理問題，學(xué)校里、班級(jí)里的同學(xué)們都在對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行一些心理變化，學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知、情感、價(jià)值觀等方面都在不斷變化，他們對(duì)心理問題的理解不是天生就懂，因此，學(xué)生們的心理變化是非常明顯的。如果學(xué)生在思想上有了變化，有了積極主動(dòng)的態(tài)度，那么，他就能正確對(duì)待高三生活中出現(xiàn)的各種各樣的心理問題。
2、學(xué)習(xí)心理的變化
學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些心理問題，如考試焦慮、心理疲勞、考試焦慮、考試焦慮。學(xué)生們都是把高考看作一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)一場(chǎng)勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)一場(chǎng)勝利的勝利的勝利的。因此，學(xué)生們都在學(xué)習(xí)中逐漸走向成熟。
3、學(xué)習(xí)生存
學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理困惑、心理障礙、學(xué)習(xí)壓力等等，都有心理問題。因此，學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種心理問題進(jìn)行分析，并對(duì)解決問題的策略進(jìn)行了調(diào)整和修正，并且在這樣的心理困惑中，學(xué)生們對(duì)自己的學(xué)習(xí)心理有了更多的認(rèn)識(shí)，有了更多的期待和信心。同時(shí)，通過一些調(diào)節(jié)心理的方法，如加強(qiáng)對(duì)自己情感、情緒的調(diào)節(jié)，使情緒得到調(diào)節(jié)、解決。
4、學(xué)習(xí)情緒變化
學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種情緒的變化都有一定的認(rèn)識(shí)和情緒的調(diào)節(jié)，因此，學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種情緒的變化都有一定的認(rèn)識(shí)和情感的調(diào)節(jié)。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種情緒的變化都有一定的認(rèn)識(shí)和情感的調(diào)節(jié)，那么我們的學(xué)習(xí)就會(huì)出現(xiàn)一定程度地帶來的影響。
二、生理的變化
1、學(xué)習(xí)情緒的變化
學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種情景都有一定的認(rèn)識(shí)和情緒的調(diào)節(jié)。因此，學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種情景進(jìn)行分析，并對(duì)解決問題的策略進(jìn)行了調(diào)節(jié)，都有較大的進(jìn)步和成功。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的一些心理問題，有一定的認(rèn)識(shí)和情緒的調(diào)節(jié)，那么我們的學(xué)習(xí)就會(huì)出現(xiàn)一定程度上的影響。
2、考試焦慮
學(xué)生們都在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了考試焦慮。但是，考試焦慮的原因也是多方面的：對(duì)各種學(xué)習(xí)情景的認(rèn)識(shí)、考試焦慮的原因、考試焦慮的結(jié)果的分析，甚至考試焦慮的過程、考試焦慮的方法等等�？荚嚱箲]可以說是指學(xué)生的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)這樣或那樣的情景，學(xué)校里、班級(jí)里、家庭里，甚至是社會(huì)上，對(duì)考試焦慮的分析、考試焦慮的結(jié)果分析，以及考試焦慮的過程中的各種情景。學(xué)生們都在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)過考試焦慮，而且考試焦慮很重要，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)這樣或那樣的`情景，有些是學(xué)校里的事情，有些是家庭和社會(huì)的事情。而考試焦慮又可以說是指學(xué)校里、班級(jí)里的事情，有些是社會(huì)和家庭的事情。因此，學(xué)生們對(duì)考試焦慮的認(rèn)識(shí)、考試焦慮的結(jié)果分析，都有較大的進(jìn)步。
3、考試焦慮的變化
考試焦慮，指學(xué)生們對(duì)考試的認(rèn)識(shí)以及考試的期望等等。考試焦慮是指學(xué)生們對(duì)考試的期望等等。而考試焦慮也可以說是指學(xué)生們對(duì)考試的期望等等。這樣學(xué)生們對(duì)考試的期望等等，都有較明顯的影響。
三、生理的變化
學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)過考試焦慮，而且考試焦慮也屬于學(xué)科教學(xué)的一個(gè)重要的內(nèi)容，考試焦慮的主要目的是把考試的心理狀態(tài)調(diào)整到考試的中去�？荚嚱箲]的主要目的是把考試的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)生們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)生們更好地認(rèn)識(shí)考試的意義和方向，更好地適應(yīng)考試。因此，學(xué)生們對(duì)考試的期望等等都有較明顯的影響。
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 13
時(shí)光飛逝，三年的高中生活即將結(jié)束。我已經(jīng)在這個(gè)校園里度過了三個(gè)春、夏、秋、冬。仔細(xì)想想，這三年，我嘗遍了人間五味，有笑有淚。仔細(xì)思考，和同學(xué)討論問題，早起晚睡，一起為夢(mèng)想奮斗。雖然有點(diǎn)苦，但很充實(shí)，雖然考試有時(shí)讓我偷偷流淚，但從這個(gè)錯(cuò)誤中找到了測(cè)試和教訓(xùn)的方向和力量，讓我和力量，讓我一次又一次地經(jīng)歷磨練，讓我強(qiáng)。高中三年將是我一生中最難忘、最珍貴的三年。
高考即將到來，為了十年的夢(mèng)想，為了不辜負(fù)自己的汗水，不辜負(fù)父母的期望，努力奮斗幾十天，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的青春無悔！80天足以創(chuàng)造奇跡，80天足以證明自己。
尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、講文明、懂禮貌早已成為一種習(xí)慣。在學(xué)校里，學(xué)校讓學(xué)習(xí)成為我的興趣，漫步在知識(shí)的海洋中，我會(huì)感到非�？鞓�，我喜歡學(xué)習(xí)，更喜歡探索未知的世界和樂趣，就像書有自己的金屋，書自我美，我想抓住無盡的寶藏，是學(xué)校培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)校的興趣。學(xué)校只給了我知識(shí)和生活的力量。在學(xué)校里，我養(yǎng)成了獨(dú)立生活的習(xí)慣，不再是父母溫室里的草。現(xiàn)在，學(xué)校給了我一雙眼睛，讓我獨(dú)自觀察這個(gè)美麗的世界。我認(rèn)為我是最好的學(xué)生，我會(huì)用這個(gè)信念完成我更長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程。
在這三年的學(xué)習(xí)生涯中，我?guī)е改钙诖哪抗猓x著老師鼓勵(lì)的'話，牽著同學(xué)們互相幫助的手，一步一步走過來。可以說，在這三個(gè)春秋時(shí)期，我完全迷失了方向，發(fā)自內(nèi)心到高興。這些都不重要。只有一件事讓我記住了我的心。我曾經(jīng)瘋狂地學(xué)習(xí)，只是為了取得優(yōu)異的成績(jī)，看到父母滿意的微笑。正如泰戈?duì)査f，天空不留痕跡，但我已經(jīng)飛過了。我對(duì)自己的努力很有信心，不后悔。
現(xiàn)在，高考的步伐即將來臨，沖刺的號(hào)角已經(jīng)響起。我將把全部精力放在主考上，把分炸毀作為我努力的結(jié)果。
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 14
進(jìn)入高中三年來，我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，遵紀(jì)守法，明禮誠(chéng)信，熱愛勞動(dòng)，積極努力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手，積極幫老師分擔(dān)任務(wù)。
從進(jìn)入高中三年來，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走完高中三年，沒有讓老師家長(zhǎng)操心，是一個(gè)懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅(jiān)信、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。生命在于運(yùn)動(dòng)。我的體育雖然一般，但對(duì)待每次的體育課、課間操還有運(yùn)動(dòng)比賽，我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對(duì)待。通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我的體育成績(jī)有了很大提高，身體也越來越健康，感冒發(fā)燒等病也都不再纏身。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對(duì)我們的'身#體有著很大的好處，它會(huì)讓我們受益匪淺。
下個(gè)學(xué)期，我依舊會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待運(yùn)動(dòng)。
高中三年個(gè)人陳述報(bào)告 15
高中是我走向成熟的開始，在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀(jì)律，有文化，有理想的合格的中學(xué)生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書，我收獲頗多，個(gè)性是高中三年。望見有人跌到，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單。望見有人在街邊乞討，我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風(fēng)還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。
作為中國(guó)人，我擁有一顆真誠(chéng)的中國(guó)心，國(guó)徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的見解。，在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo)，進(jìn)取心強(qiáng)，持之以恒，知難而進(jìn)。不甘落后，我堅(jiān)信，只要是我能想到的.并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。
在課余時(shí)間，我博覽群書，開闊視野，豐富頭腦，不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活，我相信學(xué)習(xí)是快樂的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過程，腳踏實(shí)地行走的過程，而不是虛度年華。"臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)"，得到了網(wǎng)，那么漁也是快樂的事。
青春是一朵秀麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而，畢業(yè)于我不是結(jié)束，而是另一個(gè)開始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清，惠風(fēng)和暢的春光里，給自己一個(gè)承諾。用春天般絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯；用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度；用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達(dá)的品質(zhì)；用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。
高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充實(shí)。
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