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給導師的自薦信

時間:2024-10-16 18:19:26 自薦信 我要投稿

給導師的自薦信模板合集7篇

  在當今社會生活中,我很多時候都不得不用到自薦信,要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的給導師的自薦信7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給導師的自薦信模板合集7篇

給導師的自薦信 篇1

尊敬的**教授:

  您好!

  承蒙閱讀此函,萬分榮幸。我叫***,是****專業(yè)一名大四男生,因景仰您而報考了貴校***專業(yè),在研究生入學考試中我的考研初試成績?yōu)?*分(政治*分,英語*分,數(shù)學**分,專業(yè)課**分)。

  我研讀了您的一些文章如《****》和資料,對您研究的****領(lǐng)域非常感興趣,此領(lǐng)域在***的各個部門都起著重要作用,尤其在**上前景廣闊,而且它與我在本科的專業(yè)也有密切的聯(lián)系,所以我希望能成為您的研究生,學到相關(guān)知識,將來做出自己的一點貢獻。

  我為了成為您的學生,今天不得不自信一下。在大學期間,我獲得國家勵志獎學金1次;綜合獎學金2次;校級三好學生1次;院級三好學生2次;一次性通過國家四、六級考試和國家計算機二級考試。

  能力比知識更重要。我經(jīng)常參加各種競賽,并且取得了不錯的成績,比如:制圖大賽一等獎、機械電子創(chuàng)意大賽二等獎、力學競賽一等獎、數(shù)控比賽一等獎。大學期間《機械設(shè)計》和《機械制造基礎(chǔ)》兩次課程設(shè)計我都是擔任的組長,并于20xx年暑期在廣州市某機械廠做過一個多月的暑假工,這些經(jīng)歷讓我學到了很多平常課堂上學不到的東西,也鍛煉了自己的動手能力。

  課余時間我是一個興趣廣泛、生活樂觀的人。喜歡閱讀(小說、歷史、經(jīng)濟學、心理學和專業(yè)書籍等)、運動和旅行。我深信多學科的'融合有利于思維的拓展,有利于創(chuàng)新;強健的體魄有利于勇攀高峰。

  我異常執(zhí)著,對于未解之謎近乎狂熱。

  以上是我的一些學習基本情況和精神品質(zhì),不知您是否中意一個未曾謀面的非?释蔀槟T下深造的學生。

  學生,***敬上

給導師的自薦信 篇2

尊敬的教授:

  您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。

  我曾經(jīng)是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候,對自己潛在的能量和天賦堅信無比,但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

  能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。

  我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個時間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前,這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

  我知道,你看到這里的'時候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的機會,希望老師能夠給我這次機會。

  此致

敬禮!

  自薦人:

  年月日:

給導師的自薦信 篇3

  親愛的#教授,您好

  我叫### ,男,####人。就讀#####學院######專業(yè),本科學習期間,熟練掌握了相關(guān)知識技能(附件中有本科成績單),通過了全國英語四六級考試、計算機二級考試。今年報考了##大學#########專業(yè)的學碩型研究生。初試總分356,機械設(shè)計:124,數(shù)學一:102 ,英語:64 ,政治:66。

  經(jīng)您的學生推薦以及網(wǎng)上對您的了解,對您所研究的專業(yè)方向非常感興趣。非常期望能跟隨您讀研究生!如果有幸能得到您的認可,我定不負所望,在讀研期間認真跟隨導師做研究,做項目,學知識,提高自己的學識水平。

  感謝您在百忙之中看我的`信件,冒昧致信、還望海涵。 祝老師工作順利,萬事如意,身體健康。

給導師的自薦信 篇4

  尊敬的老師

  您好!我是******學院電氣信息工程學院自動化專業(yè)的*****,來自*****,因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業(yè),它與未來自動化行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學專業(yè)相適應(yīng),故今年報考了貴校的自動化學院的控制科學與工程專業(yè)的研究生。在研究生入學考試中我取得了383分(政治56分,英語77分,數(shù)學120分,專業(yè)課130分)的成績。

  最近我也有幸拜讀了您的文章,對您的研究方面頗感興趣。在看了老師的一些資料后,對您非常崇拜,很希望能成為您的研究生,如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。

  我對自己進行了仔細的思考和評估,我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的實驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間我一直嚴格要求自己,不斷的'追求進步,并連年獲得綜合獎學金(2次),國家勵志獎學金(1次)。專業(yè)方面我不斷學習和創(chuàng)新,在的電子設(shè)計大賽中制作的*****榮獲“*******獎”,另外我和同學一起協(xié)作完成的*******是我校大學生科技創(chuàng)新項目。

  在專業(yè)和綜合方面的學習上我從來沒有放松過對自己的要求。

  我一次性通過國家四六級考試CET-4(527) CET-6(512),并具備良好的聽說讀寫能力,可以進行基本的溝通,在計算機技能方面已取得國家計算機二級(c語言)的合格證書。

  課外時間,我喜歡跑步,打羽毛球,乒乓球等活動。

  最后,我性格開朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹慎,做事踏實認真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺得自己做事有目標、有計劃,能向著目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。

  我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。當然,我會努力準備復試,爭取高分通過,這樣才有資格成為老師您的學生。我認為自己最大的優(yōu)點就是端正的態(tài)度,相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上,我也會一直關(guān)注老師您,希望以后能接受您的指導。

  非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團隊。

  祝您身體健康,工作順利。

  自薦人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

給導師的自薦信 篇5

  首先,感謝xxx老師您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

  大學四年,我在組織的領(lǐng)導下,老師的帶領(lǐng)下,同學們的幫助下以及家人的支持下,我慢慢地成長了,漸漸地成熟了,感謝所有人!

  回顧大學四年,感觸良多。歸根到底,要做好事情,無非態(tài)度和行動。態(tài)度決定一切,實踐才能出真知。經(jīng)過大學四年的磨練,考研歷程的'辛酸,我有幾句簡單的自我總結(jié):第一,我不是最優(yōu)秀的,但我一定是那個最能吃苦的;第二,我不是最有頭腦的,但我一定是那個愿意去想也愿意去做的;第三,團結(jié)就是力量,沒有任何一件事情能完全靠自己一個人能很好的完成,我珍惜團隊合作,也珍惜我的合作伙伴。我相信---上天垂青的永遠是有準備的人。

  最后,非常榮幸可以成為xxx老師您的研究生,我一定會竭盡所能,不會讓您失望!

 。S信附上個人簡歷、本科成績單)

  此致 敬禮

  學生:

給導師的自薦信 篇6

教授:

  您好,我希望您能把這封信讀完。

  我曾經(jīng)是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候,對自己潛在的能量和天賦堅信無比,但是時間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。

  能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。

  我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的`愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個時間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前,這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。

  我知道,你看到這里的時候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的機會,希望老師能夠給我這次機會。

給導師的自薦信 篇7

  尊敬的 xx 教授:

  您好! 我叫 xx,我是天水師范學院xx學院(系) 08 級本科生,專業(yè)是 xxxx。我了解到您的研究方向是 xxxxxxx,對其很感興趣,從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導下進行深入學習,并積極協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項目,扎實培養(yǎng)科學研究與創(chuàng)新能力。

  我的學習情況:

  1、大學前三年的平均學分績 90,居專業(yè)第一(1/xx),綜合測評成績居專 業(yè)第二(2/xx)。在 20X8——20X9 學年獲得國家獎學金(2/xx)、校一等獎 學金及校三好學生稱號;在 2X09——20X0 學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎 學金及校三好學生稱號。

  2、在計算機方面,我通過了全國計算機二級、三級,并利用課余時間學習 autocad、caxa、solid works 繪圖軟件、photoshop 圖像處理軟件,并系統(tǒng) 深入的學習 office 等常用文檔處理工具。

  3、在英語方面,通過了四級(xx)、六級(xx),具備了一定的英語聽、 說、讀、寫能力。 如果能有幸成為老師的研究生,我將踏實努力的完成您下達的`任務(wù)。

  我個人的特點:

  1、喜歡制定明確的目標,并有很強的規(guī)劃意識,并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施;

  2、對自己要求嚴格,但我并不是一味的讀書,也愛看看其他書籍(如經(jīng)濟、 法律等),也注意學習與娛樂相結(jié)合;

  3、喜歡獨立思考,不懂的地方及時向老師尋求解答。 接下來,我將好好準備復試,冒昧的問老師,面試時主要考察哪些知識,我應(yīng)該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。

  感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信,衷心祝愿您身體健康,工作順利! 此致 敬禮!

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