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寫給老師的一封信

時(shí)間:2024-06-28 16:46:16 書信 我要投稿

【薦】寫給老師的一封信

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】寫給老師的一封信

寫給老師的一封信1

敬愛的王老師:

  十年樹木,百年樹人。老師恩情比海深,一日為師,終身為父,畢業(yè)難以報(bào)師恩,我的人生旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您,老師,是您教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)我怎樣做人。老師您還記得嗎?當(dāng)您覺得我們上課累的時(shí)候,您就給我們玩小游戲來放松心情,我們笑得前仰后合,我們樂此不彼。而那些,都是您給我們的,就是那個(gè)游戲,讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。把班上的同學(xué)分為4個(gè)小組,1大組寫人物的名字,2大組寫地點(diǎn),3大組寫怎么樣的,寫完,同學(xué)們在上面念,我們在下面聽,當(dāng)念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂的”“掃地”。

我們不禁笑了起來,而您,在旁邊微笑,我想,老師,您一定比我們還高興吧!您應(yīng)該會(huì)想“只要同學(xué)們開心,我也就比誰都高興,我也就滿足了!”老師,您是多么偉大!上第一節(jié)書法課,我不會(huì)握筆,寫出來的字東倒西歪,慘不忍睹,是您,一筆一劃,一撇一捺的教會(huì)我,您給我的教育和幫助,我永生難忘。老師,三年的時(shí)光,匆匆而過,我曾讓您擔(dān)憂,曾讓您頭痛,讓您舒心,讓您驕傲。天下沒有不散的.宴席,我注定是要離開你,去尋找我的目標(biāo),放飛理想的翅膀。我舍不得您,更舍不得母校!老師,我的心里除了我愛的爸爸媽媽就是你,是您,讓我取得了現(xiàn)在的成績,您是我指路的明燈,照亮我未來的道路。我由衷的感謝您,感謝您為我付出的努力,付出的汗水,我會(huì)記住你,記住我們的母校。為能成為你的學(xué)生而驕傲。

  祝你幸福!

寫給老師的一封信2

敬愛的冰老師:

  老師您好!

  時(shí)光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我在小學(xué)經(jīng)過您的教育、傳授知識(shí),使我的知識(shí)根基很扎實(shí),經(jīng)過十幾年的不懈努力,我考上了清華大學(xué),您還記得我嗎?我是你教了五年級(jí)的林炎。老師,我今天帶著考了5個(gè)100分的心情給您寫的這封信。我忘不了你那溫暖的手和親切的話語……記得那時(shí),當(dāng)我在考試差,對自己學(xué)習(xí)成績感到絕望的時(shí)候,是您讓我信心倍增,當(dāng)我考試每一次考的不好的時(shí)候,都是您一直在激勵(lì)著我……,您總是說:‘‘做人要講誠信!這句話我一直記在心里。

  老師,您還記得嗎?當(dāng)我在三科考了300分的時(shí)候,您說:‘‘驕傲使人落后,謙讓使人進(jìn)步”。就是您一直在說這句話,我一直記在腦海里,像“座右銘”一樣激勵(lì)著我。您的.話語給了我學(xué)習(xí)的力量。

  師恩難忘,老師您現(xiàn)在身體好嗎?我很想念您,您的音容笑貌不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,等我學(xué)業(yè)有成一定回到家鄉(xiāng),回到我親愛的母?赐!

  祝您:身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:林炎

寫給老師的一封信3

老師們:

  你們好!

  這是我第一次給你們寫信。快六年了,你們傳授給我們多少知識(shí),給了我們多少關(guān)心和關(guān)愛,我們很難報(bào)答你們對我們的付出。

  從我第一次走進(jìn)校門的時(shí)候,緊張的我們在踏進(jìn)班級(jí)的那一刻,看到了你們那微笑的面孔,我們那緊張的心馬上放了下來,可能你們已經(jīng)不記得了吧?那時(shí),我們班上的兩位同學(xué),待在教室的門口,一看他們的臉上掛滿了恐慌,就知道他們是不敢進(jìn)來了,這時(shí)我們的班主任帶著一張笑臉,走到了那兩位同學(xué)的跟前,哄了他們一大通的話,那兩位同學(xué)也帶著笑臉走進(jìn)了教室。

  到了三年級(jí),我們班新來了一位數(shù)學(xué)老師,他可以說是“豆腐嘴,刀子心”,對我們非常的嚴(yán)格,數(shù)學(xué)考試錯(cuò)了的題每題抄三遍,80分以下抄試卷,所以我們非常怕你的課,你走進(jìn)教室,我們只要看到您手中有一疊的試卷,我們就會(huì)非常擔(dān)心,因?yàn)槟种杏心敲炊嘣嚲砭驼f明你要給我們考試或報(bào)考試成績。您還非常盡職盡力,您把學(xué)校發(fā)的試卷讓我們考完,還去買一本試卷復(fù)印出來讓我們做,我們開始還埋怨您那們會(huì)讓我們考試,后來才知道您是為我們好,您讓我們少考幾張?jiān)嚲,你還可以給我們少改幾張?jiān)嚲砟亍Do我們改試卷還特別認(rèn)真,很少有改錯(cuò)的地方,您還常常給我們把錯(cuò)題用圈或劃出來,您還會(huì)在試卷上寫出評(píng)語,還需要改進(jìn)的地方和要繼續(xù)保持的地方等等。

  從五年級(jí)開始,我們班來了一個(gè)新班主任,是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,您教我們數(shù)學(xué),我們也很怕她,您如果一生氣,看到她您那怒目圓睜的臉,我們對您的恐懼就會(huì)與日俱增。

  不過從兩件事開始,我們對您的影響好了許多。因?yàn)槟腵影響,我的數(shù)學(xué)成績不斷提高。第一件事是我們?nèi)スδ芙淌疑险n或體育課,如果您不用上課,就會(huì)一直跟著我們,360度,24小時(shí),無死角,全程遙控指揮。第二件事是您把腳扭傷了,本來可以在家休息兩個(gè)月的,您第二個(gè)星期就撐著拐杖回來了,您坐下后還一定要把腳掛起來,不然會(huì)腫的連拖鞋也穿不進(jìn)去,到了下午,腳痛的不行了,才回家。每天都這樣,上完上午的主課,下午才回家。

  老師,我再一次的感謝你們,感謝你們近6年來對我的關(guān)心,謝謝你們。

  祝:身體健康 工作順利!

  你們聽話的學(xué)生:湯學(xué)政

  20xx年12月9日

寫給老師的一封信4

敬愛的老師:

  您好!

  人們常說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬,但我要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛拸V,誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文老師之后,您不僅教我們知識(shí),還教我們怎樣做人。

  我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了,真對您有些戀戀不舍。在記憶中,總有老師的關(guān)懷與呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。

  我7歲上二年級(jí),是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門。我感到您就像一位魔術(shù)師,您讓我們認(rèn)識(shí)了字,將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密,可以讀的小字。春游時(shí),正是大自然萬物復(fù)蘇的時(shí)候,您讓我們觀察春天,回來時(shí),您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡,令人發(fā)笑的作文。

  記得四年級(jí)在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上,我第一次上臺(tái)演講。輪到我了,我的心不由得抖了起來,突然覺得腦子一片空白,這時(shí)我的眼睛無意間看到了您的眼睛,我感到您好像在說:“相信自己,你一定行的,老師相信你,加油!”這時(shí)不知從那來的勇氣,我很成功的背誦完了,這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。

  隨著時(shí)間流逝,成績的好壞不知不覺的.占據(jù)了生活的重要地位,如今,我們從入隊(duì)儀式“一直到”畢業(yè)典禮,我們經(jīng)過了許多歲月,讓我深深感激您對我們的關(guān)愛,在此我誠懇的向您說一聲謝謝您,老師!

寫給老師的一封信5

敬愛的老師:

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對我們的大恩大德,我無以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫作的機(jī)會(huì),向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí),所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用。

  記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí),我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽著。

  放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的'說:"你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說:"不知道。"老師說:"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評(píng)你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)。""嗯。"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。

  我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊(yùn)含著那么大的道理。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。

  祝您身體健康,萬事如意。

  你的學(xué)生:白雪

  20xx年05月06日

寫給老師的一封信6

敬愛的張老師:

  您好,在您當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師之前,我對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣并不是很高。在我眼里數(shù)學(xué)就只是單調(diào)的數(shù)字組成的一個(gè)算式,毫無意義。可當(dāng)你來到我們身邊時(shí),我對數(shù)學(xué)的看法就改變了。

  張老師,您帶領(lǐng)著我們在數(shù)字的海洋中暢游,讓我們知道數(shù)字組合的奧秘;您帶領(lǐng)著我們在算式的天空中飛翔,讓我們看懂了數(shù)學(xué)的神奇。每當(dāng)我們被一道道數(shù)學(xué)題絆倒時(shí),您總能出手相助。現(xiàn)在,那三年級(jí)的事情還讓我記憶猶新。

  那天,我正在為一道數(shù)學(xué)題傷腦筋,我冥思苦想就是兩個(gè)字一一不會(huì)。這個(gè)時(shí)候,您走了過來,那一頭烏黑的長發(fā)在清風(fēng)中飛揚(yáng),煞是好看?你低頭用溫柔的語氣耐心地給我講習(xí)題,您手里的筆在草稿紙上上上下下翻飛著,仿佛擁有神氣的魔力一般,等你給我講完題。早已經(jīng)累得口干舌燥,可你還是笑著問我:“雨菲,我講得習(xí)題你有沒有聽懂?”我似懂非懂的點(diǎn)頭,你笑了笑,轉(zhuǎn)身離開了?珊髞砦矣钟龅搅艘粋(gè)問題,剛走到你辦公室門口,我就聽見了面面?zhèn)鱽怼班ооА迸淖鳂I(yè)的聲音,往里一瞧,原來你正坐在桌旁專心地批改作業(yè),我不敢進(jìn)去,生怕給你添亂,正巧被你看見了,你把我叫了進(jìn)去,我本以為你會(huì)把我批評(píng)一頓,可出乎我的意料,你輕柔的對我說:“你還有哪道題不會(huì),我現(xiàn)在給你講講!边@時(shí),一股暖流涌上了我的`心田,我真正感受到了您對我的關(guān)愛。

  可人無完人,你也有美中不足的地方,那就是占用其它課上數(shù)學(xué)。那天,本是一節(jié)體育課,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,把懶散無聊都丟到了九霄云外,大家的小臉都激動(dòng)得通紅,仿佛有什么大喜事卻不能說。平時(shí)都希望早點(diǎn)下課,那次卻期盼著上課鈴的響聲,“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起,同學(xué)們飛奔下樓,排好隊(duì)等待著體育老師大駕光臨。這時(shí)一個(gè)人影緩緩走過來,老師,你怎么來了,這節(jié)是體育課啊。你微笑著說:“我打算這節(jié)課上數(shù)學(xué),我們來寫一下作業(yè)!薄鞍Α蓖瑢W(xué)們都唉聲嘆氣,懶散、無聊又重新附體,就連平時(shí)的學(xué)霸也嘆息起來。

  敬愛的張老師,感謝您對我們的諄諄教誨,你讓我們知道了數(shù)學(xué)的深理,也希望你讓我們勞逸結(jié)合,不要太忙太累好嗎?

  祝:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:劉雨菲

  20xx年10月27日

寫給老師的一封信7

親愛的老師:

  您好!您是我心中最敬重的老師,雖然您十分嚴(yán)厲,但您把整個(gè)心都放在我們的身上。您每天起早貪黑,為了我們的學(xué)習(xí),您每天都很辛苦。

  樹木的成長離不開陽光和雨露,只有陽光無私的施舍,才會(huì)有樹木的生機(jī)勃勃。

  花朵的成長,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。

  而我們的知識(shí),離不開老師您的付出,只有您常年如一日地傳授知識(shí),才會(huì)有我們的收獲。

  記得有一次,我和我的'同學(xué)們打掃衛(wèi)生,快到六點(diǎn),我看到您還在辦公室給我們改試卷和課堂作業(yè)......

  到了第二天,您還早早地來到了學(xué)校,給我們同學(xué)改作業(yè)、監(jiān)督我們早讀。

  我真的想對您說:“老師,您不要這么辛苦,您每一天起得早,睡得晚,要多注意身體呀!”

  還記得去年嗎?那一次兒童節(jié),您忙了一晚上才把教室裝飾好。

  過了一會(huì)兒,我們來到了教室里,可是您已經(jīng)精疲力竭,我們給您說:“老師,要不然您先回家吧!”您說:“好吧!”您很疲勞,我們也很心疼。

  老師,您就像一棵大樹,我們像樹葉。您像母親一樣,無論您多么辛苦,您都會(huì)讓我們茁壯成長。

  謝謝您偉大的老師,給我們帶來知識(shí)、快樂和感動(dòng)。

  祝

  身體健康,萬事如意

  愛您的學(xué)生

  20xx年12月8日

寫給老師的一封信8

敬愛的尹粵珍老師:

  您好!

  天氣轉(zhuǎn)涼,秋意漸濃,又是一個(gè)開學(xué)季。初見您的日子是在一年前,卻仿佛發(fā)生在昨天。

  您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如:“初一級(jí)英語備課組長”、“幽默風(fēng)趣”、“全級(jí)最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí),上課鈴終于響起。當(dāng)時(shí),只見您身著休閑裝,腳踏涼鞋輕裝上陣,頗有一番“步履一雙,清風(fēng)自在”的味道,三步并作兩步便走上講臺(tái),一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的要高大威猛。

  “您的心中必定有一團(tuán)火焰,將您和旁人區(qū)別開!睅烨写搜圆恢。在短短的一個(gè)學(xué)年里,您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰,予我們知識(shí),予我們精神,予我們歡笑,使我們內(nèi)心火焰燃燒得無比明亮。

  “桃李不言,下自成蹊!笨荚,便是您教學(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候?蓱z我們總是不爭氣,您也因此對我們發(fā)過火。您對我們嚴(yán)抓緊趕,我們才能逐漸進(jìn)步。《師說》有云:“千里馬常有,而伯樂不常有!北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您,卻是當(dāng)之無愧的伯樂。最美是您,是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。

  當(dāng)夕陽穿過叢林中的枯葉,與其交相輝映時(shí),枯葉蝶也為這欣喜,期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的'枯葉。內(nèi)心激昂如虎,神色平靜如牛,您或許就是那只叢林里,在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶,即使前路漫漫,即使遍體鱗傷,您也不從猶豫,一如既往,了無畏懼。

  最美是您,粵珍老師,我心目中最優(yōu)秀的英語老師。

  敬祝

  身體健康! 

XXX

20xx年X月X日

寫給老師的一封信9

致七九班的老師:

  作為遲一個(gè)星期進(jìn)入學(xué)校的我,踏入教室,聽到與別的班完全不同的朗讀聲開始,我就知道,我的選擇沒有錯(cuò)。

  我并不后悔選擇了一所要付全費(fèi)的學(xué)校,因?yàn),我學(xué)到了很多,我明白了很多,經(jīng)歷了很多——

  剛來的時(shí)候,小岳問我有沒有去過什么語文補(bǔ)習(xí)班,我說并沒有,小岳說跟著他學(xué)沒有問題,我也就半信半疑學(xué)了一個(gè)學(xué)期,證實(shí)了這句話。后來小岳搭班了,這也并不是一件容易的事情,可以清楚地發(fā)現(xiàn)小岳頭上的白發(fā)。小岳堅(jiān)持了一個(gè)月早上很早起床,陪伴我們到晚上,幾乎每天來查寢,安頓。

  意望老師每天勤勤懇懇上班,試卷從不過夜,每次講題目總會(huì)提早在軟件上做好解題思路,上課效率很高,我學(xué)的也很投入;蛟S就是如此吧,我的數(shù)學(xué)成績從慘不忍睹慢慢走向高處。因?yàn)槔蠋熞苍?jīng)告訴我,努努力,你的成績可以上去的,我才沒有放棄數(shù)學(xué)。

  小安對于我們也用了很多的時(shí)間和精力,她會(huì)很認(rèn)真地把每一次的成績統(tǒng)計(jì)好,給我們分析和別班的差距,也不忘鼓勵(lì)我們好好上進(jìn)。對于作業(yè)方面特別細(xì)致,聽寫沒有過關(guān)的同學(xué)也會(huì)奉陪到底,直到完全掌握。英語比較難學(xué),她陪我們一步一腳印慢慢走過來。

  揭姐也為我們班付出了很多,解決了很多本不用她來操心的事情。沖刺分班考的時(shí)候,我也曾經(jīng)問過揭姐如何做好選擇題,她也很耐心地講解,也給我提供了個(gè)很明確的方向,所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進(jìn)生的思維模式,講題都會(huì)分開來慢慢講,盡量讓每一個(gè)人都明白。

  平平作為一個(gè)看起來最輕松的社思老師,也沒有在我們身上少花精力。每一次的聽寫都認(rèn)認(rèn)真真批改,很難想象她是如何在亂七八糟的聽寫本上準(zhǔn)確找到我們聽寫的那一頁。分班考的階段,她也很貼心地留出空余的不打擾我們沖刺。

  真的很感謝所有的老師,盡管以后并不是你們來教,但是我還是忘不了這段奮斗的時(shí)光。

  其實(shí)對于能否考進(jìn)競賽班,我對自身一直抱著懷疑的.心態(tài),畢竟分班考前的所有測試,我并沒有考出一個(gè)好成績。對于我而言,能否進(jìn)競賽班的壓力就更大了。但是,在我失去信心的時(shí)候,總會(huì)有人對我說,你可以的。這也是我堅(jiān)持下來的原因。

  今后,好好走自己的路,別輕言說放棄,這世界總有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。

寫給老師的一封信10

曾經(jīng)教過我的所有老師:

  您好!

  1985年,20年前,新中國第一個(gè)教師節(jié)誕生了。

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。 他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來的時(shí)候,讓我們把對老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來,作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物。

  有很多贊美老師的比喻:“園丁”;“紅燭”;“心靈的工程師”……這些詞語遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)您的辛苦,奉獻(xiàn)精神和重要性。對我們來說,您是我們最敬愛的人,是我們啟蒙的人,也是我們最欽佩的人你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),你們敬業(yè)愛崗、精講善練,從你們身上,我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻(xiàn),看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的真善美。在你們身上,充分展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的`精神風(fēng)貌和人格魅力。

  教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā),卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。講臺(tái)上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像夜晚的星光照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片心香!

  撥動(dòng)真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)幸福。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:蒼鷹

寫給老師的一封信11

劉老師:

  您好!

  親愛的老師,我是您的學(xué)生苗家旭,您還好嗎?當(dāng)我拿起筆寫這封信的時(shí)候,腦海中時(shí)不時(shí)就會(huì)浮現(xiàn)出您的模樣,F(xiàn)在想起之前的.事情,覺得自己是那么的不懂事,總?cè)悄鷼狻?/p>

  老師,謝謝您對我的鼓勵(lì)。還記得我剛加入足球隊(duì)的那會(huì)兒,總是為自己的球技差而感到沮喪。有一次,您讓大家練習(xí)射門,我總是踢不進(jìn)去。在我要想退出的時(shí)候,您多我說:“失敗并不可怕,而失去戰(zhàn)勝失敗的勇氣才是真的可怕!痹谖医酉聛淼纳溟T中,經(jīng)過多次努力,我終于成功把球踢進(jìn)了,我欣喜若狂,信心也一點(diǎn)一點(diǎn)地找回來了。

  老師,感謝您的包容。記得有一次,在我和其他隊(duì)員練習(xí)長傳時(shí),因?yàn)槲业氖д`,球正好打到了您的肩上。我想:呀!完了,這回老師一定會(huì)重重地罰我。我忐忑不安地走過去,給您說:“對不起”?烧l知您只是囑咐我下次小心點(diǎn),還開玩笑地說:“啊,我的肩膀你要賠,我中午去你家吃飯!边@個(gè)事情,就被您的一個(gè)玩笑帶走了。

  鮮花感謝雨露,蜜蜂感謝花叢,小草感謝大地,雄鷹感謝天空。我感謝您,老師!謝謝您的包容,謝謝您的理解,謝謝您的擁抱,謝謝您的微笑。在此,我想對您說:“老師,您再帶我們踢一次球吧,我們老球隊(duì)的隊(duì)員都很想您!”

  祝您:

  工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信12

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);

  您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!

  這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的'欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

  我想對您說:“老師,您辛苦了!”

此致

  敬禮!

XXX

20xx年x月x日

寫給老師的一封信13

親愛的徐老師:

  古人云:一日為師,終身為父,對于我們?nèi)鄟碚f,徐老師就是我們的"父親"。徐老師不僅教我們知識(shí)還很關(guān)心大家的學(xué)習(xí)、身體。

  記得四年級(jí)剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí),我的寫作水平很低,根本不會(huì)用語言、動(dòng)作、神態(tài)來描寫人物。徐老師知道后,專門抽出寶貴的十分鐘來點(diǎn)評(píng)我的《學(xué)游泳》這篇日記,在你的一番指導(dǎo)后,我的人物描寫變得更加生動(dòng),作文也逐步提高?次椰F(xiàn)在的寫作水平,雖稱不上極好,但比起以前,已經(jīng)進(jìn)了一大步!

  我還記得前幾天我去做手術(shù),就在手術(shù)后的那天晚上,我接到了一個(gè)電話:"高翔,你的病怎樣了?"我原以為是媽媽的同事,便回答道:"好了,做完手術(shù)就沒事了。""啊——"這長長的驚訝聲嚇了我一下,心中想到:如果是媽媽的同事,?應(yīng)該不會(huì)有這么大的動(dòng)靜?我左思右想,可始終沒猜到是徐老師打來了。

  到后來,媽媽才告訴我是徐老師打來的`,"。"我心中一跳,馬上想到"師恩浩蕩",我只不過是班中的一粒沙,徐老師卻那么關(guān)心我。

  徐老師,我十分幸運(yùn)到你的班級(jí)里,你不僅比其他幾班的老師普通話講的好,寫字也比他們略高一籌,不僅如此,你還比別班的老師更會(huì)關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、身體。來到你這班是我的榮幸,謝謝你,徐老師!

  學(xué)生:xxx

寫給老師的一封信14

親愛的梁老師:

  您好!我是子航,我有許多心里話早就想跟您說了,今天就寫在這封信里吧。

  梁老師,我想說您教會(huì)了我許許多多的知識(shí)。剛上一年級(jí)時(shí),我連拼音都認(rèn)不全。是您,教我一個(gè)一個(gè)地認(rèn),一筆一畫地寫。慢慢地,我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了讀書寫字,也學(xué)會(huì)了組詞說句子。現(xiàn)在,我都會(huì)寫周記、會(huì)寫作文了!梁老師,謝謝您!

  梁老師,我想說您教會(huì)了我?guī)椭欣щy的人。記得有一次,我下課只顧玩,把公交卡丟了,心里很害怕,不知道怎么辦好!您知道后,很快幫我找到了!我多么高興啊,也明白了有困難的.人特別需要幫助。梁老師,謝謝您!

  敬愛的梁老師,您辛苦了!您嗓子不好,休息一會(huì)兒,多喝點(diǎn)水吧。我們會(huì)聽話的!

  祝身體健康!

xxx

20xxxx

寫給老師的一封信15

親愛的老師:

  您好!

  我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫,等這一學(xué)期下來,我爭取一張也不撕,我費(fèi)了九牛二虎之力,才終于把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高高興興的去外面玩了?墒,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的'數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細(xì)的找,不放過任何一個(gè)角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來,說:“佳怡你怎么了?”我說:“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找!睜N燦說:“嗯!”我們兩個(gè)一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)李云超來了,他告訴我,是郭林強(qiáng)把我寫的作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個(gè)消息,本來還有一線希望,但是現(xiàn)在,一個(gè)答案,只能從寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。

  雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了。

  老師,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛苦了!”

  老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。

  老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長。

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