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紀(jì)律心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-29 11:48:44 心得 我要投稿

紀(jì)律心得體會(huì)(通用9篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的紀(jì)律心得體會(huì)(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紀(jì)律心得體會(huì)(通用9篇)

  紀(jì)律心得體會(huì)1

  人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。在組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給北林對(duì)面的街心公園進(jìn)行了清掃。學(xué)員們熱情飽滿的認(rèn)真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將街心公園的桌椅和公共器材擦都擦得干干凈凈。

  李大釗曾說(shuō)過(guò):“我覺得人生求樂的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫!睙o(wú)論是有價(jià)勞動(dòng)還是無(wú)價(jià)勞動(dòng),都是可貴的和值得珍惜的?嘁埠,累也罷,勞動(dòng)不僅有關(guān)人的健康和智慧,也有關(guān)人的快樂和美好。勞動(dòng)使我們生活豐富多彩,勞動(dòng)鍛煉和造就了我們?nèi)祟。人的偉大其?shí)就在于會(huì)勞動(dòng)、能勞動(dòng)和愛勞動(dòng)。沒有勞動(dòng)的人生是毫無(wú)意義的,能體現(xiàn)勞動(dòng)的生活是充滿幸福的。

  踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從座椅到指示牌,從桌子到公共器材,我們苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,街心公園被我們清掃得煥然一新,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。勞動(dòng)義務(wù)勞動(dòng)者對(duì)國(guó)家以及企業(yè)內(nèi)部關(guān)于勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程的規(guī)定,必須嚴(yán)格執(zhí)行,以保障安全生產(chǎn),從而保證勞動(dòng)任務(wù)的完成。遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德,是作為勞動(dòng)者的起碼條件。

  勞動(dòng)紀(jì)律是勞動(dòng)者在共同勞動(dòng)中所必須遵守的勞動(dòng)規(guī)則和秩序。它要求每個(gè)勞動(dòng)者按照規(guī)定的時(shí)間、質(zhì)量、程序和方法完成自己應(yīng)承擔(dān)的工作。勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)履行規(guī)定的義務(wù),不斷增強(qiáng)國(guó)家主人翁責(zé)任感,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地勞動(dòng),保質(zhì)保量地完成規(guī)定的生產(chǎn)任務(wù),自覺地遵守勞動(dòng)紀(jì)律,維護(hù)工作制度和生產(chǎn)秩序。職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的道德。職業(yè)道德是在職業(yè)生活中形成和發(fā)展,調(diào)節(jié)職業(yè)活動(dòng)中的特殊道德關(guān)系和利益矛盾,它是一般社會(huì)道德在職業(yè)活動(dòng)中的體現(xiàn),其基本要求是忠于職守,并對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德,是保證生產(chǎn)正常進(jìn)行和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的需要,F(xiàn)代社會(huì)化的大生產(chǎn),客觀上要求每個(gè)勞動(dòng)者嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,以保證集體勞動(dòng)的協(xié)調(diào)一致,從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,保證產(chǎn)品質(zhì)量。勞動(dòng)者在維護(hù)企業(yè)和自身利益的同時(shí),還要就自己提供的產(chǎn)品和服務(wù)向社會(huì)負(fù)責(zé),這是現(xiàn)代社會(huì)法律要求勞動(dòng)者必須履行的`義務(wù)。

  勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛,使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。

  這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

  紀(jì)律心得體會(huì)2

  4月30日,公司召開了”317”行風(fēng)建設(shè)暨優(yōu)質(zhì)服務(wù)事件大討論會(huì),此次大會(huì)對(duì)我們?cè)陔娏ζ髽I(yè)的每一位員工搞好優(yōu)質(zhì),提升服務(wù)質(zhì)量是一次很好的再教育。

  優(yōu)質(zhì)服務(wù)是一切企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,優(yōu)質(zhì)服務(wù),某種程度上說(shuō),其真義,就在于:無(wú)論生張熟李、無(wú)論電余電缺,都應(yīng)笑應(yīng)面對(duì)。作為一名電力服務(wù)人員,首先要把客戶放在第一位,牢記“以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的企業(yè)理念,近期,公司大力弘揚(yáng)企業(yè)服務(wù)理念,塑造服務(wù)新形象,增強(qiáng)社會(huì)親和力。對(duì)電力市場(chǎng)整頓和優(yōu)質(zhì)服務(wù)中,公司在內(nèi)部制定了一系列兌現(xiàn)承諾的制度和措施。把群眾滿意不滿意,贊成不贊成,擁護(hù)不擁護(hù)作為衡量供電服務(wù)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  我們供電所是與客戶直接打交道的服務(wù)窗口,一直始終不渝推行供電承諾制服務(wù),用心血和汗水兌現(xiàn)每一句諾言,深化供電服務(wù)內(nèi)涵,增強(qiáng)服務(wù)功能,拓展服務(wù)領(lǐng)域。在服務(wù)中以誠(chéng)待人,以情感人,學(xué)會(huì)微笑服務(wù),用“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、真誠(chéng)”來(lái)體現(xiàn)“流程規(guī)范、服務(wù)高效、社會(huì)滿意、品牌形象好”的優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵。實(shí)行無(wú)雙休日制度,所有營(yíng)業(yè)場(chǎng)所全部實(shí)行“一口對(duì)外”,實(shí)現(xiàn)了進(jìn)一次門、找一個(gè)人、交一次費(fèi)、確保一次辦成。還有不論是電力搶修還是電力業(yè)務(wù)報(bào)裝服務(wù),電力投訴、還是電力咨詢,都實(shí)現(xiàn)了“只要您一個(gè)電話,余下的事情由我來(lái)辦”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),大大地方便了客戶。讓客戶對(duì)我們的滿意度有了進(jìn)一步提升,職工對(duì)維護(hù)企業(yè)的品牌意識(shí)有了明顯增強(qiáng)。

  我們每一員工都銘記“人民電業(yè)為人民”的服務(wù)理念,在服務(wù)中注重以誠(chéng)待人,以情感人!皼]有不對(duì)的客戶,只有不對(duì)的服務(wù)”是我們的座右銘。我們知道,文明服務(wù)需要有承受委屈的心胸和解釋的耐心,唯有注入真情才能真正做到這一點(diǎn)。再有安全與優(yōu)質(zhì)是國(guó)家電網(wǎng)的生命線。這一新的服務(wù)理念,不僅充分體現(xiàn)了每一位員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司和本企業(yè)的規(guī)章制度,同時(shí)也是向人民群眾的承諾。每一個(gè)員工都要樹立服務(wù)基層、服務(wù)一線、服務(wù)客戶的服務(wù)理念,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的電力和以人為本的真誠(chéng)服務(wù)。

  堅(jiān)強(qiáng)的電網(wǎng)是優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的基礎(chǔ)。電力安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。深入開展安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)是提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,強(qiáng)化內(nèi)質(zhì)外形建設(shè)的`重要舉措。在人與人的交往中,心靈的溝通和理解是最為重要的,要用我們的熱心、耐心、恒心換取客戶的放心,舒心。供電部門一直推行承諾制度。整潔優(yōu)雅的營(yíng)業(yè)環(huán)境、親切溫馨的服務(wù)人員、規(guī)范一流的企業(yè)標(biāo)識(shí)、優(yōu)質(zhì)全面的服務(wù)內(nèi)容,能帶給客戶良好的感受。在日常業(yè)務(wù)辦理中,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),以提高職業(yè)道德、切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè),對(duì)內(nèi)強(qiáng)化管理,對(duì)外開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),一片片真誠(chéng)讓客戶滿意。

  紀(jì)律心得體會(huì)3

  本月學(xué)校開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí),現(xiàn)把我紀(jì)律教育學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

  一、提高政治思想覺悟,熱愛教育。

  本次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月,使我深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要基地,學(xué)校教師肩負(fù)培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任,在學(xué)校開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是凈化教育發(fā)展環(huán)境、保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的必然要求,要切實(shí)把抓緊抓好紀(jì)律教育這項(xiàng)工作。

  二、立竿見影,從我做起。

  從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨和黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。

  在工作中,要樹立務(wù)實(shí)形象,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。認(rèn)真做到“五實(shí)”:安排工作重實(shí)際,檢查工作查實(shí)情,對(duì)上對(duì)下說(shuō)實(shí)話,解決問(wèn)題想實(shí)招,評(píng)價(jià)工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說(shuō)話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自己先做到。在生活和教書育人方面,要尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,愛護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。在組織紀(jì)律上,遵守黨紀(jì)國(guó)法,個(gè)人服從組織,維護(hù)黨的統(tǒng)一,辦事公正,清正廉潔,道德高尚。做好表率。用真情去愛護(hù)學(xué)生、教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生。本著高度的責(zé)任心和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),無(wú)論事大事小,都能考慮大局,并從學(xué)生的角度出發(fā)去做事,一切以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn),一切以學(xué)生的成才為著眼點(diǎn)。真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的.進(jìn)步和成長(zhǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生受到良好的教育,建立民主平等、親密的師生關(guān)系。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  學(xué)高為師,學(xué)是師之骨。學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。面對(duì)“生有涯,而知無(wú)涯”的現(xiàn)實(shí),教師必須不斷地學(xué)習(xí)方能勝任教師工作,才能成為人民滿意的教師。終身學(xué)習(xí)者不是一個(gè)盲目的學(xué)習(xí)者,知識(shí)傳播渠道和信息量的劇增,使教師受到來(lái)自四面八方信息的“狂轟濫炸”。作為一名教師,只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、博學(xué)多才,學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。而教師寬廣的視野、正確的決策,來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。要通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。一個(gè)好的學(xué)習(xí)者首先要具有批判性和選擇力,學(xué)習(xí)對(duì)自己有用的知識(shí)。21世紀(jì)的教師應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)的示范者,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的楷模。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。教師應(yīng)及時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新動(dòng)向,并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。

  四、改進(jìn)教學(xué)方法,大膽創(chuàng)新。

  改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

  善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。在未來(lái)的教育中,教師的作用主要體現(xiàn)在指導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)方面,不是以知識(shí)權(quán)威者的身份向?qū)W生灌輸知識(shí),而是以學(xué)生為中心,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需要,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,想辦法解決問(wèn)題,進(jìn)而掌握學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。教師必須清楚地知道學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,不斷地觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,并能提出行之有效的解決辦法。

  五、發(fā)揚(yáng)“人梯”精神,爭(zhēng)做一名無(wú)愧于人民的教師。

  為人師,不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時(shí)候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程,是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長(zhǎng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號(hào)的人,懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,“正師德、鑄師魂、強(qiáng)師能”,使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。

  紀(jì)律心得體會(huì)4

  目前,我市上下正在深入開展強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”活動(dòng),同時(shí),東岳街辦也相應(yīng)開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促收入”活動(dòng),通過(guò)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),我感覺收獲很大,下面就結(jié)合自身的工作談幾點(diǎn)感受。

  一要愛崗敬業(yè),要倡導(dǎo)四種情懷,即事業(yè)心、理解心、包容心、平常心,其中,我覺得事業(yè)心最為重要,無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù),無(wú)論在什么崗位,都要始終把工作放在首位,離開了工作崗位,也就失去了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。大多時(shí)候我們無(wú)法選擇自己的崗位,但我們能選擇的只能對(duì)工作態(tài)度,當(dāng)你以認(rèn)真的態(tài)度、扎實(shí)的作風(fēng)投入到工作中,負(fù)責(zé)地用心去想、用心去做,你就會(huì)真正發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,發(fā)掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),在這個(gè)大家庭中收獲可喜的成果。

  二要注重細(xì)節(jié),俗話說(shuō):細(xì)節(jié)決定成效,我是深有體會(huì),身為一名基層的社區(qū)干部,一定培養(yǎng)注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣經(jīng),細(xì)節(jié)就是從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活工作習(xí)慣,大的說(shuō)工作的`方式方法,小到從點(diǎn)滴小事做起。細(xì)節(jié)存在于我們身邊的每一件小事之中。嚴(yán)格遵守工作時(shí)間,上班不要遲到,下班時(shí)不早退,不因小事影響工作,良好的工作態(tài)度是細(xì)節(jié);節(jié)約一滴水、一張紙、一度電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)門窗的習(xí)慣是細(xì)節(jié);總之,我們注重細(xì)節(jié)了,工作才能落到實(shí)處,才能收到成效。

  三要嚴(yán)明紀(jì)律,俗話說(shuō):沒有規(guī)距不成方圓,作為社區(qū)工作者,紀(jì)律嚴(yán)明我覺得十分重要。首先,我們每個(gè)人要特別嚴(yán)格要求自己,遵守單位的規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)上下班、規(guī)范著裝,上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事情,特別是電子游戲、看電影、上網(wǎng)一定要杜絕。其次,要提高執(zhí)行力,執(zhí)行力是一個(gè)組織根本,體現(xiàn)一個(gè)組織的管理水平,有執(zhí)行力的組織才有戰(zhàn)斗力、凝聚力。

  四要優(yōu)質(zhì)服務(wù),要設(shè)身處地?fù)Q位思考,力所能及地為居民辦一些事情,比如能夠做到上門服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù),我們一定提倡與居民同心匯聚。

  強(qiáng)化責(zé)任、改進(jìn)作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、提高效能,是構(gòu)建服務(wù)型社區(qū)的必須要求,是社會(huì)對(duì)我們提出的客觀要求,我們一定要忠誠(chéng)履職,主動(dòng)作為,為我社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量!

  紀(jì)律心得體會(huì)5

  為了促進(jìn)干部更好的履行職責(zé),根據(jù)東岳街辦有關(guān)會(huì)議及文件精神,針對(duì)一些干部職責(zé)不明確、干事沒激情、工作不深入、作風(fēng)不端正、管理不到位、服務(wù)意識(shí)淡薄等現(xiàn)象,開展“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)我深有一些體會(huì)。

  “強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”短短的四句話十二個(gè)字,反映出的是東岳街辦對(duì)社區(qū)作風(fēng)整頓的決心和要求,雖然從字面上理解很簡(jiǎn)單,但真正能做到這九個(gè)字卻不容易,因?yàn)樗粌H僅體現(xiàn)在搞兩次學(xué)習(xí),記兩份筆記,發(fā)兩個(gè)文件上。還要扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。那么怎么才能落到實(shí)處呢?我覺得在廣大的社區(qū)干部群體中,作為組成人員的每個(gè)人應(yīng)該做到的應(yīng)該是“強(qiáng)、轉(zhuǎn)、嚴(yán)、提從我做起”這八個(gè)字。

  俗話說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,如果每個(gè)人在目前的工作中在提高一點(diǎn)點(diǎn)效率,那么對(duì)于13億人口的泱泱大國(guó)來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一個(gè)可觀的數(shù)字,也許一個(gè)人的力量是微薄的,但如果每個(gè)人都這樣做的話,他將意味著一個(gè)機(jī)關(guān)的效率提升了,如果每個(gè)機(jī)關(guān)的作風(fēng)提升了那就意味著整個(gè)國(guó)家機(jī)構(gòu)的'作風(fēng)提升了。道理就如此簡(jiǎn)單。也許有人認(rèn)為,這樣的活動(dòng)看不見摸不著,做好筆記,加好學(xué)習(xí)就行了!也許這樣的人還是有著一定市場(chǎng)的,但我也相信扎扎實(shí)實(shí)干工作的人更多,只要大家都放棄功利心,把工作提高到為人民服務(wù)的高度上來(lái)!提高到為了整個(gè)中華民族的繁榮富強(qiáng)的高度上來(lái),就沒有轉(zhuǎn)變不了的作風(fēng),就沒有提升不了的效率。如果整個(gè)環(huán)境都風(fēng)清氣正了,我相信那些不以為然無(wú)所事事的人也就無(wú)所遁形。結(jié)果只有兩個(gè),要么融入環(huán)境,要么淘汰出局。

  在提升作風(fēng)的同時(shí)我認(rèn)為,合適的工作方法和業(yè)務(wù)技能的提升也是很重要的。如果說(shuō)端正的態(tài)度是基礎(chǔ)的話,嫻熟的業(yè)務(wù)技能,則是工作效能提升的保證,俗話說(shuō)磨刀不誤砍柴工,作為整個(gè)活動(dòng)的踐行者,只有從自身做起,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能談得上真正的把教育落到實(shí)處。

  “強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、提效能”活動(dòng)不是階段性的活動(dòng),他是一項(xiàng)長(zhǎng)久的活動(dòng),是我們社區(qū)干部更好的服務(wù)于群眾的保證。我們每個(gè)人只有把它堅(jiān)持下來(lái),從自身做起長(zhǎng)此以往。才能夠把黨的事業(yè)越做越強(qiáng),咱們社區(qū)的形象也會(huì)越來(lái)越高大!

  紀(jì)律心得體會(huì)6

  “守紀(jì)律講規(guī)矩”這六字言簡(jiǎn)意賅的指出了新時(shí)期新階段下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo),是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。

  一、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則

  黨的紀(jì)律,包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等,是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律,我們黨才能團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝各種困難,推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展,贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè),就會(huì)形成“一人違紀(jì),眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”,使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性,黨就會(huì)淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就會(huì)失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,作為教育工作者我們必須強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),讓自己的言行緊緊地裝在紀(jì)律的套子里,只有這樣才不會(huì)走錯(cuò)路,走彎路、才能更好地完成自己教書育人的職責(zé)。

  二、“講規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求

  講規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊(duì)伍沒有了規(guī)矩,就會(huì)步調(diào)不一,形如散沙;一項(xiàng)工作沒有了規(guī)矩,就無(wú)法開展,不能成功;一個(gè)社會(huì)沒有了規(guī)矩,就會(huì)失去秩序,陷入混亂。正所謂:不以規(guī)矩,不能成方圓。新時(shí)代的規(guī)矩,有新的要求。新時(shí)代的規(guī)矩,要求黨員干部必須懂規(guī)矩,懂黨的規(guī)矩,懂政治的`規(guī)矩,懂黨紀(jì)國(guó)法,規(guī)章制度道德規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無(wú)禁忌,更不能明知故犯,肆無(wú)忌憚。一些黨員、干部之所以出問(wèn)題、犯錯(cuò)誤,原因之一就是不講規(guī)矩。但是講規(guī)矩,不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。講規(guī)矩是要求黨員教師在遵守黨的基本規(guī)章制度,遵守國(guó)家法律法規(guī)的前提下,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地為學(xué)生解決問(wèn)題,采用更加適合學(xué)生發(fā)展的方式來(lái)開展教學(xué)工作,創(chuàng)新教學(xué)形式,改進(jìn)教學(xué)方法,真真切切的為學(xué)生服務(wù)。

  要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)就要求我們采取有效的措施把“守紀(jì)律講規(guī)矩”的要求落到實(shí)處。要堅(jiān)持發(fā)揮黨員教師的帶頭作用,要做到“守紀(jì)律”的表率,就是要做到三個(gè)“忠誠(chéng)守信”。對(duì)黨忠誠(chéng)守信,對(duì)人民忠誠(chéng)守信,以及對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)守信。

  貫徹落實(shí)“守紀(jì)律講規(guī)矩”要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),修好政德官德,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要把黨性教育作為干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育的重要內(nèi)容,把“守紀(jì)律講規(guī)矩”作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),納入到經(jīng)常性學(xué)習(xí)中,納入到生活與工作之中,切實(shí)把“守紀(jì)律講規(guī)矩”的教書育人要求內(nèi)化于心,外化于行,促進(jìn)教師主動(dòng)形成“守紀(jì)律講規(guī)矩”的價(jià)值取向和行為習(xí)慣。

  紀(jì)律心得體會(huì)7

  在教師干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校作風(fēng)整頓文件精神,學(xué)習(xí)了《教師法》《義務(wù)教育法》等重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí),對(duì)我校開展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽取別人的批語(yǔ)意見,我有如下一些認(rèn)識(shí)。

  政治思想方面。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神。必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過(guò)程管理,把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師。

  教育教學(xué)要有雄心。教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作,系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服工作中的急躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心,特別對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì),用發(fā)展的眼光看人,樹立學(xué)生的自信心,精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天!白鳛榻處,用愛點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責(zé)無(wú)旁貸,任重道遠(yuǎn)!薄皼]有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn),更有堪為人師的人格和品德,有著對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛!薄敖處熢诮虝(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),還要讓學(xué)生知道先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你!弊鳛榻處,做好日常工作要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平,切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動(dòng),勤動(dòng)腦,多研究,力求工作上創(chuàng)新,有新突破。

  在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀,關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀,確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),讓孩子全面發(fā)展。樹立良好的師德形象,對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。大家認(rèn)為:“一粒種子,要經(jīng)過(guò)春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣,如果只是播下了目標(biāo),不再繼續(xù)澆水,不去收割,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲!薄白屛覀円黄馂槟贻p的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛!

  對(duì)待工作要專心。要做一行、愛一行、專一行嚴(yán)格要求自己。對(duì)所任體育教育工作,要更大力度投入時(shí)間和精力,不斷鉆研特殊案例對(duì)策,同時(shí),要善于分析、總結(jié),并同班主任結(jié)合起來(lái),真正做到使學(xué)生身心健康地成長(zhǎng),使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

  人常說(shuō):“教師的工作是育人的工作,一名合格的.老師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)。”“學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所,教師是播種文明的使者,在一切教學(xué)活動(dòng)中,教師都要做到文明從教!薄坝藶楸,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)!

  總之,要始終與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)工作。為人民的教育事業(yè)奮斗終生。

  紀(jì)律心得體會(huì)8

  一、講誠(chéng)信。

  誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本、立德之基。對(duì)于我們教師,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng),多一點(diǎn)實(shí)干精神;少一些脫離學(xué)生和家長(zhǎng),背棄誓言,多一點(diǎn)相信學(xué)生,認(rèn)真務(wù)實(shí)地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當(dāng)前,我們不僅要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時(shí),更不要忘了誠(chéng)信——這個(gè)從我們的祖先就傳下來(lái)的美德。對(duì)于我們教師,應(yīng)該建立起對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信,讓學(xué)生相信教師,建立起互相信任的關(guān)系,只有互相信任,才能做好教育學(xué)生的工作。因此,我以后要講誠(chéng)信,就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起!

  二、懂規(guī)矩。

  "沒有規(guī)矩不能成方圓"是句俗語(yǔ),常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無(wú)法成功。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì),任何一個(gè)群體、集團(tuán),大到國(guó)家,小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩,國(guó)家有有法律法規(guī),村有村規(guī)民約,學(xué)校有校規(guī),一個(gè)家族,也有自己的族規(guī)。如"不拿百姓一針一線,是我們黨紀(jì)律嚴(yán)明軍隊(duì)的老規(guī)矩。

  人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展,因此,都必須遵守所在群體的規(guī)矩作為一個(gè)人民教師,在工作中更加要做好懂規(guī)矩,在工作上來(lái)講一定要按校紀(jì)校規(guī)來(lái)辦事。教師通過(guò)自己的言傳身教,立足于讓學(xué)生耳濡目染,做事要守規(guī)矩。

  三、守紀(jì)律。

  有了想干事的良好愿望,具備了會(huì)干事的基本素質(zhì),怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律。講程序,對(duì)上對(duì)下,對(duì)內(nèi)對(duì)外,要嚴(yán)格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀(jì)律,就是在任何情況下都要堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持組織原則,照章辦事,找準(zhǔn)位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的`不做。

  作為一名人民教師,我應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己。我們教師要把講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則,做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺。要牢記入黨誓言,堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,自覺做到對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)黨和人民的教育事業(yè)忠誠(chéng)老實(shí),為國(guó)盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩,嚴(yán)格落實(shí)黨章的要求,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)格按照政策法規(guī)和制度辦事,切實(shí)做到不越"雷池",不闖"紅線",不亂"章法"。要心存敬畏、手握戒尺,嚴(yán)格將"講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律"作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。

  紀(jì)律心得體會(huì)9

  作為一名學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,通過(guò)此次政治規(guī)矩和政治紀(jì)律的學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)為需要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)工作。

  要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人政治素養(yǎng)。正己才能正人。作為一名政治輔導(dǎo)員,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人的政治素養(yǎng)是題中應(yīng)有之義。應(yīng)該把政治規(guī)矩和政治紀(jì)律的學(xué)習(xí)放在第一位,理順工作程序,這樣才能更好的服務(wù)于學(xué)生。

  要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育,做好服務(wù)工作。作為一名輔導(dǎo)員,我們的工作中非常重要的內(nèi)容就是要對(duì)學(xué)生開展深入細(xì)致的思想政治教育工作,全面促進(jìn)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才。通過(guò)自身的學(xué)習(xí),提高素質(zhì),才能更好的服務(wù)于學(xué)生。

  用紀(jì)律管好思想,用規(guī)矩管好行動(dòng)。做好學(xué)生工作。解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,也不離開一定的紀(jì)律和規(guī)矩。針對(duì)學(xué)生需要建立相應(yīng)的紀(jì)律,用紀(jì)律管好思想工作;要將好的做法,優(yōu)良傳統(tǒng)認(rèn)真總結(jié),形成規(guī)矩,帶頭遵守,用規(guī)矩管好行動(dòng)。

  根據(jù)xx學(xué)院的'實(shí)際情況,筑牢思想堤壩,嚴(yán)防思想問(wèn)題。觀看影片xx讓我倍感壓力劇增,尤其是xx學(xué)院的學(xué)生作為思想比較活躍,思路比較開拓,易于接受新鮮事物的群體,更易于被拉攏;诖耍獙(duì)學(xué)生加強(qiáng)日常的思想教育,通過(guò)正面引導(dǎo),反面警示,提醒學(xué)生筑牢思想堤壩,嚴(yán)防學(xué)生被拉攏,被腐化。

  愛護(hù)學(xué)生,了解學(xué)生,幫助學(xué)生,使他們成長(zhǎng)成才。關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。作為一名教師必須關(guān)心學(xué)生,要了解學(xué)生。從思想、學(xué)習(xí)、生活上全面關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我作為一名政治輔導(dǎo)員,學(xué)工辦主任,一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),做學(xué)生成長(zhǎng)成才路上的鋪路石。

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