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六年級班級畢業(yè)典禮方案（精選12篇）
為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的六年級班級畢業(yè)典禮方案，歡迎大家分享。
六年級班級畢業(yè)典禮方案 1
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題：
感恩母校，放飛理想
三、活動時間：
20xx年6月29日上午
四、活動地點：
見賢樓底樓大報告廳
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級全體家長，全體學生。
六、活動準備：
1、場地設計：舞臺發(fā)言臺、鮮花5束。
2、攝像、音響《每當我走過老師的窗前》（獻花時播放）
3、畢業(yè)季PPT。
4、選拔兩名主持人并輔導
5、六年級學生獻花。
6、學生給母校獻上畢業(yè)禮品。
7、學校為每位畢業(yè)生準備一份小禮物。
8、各班通知每位家長給孩子準備一封信。
9、各班準備2個文藝節(jié)目表演。
七、畢業(yè)典禮議程
主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
第一篇——難忘母校
�。�1）金校長畢業(yè)寄語，六1班學生代表獻花。
�。�2）學生代表發(fā)言。六2班學生代表。
第二篇——感恩母校
�。�1）難忘恩師——全體班主任上臺，學生代表獻花 。
�。�2）教師寄語——六年級老師代表贈言給學生。
�。�3）家長的囑托——家長代表發(fā)言（六3），六3班學生代表獻花。
（4）學生表演文藝節(jié)目。
（5）互動：孩子與家長親切互動，家長準備一封寫給孩子的信，現(xiàn)場給孩子。
（6） 給母校獻禮：各班為母校贈送禮物。
第三篇——放飛理想
�。�1）新賢獎頒獎。
�。�2）校長為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書并贈送禮物 。（各班按序上臺）
�。�3） 宣布畢業(yè)典禮結束
六年級班級畢業(yè)典禮方案 2
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題：
夢想在這里啟航
三、活動時間：
20xx年6月23（星期日）下午2：003：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）
5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）
6、選拔好主持人（林雪眉負責）
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）
10、座位安排：各班主任協(xié)調。
七、畢業(yè)典禮議程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇難忘母校
�。�1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
�。�2）林校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
�。�3）給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
第二篇難忘恩師
�。�1）難忘恩師全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
�。�2）教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學生
�。�3）感念師恩全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》
第三篇夢想啟航
（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）
（2）家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花
�。�3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）
�。�4）在大橫幅夢想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結束
短短的話語，濃濃的'情意，蘊含著老師對我們多深的
《再見了》）
老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學們給老師獻花。
�。⿲W校贈送畢業(yè)紀念冊（播放背景音樂《放心去飛》）
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
�。ㄆ撸┖铣陡卸鞯男摹�
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀�？蓯鄣哪感＃兄x您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
�。ò耍┬蓟顒咏Y束
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）
六年級班級畢業(yè)典禮方案 3
一、活動目的：
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮，回顧在xx二校學習歷程，展望新的.學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生！
3、追溯二�！皽匚臓栄�、陽光自信”的育人追求，讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動，體驗離校文化。
二、活動時間：
7月5日上午
三、活動地點：
學校大操場
四、活動議程：
�。ㄒ唬┥W典禮
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會實踐活動倡議
（二）畢業(yè)典禮
1、歌曲（魏xx）
2、六年級學生詩朗誦
3、家長代表講話
4、六年級教師詩朗誦
5、王校長講話
6、學生為全體教師鮮花
7、六年級學生合唱
�。ㄈ┓职嗟涠Y，總結盤點
1、分班總結
2、假期安全教育
五、活動安排：
年級組層面：
1、落實學生的詩朗誦
2、落實六年級教師朗誦，
3、落實學生合唱歌曲，
4、推薦畢業(yè)典禮主持人，
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處，
學校層面：
1、主持人串詞、培訓：
2、音樂：
3、升旗手培訓：
4、照像、攝影：
5、會場整隊（六年級坐中間）：
6、舞臺梯子：
7、獻鮮花禮儀生訓練：
8、所有協(xié)調和條件保障：
注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。
六年級班級畢業(yè)典禮方案 4
六年的小學生活對孩子們來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來重溫校園生活，共訴惜別深情，互致美好祝福，奔赴夢想征程，表達畢業(yè)生對對母校的感激和老師的敬意之情。同時，通過畢業(yè)典禮這種儀式感告別過去、迎接新生活，腳踏實地，朝著自己的`理想奮進！
一、活動主題：
為出彩人生開啟新篇章
二、活動時間：
20xx年6月20日
三、活動地點：
文體中心（場地安排：李根強、張振倫）
四、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生
五、活動準備：
1、PPT設計：（為出彩人生開啟新篇章——鄭州航空港區(qū)中心學校畢業(yè)典禮）
2、攝像、音響 《每當我走過老師的窗前》（獻花時播放）、《老師笑了》（教師朗誦時）（王若伊音響）
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言。 （負責人：各班語文教師輔導）
4、學生詩歌朗誦《感恩老師》（馬文杰老師負責）
5、選拔兩名主持人并輔導（張艷華、邵長輝負責）
6、六年級學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（各班班主任負責）
7、學生給母校獻上禮物，每班選一名學生 （各班主任、姜威 ）
8、畢業(yè)紀念冊上簽字（各班班主任維持秩序）
六、畢業(yè)典禮議程：
1、感恩母校
（1）全體同學詩歌朗誦《我愛我們的學�！�
（2）王校長畢業(yè)致辭 學生代表獻花
�。�3） 學生代表畢業(yè)感言（每班一名）
2、難忘恩師
�。�1）難忘恩師——全體六年級老師詩朗誦《再見，親愛的孩子》
學生代表上臺獻花
�。�2）教師寄語——教師代表馬文杰老師（3分鐘），贈言給學生
（3）感念師恩——全體六年級學生朗誦《感恩教師》，背景音樂播放《感恩的心》
3、揚帆啟航
�。�1）學生代表演講 《揚帆起航》。
�。�2）家長的囑托——家長代表講話學生代表獻花。
�。�3）校長頒發(fā)畢業(yè)證書。（各班選派一名代表領畢業(yè)證書，各班班主任負責）
（4） 教師與學生話別留言，播放《我們畢業(yè)了》的歌曲。
六年級班級畢業(yè)典禮方案 5
活動主題
放飛希望夢想起航
參與人員
畢業(yè)班學生以及家長，教師
活動目標
1、為孩子創(chuàng)造展示自我風采的機會，使廣大家長了解孩子們這幾年在學校成長和進步。
2、舉行隆重的歡送儀式，記錄珍貴難忘的`小學時光。
3、在活動中進行情感教育，讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。
活動流程
畢業(yè)典禮的整個活動流程可以分為四個主題
一、成長篇：
1、詩朗誦
2、教師寄予
3、歌曲
二、炫show篇：
1、故事、詩歌show
2、游戲
3、節(jié)目
三、感恩篇：
1、感恩父母、老師
2、家長寄語
四、展望篇：
對美好未來的展望，以及對升初中的一種熱情和向往
溫馨時刻：包括小學的時光機、愛的寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發(fā)言
見證成長：正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌
依依惜別：畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善
“夢想飛揚”畢業(yè)典禮為畢業(yè)生所提供一整套系統(tǒng)的畢業(yè)典禮活動策劃方案，優(yōu)化流程設計，保證活動的順利實施和活動效果的最大化。方案精心設計了四大創(chuàng)意板塊的活動內容，以情感為主線，反映孩子在小學生涯的進步與成長。
六年級班級畢業(yè)典禮方案 6
一、活動目的：
1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程，展示六年來的教育成果，展望新的`學習生活，表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業(yè)典禮，對學生進行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習崗位上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日7：30—8：30
三、活動地點：
報告廳。
四、與會人員：
中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生。
五、活動議程：
活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天，我們畢業(yè)》。
3、校園歌曲聯(lián)唱。
4、學生獻花。
5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹，留下感恩情》。
6、分享成功(表彰)
(1)x校長宣布全面發(fā)展學名單。
(2)x校長宣布優(yōu)秀學生名單。
(3)x校長宣布學習積極分子名單。
(4)x校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語。
8、學生代表發(fā)言。
9、大合唱《明天會更好》。
六、注意事項：
1、活動落實、攝影、報道等：
2、主持人：男女生各一名。指導：
3、音響：
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
六年級班級畢業(yè)典禮方案 7
一、主題：
感恩母校、放飛夢想
二、時間：
6月18日下午8點30分
三、地點：
音樂室
四、邀請嘉賓：
校長
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備：
1、主持人：六(2)班兩學生
2、布置會場：布置主席臺
七、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程：
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母�！�)
7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結束
六年級班級畢業(yè)典禮方案 8
一、活動目的：
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果；對學生進行一次“感恩的教育”；給小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
二、活動主題：
收獲成長揚帆遠航
三、活動時間：
6月27日上午9：00
四、活動地點：
學校四樓演播廳
五、參加人員：
學校領導、六年級全體師生
六、活動準備：
1．場地設計：背景、橫幅、鮮花8束（總務處）
2．攝像（竇曉楠）攝影（王麗萍）音響、燈光（顧軍）話筒（陶成霞錢桂霞）PPT制作、投影（李明華）
3．畢業(yè)感言。（各班主任）
4．學生詩歌朗誦（夏宣美、曹瑋負責）教師詩歌朗誦（陳紅云、姚小麗負責）
5．制作學生小學生活回顧片（于明、張曉亮、馬慧媛負責）
6．撰寫主持詞，選拔、訓練主持人（唐成負責）
7．六年級7名學生獻花。（鮮花+獻花禮儀）（王巧蘭負責）
8．學生畢業(yè)證書（各班主任負責）
9．座位安排：年級組長協(xié)調
七、活動流程：
第一部分：成長足跡
1．音樂響起（《明天會更好》）
主持人：“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
（介紹嘉賓）
2．齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（各班主任）
3．微視頻展示《成長足跡》（于明）
4．家長的叮嚀
5．老師的祝福
第二部分：感恩母校
1．微視頻展示《致童年》（張曉亮）
2．在校學生表演舞蹈（姜勤）
3．學生心語
學生代表詩朗誦《告別與留念》（背景音樂《秋日的私語》）
誓詞：
我們是實驗學校20xx屆畢業(yè)生，
我們向母校莊嚴宣誓：
齊：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；
銘記實驗校訓，珍惜學校榮譽；
做有理想，有境界，有廣博興趣，有責任擔當的'時代少年！
今天我以母校而自豪，明天母校為我而驕傲！
4．給班主任老師獻花（播放《感恩的心》）
第三部分：放飛夢想
1．微視頻《我們從這里起航》（馬蕙媛）
2．校長頒發(fā)畢業(yè)證書（同時播放歌曲：《飛得更高》）
3．畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》（背景音樂《放心去飛》）
4．丁校長寄語
5．全體演唱《我相信》。（放音樂）
6．主持人結語
六年級班級畢業(yè)典禮方案 9
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的.依戀，對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題：
感謝師長恩珍藏母校情
三、時間：
6月29日上午8：30正式開始
四、地點：
學校大禮堂
五、參加人員：
學校領導、六年級全體師生，每班5~10個家長
六、畢業(yè)典禮議程
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放（每班5~6張）
歌伴舞：校園的早晨——六5班
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立、高唱國歌。
2、范鳳鳴校長講話
3、教師代表發(fā)言
4、學生代表講話
5、家長代表講話，送祝福
過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》
1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
2、優(yōu)秀畢業(yè)生（每班5名）
過渡——詩朗誦《未來》——六2班
1、學生暢談未來，感謝師恩，感謝母校
2、節(jié)目：《感恩的心》——六4班
六年級班級畢業(yè)典禮方案 10
【活動前言】：
又一屆學生小學畢業(yè)了。在過去的幾年里，他們不斷學習、成長，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程，當作回憶又當作激勵。
【活動思路】：
1、 將畢業(yè)晚會活動與本學期的家長會融為一體，一起進行。
2、 活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、 在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學有所成的一面，同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、 在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】：
小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情，也展示六年來學生成長的喜悅，同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。
【活動過程】：
一、準備：
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。
2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
3、根據情況確定節(jié)目數量，開會討論各個節(jié)目內容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進行排練。
4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當日具體人員的`安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調。
11、學生集會前的紀律教育。
12、道路批示牌的落實。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程：
1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學生獻花。師生對白。
【活動反思】：
1、活動準備時間長，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理，費時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因為難度大，也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節(jié)目，本來上班時間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。
2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門，其中協(xié)調工作非常重要。畢業(yè)晚會活動總結
3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題，負責老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設計節(jié)目時還應對道具有個預判，安排專人負責比較合適。
4、費用還是比較多的。為了完成這次任務，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內經費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。
5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方，但晚會結束后，在與學生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到，家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點，應該也是最受學生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能，堅持這種做法對于學生、對于老師、對于家長都是最好的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。
六年級班級畢業(yè)典禮方案 11
一、活動目的：
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。
二、主題
“百年豐小 夢想起點”――豐士小學201x屆六年級畢業(yè)典禮
三、時間：
7月2日上午8：30分(提前半小時報到)
四、地點：
新豐士小學報告廳
五、參加人員：
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備：
1.主持、主持詞串接：學生2名(曹秀娟、朱春江)
2.《那些年》MTV，PPT背景，音樂控制：朱春江
3.音響調試、攝影攝像、燈光：費順國 殷鋒杰 章劍鋒 吳云輝
4.主席臺布置、橫幅、花束準備：張圣揚
橫幅：“百年豐小 夢想起點”――豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮
5.畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書：於紅梅
6.詩朗誦：學生4名(曹秀娟)
7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負責落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責落實)，13位獻花的.學生(徐校長負責落實)。
入座：根據會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程：
1. 序曲――音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年豐小 夢想起點”――豐士小學20xx屆畢業(yè)典禮
2. 開場白，宣布典禮開始。
3.回憶(滾動播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》)
4.校長致辭小學畢業(yè)晚會活動方案小學畢業(yè)晚會活動方案。(談海萍)
5.感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)
6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭(曹秀娟)
7.學生配樂詩朗誦《愛在母�！�(曹秀娟)
8.宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)
12.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結束�！蹲Ｄ阋宦讽橈L》音樂。
六年級班級畢業(yè)典禮方案 12
根據xxx鎮(zhèn)中心學校的通知要求，為確保我鎮(zhèn)成功主辦、我校順利承辦鎮(zhèn)畢業(yè)班教學研討活動，特制訂本方案。
一、指導思想：
1、堅持交流、溝通、提高的原則，突出我鎮(zhèn)畢業(yè)班教育教學管理特色，促進我鎮(zhèn)畢業(yè)班各項工作更上新的臺階；
2、明確目標任務、構建高效課堂、確保新復習課效果。
二、活動時間及對象：
1、活動時間：20xx年3月27日（星期四）7：20至15：30
2、活動對象：中心學校領導、石家灣中學領導及會考科教師，三仙坳中學領導及會考科老師、八、九年級全體學生。
三、人員分工安排及職責：
1、李寧校長負責協(xié)調本方案的.各環(huán)節(jié)工作；
2、黃治偉校長、楊中華主任負責實施本方案各環(huán)節(jié)工作，歐合明校長負責自習的班級紀律巡查；
3、徐智校長負責聽課凳子等后勤安排準備；李桓司務負責中餐（12：20開餐）。
4、尹三明師負責宣傳標語若干、歡迎詞（上坡處黑板，內容為：熱烈歡迎各位領導、教師蒞臨我校指導畢業(yè)班教育教學工作�。�、會標（會議室前墻，內容為：xxx鎮(zhèn)中心學校20xx屆初中畢業(yè)班教學研討活動）；
5、教室聽課凳子準備：請各班主任準備至少10張凳子，找徐智校長領取；
6、資料準備、發(fā)放：楊中華、黃志華。簽到時發(fā)放，一人一瓶水、一方案。
7、多媒體準備：請楊舟總務調試相應班級班班通，確保能正常使用。
8、攝影：、通訊：
四、注意事項：
1、所有分工負責人員必須在3月26日（星期三）完成相關準備工作；
2、各位參加活動的老師按后面安排表中的安排進行聽課及評課；
3、本校教師要根據實際情況積極主動地參加聽課、評課活動；
4、各評課組長負責組織本組成員認真評課并安排人員對評課進行記載。
5、所有發(fā)言人的發(fā)言稿在發(fā)言后均交給會議主持人備案。
6、所有與會人員下午的課程均請班主任組織安排自習。
五、活動具體流程：
序號時間活動內容負責人
1、簽到
2、授課
3、分組評課
4、中餐
12：20在學校食堂就餐。
5、集中交流
中心學校會議主持人
校長表態(tài)發(fā)言：
會考科教師代表發(fā)言
領導講話
主持人總結
�。ㄖ行男３蓡T如有公務不能主持評課，則主評人兼組長主持評課）
六、聽課、評課分組安排：
聽評課
分組
主辦：xx鎮(zhèn)中心學校
承辦：xx中學
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