給同學(xué)的一封信400字（通用27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的給同學(xué)的一封信400字 我的煩惱事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給同學(xué)的一封信 篇1
親愛(ài)的邱xx：
你好！
暑期玩的怎么樣？現(xiàn)在過(guò)得快樂(lè)嗎？想念我嗎？我非常感謝你，因?yàn)槭悄憬o了我自信，是你用語(yǔ)言激勵(lì)了我，使弱小的我重新站起來(lái)。
記得是去開(kāi)結(jié)束會(huì)的那天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，在去學(xué)校的路上，我想：我準(zhǔn)又是考出了個(gè)好成績(jī)來(lái)，站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接過(guò)校長(zhǎng)親自發(fā)的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品，同學(xué)看了，那一對(duì)對(duì)羨慕的眼睛，家長(zhǎng)看了，都覺(jué)得很自豪。想到這里，我心里簡(jiǎn)直樂(lè)得開(kāi)了花。不一會(huì)兒，我就來(lái)到了學(xué)校，當(dāng)我聽(tīng)到我這次考試考砸的消息后，剛才的興致就消失得無(wú)影無(wú)蹤。到班上發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候，我雖然沒(méi)有得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，但我得到了班里的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)老師叫到我的名字后，淚流滿(mǎn)面的我一再?gòu)?qiáng)忍著淚水慢吞吞地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。老師發(fā)完獎(jiǎng)后，全班同學(xué)都為我鼓掌，特別是你，全班同學(xué)就數(shù)你拍得最響亮。
老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“吳日欽這次雖然考失手，不能上全校前二十名，但是，我相信他下一學(xué)期一定會(huì)東山再起�！痹诶蠋熤v話(huà)的過(guò)程中，是你，是你握拳祝福我，祝我下一學(xué)期一定能夠再創(chuàng)輝煌，一定能考出一個(gè)理想的成績(jī)。是你，是你的祝福溫暖了當(dāng)時(shí)我冷漠的心。
寫(xiě)到這里，我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過(guò)你不用擔(dān)心，現(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)事了。好了，時(shí)間不早了，媽媽又催我去吃飯了，改天再寫(xiě)給你。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇2
唐琪同學(xué)
你好！
你收到這一封信的時(shí)候，你一定感到很意外，因?yàn)槲腋闼夭幌嘧R(shí)，并且遠(yuǎn)隔千里，但是，我還要跟你做朋友。我是一個(gè)有一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)大大的耳朵的小男孩。我喜歡騎自行車(chē)、旅游和打羽毛球。你有這些愛(ài)好嗎？我的學(xué)校叫雙峰小學(xué)，是九江市最好的小學(xué)，學(xué)校分為筍園、竹園和箐園。我是箐園五（1）班的學(xué)生崔揚(yáng)。
箐園里有食堂、笑臉墻和架工層，架空層里有許多健身器材，如樓梯、電腦連這點(diǎn)是仰臥起坐器、獨(dú)木橋……教室里電腦連著電視，有潔白的課桌，整齊的椅子，我這里的學(xué)校很好呢！那你哪邊呢？這里的老師和藹可親，同學(xué)們很親熱，使我感覺(jué)很溫暖，溫暖在我的心頭。這里的天是那么的明朗，空氣是那么的清新，我們一下課，我們就三個(gè)一伙，五個(gè)一群地玩起來(lái)，我們說(shuō)的說(shuō)，玩的玩。我這次期末考試語(yǔ)文83分，英語(yǔ)94分，數(shù)學(xué)95分。你考了多少，是不是比我考得高，但這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)發(fā)揮好。我要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)！
我想和你做朋友，俗話(huà)說(shuō)的好：“朋友千個(gè)少，敵人一個(gè)多！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：崔揚(yáng)
20xx年3月4日
給同學(xué)的一封信 篇3
同學(xué)：
你好！
我有一份深厚的感情等待你的簽收。是誰(shuí)？在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我一起玩，是誰(shuí)？在我傷心的時(shí)候陪我一起……是你，我的同學(xué)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們上完了課，在下課的時(shí)候，我跟著幾個(gè)小伙伴，一起在晚托班前面的空地上愉快地玩耍。我們玩得正盡興，突然，一個(gè)男孩從前面走來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)男孩，他沒(méi)叫我們讓開(kāi)，所以他一沖過(guò)來(lái)，就把我撞到在地，而他做完“好事”就開(kāi)溜了。
我摔倒在地，連聲叫疼，自己嘗試著起身，卻又全身無(wú)力地趴在地上起不來(lái)。那就是你，我本以為你會(huì)視而不見(jiàn)，結(jié)果你憑著自己弱小的力量把我扶起來(lái)，抬到了座位上。我正要向你道謝，你卻說(shuō)：“不用謝！”
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)了一位全新的同學(xué)，你又大方，又善良，又聰明。你每次跟我玩的時(shí)候，總會(huì)讓我三分，漸漸地，我們成了互相最好的朋友。
回憶起那一次，若不是你出手相救，我就會(huì)跟你擦肩而過(guò)。
祝你健康快樂(lè)
你的朋友
20xx年3月25日
給同學(xué)的一封信 篇4
親愛(ài)的楊xx：
你好！
我是與你只相處一年的同學(xué)，想知道我是誰(shuí)嗎？如果猜是苗家真，就錯(cuò)了，如果猜是郭子渝或其他人，還是錯(cuò)的。我是你的最佳伙伴——王xx。
好久不見(jiàn)，不知你在那邊的學(xué)校過(guò)得怎樣？說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我真的很想讓你繼續(xù)在我們學(xué)校就讀。你轉(zhuǎn)學(xué)后我簡(jiǎn)直就不敢相信會(huì)有這樣的事情發(fā)生。不過(guò)我們總會(huì)見(jiàn)面的，只是很短暫，每次都得挨到國(guó)慶節(jié)、寒假或者暑假里才能見(jiàn)面。
不過(guò)這已經(jīng)成了事實(shí)，對(duì)了，我們現(xiàn)在加了幾門(mén)科目，有微機(jī)課、省情、科學(xué)課、英語(yǔ)課，我最喜歡上科學(xué)課，因?yàn)樵诳茖W(xué)課上，我們能去實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里有許多稀奇古怪的東西，科學(xué)老師有時(shí)候還會(huì)讓我們做一些小實(shí)驗(yàn)，非常有趣。
這一段時(shí)間，我們班變化很大，幾乎每周都能得到流動(dòng)紅旗，班里的人變化也很大，學(xué)習(xí)差的幾乎都變好了，學(xué)習(xí)好的幾乎都變得更好了！
在去年寒假，聽(tīng)你媽媽說(shuō)你在那里是住校生，在那樣的環(huán)境下，你的心情怎么樣？想不想家？還聽(tīng)說(shuō)你的自理能力很強(qiáng)的，你要繼續(xù)加油喲！
祝你天天向上，快樂(lè)每天！
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇5
親愛(ài)的王xx：
你好！老師總強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，可你老是欺負(fù)我。說(shuō)好要和我和睦相處的，誰(shuí)知我們之間的友誼說(shuō)結(jié)束就結(jié)束了。我希望你能夠看到這封信，好好反思一下。
你是我的同桌，也是班上的語(yǔ)文組長(zhǎng)。因此你總是借著職務(wù)的便利，每天交作業(yè)時(shí)，第一件事就是用作業(yè)本拍一下我那脆弱的腦袋，然后才收好我的作業(yè)本。這讓我十分困擾，希望你能改改。
上信息課時(shí)你也是組長(zhǎng)，我沒(méi)有管束你的權(quán)利，老師又全心信任你。借此，你老是捉弄我。比如在我站起來(lái)后，趁我不注意抽走我的椅子，不管弄出了多大的響聲也不擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)你。為此我吃了許多苦頭，希望你能改改。
另外，在課間時(shí)，我希望你能離我遠(yuǎn)一些。因?yàn)槲乙蚕胗歇?dú)處的時(shí)間，想要在緊張的學(xué)習(xí)之余安靜地放松一下。所以請(qǐng)你不要每次一下課就拉著我陪你一起玩，偶爾也該讓我一個(gè)人看看書(shū)、發(fā)發(fā)呆。朋友并不一定要每時(shí)每刻聚在一起，所以我希望你能改改。
親愛(ài)的王xx，希望你早日改正這些缺點(diǎn)，希望我們之間能和睦相處。
祝
身體健康。
xx
20xx年12月6日
給同學(xué)的一封信 篇6
親愛(ài)的陳xx同學(xué)：
你好！
你最近是不是又悶在家里玩手機(jī)和電腦了？你是不是又去買(mǎi)那些零食吃了？
看到你現(xiàn)在這些壞習(xí)慣，我十分為你擔(dān)憂(yōu)。首先是你那似西瓜般圓滾滾的肚子。你每天都吃那么多垃圾食品，你不覺(jué)得惡心嗎？在你這個(gè)肚子里藏著多少毒，你知道嗎？有一次，我和汝健陪你一起回家，你幾乎看見(jiàn)一個(gè)小店就會(huì)花掉幾塊錢(qián)。我都看得驚呆了，汝健由于經(jīng)常陪你回家，臉色還好些。一路下來(lái)，你大概花了三十塊左右，這對(duì)我來(lái)說(shuō)兩個(gè)星期也花不完啊！
其次，是你鼻子上的那副眼鏡，如果不知道你的成績(jī)，有很多人應(yīng)該都以為你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。但是只要他和你有一定的接觸，就知道你天天玩手機(jī)，玩電腦，才有了這雙近視眼。上課時(shí)，你有時(shí)會(huì)趴在桌上睡覺(jué)，我問(wèn)你為什么這么累？你總是找別的理由開(kāi)脫，但我和汝健都知道是你又熬夜玩手機(jī)了。有一次，你上科學(xué)課玩手機(jī)，還給汝健看，我提醒了你三次，讓你把手機(jī)關(guān)掉，別再玩了，可是你到最后才聽(tīng)進(jìn)去。但來(lái)不及了，你被班里的“大嘴巴”舉報(bào)了，只好被老師批評(píng)一頓。我以為以后的科學(xué)課你會(huì)改正了，結(jié)果你又在上課時(shí)聊游戲，又被同一個(gè)人舉報(bào)了，你又被批評(píng)了一頓。
我提醒過(guò)你幾次，你都沒(méi)有放在心上。希望你這一次能聽(tīng)進(jìn)去，并給我回信，以后盡量遠(yuǎn)離電腦、手機(jī)和零食，在這小學(xué)的最后半年好好努力，改變別人對(duì)你的印象。
復(fù)活吧，陳xx！奮斗吧，陳xx！
祝你
突飛猛進(jìn)！
看好你的同學(xué)：王xx
時(shí)間
給同學(xué)的一封信 篇7
親愛(ài)的梅xx同學(xué)：
你好！
近來(lái)你還好嗎？你在香港有沒(méi)有逛花街？
說(shuō)到逛花街，你想不想聽(tīng)聽(tīng)我在南海的逛花街的情況呢？想吧，那我就告訴你吧。
那時(shí)候是除夕，我們一家七口都到街上逛花街。花街上的東西真令人目不暇接��！首先，映入我的眼簾的是幾個(gè)金光閃閃的字：迎新春。整條花街差不多都被紅艷艷的顏色包圍著，預(yù)示著新的年頭，每家每戶(hù)都過(guò)得紅紅火火。你看，花街上掛著些許許多多的福字，如：純紅色的福字，灑了一點(diǎn)點(diǎn)金粉的福字……除了這些還有很多呢？這些福字都寓意著長(zhǎng)壽、安康，福氣會(huì)到每家每戶(hù)，讓大家平平安安�；ń值臋n口上還掛著許許多多的春聯(lián)呢！
順著花街走下去，就會(huì)看見(jiàn)五顏六色，各種各樣的蝴蝶蘭，有深紅色，這種紅色代表著各家各戶(hù)來(lái)年紅紅火火，也有純白色、淡黃色……還有菊花，那紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火。這種花代表著各家各戶(hù)花開(kāi)富貴。當(dāng)然，不是只賣(mài)蝴蝶蘭，菊花，還有月季花，茶花等等，它們也都寓意著花開(kāi)富貴。向前走，會(huì)看見(jiàn)許許多多金燦燦的桔子樹(shù)，這些金燦燦的桔子真像星星掛在夜空上一樣，寓示著吉祥如意。我們家也不例外，買(mǎi)了盆桔子回家。我想我們家會(huì)吉祥如意的。
時(shí)間不早了，先說(shuō)到這兒吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
同學(xué)：xxx
20xx年3月6日
給同學(xué)的一封信 篇8
親愛(ài)的XX：
你好！當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，或許你早已轉(zhuǎn)入其他學(xué)校去上課了吧！在你轉(zhuǎn)學(xué)后的這幾天，我們班的很多同學(xué)都非常想念與你相處的時(shí)光！
一想到我們?cè)?jīng)在一起蹦蹦跳跳，一起做游戲時(shí)，我的嘴角就忍不住微微上揚(yáng)。記得五年級(jí)與你相見(jiàn)時(shí)，你是多么活潑、可愛(ài)、友善。你喜歡幫助別人，這是我最欣賞你的地方。
那一次你給我的幫助，讓我至今難忘。那是一次數(shù)學(xué)課上，老師講完課后問(wèn)道：“誰(shuí)還沒(méi)有聽(tīng)懂，請(qǐng)舉手？”那個(gè)時(shí)候我太膽怯，不敢舉手。大概是你看出來(lái)了。于是，下課的時(shí)候你走到我身邊來(lái)說(shuō)：“是不是沒(méi)聽(tīng)懂�。繘](méi)關(guān)系，我再來(lái)幫你講一遍！”聽(tīng)到你說(shuō)完這句話(huà)，我心中明亮了許多。當(dāng)你講完后，我的困惑就都解開(kāi)了。可是，我連一句“謝謝”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就已經(jīng)上課了。
那一句“謝謝”我拖了很長(zhǎng)時(shí)間。直到你轉(zhuǎn)學(xué)那天，我都還沒(méi)好意思對(duì)你說(shuō)。今天我要在這里鄭重地說(shuō)一聲：“謝謝！”
六年級(jí)突如其來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)，讓我們措手不及，更讓我們傷心難過(guò)。好想念那個(gè)性格開(kāi)朗的你�。】上�，我們?cè)僖不氐侥嵌慰鞓?lè)時(shí)光了！
期待與你的下一次見(jiàn)面！
祝好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你的同學(xué)趙XX
20xx年9月2日
給同學(xué)的一封信 篇9
親愛(ài)的班長(zhǎng)：
你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？
開(kāi)學(xué)時(shí)，我們心情都無(wú)比高興和激動(dòng)，大家相見(jiàn)后相擁在一起，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。忽然，我發(fā)現(xiàn)你的位置空著，很早的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)，我們都害怕這一天的到來(lái)。大家都在焦急地等待著，就在上課鈴響時(shí)，你匆匆趕到了教室，我們看到你的到來(lái)，心情放松了許多，別提多高興了！可是今天卻……
班長(zhǎng)，你還記得那次有趣的體育課嗎？
記得在一次體育課上，因?yàn)樘珶o(wú)聊，我們決定幫山楂樹(shù)捉蟲(chóng)子。我們來(lái)到大樹(shù)下，你看到樹(shù)葉上一個(gè)小小的正在爬動(dòng)的西瓜蟲(chóng)。你勇敢地把西瓜蟲(chóng)拿下來(lái)放在乒乓球臺(tái)上，又摘下來(lái)一片樹(shù)葉，把西瓜蟲(chóng)放在上面。只見(jiàn)西瓜蟲(chóng)一縱一縱地往前爬，當(dāng)爬到葉子邊緣時(shí)，眼看就要掉下去了。你輕輕抖動(dòng)一下樹(shù)葉，誒嘿！西瓜蟲(chóng)從高處掉下來(lái)，立馬縮成了一個(gè)球，圓滾滾的，真可愛(ài)！你還說(shuō)給西瓜蟲(chóng)來(lái)個(gè)高空蹦迪，聽(tīng)到后我們笑得嘎嘎樂(lè)！第一次，高空蹦極你覺(jué)得很好玩，緊接著又給西瓜蟲(chóng)來(lái)了幾個(gè)高空蹦迪，把大家逗得哈哈大笑。機(jī)智的你又找了一根木棍，說(shuō)給西瓜蟲(chóng)來(lái)個(gè)仰臥起坐呢！最后把西瓜蟲(chóng)給累得不動(dòng)了。你的開(kāi)朗幽默帶給我們無(wú)限快樂(lè)！這可真是很有趣的一節(jié)課呢！
可是，今天老師說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了。大家都很傷心，都依依不舍，有的還眼含淚水。你是一個(gè)好班長(zhǎng)，你陪我們度過(guò)的時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
你的同學(xué)霍XX
20xx年9月3日
給同學(xué)的一封信 篇10
丁xx同學(xué)：
你好。
我是你的同桌高xx。上次王老師讓我們交換課堂作業(yè)本，你毫不猶豫的選擇了我。我雖然也不假思索地把我的本子給了你，但其實(shí)那一刻我在想：“真的要把本子給你嗎？你的字很難看呀！真不想讓你的字污染了我的本子�！�
但我還是將我的本子給你了，因?yàn)槲蚁嘈拍�，相信你能�?xiě)得很好。
的確，你做得很棒，雖然字還是不太美觀，但已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。不僅如此，你還把王老師不要求做的擴(kuò)展題也做了，還得到了優(yōu)五角星。
但我卻不如你，雖然基礎(chǔ)部分和閱讀部分只錯(cuò)了一道題，但擴(kuò)展題連碰都沒(méi)碰。平時(shí)我在自己的本子上這種不要求做但可以做的題都會(huì)做完，在你的本子上本來(lái)更應(yīng)該做了，但事實(shí)恰恰相反，我沒(méi)有做。我知道，你一定很納悶，我為什么沒(méi)有做。
說(shuō)真的，那道題對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，也可以很快寫(xiě)完，但我卻以時(shí)間不夠?yàn)榻杩诓蛔瞿堑李}。我感到很慚愧，在這里，我要對(duì)你說(shuō)：“丁xx，對(duì)不起�！�
祝你：
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
高xx
20xx年1月29日
給同學(xué)的一封信 篇11
親愛(ài)的朱xx同學(xué)：
你好！
從大班開(kāi)始我們倆就是一對(duì)形影不離得好朋友，好姐妹，可是因?yàn)榉N種原因，我們的友情也漸漸埋沒(méi)了。但是，一年級(jí)又讓我們重溫，讓我們一起玩耍、一起克服困難。
我有一件可喜可賀的事情，我發(fā)現(xiàn)，我的知識(shí)增長(zhǎng)起來(lái)，那一次語(yǔ)文考試，我竟然就和你相差2.5分，從那時(shí)起，我感覺(jué)我認(rèn)真起來(lái)，就大量的閱讀，沒(méi)有想到期末我和你竟只相差1分，你說(shuō)這是不是一件天大的好事！
萱兒，如果你有什么不開(kāi)心的事，或者是開(kāi)心的事，你都可以和我說(shuō)，雖然鐵三角中的小妹走了，不是還有我嗎。
對(duì)了，我還有一件很傷心的事，雖然現(xiàn)在我們還在一起上學(xué)，但是，我離開(kāi)了我的媽媽?zhuān)阒绬幔课揖妥≡诓汤蠋煹募依�，每天都懷著想念媽媽的心，如果我真的轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了，我又會(huì)面對(duì)一張張陌生而恐怖的臉，讓我心里不安！
我們都是同齡人，我的感受，你應(yīng)當(dāng)完全理解，如果你看到了，我寫(xiě)給你的信，那么你能給我回信嗎？
祝你學(xué)習(xí)開(kāi)心
你的好姐妹賈xx
20xx年3月8日
給同學(xué)的一封信 篇12
親愛(ài)的張xx：
你好!
子健同學(xué)，下周五晚上想和我一起玩方舟生存進(jìn)化嗎?聽(tīng)著是不是一個(gè)很新鮮，并且從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的游戲呢?其實(shí)我也是幾天前才知道有這么好玩的生存游戲，但這不是一般的生存游戲。它是Wildcard工作室旗下，由虛幻引擎打造的生存開(kāi)放世界類(lèi)游戲，由蝸牛公司代理，取名為“方舟生存進(jìn)化”。
游戲故事主要講了：一群人醒來(lái)，便出現(xiàn)在一個(gè)神秘沙灘，游戲中我們要為了生存馴龍，探索遠(yuǎn)古開(kāi)放世界。如果我們倆一起玩，就需要通過(guò)合作、競(jìng)技來(lái)獲取生活必需品。我們要打獵、收獲成果、研究技術(shù)，甚至要根據(jù)天氣動(dòng)態(tài)變化(酷熱白晝)、(冰冷夜晚)搭建住處，還要時(shí)刻提防危險(xiǎn)的遠(yuǎn)古生物會(huì)來(lái)攻擊我們。
怎么樣，你有沒(méi)有心動(dòng)?如果你能回信，并在回信中寫(xiě)上“必須一起玩”，那么我會(huì)很開(kāi)心，甚至蹦起來(lái)。因?yàn)榻K于有人和我一起探索“方舟生存進(jìn)化”遠(yuǎn)古開(kāi)放世界了。我期待著你的神秘回信!
祝：
天天開(kāi)心!
你的好朋友：陶xx
20xx年11月24日
給同學(xué)的一封信 篇13
親愛(ài)的小鋆：
你好！
收到這封信，你一定覺(jué)得很奇怪吧？我倆本來(lái)就是無(wú)話(huà)不談的好朋友，有什么話(huà)為什么不當(dāng)面說(shuō)，反而寫(xiě)信呢？那是因?yàn)槲液ε轮苯痈嬖V你，你會(huì)生我的氣，所以我還是通過(guò)寫(xiě)信來(lái)告訴你吧！
事情是這樣的。上學(xué)期，你曾說(shuō)你的一支筆不見(jiàn)了，其實(shí)是我拿了。你那支可愛(ài)的粉色的小兔子筆，看上去呆萌可愛(ài)，我一時(shí)手癢癢，好像被人控制了一樣，等你轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，我已經(jīng)悄悄地把你的那只小兔子筆給拿了。因?yàn)樘o張，我對(duì)你撒了謊，說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)你的筆。下課了，你轉(zhuǎn)身走開(kāi)時(shí)，我就飛快地跑到無(wú)人的地方，想玩一玩這支筆。卻一不小心把你的筆摔壞了。望著那堆破碎了的筆，我非常傷心，也很后悔。本來(lái)我只是想玩一玩就還給你的，但摔壞了，再也不能還到你手上了。我知道那支筆，你很喜歡，你會(huì)很生氣，我會(huì)因此失去你這個(gè)好朋友。老師家長(zhǎng)知道了，肯定也會(huì)批評(píng)我的，所以我才一直沒(méi)有敢說(shuō)出來(lái)。
現(xiàn)在，我勇敢地說(shuō)了出來(lái)。為了表達(dá)我的歉意，我可以把我最心愛(ài)的筆送給你，而且我要跟你說(shuō)聲“對(duì)不起”，你可以原諒我嗎？
祝你
健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：梁xx
20xx年12月3日
給同學(xué)的一封信 篇14
楊xx同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們?cè)谔?yáng)宮游泳館認(rèn)識(shí)了，并成了非常好的朋友。今天寒假我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。從你的自述中我知道了你的家竟然在廈門(mén)。
我的家是歷史悠面有好多的樓梯，好像有一萬(wàn)九千九百九十九層臺(tái)階呢!可能是為了紀(jì)念偉大的孫中山爺爺吧！進(jìn)入里面有好多的景點(diǎn)，不過(guò)我最喜歡玩的景點(diǎn)是音樂(lè)臺(tái)，那里有幾股泉水，泉水的旁邊還有著音響，人們不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，而且人們還可以看見(jiàn)一只只可愛(ài)的小鴿子呢！那里還有賣(mài)鴿食的阿姨，怎么樣南京的中山陵美吧！
南京還有好多的習(xí)俗，比如過(guò)春節(jié)的時(shí)候家人會(huì)把家里打掃的干干凈凈。還有就是大年初三那天奶奶告訴我說(shuō)大年初三那天千萬(wàn)不能用剪刀，不然家里的衣服啊、褲子啊、等衣物就會(huì)被老鼠咬出好多的洞。
南京的鹽水鴨可是遠(yuǎn)近聞名。我們這兒的鹽水鴨香香的剛煮好的鹽水鴨更是美味！別看它皮肥肥的又沒(méi)顏色，可是它吃起來(lái)可香了！更有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，讓你吃了以后還想再吃！所以南京人把鹽水鴨作為特產(chǎn)。
看了我的介紹，你一定已經(jīng)喜歡上了我的家鄉(xiāng)——?dú)v史悠久的石頭城南京了吧！
祝你學(xué)業(yè)有成，天天開(kāi)心，生活愉快！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我要感謝你們陪我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，是你們?cè)谖疑磉吪惆橹遥膭?lì)著我。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)畢業(yè)了，我們也要分離了，心中難免會(huì)有些不舍。敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)了我學(xué)習(xí)，讓我知道了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情，是您默默的奉獻(xiàn)著，為了我們的學(xué)習(xí)而日夜操勞著，是您帶著病堅(jiān)持給我們上課而不回去休息，您為了我們做的太多了，盡管我們總是不聽(tīng)話(huà)，還經(jīng)常氣您，可是您還是一如既往的教著我們，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們，我代表全班同學(xué)向您致以真摯的感謝：謝謝您！
親愛(ài)的同學(xué)們，是你們陪伴著我走過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，和你們?cè)谝黄穑腋械椒浅５目鞓?lè)，雖然我們偶爾會(huì)鬧不和，但是沒(méi)過(guò)幾天就忘記了，繼續(xù)一起玩著，是你們?cè)谖疑磉呏С种遥谖覀臅r(shí)安慰我，給我鼓勵(lì)，讓我振作起來(lái)，是你們給我分享開(kāi)心事，讓大家一起開(kāi)心，還記得我們參加活動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié)，在一起干的傻事，一起惡作劇，最后一起挨批評(píng)。和你們?cè)谝黄�，我很開(kāi)心，謝謝你們陪伴著我!雖然畢業(yè)了，但是我們終會(huì)再相遇，我不忘記你們的。我會(huì)把你們送給我的最珍貴的禮物——友誼，深深的記在心里！
再見(jiàn)了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)的六一班！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇16
敬愛(ài)的xx老師：
您好！時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼，您不再繼續(xù)教我了；轉(zhuǎn)眼，我也已離開(kāi)那所我曾經(jīng)恢地學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校。我現(xiàn)在生活在一個(gè)寬大的校園中，過(guò)得很愉快，在這我交了很多朋友，就像我們以前那個(gè)班級(jí)一樣互相友愛(ài)。現(xiàn)在，我依舊像以前一樣努力地學(xué)習(xí)著。記得您在剛接我們班的時(shí)候，總是時(shí)時(shí)給予我鼓勵(lì)，告訴我“我能行”。我接受了，并盡了自己的力。如今，我的新老師也像您一樣，給了我勇氣，給了我力量，給了我力量，給了我信心。我有時(shí)候覺(jué)得，自己很自卑，總是認(rèn)為干這個(gè)不行，干那個(gè)也不行，可老師跟我說(shuō)：一個(gè)人的才能有幾分就該發(fā)揮幾分！田老師，祝愿我吧！祝愿我在這個(gè)學(xué)校能取得比以往更優(yōu)秀的成績(jī)！我現(xiàn)在所住的學(xué)校，是一所事化寄宿學(xué)校，跟我們的學(xué)校完全不同。在這里我們誰(shuí)都不靠，一切都是自己：自己疊被，自己理床，自己洗襪子和短褲。比起以前一直生活在父母身邊的我，我更喜歡現(xiàn)在的我。因?yàn)�，我是一個(gè)大孩子了，在父母身邊，依賴(lài)的心理永遠(yuǎn)都無(wú)法改變。而到了這兒，我長(zhǎng)大了，會(huì)自理而不靠父母！我不但要做學(xué)習(xí)和生活的小主人，還要成為社會(huì)的小主人！
祝：身體健康，笑口常開(kāi)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇17
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好！
我們是淮南師范附屬小學(xué)五年級(jí)〈7〉班的學(xué)生。你們那兒的災(zāi)情有所好轉(zhuǎn)了嗎？
當(dāng)我們從電視新聞上了解到四川這次地震的災(zāi)情十分嚴(yán)重，尤其是有些學(xué)校的教學(xué)樓倒塌，很多學(xué)生還沒(méi)來(lái)得及躲避這突如其來(lái)的災(zāi)難就已經(jīng)被埋在了殘?jiān)珡U墟之中。有的同學(xué)失去了父母，失去了親人，成了無(wú)家可歸的孤兒時(shí)，我們的心里都十分難受，許多同學(xué)都流下了眼淚。此時(shí)此刻，我們的腦海里冒出一個(gè)強(qiáng)烈的念頭，那就是我們一定要幫助你們！
我們的班主任謝老師立即在班級(jí)發(fā)動(dòng)了募捐活動(dòng)，同學(xué)們紛紛將自己積攢的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)，全班同學(xué)一共捐了兩千多元錢(qián)。雖然這些錢(qián)不是很多，不足以幫助你們度過(guò)難關(guān)，但它卻是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一份心意，請(qǐng)你們收下吧！
災(zāi)區(qū)的同學(xué)們，希望你們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)這次災(zāi)難，我們的心會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄鸬�！我們�?jiān)信：只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，就一定會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)害，重建家園，你們也會(huì)早日重返校園。
最后，祝你們：
健康快樂(lè)、幸福平安！
淮師附小五〈7〉班全體師生
5月14日
給同學(xué)的一封信 篇18
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
你已經(jīng)突然轉(zhuǎn)學(xué)好久了，同學(xué)們都很想你。你在那兒好嗎？你又為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呢？
現(xiàn)在我的腦海中還浮現(xiàn)著你用盡全身力氣扔壘球，結(jié)果打破記錄的情景；你聽(tīng)了我講的笑話(huà)捧腹大笑的情景……
在你離開(kāi)的這些日子里，我們開(kāi)展了好多活動(dòng)，還發(fā)生了許多趣事。最有趣的是我們?nèi)チ恕肮适吕锏霓r(nóng)場(chǎng)”，那里風(fēng)景如畫(huà)，好玩極了！我們?cè)谀羌葘W(xué)了泡茶，還練了兵哪！玩得可算不亦樂(lè)乎。很羨慕吧！你那兒有研學(xué)嗎？
告訴你兩個(gè)好消息。一：小黃老師已經(jīng)開(kāi)始給我們上課了，他嗓音甜美，表情豐富，有時(shí)還會(huì)借助圖書(shū)上課。我們都很喜歡她。二：自從你走之后，勞動(dòng)課就開(kāi)始變得好玩起來(lái)了。最近張老師教了我們縫包包，如果你在，你肯定會(huì)覺(jué)得很新奇很好玩的。
你臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)已有一個(gè)多月了，不知道你什么時(shí)候能回來(lái)。楊老師上次還打趣說(shuō)：“說(shuō)不定哪天你們太想他了，他就能憑空出現(xiàn)了呢！”我真希望這是真的！
祝你
天天開(kāi)心！
同學(xué)xx
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇19
親愛(ài)的：
您好！
我進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)走進(jìn)了一班和二班。第一次見(jiàn)你的時(shí)候，我心里想你有多優(yōu)秀�？茨愕哪樉湍芸闯瞿阌卸嗌屏迹嘤押�。你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的小女孩，聰明文靜的.人。你和別人不一樣是因?yàn)槟阌刑氐男愿瘢芙o人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
最后一年80多天，我可能要離開(kāi)家，離開(kāi)母校了，但是我不了你，關(guān)心不了你。無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)記得你是我的同學(xué)，你助過(guò)我，你對(duì)我很友好，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這是我的承諾。請(qǐng)相信！
我離開(kāi)后，會(huì)為你加油，支持你，鼓勵(lì)你。在我離開(kāi)之前，我會(huì)助你，支持你，相信你。請(qǐng)相信我對(duì)你的關(guān)心是真誠(chéng)的。最后一次，如果我做錯(cuò)了，請(qǐng)說(shuō)出來(lái)，不要尷尬，讓我難過(guò)。
我們已經(jīng)是畢業(yè)班學(xué)生了。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)，我想我們都應(yīng)該在即將離開(kāi)母校的最后一年，放下玩的心，好好學(xué)習(xí)，以回報(bào)父母和老師的期望，給母校留下美好的印象。我不知道你要做什么，但我希望你這學(xué)期好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，考上理想的高中，給你的中學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)美好的句號(hào)。
不管你在哪里學(xué)習(xí)，我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
祝你身體健康，學(xué)業(yè)有成！
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇20
親愛(ài)的同學(xué)：
你好!
我是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的，我十分希望能與你成為好朋友，互幫互助。
我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容，不過(guò)就是很怕鬼。只要電視里播出什么妖魔鬼怪呀，殺人呀!我都會(huì)跑到自己的房間里，關(guān)上門(mén)，等它播完了再出來(lái)。我還很熱情大度，從不斤斤計(jì)較。有一次，我的好朋友小寒到我家來(lái)玩，當(dāng)時(shí)，我正在練字，她看見(jiàn)了我的鋼筆很喜歡。我就給她寫(xiě)，可是她剛寫(xiě)一會(huì)兒，一不小心就把鋼筆掉到了地上，筆尖弄壞了。她立刻顯得十分緊張，生怕我責(zé)怪她，讓她賠。我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正筆尖摔壞了可以再換一個(gè)嘛，我也知道你不是故意的呀!”現(xiàn)在，她每次看到我的鋼筆時(shí)，都很不好意思。
我是家里人的開(kāi)心寶，只要我一出現(xiàn)，全家人的心情都會(huì)好起來(lái)，會(huì)陰轉(zhuǎn)多云;多云轉(zhuǎn)晴。
我想知道你喜歡什么時(shí)候，性格怎樣，夢(mèng)想是什么，你還可以到我家鄉(xiāng)來(lái)玩，我們這里可好玩了，有美麗的空山洞，惠亭水庫(kù)，好玩的鴨子山，還有鴛鴦溪漂流……如果你愿意，希望你盡快來(lái)信，并在信中提出你的想法，好嗎?
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇21
同學(xué)：
你好！
看了你的介紹我都有點(diǎn)動(dòng)心了，我再給你說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)，看看你動(dòng)心了嗎？其實(shí)我也很想和你做朋友，請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)這個(gè)“大公雞”的胸部，而且還是墨子的故鄉(xiāng)。這令我很驕傲。這里雖然沒(méi)有你們那里風(fēng)景如畫(huà)，但是這到處都是高樓大廈；這里雖然沒(méi)有你們那里驃悍強(qiáng)壯的駿馬，但是我們這有豪華大方的汽車(chē)；這里雖然沒(méi)有你們那里的動(dòng)物交響曲，但是我們這有朗朗的讀書(shū)聲。我們的家鄉(xiāng)不比你們差。
我們這里有一個(gè)隆重的節(jié)日，每年都要舉行一次紅荷節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬(wàn)的人都去紅河濕地游玩。到這一天紅河濕地真是人山人海，擠的水泄不通，熱鬧非凡。人們?cè)谶@里能買(mǎi)到五花八門(mén)、各種各樣的產(chǎn)品，特別是這里的土特產(chǎn)更讓人青睞。
我還會(huì)請(qǐng)你到讓人流連忘返的蓮青山，還有水上人間生態(tài)園。
聽(tīng)了我的介紹你心動(dòng)了嗎？快來(lái)看看我的家鄉(xiāng)吧！
祝你生活愉快！
你未來(lái)的新朋友：xxx
20xx年11月16日
給同學(xué)的一封信 篇22
親愛(ài)的文梅同學(xué)：
你好！地球在轉(zhuǎn)，日歷在翻，一轉(zhuǎn)眼咱們分別都已經(jīng)一年多了，一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)聯(lián)系，真的特別想念你，那天做夢(mèng)還夢(mèng)到我們?cè)谝黄鹜嫠�、嬉戲，我們是那么的開(kāi)心。記得那會(huì)兒你身體比較弱，現(xiàn)在應(yīng)該好多了吧，學(xué)習(xí)緊張嗎，成績(jī)還是那么優(yōu)秀吧。
我跟你說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的情況吧，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙，每天早晨七點(diǎn)就到學(xué)校了，早自習(xí)老師就給留了一大黑板的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有時(shí)都完不成任務(wù)。每天還上七節(jié)課，沒(méi)門(mén)功課都是那么多的作業(yè)，不過(guò)我倒是喜歡上數(shù)學(xué)課，你也知道以前我數(shù)學(xué)不好吧，可現(xiàn)在可不那樣了哦，上次期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)考了全班第一，而且我現(xiàn)在還是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢。你呢？記得以前你最討厭我現(xiàn)在的班主任還是以前教我們數(shù)學(xué)的那個(gè)張老師，她對(duì)我很關(guān)心，特別是在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)的信心和精神頭就更足了，便有了不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的動(dòng)力，我一定會(huì)更努力的，爭(zhēng)取各門(mén)功課都成績(jī)優(yōu)秀。我們一起努力吧，做一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的有用之人。
以后我們要常聯(lián)系哦， 好了，就說(shuō)到這吧！如果有時(shí)間希望你能來(lái)我家做客，我們?nèi)胰硕細(xì)g迎你。
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是XX，你們還記得我嗎?轉(zhuǎn)學(xué)這么久了，我很想念大家，對(duì)XX的生活很留念。由于自己的惰性，再加上學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張，一直到現(xiàn)在才寫(xiě)信給你們。
首先我把自己的情況告訴大家：我在XX班，當(dāng)了班干部英語(yǔ)課代表，我還在網(wǎng)上發(fā)表了作文，不錯(cuò)吧?我們學(xué)校有許多中隊(duì)，像開(kāi)心中隊(duì)、盧德銘中隊(duì)……我們是爆米花中隊(duì)。最近我們中隊(duì)搞了活動(dòng)表演的是快板，下星期就要開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，好興奮，我報(bào)50米、100米、200米的賽跑真希望能拿到名次。
另外，我還要告訴大家，我們萍鄉(xiāng)有著名的旅游景點(diǎn)——武功山，景區(qū)內(nèi)奇峰羅列，怪石林立，連綿十萬(wàn)畝的高山草甸，紅巖峰瀑布群，金頂古祭壇群，堪稱(chēng)江南三大絕景，令人神往。還有紅色旅游圣地——安源路礦工人紀(jì)念館，我們可以共同回味和見(jiàn)證了安源路礦工人壯麗的革命斗爭(zhēng)史，如果有機(jī)會(huì)到萍鄉(xiāng)我可以給你們當(dāng)向?qū)А?/p>
現(xiàn)在你們班上有什么新鮮事?學(xué)校和班級(jí)有什么新變化嗎?聽(tīng)說(shuō)換了班主任，呂老師教哪個(gè)班?數(shù)學(xué)老師還是寧老師嗎?我真想回南昌見(jiàn)見(jiàn)你們，看到此信后真希望能收到你們的回信。
xxx
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇24
親愛(ài)的同學(xué)：
同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！自當(dāng)年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景？
一別廿載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信：無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無(wú)論你身居要職，或平民百姓；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。
彈指一揮間，20年過(guò)去了。今天，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝?tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，說(shuō)說(shuō)離別的思緒。
20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息，忘卻憂(yōu)愁；說(shuō)說(shuō)真話(huà)，談?wù)動(dòng)亚椋换厥淄�，暢想未�?lái)；交流感想，相互勉勵(lì)。相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲！
你的同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇25
黃酩瀚同學(xué)：
自從你轉(zhuǎn)學(xué)到白石水中心小學(xué)之后，我們沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。雖然以前我們一起不玩過(guò)，但你一定沒(méi)去過(guò)我的家鄉(xiāng)------北通。今年寒假，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)作客，希望你能以?xún)?yōu)異的成績(jī)到我家鄉(xiāng)作客。
我家在北通農(nóng)業(yè)站的旁邊，有一棟粉紅色的三層大樓，那就是我的家。在我的家鄉(xiāng)，人們種的果樹(shù)大多數(shù)都是荔枝樹(shù)。因?yàn)槔笾κ俏覀兗亦l(xiāng)的特產(chǎn)。每當(dāng)荔枝成熟的時(shí)候，一棵棵綠色的荔枝樹(shù)變成紅色荔枝。近看，荔枝樹(shù)上像結(jié)出了一顆顆紅寶石。遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)烈火。
這里還有環(huán)境優(yōu)美的福多堂村，它是我家鄉(xiāng)的景點(diǎn)，也是改革開(kāi)放30年的新農(nóng)村。雄偉的門(mén)樓聳立在欽浦二級(jí)公路旁，福多堂不只有雄偉的門(mén)樓，還有平整的水泥入村道路，完備的體育設(shè)施，藏書(shū)豐富的圖書(shū)館，華麗的舞臺(tái)，美麗的貴妃亭。每到荔枝成熟的時(shí)候，人們?cè)谶@里舉行荔枝節(jié)。白天，人們到這里品嘗美味的荔枝。晚上，人們吃了晚飯，到那里活動(dòng)。
不錯(cuò)吧？聽(tīng)了我的介紹，你一定動(dòng)心吧？來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)。
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：米滿(mǎn)
2xxx年10月11日
給同學(xué)的一封信 篇26
親愛(ài)的xx同學(xué)：
你好！
白駒過(guò)隙，一年一度的畢業(yè)季來(lái)臨了。
我們一起經(jīng)歷四季交換的六年是72個(gè)月是2190天，這些日子在我腦海里不斷浮現(xiàn)，這六年我們出現(xiàn)過(guò)意見(jiàn)不同但也有冰釋前嫌。
記得那是一個(gè)清爽的秋天，空氣里飄的都是清甜的栗子味，風(fēng)一吹，外面的梧桐樹(shù)都在沙沙作響，這一響陪伴了我們一年又一年。那個(gè)秋天是我們一起經(jīng)歷的第一次體操比賽，我們班有大多數(shù)人對(duì)體操都不太熟練，所以我們加練，別的班練一遍我們就練兩遍，最后熟能生巧，在我們的不斷努力下正式比賽到來(lái)了。我們穿上校服每個(gè)人都不缺席，系好紅領(lǐng)巾，摘下口罩，口罩下漏出的是我們的笑容。在上場(chǎng)前老師還在強(qiáng)調(diào)隊(duì)形，不負(fù)所望，我們?cè)隗w操比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
到了畢業(yè)那天，那天的天氣很熱，天空像是被打翻的藍(lán)色顏料，陽(yáng)光很好，野花盛開(kāi)在蟬鳴里。我想也許是那年夏天的太陽(yáng)燃燒的太過(guò)于熱烈了，總是我讓充滿(mǎn)懷念，我們戴上烏黑的學(xué)士帽，站在一起，隨著攝影師的聲音，一、二、三我們把學(xué)士帽用力一拋，在照片中留下了我們最美好的笑容，我想說(shuō)：他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗。
祝你
前程似錦
你的同學(xué)xx
20xx年5月2日
給同學(xué)的一封信 篇27
陳剛同學(xué)：
你好！近來(lái)還好嗎？
很高興寫(xiě)信給你，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我似乎想象到了你們那兒的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。這次，老師為了讓大家了解你們那兒環(huán)境有多么惡劣，動(dòng)情地向我們介紹了你們那兒的學(xué)習(xí)和生活條件，讓我不由得對(duì)你產(chǎn)生了深切的敬意。
這次寫(xiě)信主要是為了和你交個(gè)朋友，可以嗎？作為新朋友，你一定想了解一下我的情況吧？
我叫xxx，今年十一歲，是顯崗小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒。我的成績(jī)還不錯(cuò)，在班上名列前茅。我最喜歡看書(shū)。每當(dāng)遨游在書(shū)海中，我就感覺(jué)自己是一葉小舟，乘風(fēng)破浪，貪婪地汲取著書(shū)中的知識(shí)，陶醉其中。你又有什么愛(ài)好呢？
最近，我在學(xué)習(xí)方面摸索出了一些很適合自己的學(xué)習(xí)方法，大大提高了學(xué)習(xí)效率呢！你也可以試試哦。
我以前最怕背課文，一背課文腦袋就發(fā)暈。很長(zhǎng)時(shí)間才能背下一段，氣得我常發(fā)脾氣�？涩F(xiàn)在，我在老師的指導(dǎo)下總結(jié)出了一個(gè)行之有效的背書(shū)方法：背書(shū)前，先給課文分層，再弄清楚每層的主要內(nèi)容，順著意思背，很快就能背下來(lái)了。你也試試吧！好了，時(shí)間不早了，下次再聊吧。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
盼望你的回信的人：xxx
20xx年x月x日
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