學(xué)科課外活動計劃(精選10篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)科課外活動計劃(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)科課外活動計劃1
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣、我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
一、音樂知識方面
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。
二、基本要求
1、認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。
2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
三、活動內(nèi)容:
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2、用不同歷史時期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
四、大型活動安排:
1、三月份:班級獨唱比賽
2、四月份:班級合唱比賽
3、五月份:簡單舞蹈教學(xué)
4、六月份:音樂活動工作總結(jié)
學(xué)科課外活動計劃2
一、課外活動目標(biāo):
1、獲得親身參與社會探索活動的體驗,在生活中得到領(lǐng)悟和內(nèi)化。
2、通過小課題的研究,培養(yǎng)學(xué)生的求異思維,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
3、學(xué)會分享與合作,在活動中培養(yǎng)成員之間協(xié)作精神。
4、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德,以求實、認(rèn)真的態(tài)度從事各項探索、鉆研活動。
5、培養(yǎng)對社會的責(zé)任心和使命感,目標(biāo)的設(shè)計和問題的研究將會對行政的決策起著一定的作用。
二、課外活動的實施:
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1、全員參加
要求全體同學(xué)積極參與社會實踐活動。
2、任務(wù)驅(qū)動
小課題組成員都有明確的目標(biāo)任務(wù)。
3、形式多樣性
充分利用多種形式開展小課題的研究活動。
4、課內(nèi)外結(jié)合
要充分利用節(jié)假日的有利時機(jī)開展活動。
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1、進(jìn)入問題情景階段。
目的在于做好背景知識的鋪墊,激活學(xué)生原有的知識儲備,提供研究范圍,誘發(fā)探究動機(jī)。鼓勵學(xué)生從多角度去分析和思考問題,進(jìn)入探究問題的狀態(tài),形成具體研究方案。
2、實踐體驗階段。
在開放情景中主動搜集和加工處理信息,小組合作與各種形式的人際交往、溝通,以科學(xué)態(tài)度解決實際問題,從一定角度認(rèn)識環(huán)境、認(rèn)識自我。
3、表達(dá)和交流階段。
學(xué)生將自己或小組經(jīng)過實踐、體驗所取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書面材料口頭報告材料。成果的表達(dá)方式要多樣化,學(xué)生通過交流、研討與同學(xué)們分享成果。
三、活動的評價:
。ㄒ唬┰u價的一般原則:
1、正面評價。
主要對學(xué)生開展項目作業(yè)的積極態(tài)度、興趣、動機(jī)等方面去評價。
2、重視過程。
著重評價學(xué)生開展項目作業(yè)具體過程的內(nèi)心感受、實踐能力和操作技能。
3、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用。
看重學(xué)生的項目作業(yè)的實際應(yīng)用。
4、關(guān)注體驗。
重在學(xué)生參與綜合實踐活動過程的內(nèi)心感受。
。ǘ┚C合實踐課評價的特點:
1、評價主體的多元化。
2、評價內(nèi)容的豐富和靈活性:參與綜合實踐課活動的態(tài)度;在綜合實踐課活動中所獲得的體驗情況;對學(xué)習(xí)和研究方法、技能的掌握情況;學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況。
3、評價手段和方法的多樣性。
四、成果形式:
各組同學(xué)在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,通過理論鉆研、實踐訪談、社會調(diào)查、經(jīng)驗總結(jié)等形式開展小課題研究,以類似于課題研究的形式,積極參與,重在學(xué)生內(nèi)心感受,形式可以是小論文、調(diào)查報告、訪談錄、圖片或錄象資料、實物或模型、小制作、展品、一場主題演講、一項活動設(shè)計的方案等。
學(xué)科課外活動計劃3
一、基本情況分析
現(xiàn)在學(xué)生體質(zhì)下降。為了提高學(xué)生的體質(zhì),開展適當(dāng)?shù)恼n外活動是有益和必要的。學(xué)生非常喜歡有意義的課外活動。在之前的活動中可以看到,學(xué)生得到了很好的鍛煉,思想更加團(tuán)結(jié),體質(zhì)更加強(qiáng)壯,這是一個很好的體現(xiàn)。但是可以看出班干部在組織上還是出了問題,學(xué)生在活動中不能很好的遵守規(guī)則,自律意識不強(qiáng)。
二、活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生樹立創(chuàng)新意識,動手實踐,培養(yǎng)探索科學(xué)的信心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力。
2、豐富學(xué)生課內(nèi)外生活,培養(yǎng)學(xué)生情操,為學(xué)生發(fā)展提供可能。
3、加強(qiáng)活動策劃,嚴(yán)格組織,提高活動效果。
三、活動和措施:
1、組織各種體育活動和文化活動,如跳繩、踢毽子、新年表演藝術(shù)等。豐富學(xué)生的課外生活。
2、利用類庫角組織閱讀活動。
3、在重大節(jié)日,開展適應(yīng)節(jié)日特點的活動。
4、保證活動時間,讓學(xué)生在每天的課外活動中有足夠的時間開展活動,從而有效達(dá)到活動的目的。
5、保持活動的記錄,并在每次活動后記錄和總結(jié)活動。及時糾正問題,為后面的活動打好基礎(chǔ)。
6、特別注重個別輔導(dǎo),讓個別貧困生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。
7、發(fā)揚集體精神,讓每個學(xué)生的潛能都能得到充分發(fā)揮。
8、充分發(fā)揮年級組的共同努力,組織適合學(xué)生活動的班級集體項目,增強(qiáng)班級凝聚力。
學(xué)科課外活動計劃4
一、學(xué)生情況分析
五年級一班共有學(xué)生48人,他們活潑好動,愛好體育活動和文藝活動,針對學(xué)生的愛好和特長設(shè)計一些有意義的活動,以此培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好和文藝愛好,鍛煉他們的身體,提高他們的文藝素養(yǎng)。
二、活動目的:
1、配合體育課中學(xué)到的基本技能技巧,并進(jìn)一步熟練掌握。
2、通過一些有意義的游戲,展開體育活動。
3、通過本學(xué)期的課外活動,使學(xué)生學(xué)會小學(xué)生第八套廣播體操《雛鷹起飛》、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的知識,達(dá)到鍛煉身體的目的。
4、活動鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅強(qiáng)的毅力,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識。
三、活動措施:
1、保證活動時間,讓學(xué)生有充分的時間進(jìn)行體育活動,切實達(dá)到活動的目的。
2、抓好個別輔導(dǎo),讓個別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項活動的基本要領(lǐng),并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。
3、發(fā)揚團(tuán)結(jié)精神,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
學(xué)科課外活動計劃5
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,培養(yǎng)環(huán)保生態(tài)教育意識。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,綠色環(huán)保意識。
二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、環(huán);顒,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
。ㄒ唬┱n外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉欣國
副組長:徐亮
組員:各班主任。
。ǘ┗顒訒r間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
。ㄈ┗顒觾(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1、以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2、以班級為單位開展環(huán)保、閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1、學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際條件,設(shè)置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3、學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的環(huán)保綠色發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)科課外活動計劃6
一、前言
為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,深入探索新的教育模式。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅,授課方式單一,師生交流互動受到限制,學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題。我校根據(jù)實際情況,結(jié)合各年級的學(xué)生特點,特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念,促進(jìn)學(xué)生興趣愛好的向外拓展,為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和成長奠定良好的基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)思想
本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和能力,激化學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,掌握一定的計算知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和數(shù)學(xué)能力。根據(jù)我校學(xué)生和教師現(xiàn)狀特制定趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)活動計劃。
三、活動安排
1、活動時間:周三下午第一、二節(jié)
2、活動地點:六(2)教室
3、活動形式:課堂授課式、交流座談式、演講式、競賽式、課外活動等
4、活動分組:學(xué)生自由選擇感興趣的活動小組。
四、活動內(nèi)容
結(jié)合生活的實際,體現(xiàn)數(shù)學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活的思想,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上,同時強(qiáng)化對各個興趣小組課題的側(cè)重點和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材,例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。
五、活動措施
活動教學(xué),重視學(xué)生的生活經(jīng)驗;密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系,以學(xué)生的數(shù)學(xué)活動為主線呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境。小組活動應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點突出、科學(xué)詳細(xì)的活動方案,包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。
每學(xué)期進(jìn)行一次活動檢測和活動總結(jié),以便交流和提供借鑒。同時要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查,督促各興趣小組正常規(guī)范地開展活動。
六、活動要點
認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。
1、開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動計劃,落實詳盡的興趣小組活動方案,體現(xiàn)小組的`特色。
2、興趣小組活動定課程,為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落實到實處,為學(xué)生安排一定的時間,每周的活動有教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容,有目標(biāo)。
3、開展讀報和閱讀數(shù)學(xué)書籍活動,指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀報的快樂。要求有條件的學(xué)生自行購買數(shù)學(xué)書籍,課外閱讀的書籍還可以向?qū)W校圖書館借閱。教師在學(xué)生開展閱讀前都收集了一些書籍中的背景資料給學(xué)生。教材中的“思考題”和“你知道嗎”等內(nèi)容教師都在數(shù)學(xué)興趣活動課上組織學(xué)生閱讀并指導(dǎo),適當(dāng)?shù)慕榻B拓展些的知識,鼓勵學(xué)生自行閱讀、獨立思考等。利用生活中的數(shù)學(xué)資源,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)的實用價值,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
4、開展豐富多彩的活動,為數(shù)學(xué)興趣小組活動提供動力支撐。
七、活動目標(biāo)
1、學(xué)生獨立思考,學(xué)生自主探索,合作交流的精神有進(jìn)一步提高。
2、讓學(xué)生深刻體會到數(shù)學(xué)源于生活、生活需要數(shù)學(xué)。
3、使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
4、在心里素質(zhì)上,讓學(xué)生更自信,并學(xué)會去欣賞。
5、讓學(xué)生的課外知識得到豐富,興趣得到發(fā)展。
學(xué)科課外活動計劃7
我們不但要上好每一節(jié)閱讀課,而且要不斷拓寬學(xué)生的閱讀渠道,抓好課外閱讀活動,F(xiàn)根據(jù)本年級學(xué)生的實際狀況,制訂如下課外閱讀活動計劃。
一、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,做到在每一天的生活中,“我讀書并快樂著”。
2、提高品德修養(yǎng)和審美情趣,促進(jìn)良好個性和健全人格的構(gòu)成。
3、開拓視野,豐富知識積累,提高整體素質(zhì)。
4、透過學(xué)生、老師、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推動書香班級和書香校園的建設(shè)。
二、活動要求
1、按計劃開展課外閱讀活動,每一天課外閱讀(包括做筆記)時間不少于30分鐘,閱讀量不少于2000字。
2、養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣,閱讀過程中,應(yīng)適當(dāng)對文章中的重點、難點、精彩語句作上記號或批注,并將好句、好段或自己感興趣的資料摘抄在《課外閱讀筆記本》上,進(jìn)行長期積累,不斷豐富知識儲備。
3、讀寫結(jié)合,提高作文潛力。
每周至少要寫一篇讀后感,或以讀某部作品、某篇文章后所想到的事情為資料,寫一篇習(xí)作。
4、背誦優(yōu)秀詩文,每周不少于一篇(首)。
三、活動實施要點
1、為學(xué)生帶給充足的課外讀物。
途徑主要有兩條:一是利用好學(xué)校圖書館,鼓勵學(xué)生到圖書館借閱自己感興趣的圖書;二是辦好班級圖書角,圖書角里的圖書一部分可由學(xué)生自愿捐獻(xiàn),一部分由學(xué)生帶來交換閱讀。
2、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)。
一方面要指導(dǎo)學(xué)生選取適合他們閱讀的圖書,另一方面要指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀的方法,如指導(dǎo)學(xué)生利用圖書目錄,及時找到自己需要的書,訓(xùn)練他們迅速閱覽圖書,找出自己需要的資料的潛力,以及邊讀邊想邊記的讀書方法等,以便提高閱讀的效果。
3、激發(fā)閱讀興趣,營造良好的讀書氛圍。
課外閱讀活動要取得成效,關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生持之以恒,堅持閱讀。
因此,要根據(jù)學(xué)生的心理和個性特點,開展豐富多彩的課外閱讀活動。
如舉行讀書匯報會、速讀比賽、美文誦讀比賽、講故事比賽、讀書筆記展評、閱讀之星評選等。
此外,還能夠邀請家長到校參加讀書活動,增加讀書氣氛,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
4、重視閱讀評價,抓好檢查落實。
教師和家長每周要對學(xué)生的閱讀狀況進(jìn)行一次檢查,對閱讀量到達(dá)要求,閱讀效果好的學(xué)生進(jìn)行表揚鼓勵,并讓他們在班上介紹自己的讀書經(jīng)驗或心得體會。
對暫時達(dá)不到要求的學(xué)生,要熱情地給予指導(dǎo)和幫忙,使他們端正閱讀態(tài)度,改善讀書方法,落實好課外閱讀計劃。
學(xué)科課外活動計劃8
為了實施學(xué)校的教學(xué)工作計劃,開展我們班的課外活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使我們班的課外活動能夠有序地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目的,特制定這一時期的課外活動計劃,主要包括以下幾個方面:
一、基本情況:
這個時期我班76人,其中男生40人,女生36人。大多數(shù)學(xué)生熱愛活動,表現(xiàn)出積極主動的態(tài)度,具有一定的實踐能力。
二、目標(biāo)和要求:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識,自覺維護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自己的生存空間。
2、學(xué)會尊老愛幼,關(guān)愛他人,付出自己的愛,懂得今天的幸福來之不易,才能更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解信息技術(shù)在新時代的巨大作用,學(xué)會向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)上收集各種有用的信息資料。
4、學(xué)會靈活運用從課本中所學(xué)到的知識,活學(xué)活用,理論聯(lián)系實際。
5、練習(xí)說話、寫話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說話和寫話能力。
6、進(jìn)行充分的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。
三、具體的實施措施:
認(rèn)真制定計劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動,及時進(jìn)行總結(jié),在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性,動員學(xué)生人人參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動的記錄。
學(xué)科課外活動計劃9
體育課外活動,在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動的作用,增強(qiáng)集體的凝聚力,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期為了調(diào)動學(xué)生強(qiáng)身健體的興趣,擬大力開展了學(xué)生陽光體育活動。
一、活動主題
我運動我健康我快樂
二、活動時間:
保證學(xué)生每天室外活動1小時(體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)
三、活動地點:
學(xué)校操場或餐廳前甬道。
四、活動內(nèi)容:
1、課間操:
。1)做操:春、夏、秋,在操場,學(xué)校統(tǒng)一組織。
。2)跑操:冬季,在操場,學(xué)校統(tǒng)一組織。
2、體育課。按課程開足課時。
3、班級陽光體育活動項目:跳繩、踢毽活動,在指定地點,班內(nèi)自行組織。
五、具體措施:
1、積極準(zhǔn)備,開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動。
2、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體,積極參加各種體育活動。
3、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與:個個都有自己獨創(chuàng)能力。
4、自選項目活動:學(xué)生根據(jù)自己的特點和愛好,自主進(jìn)行活動,如跳繩、踢毽子、丟沙包等。
5、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
6、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力。如:扔紙飛機(jī)、扔壘球、扔沙包等。
7、設(shè)計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。
8、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。教育學(xué)生做身心健康成長的好學(xué)生。形成自己良好的個性。發(fā)揮潛能,做最好的自己。
9、與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué),教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動。
學(xué)科課外活動計劃10
一、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹落實教育部及上級主管部門關(guān)于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)師生間的友誼,辦好人民滿意的教育,結(jié)合本校實際,特制訂本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
為確保學(xué)生課余文體活動健康有序地深入開展,學(xué)校成立課外活動指導(dǎo)小組。
組長:陳武生
副組長:張之柳、胡開智
成員:李秋民、涂發(fā)堂、各班主任、各教研組長、綜合教研組全體成員
三、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,豐富課余生活,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。
2、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,增長知識,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動中學(xué)有所樂、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。
四、活動要求
1、各項活動由負(fù)責(zé)人制訂方案,先以班為單位進(jìn)行預(yù)賽,每班選出一定數(shù)額的學(xué)生參加學(xué)校的決賽。
2、班主任為班級活動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)班級學(xué)生課外活動的組織、實施與安全,科任老師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者,力爭使每位學(xué)生都參加到活動中。
3、每位學(xué)生必須自覺遵守各項活動的規(guī)則要求,聽從指揮和安排,并按時參加活動。
4、活動場地及器材管理,由總務(wù)處統(tǒng)一安排。
5、活動時間見活動具體安排。
五、安全管理
1、每個活動組織者要認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零。
2、活動前認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生。
3、活動前要認(rèn)真檢查活動器材、場所是否符合活動的要求,有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動。
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