有關(guān)于端午節(jié)的活動方案范文(通用5篇)
為了確保活動能無誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的活動方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)于端午節(jié)的活動方案范文(通用5篇),歡迎大家分享。
端午節(jié)的活動方案1
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因?yàn)樵谕庾x書不能回家與家人團(tuán)聚,四川警安職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節(jié)。
一、活動目的:
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。
二、活動時間:
六月六日
三、活動地點(diǎn):
男生公寓門口
四、主辦單位:
警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委
五、活動具體安排:
(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組,蒙好眼睛,待主持人宣布比賽開始后,參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完,當(dāng)完全吃完后舉手示意,工作人員檢查無誤后,由我們的`主持人宣布比賽結(jié)束,根據(jù)用時最短選手獲勝,發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
。2)追憶歷史,端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目、同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
。4)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
。5)觀看與端午有關(guān)的電影此項(xiàng)活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗,讓大家增長見識,最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影,活動在電影中結(jié)束。(6月3日晚開始,放假期間每晚播出)
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:30元飛鏢盤:40元(買兩個)紀(jì)念品:200元粽子:50元共計:320元
端午節(jié)的活動方案2
一、活動主題:
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的`成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的:
1、學(xué)生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。
2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進(jìn)行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學(xué)等的交流,養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學(xué)習(xí)的能動性。
4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗(yàn)成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛國主義情感。
三、活動時間:
5月26日——6月6日
四、活動對象:
五年級全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容:
1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽
五年級每班選五名同學(xué)參加,6月5日中午12點(diǎn)集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動
五年級每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個有關(guān)屈原的故事講給一、二年級的同學(xué)聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
五(1)對應(yīng)一(1)一(2)一(3)
五(2)對應(yīng)一(4)一(5)一(6)
五(3)對應(yīng)二(1)二(2)二(3)
五(4)對應(yīng)二(4)二(5)二(6)
3、學(xué)包一個屈原愛國粽子
五年級班主任發(fā)動學(xué)生在家長的幫助下學(xué)包粽子,拍好照片。
4、出一張關(guān)于端午節(jié)的小報
五年級每班出三張小報。
5、寫一副屈原愛國書法作品
五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會PPT,并利用晨會課進(jìn)行宣講
五年級每班制作一個PPT。
備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱:394347643@qq、com)
端午節(jié)的活動方案3
一、活動來源:
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):
①歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗!拔妩S”指黃豆做的'粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
、荻宋绻(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
二、節(jié)慶活動目標(biāo):
(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;
。2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;
。3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
三、節(jié)慶活動實(shí)施概況:
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
4、美麗的龍舟(藝術(shù))
5、龍舟競賽(健康)
6、我愛吃粽子(科學(xué))
四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用:
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。
3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:
、賵D書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;
、隗w育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;
③動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地:
介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等
五、家園共育:
1、請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。
端午節(jié)的活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動設(shè)計
(一)找一找
對象:1年級學(xué)生
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
(二)說一說
通過午會課、班會課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。
1、對象:1年級學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗。
2、對象:1年級學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的`故事。
3、對象:1級學(xué)生
要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習(xí)俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。
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對象:1級學(xué)生
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——4年級為手抄報,5年級為電腦小報。
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通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計。
對象:1級學(xué)生
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
(五)學(xué)一學(xué)
對象:1年級學(xué)生
要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
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對象:1級學(xué)生
要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。
端午節(jié)的活動方案5
一、活動時間
端午節(jié)假期內(nèi)。
二、活動地點(diǎn)
xx酒店六樓。
三、活動主題
萬水千山“棕”是情。
四、活動對象
端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。
。1)活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)xxx元以上送新派菜一款。
。2)西餐廳推出這些優(yōu)惠:節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
。3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的`樂趣。
。4)xx端午粽xx元/個,xx元/籃。
4、促銷活動時間:20xx年x月x日—x月x日。
晚餐:18:30—21:00之間xx元/位。
地點(diǎn):XX酒店一樓西餐廳。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃
電視宣傳及滾動式播放,預(yù)計xxx元;宣傳資料。單頁500張費(fèi)用xxx元;各報紙,報刊等;xx所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預(yù)計發(fā)10000條,預(yù)計xxx元。
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