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寫端午節(jié)的總結范文(精選12篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的寫端午節(jié)的總結范文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫端午節(jié)的總結1
這次端午節(jié)活動結束了,我們學校組織的這次活動,讓我感覺也是非常的有感觸,每年都會在端午節(jié)的時候的舉行活動,為了讓學生們了解到傳統節(jié)日,弘揚傳統文化,這次的活動也準備了很多節(jié)目,讓學生們更加貼切的去了解活動的意義,這一點是毋庸置疑的,大力的宣傳端午節(jié)的傳統習俗,讓所有學生都參與進來,對這次活動也總結一下。
首先就是宣傳工作,給每個班級都發(fā)活動通知,讓學生們參與進來,做一名端午節(jié)的板報,還有手工藝展示,然后在活動當天就開始評獎,一開始的宣傳工作還是需要做好的,這次的活動學校非常重視,除了宣傳工作之外還有一些節(jié)目,每個班級都有準備活動,活動的意義主要還是要讓學生們能夠有這方面的意識,能夠更多的去了解端午節(jié),讓學生們清楚端午節(jié)的來歷,還有一些關于端午節(jié)的文化,現在的也必須要好好的總結一下,在這一方面肯定是要做好相關的準備的,在活動當天,大家的.興致都是非常高的。
活動當天每個班級都是有準備活動,有朗誦,有歌唱,有猜謎,整個活動下面,節(jié)目是層出不窮,這方面大家都是非常的努力的,活動的過程雖然不是很長,可是效果還是非常不錯的,這次活動也是豐富了學生的生活,這其實也是另外一種放松,總的來說活動結束之后大家都是非常的開心,端午節(jié)的活動當中,各個班級都展示了自己的風采,其中知識競賽是非常精彩的,大家都做的非常得不錯,現階段的學習當中確實是缺少這樣的互動,這次活動其實從另外一個角度來講也是,在弘揚我們的傳統文化,節(jié)目結束之后緊接著就是頒獎,這個過程當中確實是非常的不錯的,表現優(yōu)異的班級都是頒了獎。
在這一點上面肯定是非常明確的,端午節(jié)活動已經結束了,通過這次的活動,我們學校也是有了一些經驗,下次的活動也一定要做好足夠的準備,同學們也是非常配合的,最后在活動結束后大家都是陸續(xù)的回到了教師,說到這次活動的一些不足,就是在時間上面這次的活動,離原計劃規(guī)劃的時間還是有一定的差距的,還是延遲了半個小時的時間,主要就是因為在表演節(jié)目的時候,設備出了故障,所以說延遲了一定的時間,下次活動一定會合理安排好,端午活動結束,對學生們來講是一次不錯的校園活動,希望大家度過一個開心的節(jié)日。
寫端午節(jié)的總結2
為繼承和弘揚我國傳統民族節(jié)日;端午節(jié),宣傳社會主義榮辱觀。20xx年6月xx日,xx初級中學在全校范圍內開展了知榮辱,明禮儀,揚傳統,強素質為主題的端午節(jié)系列活動。
本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的紙粽子制作、美術課上的畫一畫屈原、語文課上的祭文征集等。6月xx日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在七寶古鎮(zhèn)舉辦的上海市中學生端午節(jié)紀念屈原系列活動。校內,整個活動又分為三大板塊:游園會、視頻知識競賽、主題班會;顒舆邀請了共建單位的武警戰(zhàn)士一起參加。
中午開始的`游園活動形式多樣,有書楚辭、畫屈原;的現場比賽、有猜燈謎活動、有趕粽子球比賽、更有超級吸引人的現場包粽子活動,雖然最后粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負著愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰(zhàn)士們。
在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、后援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室里觀看現場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現,而且還盼望著有機會進入比賽現場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的六年級代表對奪得了最后的勝利。
各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環(huán)境布置、班會形式、內容方面下足了功夫,營造出了很好的過節(jié)氛圍,增強了對端午節(jié)和屈原的了解。
本次紀念屈原的系列活動寓教于樂,形式活潑、輕松,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的了解,對如何繼承和發(fā)揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗著、感悟著。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養(yǎng)。
弘揚傳統文化、做知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質的xx初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內容。
寫端午節(jié)的總結3
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節(jié)日,進而提升學生對民族文化的認識,培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動,F如下:
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節(jié)"的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節(jié)"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的'活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統節(jié)日的相關知識。
二、開展各種的活動,豐富"端午節(jié)"內容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節(jié)的相關知識,并在班會上進行交流學習。6月12日下午,我校利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節(jié)日·端午"為主題,畫一張手抄報……
2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節(jié)日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節(jié)日·端午"主題活動,積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關節(jié)日和愛國知識的網上學習,傳播優(yōu)秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節(jié)日、認同傳統節(jié)日、喜愛傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統節(jié)日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
寫端午節(jié)的總結4
端午節(jié)作為我們傳統的一個節(jié)日,是受到了廣大群眾的關注和喜愛的。這一次,單位也組織了一次端午活動,為我們發(fā)放了精美的禮品、可口的粽子,也給我們帶來了一些特殊的感觸。非常感謝單位愿意在這個節(jié)日里,給予我們這樣的福利,也很感謝這一次活動,讓我們樂在其中,享受著端午節(jié)的歡愉。
在這個節(jié)日里,我們部門也組織了一個節(jié)目,那就是緬懷屈原,朗誦詩歌。這個節(jié)目看上去有板有眼的,實則上是一個很鍛煉人的節(jié)目。在排練這個節(jié)目的時候,我們協調了很多次,在多次的努力下,我們找到了一種更加合適的方法去進行。從這個過程當中,我們全體人員逐漸也清楚了合作的重要性,一個團體最重要的就是相互配合,相互扶持,這樣我們才能在一個好的態(tài)度中更加完美的去完成這一件事情。
通過我們全部門人的努力,這一個朗誦節(jié)目完美的呈現在了大家的眼前。并且獲得了大家的青睞,也得到了領導們的表揚,這讓我們感到了十分驕傲和自豪。我們所做出的努力都得到了最好的肯定,讓我們感到非常的滿足。仔細想一想,這和我們的工作也是一樣的,我們努力的奔跑,努力的發(fā)展自己,只為得到一些肯定,而這些肯定也是讓我們更加努力的助力啊,所以在工作中,他人有值得我們肯定的地方,一定要去肯定,不要吝嗇自己的`一句話,也不要吝嗇一份贊揚的態(tài)度。
這次活動當中,有一位領導說了這樣的一句話,他說,“其實工作和生活是相互的,工作成就了生活,生活營造著工作。”聽完這一句話,我十分的感慨。以前我總抱怨自己的生活被絕大部分的工作侵占,讓自己少了一些生活的樂趣,但現在看來,工作并不是讓我失去了生活,而是改變了我原有的生活,成就了我的另一種生活。每個人都是一樣的,我們都在生活當中逐漸的去改變著自己,也逐漸的去改變的每一個現在。保持一顆平常心去生活,往往可以讓我們更加的輕松,也讓我們的生活更加的豐滿、豐盈。
這一次活動已經圓滿的結束了,可在這個活動中,我不僅是感受到了節(jié)日的喜悅,更讓自己多了一些反省,也多了一些領悟,我相信,這對于我在這條路上的成長來說,是非常有必要的一個部分,也是助我前進的一股動力。
寫端午節(jié)的總結5
中國傳統節(jié)日,凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,并成為了維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶。
為了讓我們的學生通過端午節(jié)來深入了解中國的傳統節(jié)日,用心去體驗我國傳統節(jié)日的民俗文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德,我們開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動,通過活動,讓廣大學生紀念愛國詩人屈原,廣泛開展誦讀經典、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,拓寬學生的知識面,并讓他們在活動中接受愛國主義教育,進一步提高道德水平和思想境界,增進愛國情感,樹立報國之志。
活動得到了全體學生和廣大家長的大力支持。在開展活動的期間,我們的同學主動地去看書學習、上網查閱,全面了解端午節(jié)的來歷,并對愛國詩人屈原有了深刻的認識,愛國詩人屈原的經典名作名句也讓全體同學廣泛誦讀。在家長的帶領下,我們的同學也主動地去認識端午傳統食品——粽子,并了解粽子的來歷,包裹的方法,還在家長的指導下學習包裹粽子,一嘗其中的.樂趣。
通過本次活動,隊員們不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。了解我國悠久的文化歷史,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有責任去弘揚,而這個責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節(jié)日教育做起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大!
寫端午節(jié)的總結6
端午端午,五月初五。我公司端午節(jié)舉辦的活動終于在今天落下帷幕了;乜催@次端午節(jié)活動的整個過程,我們是欣慰的,也是高興的。有一支優(yōu)秀的團隊在公司里面活躍著,每一個人都不曾在活動中缺席,每一個人都擔當了此次活動的一顆螺絲釘,這是我們公司值得高興的事情。這一次的活動舉辦的非常成功,為了讓我公司未來的活動都如此次活動一般有效果,現將此次端午節(jié)活動整理和總結如下:
一、明確的活動目的
要說這次公司端午節(jié)活動能夠如此成功的舉辦,最應該肯定的就是此次活動有著明確的活動目的。在端午節(jié)還未來臨之時,我們公司這支優(yōu)秀的活動組織團隊就將端午節(jié)的活動方案呈遞了上來,在方案中明確寫明樂此次活動的活動目的以及開展形式,而這次的活動目的僅僅是打響我們公司的知名度,這使得我們公司通過了此次端午節(jié)的活動,不僅打響了我們公司的知名度,也提升了我們公司的被關注度,在活動中已經積累了一部分喜愛我們品牌的受眾了。
二、目標受眾精準化
此次活動,我們這支優(yōu)秀的團隊沒有將目標受眾廣泛化為所有的'人,在現在活動成功了看來,是一件非常有遠見的事情!如果還像以往那樣將目標受眾對準所有的人,對準所有具備消費能力的人,這太容易成為一次花費了眾人時間精力也花費了公司大量資金,卻沒有收獲的無效活動了。好在團隊里的人堅持將目標受眾定位在對中國傳統文化感興趣,并且重視端午節(jié)的人,這一部分人在一定程度上也是有能力消費的人,我們的活動得到了他們的認可,也就意味著得到了良好傳播源頭的認可,他們會因為我們公司產品的優(yōu)良而向身邊的人廣而告之,這樣的口碑傳播才是最好的廣告。
三、服務的優(yōu)質上乘
這一次的端午節(jié)活動能夠成功舉辦,優(yōu)質上乘的服務也不能不提到。在這次的活動中,我們公司的這支優(yōu)秀團隊針對服務人員進行了專門的培訓,以確保他們在這次活動中能夠為顧客提供最優(yōu)質也最上乘的服務,讓所有被我們此次端午活動所吸引的目標受眾都能夠在優(yōu)質上乘的服務中感受到我們公司的出色。不管是我們公司的產品,還是我們公司的活動,再到我們公司提供給大家的服務,都是出色的,這才保證了顧客都買我們的賬。
寫端午節(jié)的總結7
今年的發(fā)展有很多超乎意料的地方,盡管酒店的發(fā)展計劃被打亂了不少,但是我們在管理上卻不能混亂。對于打破這種逆境的機會,尤其是像端午這樣重大的傳統節(jié)日方面,我們更要認真的抓緊、把握!
在今年的端午節(jié)中,我們通過宣傳、促銷以及推出節(jié)日專屬菜品、佳節(jié)食品等活動吸引力了不少新老顧客的光臨。并且在這次的活動前,我們做好了充分的市場調查,按照顧客的需求進行了活動安排。并為這次節(jié)日準備了不少的優(yōu)惠活動,更進一步炒熱了活動氣氛。以下是我對這次活動的總結:
一、活動宣傳
這次活動的宣傳方面,我們首先是在附近的廣告位采取張貼廣告海報等方式宣傳了活動的優(yōu)惠,并且在街道附近發(fā)放了大量的傳單,還在網絡平臺上也進行了不少廣告投放。
此外,在酒店內,除了在門口的宣傳廣告,我們主要是靠對新老顧客的推薦來進行宣傳的。因為這次的活動中也有很多針對老顧客的回饋,所以在老顧客的群體中也收到了許多的反響。
分析此次的宣傳,總體來說還不錯,但還沒有做到最好。如我們還可以加大在附近景區(qū)的宣傳力度。因為是端午假期,出們旅游的`人也不少,但是我們在景區(qū)的宣傳卻顯得有些單薄。這是需要反思的一點。
二、活動情況
在這次的活動中,我們主要主打端午禮品粽子的出售,通過禮盒的方式出售酒店特制的禮品粽子,并且與xx等酒類品牌也聯合推出了不少組合。
此外,對于端午假期旅游的顧客,我們也推出了不少于景區(qū)以及端午有關的優(yōu)惠活動。如:入住后會送上一些酒店的粽子作為節(jié)日祝福,并附贈上一些酒店粽子等產品的購物優(yōu)惠卷,讓顧客能在品嘗后產生購買的沖動。
同時,為了刺激顧客的入住,我們也聯合xx公司會給入住的顧客優(yōu)先安排車輛,或是送上優(yōu)惠券等等。
三、結果分析
此次的活動中,我們的銷售額達到了xx萬元,超過了之前定下的目標額數。這也說明在活動方面我們的布置是成功的。但根據對顧客的體會反饋來看,我們還有許多需要改進和優(yōu)化的地方。其中,尤其是禮儀的細節(jié)方面,服務部門更需要嚴格加強!
吸收了這次的經驗,相信大家都會有不少的成長,在下次的活動到來時,我們一定能做的更好!更出色!
寫端午節(jié)的總結8
今年的端午節(jié),我們xx小學為了慶祝這個節(jié)日,也為了讓這些少年兒童能夠對端午節(jié)有所了解,舉辦了一場活動——端午詩詞會,在詩詞中,讓學生們能夠盡情的去享受端午節(jié)日的美好氣氛,F在就對活動有如下的總結:
首先,活動的開始,讓班主任們提前通知自己班的學生,讓學生自主參與進這個活動里來,參加活動的學生要做好關于端午詩詞的收集,等待活動的開啟。學生們積極報名,并提前一個禮拜利用各種方式去了解端午節(jié),并背誦詩詞,為活動做著準備。
其次,學校也努力的設置活動需要的場景,并裝飾這個場景,做一個專屬于端午節(jié)的活動場景。在做這些準備的時候,學校的老師也在努力的排練節(jié)目,為端午節(jié)那一天的到來做著準備,是對這個節(jié)日的一個祝福,也是給學生們一個驚喜。
最后活動正式開始,從一年級到六年級都有學生參加詩詞的朗讀,每個學生都能對端午節(jié)有自己的見解,收集詩詞的同時,他們也同樣在了解端午節(jié)這個節(jié)日的起源以及有關端午節(jié)的'歷史和人物,整個活動呈現一派欣榮,特別的高漲,不論是老師,還是學生,都享受這個節(jié)日帶來的美好,大家團結在一起度過這個傳統節(jié)日。學生們爭先恐后的念著詩歌,一個念完接著一個,大家都努力的把這個詩詞會進行到底,努力為這個活動添磚加瓦。臺上一段詩詞的表演結束,老師們準備的表演也開始了,就這樣一段詩詞一段表演的進行著,直到活動結束,大家一起吃端午節(jié)最具象征的食物——粽子,活動就這樣圓滿的落幕了。
這次活動是通過詩詞讓學生們了解節(jié)日,通過這樣的形式,讓大家對端午節(jié)更加有深刻的印象,是能夠加深對傳統節(jié)日的了解,而且也能讓少年的他們去把這個節(jié)日傳承下去,目的就是要告訴這群小學生們,國家的傳統節(jié)日需要他們,他們是新生的力量,祖國的強大因他們的強大而強大。
這次活動開展順利,從開始到結束,都很讓人驚喜,以前沒有想到這個,現在真正去做了,才知道這樣的活動的意義很大,未來學校可以多為傳統節(jié)日準備活動,讓更多的學生喜歡上傳統的節(jié)日,不論過去多久,都不要去忘記這些節(jié)日,他們承載著的是傳承和歷史。
寫端午節(jié)的總結9
今年為了迎接端午節(jié)的到來,公司舉行了端午節(jié)活動,在這次的活動中,大家都體驗到端午節(jié)的美好氛圍。這次的活動分為兩部分,一是娛樂活動,二是動手活動。接下來就來對公司此次舉辦的端午節(jié)活動做總結。總結如下:
在舉行活動的那一天,我們首先啟動的是娛樂活動。娛樂活動就是選擇公司內有才藝的員工進行表演,有唱歌的、跳舞的、說相聲的和表演器樂的,這些都是在活動中要表演的節(jié)目。當然,活動期間,這些節(jié)目也都很精彩,我們在公司的大禮堂舉行這次的活動。這一次慶祝端午節(jié)的活動在離節(jié)日到來還有一個月的時候就在準備了,畢竟員工大部分時間都在工作,這些節(jié)目的演練都是擠出來的時間才能去排練的。所幸在這樣緊張的時間,大家都在盡力的在準備。終于在端午節(jié)這天正式的舉行了。
活動第一項,就是娛樂活動的展示,大家表演的都很精彩,唱歌的展示自己美妙的歌喉,跳舞的展示自己苗條的身材和美麗的舞姿,讓人眼前一亮,很是精彩。說相聲的,讓人捧腹大笑,真的是很開懷的,演奏器樂的,讓我們感受到不同樂器的魔力,仿佛走進了那美妙聲音的世界里,好不精彩。真是想不到公司里的人都是臥虎藏龍啊,讓人大開眼界。
活動的第二項,就是動手自己包粽子了,我們就從大禮堂移到公司的食堂里去了,在食堂里,包粽子的食材很豐富。目的就是讓大家動手包出屬于自己的粽子,親自體驗端午節(jié)的樂趣,再一次的體驗這個傳統節(jié)日的氛圍,不再是吃著別人包的粽子,卻不能真實的融入到節(jié)日中去。在這次活動里,我們公司很好的.借助了這個節(jié)日的優(yōu)勢,讓公司全員都能過一個完整的端午節(jié)。
公司此次舉辦的活動很成功,不僅讓大家享受到了節(jié)日的歡樂氣氛,還讓大家親自吃到了自己包的粽子,總之,這個節(jié)日里,大家都過的很開心,這也說明這次活動我們做的準備也很好,所以在活動結束后,能得到公司員工的一致好評。活動已結束,但是留給大家的回憶很美好,真正的讓大家體會到端午節(jié)的美好,我想這是這次活動最大的收獲了。今后再有需要舉辦的節(jié)日,我想也一定能做好的。
寫端午節(jié)的總結10
校園端午節(jié)活動總結一為響應學院關于弘揚中華民族傳統文化的號召,增強大學生對傳統節(jié)日的認識和了解,哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節(jié)為主題的活動。
一、節(jié)前宣傳活動
1、召開各班團支書會議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。
二、節(jié)日活動
1、不少同學對中國傳統節(jié)日了解仍然較少,我系把端午節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統文化認同感的機會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節(jié)的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。
2、哲學與人文科學系組宣部在端午節(jié)之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節(jié)到來營造了濃濃的`節(jié)日氛圍。
3、為了進一步宣傳中國傳統節(jié)日,哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設計,豐富的內容,贏得了大家的好評。
4、端午節(jié)到來之際,哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發(fā)到教職工老師的手中,表達了大家端午節(jié)之際對老師的一片情意。
餐廳微機室、保衛(wèi)室等工作人員也均在節(jié)日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定!皾鉂舛宋缜,莘莘學子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關心,更表達了同學們對老師的深情祝福。
5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。
6、端午節(jié)之日,我系班級還召開了“傳統節(jié)日之端午節(jié)”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。
寫端午節(jié)的總結11
中國的傳統節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培養(yǎng)孩子對中國傳統文化的興趣。20xx年6月xx日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。
活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關于端午節(jié)習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統的風俗習慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的準備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的`活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。
寫端午節(jié)的總結12
為充分挖掘我國優(yōu)秀傳統節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內涵,進一步引導學生了解傳統節(jié)日、認同傳統節(jié)日、喜愛傳統節(jié)日,按照市文明辦《關于組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動的通知》(文明辦〔20xx〕14號)的要求,結合我校的工作實際,組織開展了“我們的節(jié)日·端午”主題活動。
一、營造宣傳氛圍,制定可行方案
根據活動通知精神,學校充分發(fā)揮利用學校宣傳欄、紅領巾廣播、班級板報等多種形式,加強端午節(jié)節(jié)日知識的普及工作,報道孩子過節(jié)的心聲和心情,形成濃郁的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日”主題活動深入人心。
為了把活動開展得順利有效,學校成立了活動小組,由抓管學校德育工作的副校長擔任組長,少先隊總輔導員擔任副組長,各年級輔導員擔任組員的活動小組。并進行有效地討論分工,把節(jié)日前后的活動開展得有聲有色。
二、開展豐富活動,品味傳統習俗
。ㄒ唬┎橘Y料,開班會,知端午
為了繼承和弘揚我國傳統民族節(jié)日——端午節(jié),傳承中國傳統文化,激發(fā)民族自豪感,5月28日,我校各班召開了“我們的節(jié)日——端午”主題班會。
班會內容豐富、形式活潑,各班同學都積極參與其中。班會上師生互動,教師向學生講解端午節(jié)的來歷、端午節(jié)的一些習俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾葉等。
通過學習端午節(jié)的由來和習俗,觀看視頻,誦讀端午民俗詩歌、屈原詩詞,主題辯論等形式,使同學進一步了解了端午這一傳統節(jié)日的由來、各地端午的多彩習俗、廣大華人的傳統文化情結,使學生感受了傳統文化的魅力。
。ǘ╅_展“舌尖上的端午”品傳統美食
5月27日,在傳統農歷佳節(jié)端午到來之前,xxx中心小學舉行了“舌尖上的端午”,品嘗傳統端午美食活動。
此次活動得到了各位家長、班主任的大力支持,同學們紛紛帶來了家長精心準備的端午特色美食,如粽子、“煎堆”(面粉煎、麥粉煎)、海蠣煎等等。一個來自xxx的學生舉著“煎堆”說:“哇,我還是第一次看到這種東西,原來晉江端午節(jié)要吃這個呀!”本晉江的學生就忙給他講吃“煎堆”的含義。
“舌尖上的端午”這一活動讓學生們更進一步地了解了我們的傳統文化習俗。
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5月28日下午,我校開展端午習俗進校園活動。在老師們精心的準備下,同學們觀看端午節(jié)來歷的動畫短片,見到了艾草,并聞到了艾草的味道,了解了艾草的.作用以及端午節(jié)插艾草的習俗,最后各班在教室門上插上了艾草。此次活動增進了同學們對傳統文化的了解,探索民俗文化進校園的教育模式。
(四)畫寫綠色端午
“五月五,話端午”——為進一步幫助小學生更好地了解、認同、喜愛傳統節(jié)日,結合學校的工作實際,通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統文化的了解和熱愛。各班充分利用黑板報、手抄報等多種方式進行了廣泛宣傳,開展“話端午,揚民族傳統文化”活動。各班讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統節(jié)日的相關知識。同學們都很用心地去收集資料,把端午節(jié)的所見所聞用8K紙做成來手抄報,并上交學校進行評比獎勵。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動的開展,使同學們懂得了中國傳統節(jié)日的來由和意義,傳承了中國傳統文化,激發(fā)了民族自豪感。
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