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畢業(yè)典禮的策劃書

時間:2024-07-04 00:23:52 策劃 我要投稿

2021年畢業(yè)典禮的策劃書(通用8篇)

  時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編精心整理的2021年畢業(yè)典禮的策劃書(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021年畢業(yè)典禮的策劃書(通用8篇)

  畢業(yè)典禮的策劃書1

  一、典禮意義

  在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別典禮意義重大,首先,畢業(yè)典禮是我們法律系的的一個傳統(tǒng),她承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)典禮給同學們一個宣泄自己感情的一個機會,在典禮上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學們大學四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業(yè)典禮內(nèi)容積極向上,可以使畢業(yè)生們懷著最美好的'希望步入到社會這個大熔爐中……

  二、典禮主題

  草根的春天

  選題原因:我們當代大學生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。

  我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風景。為了這個目標,我們將傾盡一生,為之奮斗!

  三、典禮目的

  人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學四年,在這四年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影,有著籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……

  四年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角……但是我們希望用這臺典禮在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過……

  四、典禮籌備

  1、節(jié)目規(guī)劃組

  組長:張志顯

  組員7名(包括四名主持人)

  本組主要對典禮的節(jié)目進行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。

  2、會場組

  組長:茍云

  組員7名

  本組主要負責典禮會場的布置,領(lǐng)導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。

  3、后勤組

  組長:李建玉

  成員7名

  本組主要負責典禮各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。

  4、宣傳組

  組長:張建偉

  組員6名

  本組主要負責典禮的宣傳、海報制作及會場布置

  5、秘書處

  處長:王娜

  組員4名

  本組主要負責對各位院、系領(lǐng)導以及重要來賓進行邀請。

  6、機動組

  組長:

  組員5名

  本組主要作為典禮的機動力量,為各組提供人力、技術(shù)支援

  五、典禮形式及內(nèi)容

  典禮主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。

  六、典禮前的準備

  1、燈光、舞美就位。

  2、典禮會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。

  3、分劃好領(lǐng)導座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。

  4、在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位,指引和指導觀眾入場、歸座。

  七、典禮流程

  1、入場(入場時播放歌曲《青春紀念冊》)

  2、全體就坐,典禮正式開始。

  3、主持人宣布典禮開始。

  4、開始典禮的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):

  5、請領(lǐng)導講話(內(nèi)容略)。

  6、請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。

  7、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學位證。

  注:(1)各班級出場順序:06法本一班、06法本二班、07法專班

 。2)在各班級出場時,主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現(xiàn)以及取得的成績),并在本班同學領(lǐng)取畢業(yè)證時在大屏幕播放為該班制作的dv。

 。3)由相關(guān)領(lǐng)導為其辦法畢業(yè)證和學位證。

  8、照畢業(yè)照

  9、主持人宣布典禮結(jié)束。

  10、退場(退場時播放《美好的青春舞曲》)

  八、典禮事項

  1、典禮主辦:法律系團總支學生會

  2、活動場地:大學生活動中心

  3、典禮顧問:徐主任張老師仙老師

  4、典禮執(zhí)行:法律系團總支學生會文藝部

  5、典禮時間:xx年6月

  九、應急預案

  1、準備好的節(jié)目出現(xiàn)不能正常出演時,直接進行下一個節(jié)目。

  2、場地出現(xiàn)供電故障時,全體工作人員維持典禮秩序,并馬上讓校工進行修復。(如不能修復,宣布典禮推遲出演)

  畢業(yè)典禮的策劃書2

  一、活動名稱

  似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業(yè)生晚會

  二、晚會意義

  6月,我們學院成功送走了一屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉行畢業(yè)生告別晚會,師生共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年——年華的追憶,未來的憧憬”。

  記錄著學生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù),是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

  三、晚會性質(zhì)

  晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。

  四、晚會形式及內(nèi)容

  本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。

  五、晚會參與人員

  交通工程系系全體師生

  六、主辦單位

  主辦單位:西華大學安德校區(qū)交通工程系

  承辦單位: 西華大學安德校區(qū)交通工程系系學生會文藝部

  七、 晚會準備流程

  (一)籌備階段

  1、5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進行排練

  2、聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

  3、錄制微電影。

  4、購買好需要的物品。

  5、節(jié)目彩排(暫定) 進行一次彩排,要求每個節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

  6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單 ,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓。

  (二)會場布置與準備

  1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。

  2、兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購完畢。

  3、開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的'安裝到位并進行調(diào)試。做好最后準備。

  八、晚會演出流程安排:

  1、主持人宣布晚會開始

  2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。

  3、《匯合式演唱表演》:將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為 匯合式演唱,即 一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。

  4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動性需要很強。

  5、快閃《dream high》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

  6、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒U字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

  7、頒獎典禮

  8、游戲二:參照第六項。

  9、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活 那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環(huán)節(jié)。

  10、PPT 視頻的形式回憶三年的生活

  11、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。

  畢業(yè)典禮的策劃書3

  一、展臺布置

  背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)、掛著一棵真實的稻穗、必須要足夠大、同時為了防止穗粒掉落、可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時、明日收獲日。

  二、畢業(yè)生入場特別儀式

  可采取奧運會入場儀式、象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導師或輔導員愿意、由他們充當舉牌人、女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)、如果他們不愿意、就選各個系的系花之類的當舉牌人

  2、用雙語播報畢業(yè)生入場、畢業(yè)生入場時、可向主席臺揮手致意。

  3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設(shè)計上、最好運用一些心思、比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

  三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

  因為這些代表是明星級的人物、就可以采用明星入場式的方法。

  采取一對式的入場、女的挽著男的手臂。

  臺上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開始

  全體起立、奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

  在奏國歌與校歌時、一定要有合唱隊領(lǐng)唱、然后全體大合唱。

  五、主持人請領(lǐng)導致辭、講話

  以下各個環(huán)節(jié)稍略、現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

  這個DV是一個總的DV、具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

  七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

  1、報幕

  由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)、宣布各自院系的學生代表上臺。

  2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

  A、校長對一學生代表進行授證、然后進行撥穗

  B、此學生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊的做法、大喊"請xx院系學生代表出列"、于是、事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

  C、互撥

  這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

  這十個代表站成一列、報數(shù)、報數(shù)完后、學生代表說:"報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度"、于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

  然后學生代表說:"請撥穗"、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

  D、以下各院系都按這個流程走。

  E、更為大膽的創(chuàng)想

  如果有足夠的學士帽、則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法、每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))、報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進行撥穗。

  八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)

  1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。

  2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)、然后再遞給老師、最后遞給一個學生代表、由此學生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進行全場傳遞。

  3、這種傳遞是很快的、預計不會超過八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個、然后再傳給第二列、以此類推。

  4、最后再回到校長手中、由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里、封存起來、存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事、最好用紅絲帶系起來。

  5、這個漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

  6、是的'、這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的DV播放

  這一次的DV播放、就是播放各個院系的精彩瞬間了、通過剛才那個"全場遞穗儀式"、學生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮、又神圣又激動、這時放這個DV、一是平撫激動情緒、而是讓學生們陷入到回憶中、這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

  十、深情詩朗誦

  DV播放告一段落后、馬上開始深情詩朗誦、進一步把這種溫暖的情緒帶向深處、最后能有配樂、詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)、講述一些關(guān)于學校的生活、關(guān)于夢想、關(guān)于希望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

  十二、回到20xx

  如果沒有名人嘉賓、則請20xx年的畢業(yè)學子、已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子、講述他們的經(jīng)歷、這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

  十三、校長寄語

  經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)、20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊、這時、校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

  畢業(yè)典禮的策劃書4

  一、活動目標:

  1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的`挑戰(zhàn)。

  二、活動主題:

  健康、成長、感恩

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日(周三)下午xx:xx

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準備:

  宣傳組

  1.橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置):劉宗美

  2.邀請函制作及發(fā)放(xx號審核,家長人手1份并于xx號發(fā)放):劉宗美

  3.攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜

  4.新聞報道(及時撰寫與上報):許新

  5.音樂、音響(根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于xx號審核):彭扣英

  活動組

  1.場地布置

  1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

  2.各班教師準備好家長的座位

  3.主席臺的布置

  班級

  教師

  2.主持人:xx號審主持稿、xx號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

  3.詩歌、歌曲準備

  1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

  3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

  班級教師

  4.個別幼兒準備

  班級教師

  5.服裝要求

  幼兒著統(tǒng)一服裝

  班級教師

  6.節(jié)目催場

  共2人,一人在入口,一人在出口

  丁玲劉媛媛

  后勤組

  1.幼兒畢業(yè)證書

  以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  班主任

  2.鮮花、

  鮮花12束、礦泉水若干

  陳崇華

  安全組

  保障活動場地和現(xiàn)場秩序

  劉宗美

  六、基本流程:

  1.成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(xx:xx開始)

  2.畢業(yè)

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

 。2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3.表演

 。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

 。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

 。5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

 。7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

 。8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

 。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4.感恩

 。1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

  獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

  一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

 。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》!∧銈兗磳㈦x開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們。

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

 。3)感恩朋友

  5.展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  畢業(yè)典禮的策劃書5

  活動時間:

  xx年x月x日

  活動地點:

  人員:幼兒園領(lǐng)導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  活動準備:

  1、X擔任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。

  4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  活動目標:

  1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.

  3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

  活動流程:

  一、園長致辭

  二、家長代表致辭

  三、教師代表致辭

  四、幼兒代表發(fā)言

  五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  六、表演及游戲

  才藝一:爵士舞

  游戲一:臨危不亂

  玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

  在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

  才藝二:英語律動《lets go to the kinder garden》

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的.籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想

  游戲三:指手畫腳

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學堂

  游戲四:舉高高

  一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  七、家長寄語

  請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

  畢業(yè)典禮的策劃書6

  我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。

  一、活動目標:

  1.體驗畢業(yè)離園時的.惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

  二、活動主題:

  "在燦爛陽光下"

  三、活動總策劃:

  四、接待組:

  1.家長來賓的接待、引導。

  2.邀請書的制定、發(fā)放。

  3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組:

  1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

  2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

  3.畢業(yè)證書。

  4.車輛的停放、秩序維護。

  5.場地的整理。

  六、場地環(huán)境布置:

  1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

  2.畫展布置:展板的制作

  3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:

  5.活動當天展板的維護:

  七、活動安排

  1.活動時間:

  2.活動地點:小學體育館

  3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導參加活動。

  4.節(jié)目流程表及人員安排

  (1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

  (2)節(jié)目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

  (3)演出幼兒安排:

  (4)催場:

  (5)拉幕:。

  (6)上下場指引:

  (7)音響:

  (8)攝像:拍照:

  (9)醫(yī)務(wù)應急:靜

  (10)節(jié)目具體流程和人員安排。

  序號節(jié)目名稱負責人備注

  畢業(yè)典禮的策劃書7

  一、活動目標及意義:

  1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。

  二、活動準備:

  1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

  2、本園領(lǐng)導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會場。

  4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的'通知。

  5、各班準備好表演的節(jié)目。

  三、活動過程:

  1、主持人講話:

  感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

  2、幼兒園園長講話:

  主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

  3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

  4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

  5、幼兒代表發(fā)言。

  6、歡送文藝匯演:

 。1)舞蹈《慶祝》(小班)

 。2)舞蹈《小天使》(中班)

 。3)歌表演《我最棒》(大班)

  (4)歌曲《老師再見了》(大班)

 。5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)

  7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。

  畢業(yè)典禮的策劃書8

  一、主題:

  寶貝的成長錄――學前班畢業(yè)季

  二、形式:

  會場布置成輕松陽光的party形式。

  儀式舉行前兩天向小朋友家長發(fā)放邀請卡。

  家長要為孩子準備畢業(yè)禮帽(家長和孩子自己設(shè)計完成)

  三、流程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,請家長到休息區(qū)就坐,請園長講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。

  2、老師代表講話,主要內(nèi)容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。

  3、小朋友答謝老師和家長的節(jié)目表演(1-2個節(jié)目即可)

  4、親子活動:家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片,將卡片送給老師,并說出想要對老師說的.話(攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面)。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。(音響播放輕快音樂)

  5、家長將禮帽遞予老師,老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗,以示正式結(jié)業(yè)。

  6、合影,帶上自制禮帽拍完集體合照,老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福墻前面拍照留影。

  7、校長切慶祝蛋糕,老師為小朋友分蛋糕,與家長一起享用,小朋友之間互贈禮物。

  8、宣布以示結(jié)束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片,家長自愿訂購,為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳,可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁上。

  四、會場布置:

  會場可以選擇在校園內(nèi),正中是主席臺(舞臺),一側(cè)為學生方陣,一側(cè)為家長休息區(qū)。主席臺前準備桌椅和遮陽傘,以備親子活動和會后party所用。

  五、儀式要求:

  要求老師統(tǒng)一著裝,學生統(tǒng)一校服。

  負責攝影人員2名,負責攝像人員1名。

  慶祝蛋糕1個,果汁、紙杯若干。

  祝愿墻一面。

  卡片紙、彩筆、剪刀若干。

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