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小學(xué)六年級(jí)防溺水方案

時(shí)間:2024-10-26 18:29:51 方案 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)防溺水方案范文(精選5篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)防溺水方案范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)防溺水方案范文(精選5篇)

  小學(xué)六年級(jí)防溺水方案1

  一、演練目的

  1、通過本次活動(dòng),使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)溺水的危害,進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水的自覺性以及識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力。

  2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預(yù)防溺水。

  二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張茂鵬

  副組長:李同剛、劉秀峰、姜玉榮

  成員:20xx級(jí)全體班主任

  三、防溺水應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年6月16日上午課間操、水泥操場

  四、救援器材和設(shè)備

  救生衣(模擬)、救生圈(模擬)、救生船(模擬)、竹竿等救援材料。

  五、講解自救與救護(hù)

  1、溺水致死原因:

  主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  2、癥狀:

  溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  3、自救與救護(hù):當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可以采用自救法:

  除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣緩解,然后慢慢游向岸邊。

 。1)未成年人不能貿(mào)然下水施救。未受過專業(yè)訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證的人,切記不要輕易下水救人,會(huì)游泳并不代表你會(huì)救人。

 。2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

 。3)發(fā)生溺水事故時(shí),在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

 。4)搶救溺水者確需入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無法脫身。游到溺水者面前約3至5公尺,先吸大口氣潛入水底從溺水者背后施救,一手從落水者前胸伸至對(duì)側(cè)腋下,將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其拖向岸邊才不致于被對(duì)方困住。須知當(dāng)一個(gè)人面臨死亡的一瞬間,用勁的力量絕對(duì)驚人,萬一被溺水者纏住,應(yīng)速設(shè)法擺脫,否則非常危險(xiǎn)。如果你狀態(tài)不佳,不要試圖下水,你最好就是呼救,從而成為陸地英雄。

 。5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重?fù)裟缢吆竽X,使他昏迷,再拖上岸。

  4、溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

  (1)清除口、鼻中雜物。

  上岸后,應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通,如有活動(dòng)假牙,應(yīng)取出,以免墜入氣管內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。如果溺水者牙關(guān)緊閉,口難張開,救生者可在其身后,用兩手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推,同時(shí)用兩手食指和中指向下扳其下頜骨,將口掰開。為防止已張開的口再閉上,可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。

 。2)空水。

  在進(jìn)行上述處理后,應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出,這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

  (3)人工呼吸。

  人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟,應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行,且不要輕易放棄努力,應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中,有很多人是在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。人工呼吸的節(jié)律,約為15~20次/min。

  常用的人工呼吸法有口對(duì)口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè),一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)約1500mL(成人多些,兒童少些)空氣后,嘴和捏鼻的手同時(shí)放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時(shí),救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。

  如此周而復(fù)始地進(jìn)行。人體正常呼吸時(shí),吸人的新鮮空氣中氧氣約占21%,二氧化碳約占0.04%。經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換,呼出氣中氧含量降低,但仍占16%左右,二氧化碳含量則增高到4.4%左右。因此,進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸時(shí),救生者吹出的氣中仍有較多的氧氣,可供溺水者所需。另外,因吹出氣中二氧化碳含量較高,會(huì)刺激溺水者的呼吸系統(tǒng),促其恢復(fù)自然呼吸。

 。4)胸外心臟按摩法。

  將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已;驑O其微弱,則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對(duì)兒童,只需用一個(gè)手掌;對(duì)嬰幼兒,只需三個(gè)手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的'重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3-4厘米。

  然后,上體復(fù)原,迅速放松雙手,但掌根不離位。如此有節(jié)奏地進(jìn)行,每分鐘約60-80次。下壓時(shí)用力要均勻,不宜用力過猛,松手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時(shí)也要經(jīng)過數(shù)小時(shí)的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對(duì)口人工呼吸結(jié)合運(yùn)用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對(duì)口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣后,做5-8次心臟按壓,然后再吹氣。

  5、游泳中抽筋怎么辦

  抽筋,就是肌肉強(qiáng)直性的收縮。往往因過度疲勞,游泳過久或突然受冷水刺激造成。當(dāng)發(fā)生抽筋時(shí),應(yīng)立即上岸擦干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上,此時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)靜、呼人援救或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位,分別進(jìn)行處理。

  手指抽筋:將手握成拳頭,然后用力張開,張開后,又迅速握拳,如此反復(fù)數(shù)次,至解脫為止。

  手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振顫動(dòng)作。

  手臂抽筋:將手握成拳頭并盡量曲肘,然后再用力伸開如此反復(fù)數(shù)次。

  小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對(duì)側(cè)的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上,幫助小腿伸直。

  大腿抽筋:彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié),然后用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上并做振顫動(dòng)作,隨即向前伸直。

  六、演練過程

  ①指揮員發(fā)出演練信號(hào)。

 、谀M人員落水,發(fā)出呼救。

 、燮渌藛T發(fā)現(xiàn)有人落水,馬上組織救援,判斷落水情形,看有沒有能浮的東西,拋向他讓他先自救,如:拋擲救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。落水者漂離岸邊時(shí),呼叫救援船舶趕來救援。

  ④其他人員向演練總指揮報(bào)告,指揮部落實(shí)情況,向上級(jí)報(bào)告的同時(shí)派出救援人員、車輛和船舶,趕往救援現(xiàn)場指導(dǎo)救援。

 、菽缢呋柝蕰r(shí)下水救人,從溺水者后方過去抱住對(duì)方,抱上船;意識(shí)清楚的用竹竿將落水者拉近船舶,再拉上岸。

  ⑥對(duì)昏厥者實(shí)施救援,進(jìn)行人工呼吸加心肺復(fù)蘇。

  小學(xué)六年級(jí)防溺水方案2

  一、指導(dǎo)思想

  目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“防溺水”要求,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,根據(jù)上級(jí)教體局通知要求,特制定實(shí)施方案如下:

  二、活動(dòng)主題:

  “珍愛生命、預(yù)防溺水”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月——20xx年8月

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。

  1、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì)、級(jí)組集會(huì)等,開展各種形式的“珍惜生命,預(yù)防溺水”宣講活動(dòng)。通過校訊通、戶外LED電子屏幕、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等形式向家長介紹預(yù)防溺水的方法和措施,增強(qiáng)家長預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

  2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題,開展好一次主題班隊(duì)會(huì)。用真實(shí)具體的'事例提醒學(xué)生:玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長陪同下,采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

  3、暑假前,學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,與每位學(xué)生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育抓緊抓實(shí),確保學(xué)生的人身安全。

  時(shí)間:20xx年6月—8月

  (二)邀請(qǐng)學(xué)!鞍踩逃毙iL”開展“預(yù)防溺水安全教育”專題講座活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年7月2日(初定)

  (三)13年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”繪畫評(píng)比活動(dòng)、46年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  時(shí)間:20xx年7月——8月

  小學(xué)六年級(jí)防溺水方案3

  (一)加強(qiáng)安全教育

  1、開展“八個(gè)一”活動(dòng)。上好一堂防溺水教育課,開好一次安全教育專題會(huì),給學(xué)生布置一項(xiàng)安全隱患排查作業(yè),致學(xué)生家長的一封公開信,開展一次安全專項(xiàng)家訪,做好一次問卷調(diào)查(教師對(duì)學(xué)生、學(xué)校對(duì)家長問卷),組織一次安全知識(shí)競賽,開展一次應(yīng)急安全演練,切實(shí)提高學(xué)生防溺水安全意識(shí)和能力。

  (二)加強(qiáng)隱患排查

  1、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的排查。各級(jí)各學(xué)校(幼兒園)要對(duì)愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記,落實(shí)好教育和管理責(zé)任,對(duì)有吸煙、飲酒等苗頭傾向的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)教育管理,對(duì)特殊家庭、心理不健康的學(xué)生進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo),把學(xué)生意外溺水事故消滅在萌芽狀態(tài)。

  (三)加強(qiáng)綜合整治

  1、加強(qiáng)學(xué)生日常管理。明確要求學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

  2、開展教師大家訪活動(dòng)。各級(jí)各學(xué)校要安排學(xué)校老師開展暑期大家訪活動(dòng),對(duì)每個(gè)孩子的家庭情況、家庭及學(xué)校周邊環(huán)境特別是附近的.水域情況深入了解,建立走訪日志,分析隱患點(diǎn),落實(shí)假期家庭管控措施和責(zé)任人。

  3、發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。加強(qiáng)家校合作,采取多種形式,通過《致家長的一封信》、手機(jī)短信等形式,提醒家長隨時(shí)掌握學(xué)生的基本情況,做到“四個(gè)知道”(即:知道自己的孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時(shí)候回來)。組織家長采取節(jié)假日輪流值班、分組包片等方式,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)護(hù)。進(jìn)一步提高家長的保險(xiǎn)意識(shí),動(dòng)員學(xué)生加入人身保險(xiǎn),探索解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入保難題,做到“應(yīng)保盡!薄

  “1530”安全教育制度

  每天上下午最后一節(jié)課放學(xué)前,任課教師講一分鐘安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全乘車及交通安全教育;

  每周一學(xué)生到校后,班主任教師講五分鐘的安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園內(nèi)相關(guān)安全教育;

  每周五放學(xué)前,班主任教師講五分鐘的安全知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行校外相關(guān)安全教育,特別是防溺水安全教育;

  每次放假前、假期到校后,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行30分鐘的安全教育。

  小學(xué)六年級(jí)防溺水方案4

  為做好我校全體師生防溺水安全教育與管理工作,切實(shí)有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保全校師生的生命安全,根據(jù)邯鄲市教育局、縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《邯鄲市教育局、涉縣教體局關(guān)于做好學(xué)生防溺水工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動(dòng),不斷提高我校師生、家長的安全意識(shí),真正把“防溺水”教育落到實(shí)處,杜絕溺水事件的發(fā)生。

  二、基本情況

  我校地處更樂鎮(zhèn)西南部,距離龍湖較近,共有小學(xué)生274名,且男生較多,因此必須嚴(yán)加防范學(xué)生到龍湖玩耍。

  三、活動(dòng)主題及目標(biāo)

 。ㄒ唬┲黝}:珍愛生命、防止溺水

 。ǘ┠繕(biāo):堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育力度,采取多種途徑和教育方式,有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的專題安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)與家長、社會(huì)的'溝通聯(lián)系,杜絕因?qū)W校教育不到位而發(fā)生的溺水死亡責(zé)任事故。

  四、活動(dòng)組織:

  為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展,經(jīng)研究決定,成立紅街小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及方法

  各學(xué)校要緊緊圍繞防溺水“六不”內(nèi)容,開展防溺水專題安全教育活動(dòng),扎實(shí)開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

  1、在學(xué)校門口懸掛一幅防溺水安全宣傳標(biāo)語。

  2、組織每周一節(jié)防溺水安全教育課。從即日起到暑假放假,每周利用安全課、班會(huì)課、國旗下講話等途徑,有計(jì)劃地、系統(tǒng)地、反復(fù)地對(duì)師生進(jìn)行防溺水安全教育。對(duì)把溺水事故作為典型案例向?qū)W生深入解析,向?qū)W生傳授以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水知識(shí),教會(huì)學(xué)生避險(xiǎn)、自護(hù)、自救、求救常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防溺水意識(shí)。教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救,要智慧救援,并立即尋求幫助。也可聘請(qǐng)衛(wèi)生、體育、紅十字會(huì)等部門或社會(huì)救援組織的專業(yè)人員,對(duì)學(xué)校防溺水教育進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、向每位學(xué)生發(fā)放一張防溺水安全隨身提示卡。把防溺水提示、知識(shí)和要求制作成一張?zhí)崾究ㄆ,發(fā)放到每一名學(xué)生手中,隨身攜帶,時(shí)刻提醒學(xué)生防溺水安全。

  4、開辟一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗、黑板報(bào)、QQ群、微信公眾號(hào)等開辟一塊防溺水宣傳專欄,多方位、多渠道向?qū)W生、家長和社會(huì)宣傳防溺水安全知識(shí)。

  5、開展一次防溺水知識(shí)測試。要求全校師生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握防溺水知識(shí)試卷,合格率要達(dá)到100%。

  6、向全體學(xué)生家長進(jìn)行一次家校聯(lián)系。各學(xué)校要通過致家長一封信等方式,向中小學(xué)生家長宣傳典型事例和防溺水知識(shí),告知家長盡好孩子離開學(xué)校后的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提醒家長對(duì)孩子加強(qiáng)在放學(xué)后、周末和節(jié)假日看護(hù)和教育,并留存回執(zhí)待查。

  六、活動(dòng)要求:

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全教育周”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,教育學(xué)生提高防溺水意識(shí),使其自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。教育學(xué)生不在無監(jiān)護(hù)人或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。在上學(xué)與放學(xué)途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防水中抽筋、人工呼吸等應(yīng)急救護(hù)技能,學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警的方法,掌握游泳衛(wèi)生知識(shí)。

  小學(xué)六年級(jí)防溺水方案5

  每年夏季是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,全國各地每年都發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心,特別珠三角地區(qū),每年學(xué)生溺水事故呈上升趨勢(shì)。因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生安全,是我校本學(xué)期安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,特制定預(yù)防學(xué)生溺水工作方案。

  一、防止學(xué)生溺水工作目標(biāo)

  今年我校以溺水事故為零為目標(biāo),以學(xué)校周邊林西河水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育月”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員社會(huì)、家長共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  二、以往我校防止學(xué)生溺水工作的主要做法

  1、加強(qiáng)宣傳。主要利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、廣播室等加強(qiáng)預(yù)防溺水等安全知識(shí)方面的教育。

  2、加強(qiáng)教育。主要通過主題班會(huì)、國旗下講話、年級(jí)會(huì)議等形式進(jìn)行防止溺水方面的教育。

  3、加強(qiáng)巡查。主要安全人員在中午和下午放學(xué)期對(duì)學(xué)校周邊的林西河等地方進(jìn)行巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止。

  三、今年防止學(xué)生溺水工作的具體措施

  1、成立學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

  組長:盧漢生

  副組長:梁鏡波、何秀萍

  辦公室負(fù)責(zé)人:陳星波

  成員:蘇少歡、林志鋒、鐘錦結(jié)、周瑞瓊、麥幸華

  2、層層簽定安全責(zé)任書,明確家長、班主任、科任教師的責(zé)任。

  3、加強(qiáng)與居村、轄區(qū)派出所及相關(guān)部門的聯(lián)系,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。

  4、學(xué)校開展一次全校性的“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì),使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  5、校園懸掛預(yù)防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的橫幅標(biāo)語。

  6、召開一次主題班會(huì),讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

  7、利用升旗儀式和年級(jí)大會(huì)進(jìn)行溺水安全教育。

  8、邀請(qǐng)安全法制校長到學(xué)校進(jìn)行宣傳教育。

  9、出一期防止溺水的黑板報(bào)、宣傳櫥窗,向?qū)W生宣傳防止溺水的'基本常識(shí)。

  10、學(xué)校向家長發(fā)出《告全體學(xué)生家長書》,告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。同時(shí)利用家長會(huì)對(duì)家長進(jìn)行相關(guān)知道教育。

  11、加強(qiáng)學(xué)生出入管理,對(duì)缺席請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

  12、加強(qiáng)學(xué)校周邊水域巡查制度的落實(shí),同時(shí)調(diào)動(dòng)社會(huì)和學(xué)生的力量,同時(shí)參與管理,確保萬無一失。

  13、如發(fā)現(xiàn)問題,第一時(shí)間電話上報(bào)。

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