【精品】幼兒教師自薦信四篇
在一步步向前發(fā)展的社會中，越來越多人都去使用自薦信，我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。你還在為寫自薦信而苦惱嗎？以下是小編精心整理的幼兒教師自薦信4篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒教師自薦信 篇1
尊敬的園領導：
您好！
很高興您在白忙之中閱讀我的求職資料和個人簡歷，我是湖北省幼兒師范學校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊敬與向往，寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的自我，希望貴�？梢越蛹{我成為其中的一員。以下是我的自我介紹：
我喜歡幼師這份職業(yè)，可能是受媽媽的熏陶，因為媽媽是幼兒園老師，所以小時候經(jīng)常跟著媽媽一起去上班，在幼兒園里幫一些忙，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)，當自己真正的成為幼師學校的一名學生的時候，發(fā)現(xiàn)幼兒園老師遠遠不像自己在幼兒園看的那樣容易，幼兒園老師面對的學生和小學初中不同，她們面對的是思維能力還不是很完善的幼兒，有時候連自己的想法也不會表達的小寶寶，所以要教這樣的學生時，自己的知識技能必須是充足的，也就是教小孩子一碗水，自己必須有一缸水的知識，才可以讓小孩子很好的理解，并且在受教的時候最主要的是培養(yǎng)幼兒的興趣和習慣，幼兒園老師掌握的是孩子的一開始，如果用四季來比喻的話，幼師掌握的是小孩子的春天，一生的開始，這也是我選擇幼師的原因。
幼師的責任很大，所以在學校我們要學習很多，不僅文化知識不能馬虎，各類的藝體知識更要重視，比如：唱歌，跳舞，繪畫，講故事，鋼琴，這些都是我們必備的技能知識，因為從小媽媽對我的培養(yǎng)，所以這些對我來說都不是很吃力，尤其是美術方面，我曾經(jīng)在學校里獲得了很多獎項，幾乎每次藝術周中都代表班上參加比賽，獲得榮譽，在進學校的第一年，我憑著自信，天真和大膽，成為了我們班上的班長，在當上班長的這一年里老師，同學教會了我很多，讓我知道了怎樣成為老師和校領導的助手，怎樣成為班上同學和老師的溝通橋梁，讓我在這一年的工作里慢慢的成長，深得老師的信任，第二年因為學習的忙碌我辭掉了班長的職務，擔任我們班上的宣傳委員，管理班上大小的文藝活動，宣傳活動。
同時，因為我會寫一手毛筆字的原因，班主任經(jīng)常推薦我?guī)蛯W校寫各類的宣傳報，辦各類的宣傳畫冊。各科老師經(jīng)常推薦我參加學校的大小比賽，我也很不負眾望的獲得了不少獎項，同時在美術老師的推薦幫助下獲得了美術水粉九級的榮譽證書。
現(xiàn)在離開校園了，踏入了社會，我在老河口市教育局辦的中心幼兒園上了一個學期的班，也學到了不少的東西。如：帶領大班幼兒舉辦了學校的畫展，教大班幼兒舉辦了畢業(yè)典禮的歌舞,贏得了幼兒園領導和幼兒家長的好評.在中班幫助主班老師制作湖北省玩教具比賽，獲得了榮譽，與幼兒家長很好的溝通交流深的主班老師的信任。在上班的這一個學期中讓我更喜歡幼師這個職業(yè)，因為我覺得在天真的孩子面前，老師好像無所不能，很偉大。這讓我很自信，工作也很有信心，因為和幼兒園合約的時間到期的原因，讓我想到外面去闖闖，看看不同幼兒園的教育方式，同時因為我喜歡藝術這方面的原因，所以選擇了貴園。
希望貴園可以給我一個展示自我的機會，我會很努力的，請您相信，您的眼光不會錯的。
此致
敬禮
幼兒教師自薦信 篇2
尊敬的領導：
您好！ 首先感謝您在繁忙之中瀏覽我的自薦信，下面，我將對本身進行一個簡單的自我介紹。
我是05屆河源市XXXXXXX的畢業(yè)生，我的名字叫XX。懷著對幼師職業(yè)的尊重與神馳，我真摯地寫了這封求職自薦書，向您展示一個純粹真正的我，但愿貴園能接納我成為其中的一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，隨著年齡的增加、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了六年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
雖然我不是幼師畢業(yè)的一員，當我從高中出來工作時就對幼師這一職業(yè)充滿愛心和樂趣。在園里工作期間，盡自己最大努力，用自己的知識教導每一位可愛的小朋友。閑暇之余，喜歡收集關于幼師的新聞資料和學習幼師教材充實自己，俗話說：“興趣是最好的教師。”現(xiàn)在，除了我本身的知識儲備外，還有多年從事幼師的工作及生活經(jīng)驗，不僅讓我掌握了不同地區(qū)的幼兒園教學方式，而且也讓我堅定對幼師職業(yè)的追求。我相信皇天不負有心人，只要本身努力了，就肯定是會有收獲的！
步入21世紀的中國，競爭會愈來愈猛烈，對大批優(yōu)異人才的需要，是教師面臨嚴肅的考驗，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我信賴，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會成為最好的，但我肯定會是最努力的一個。
雖然我們不曾謀面，但請您信賴，您的選擇不會錯，但愿貴園能給我一次展現(xiàn)自我的機會，能讓我成為貴園的一員。
此致
敬禮！
自薦人： 20xx．02．09
幼兒教師自薦信 篇3
尊敬的校領導 ：
您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽本人的自薦信。
本人是隆昌幼兒師范學校的畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，本人真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的本人，希望貴校能接納本人成為其中的一員。
從小本人就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長、認識的提高，本人更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，本人更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
本人十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新，在課余時間本人閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,本人相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!
步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，本人希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，本人相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許本人不一定會成為最好的，但本人一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給本人一次展現(xiàn)自我的機會，能讓本人成為貴校的一員。
自薦人：xxx
年 月 日
幼兒教師自薦信 篇4
尊敬的校領導：
首先，真誠的十分非常感謝您從百忙之中抽出時間來看我的`自薦材料，我會以最大的努力來幫助貴園，為貴園做出自己最大的工作業(yè)績！ 隨著學習的進步，我不僅學到了學前教育的專業(yè)知識，心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我參加工作2年有余，通過2年的磨練，現(xiàn)在我已是一名受到家長尊重和孩子愛戴的老師，2年來，我一直都在肥東縣童童幼兒園工作，從環(huán)境布置到各種教學活動展示，每個幼兒園的風格都有不同。我看在眼里，記在心里，努力把學到的知識化為自己的東西，在童童幼兒園，從教研活動、展示、評比等一系列活動中我看到了每位教師的風采與特色，于是我虛心地向經(jīng)驗豐富的老教師請教問題，在幼兒園的領導安排下，我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對，從每位老師身上，我學到了很多，前輩們的業(yè)務知識及為人師表的品德修養(yǎng)都是我的學習榜樣，在這2年的時間里，我?guī)н^小、中、大班的孩子，對于不同年齡的孩子，其表現(xiàn)出的特點也是不同的。設計教學活動時，我注意做到有針對性，設計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，在預設活動的內(nèi)容和要求上，我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的，將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、生活經(jīng)驗互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。在活動中，我注重個別引導，實施有差異教育。為每一個孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時教師作為活動的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者、不僅關注著幼兒的興趣，需要和能力的發(fā)展，更注重為幼兒
創(chuàng)設有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。在活動中我則更多地充當一個觀察者，拿著小本子，及時記錄下孩子們身上的點點滴滴和一切我認為有價值的東西，在那一篇篇記錄內(nèi)容中，我希望留下些我們的成長足跡和具有普遍意義的教育實例，便于給我今后工作留下更多的幫助和啟示。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴園的發(fā)展與建設中去。
最后衷心的希望能得到您的賞識與任用！謝謝！
此致
敬禮
自薦人：牛愛花
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