畢業(yè)生寫給母校的一封信范文(精選13篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生寫給母校的一封信范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生寫給母校的一封信 篇1
親愛的母校:
您好!
天空一無所有,為何卻能給我安慰?是希望吧。大地總是沉默,為何卻能給我力量?是堅強吧。母校啊,站在五年級的尾巴上,我輕輕的向你告白。猶記得,當那個夏天忽地跑來時,我的五年級就這樣結束了。
新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?
當你們站上三尺講臺,這最美的風景中,你們該是何等濃艷的一抹。母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。給你的信是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。給你的信是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的'碩果。
給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
畢業(yè)生寫給母校的一封信 篇2
親愛的母校:
親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦;雨水說天空業(yè)會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!
感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學們表演,我們這時才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里……
老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的'心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學,兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校;此時此刻,心里早已準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!
畢業(yè)生寫給母校的一封信 篇3
親愛的母校:
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我的六年的小學生活即將逝去。在這六年里,我從一個幼稚懵懂的小男孩變成了一個知識豐富的青少年。母校,是您記錄了我的成長經(jīng)歷,在這個校園里,留下了太多關于我的`美好回憶。
還記得我在三年級時的第一次登臺表揚嗎?那時我才九歲,很靦腆,也很內(nèi)向,當老師讓我領頌時,我更是緊張得說不出話來,是老師,給了我自信;更是您,母校,您給了我力量,正是這兩樣東西。讓我的表演錦上添花;正是這兩樣東西,讓我從一個內(nèi)向的小男孩,變成了一個開朗的青少年。感謝您,母校,是您讓我重拾了自信。
讓我記憶最省得還要說是幾天前我校舉辦的一場運動會。在那場運動會上,讓我至今記憶猶新的是一個名叫“齊心協(xié)力”的游戲,這個游戲考驗的是我們的默契和團結。由于在練習的時候我們不夠團結,經(jīng)常摔跤;在腳腕上面勒的一圈圈紅印,更是讓我們疼痛難忍?墒牵谫悎錾,我們毫不遜色,竭盡了全力,我們不顧腳腕上傳來的疼痛,只為了班級的利益,盡力地跑,終點離我們近了,更近了,終于,功夫不負有心人,我們的辛苦沒有白費,終于贏得了比賽;我的汗水流了出來,滴在了校園里。在這校園里,您又一次記錄了我的這個美好時刻。感謝您,母校,是您讓我懂得:有付出才會有回報。
母校,您記錄了我小學生活的點點滴滴,記錄了我的一個成長階段,這些我永遠也忘不了。母校,今日我為您而驕傲,明日您一定會因我而自豪!
畢業(yè)生寫給母校的一封信 篇4
親愛的老師,親愛的同學們:
校園里的每一棵樹,從我入學的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛入學的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學們一起玩。俊薄拔液ε峦瑢W們不和我玩”我紅著臉輕輕地說;張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了;就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當時,我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,馬弋媛親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。
草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的.腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學;溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學時代最美好的回憶!
畢業(yè)生寫給母校的一封信 篇5
親愛的母校:
光陰荏苒,日月穿梭。轉眼間,小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的.友情。離別學校之際,接受了六年教育的我,對學校的感情可想而知;為此,我想對母校提兩點建議。
我想學校應當考慮一下教學設備的問題。有許多數(shù)學知識需要利用教具來理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒用的。
第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數(shù)同學丟三落四,學校也是為了我們的安全,不允許同學們擅自出校門,那就只能靠電話了。學,F(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學忘帶,全校二十三個班級也可以積少成多,排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。
希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學習環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學習設備。
現(xiàn)在,學校的擴建已經(jīng)開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。
母校,請相信我:今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!
畢業(yè)生寫給母校的一封信 篇6
親愛的母校:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學生,在花園般的校園里,在各位園丁的精心培育下,我從一個無知、頑皮、淘氣的小女孩,長成一名勤勞的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相處,那份濃濃的師生情及對母校的深深眷戀,讓我終生難忘。母校,這個讓我充滿期待與夢想的地方,這個讓我開啟知識大門的地方,這個讓我展翅高飛的地方,我是多么喜歡,多么留念。然而今天,我即將與這些美好的回憶匆匆告別了。六年的小學時光在歡聲笑語中流淌,在心酸痛楚中倘佯。在這六年中,我看到了母校的坎坷歷程,也看到了母校的壯麗輝煌!
我真的舍不得,我多想留一些日子,可時間不等人,六年,就這樣悄悄地一去不復返。我好珍惜這童年的時光,好珍惜這個校園給我們帶來最真摯的友誼,但我更珍惜的是,在這里,母校教會我跌倒100次并不要緊,重要的是能101次地站起來。記得那一次,我剛進校不久,還不會掃地,只知道拿著掃把在地上晃兩下,就認為“任務”完成了;親愛的老師,您看見了卻并沒有罵我,而是耐心地教會我們怎樣掃地,怎樣負責地對待自己的“工作”。
親愛的母校,您給了我太多快樂,也有太多的回憶,雖然有些也已淡忘,但我對您的愛比山高,比海深。不過我在這里要給您提一點建議,希望您能夠接受:我們愛學習,我們愛在知識的海洋里暢游;然而,除了課本,我們卻沒有更多的`學校提供的課外書。我們的圖書室似乎永遠對我們封閉。敬愛的母校,我多么希望我的愿望能實現(xiàn)呀!
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們?yōu)闃s!
畢業(yè)生寫給母校的一封信 篇7
親愛的母校:
您好!
時光荏苒如白駒過隙,轉眼間我們踏入高中已有一個多月。初三的忙忙碌碌,同學偶爾的嬉笑打鬧,以及老師無奈訓斥的神情仿佛還在昨天,可昨天卻己離我們異常遙遠。
高中生活其實并不如我們之前所想的那么自由,那么輕松。高中倡導的是一種自主自研的學習態(tài)度,要求學生會的老師不講,能討論出來的老師也不講。我們起初抱著玩鬧的心態(tài),但這一個月以來卻逐漸發(fā)現(xiàn)我們的能力還遠遠不夠。高中我們不靠老師不靠父母,只能靠自己,永遠不會有人在你耳邊反復嘮叨,努力堅持的人才會是勝者。
在高中的我們有太多事情要做,偶爾空閑時回憶當時初三的酸甜苦辣也會覺得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及,總在錯過后才懂得它的美好。
所以親愛的學弟學妹們,請珍惜你最美好的年少時光,人生永遠沒有回頭路可走。也許,如今坐在教室中的你們像當初的我們一般抱怨連連,覺得老師的批評太嘮叨、作業(yè)太繁重、默寫背誦的太麻煩?赡銈円@何嘗不是一種幸福呢,請嘗試在老師的批評中體會他們的關心,在父母的嘮叨中體會他們對你的愛,你能享受這待遇的也僅剩初中四年。
預備的學弟學妹們,請不要虛度你們的光陰,基礎要從頭抓起,堅持四年你便會受益匪淺,也明白努力終有收獲。
初二的學弟學妹們,請認真對待你上的'每一堂課,每一場考試,這都將成為評判你們將來的重要依據(jù)。不要認為時間還長,中考離你們其實很近。少看一些小說,多看一些名著;少看些動漫,多關心下新聞;少打一些游戲,多做一些題。未來的你們會遇到很多需要你們施展能力的舞臺,從現(xiàn)在起,培養(yǎng)好你的自信,堅定你的信念,定下一個目標并為此努力拼搏,為高中生活奠定堅實的基礎。
親愛的母校,我們始終不忘“今日我以蒙山為榮,明日蒙山以我為榮!”。雖然我們已踏出母校的大門,但我們?nèi)圆煌感5慕陶d,以身作則,為母校樹立良好的形象,為學弟學妹們做好榜樣。在今后的歲月里,在母校度過的美好時光會伴隨著我們闖過艱難困苦,漫步人生長路。
無論未來我們會經(jīng)歷什么,我們始終會保留曾經(jīng)的純真美好的歲月!
學弟學妹們,蒙山將由你們再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
畢業(yè)生寫給母校的一封信 篇8
親愛的母校:
您好!
還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我還清楚地記得,每年夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學,老師,還又你——我親愛的母校。
就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學們那一張張稚氣的臉!
時間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂時光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂的情景;耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想,純白的'玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動。我們在你的懷抱中成長,在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會人間真情,感受祖國大地,用奇異的畫筆描繪世外桃源,用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因為我舍不得你吧!每每想起您,我的心頭就會涌起一股暖流,貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激,萬言千語也表達不了我對你的舍不得。
。〔还芤院笪以谀睦,我都不會忘記您,您將永遠陪伴在我身邊,成為我努力向上的動力。
敬祝
桃李滿門,芬芳清香
您的學生:xxx
20xx-xx-xx
畢業(yè)生寫給母校的一封信 篇9
敬愛的母校:
您好!
光陰荏苒,六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天,我第一次邁入您的大門。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久,我就開始自豪了,因為,我不再是幼兒園的小朋友了,我是小學生了。升到二年級,既開心又興奮,因為,我又升了一個年級。就這樣,在一次次的開心、興奮、自豪中,我成為六年級畢業(yè)班的學生了。六年的時光,我成長為一個朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的`培育。過不了幾天,我就要離開母校升入中學,心中對母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!
記得我一年級,初入校門,學習的緊張導致身體的不適,我經(jīng)常感冒發(fā)燒,一拉下功課,老師就主動用業(yè)余時間給我補課,使我能跟上全班進步的步伐;記得第一次參加運動會,當我們一年級新生的方陣走過主席臺時,廣播里說“歡迎一年級的新同學”,我心中的激動無以言表;作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出;第一次出國新加坡之行……記憶中的無數(shù)片段,拼湊成了我小學的六年成長。
我親愛的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您們的教誨,感謝您們的引導,恩師難忘!
有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風車在四季輪回的歌里它天天的流轉,風花雪月的詩句里我在年年的成長,流水它帶走光陰的故事,改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了,我就要踏入人生中另一個階段了,在即將離開母校之際,我想說,感謝母校的培養(yǎng),我永遠不會忘記母校。
祝愿母校
欣欣向榮,越來越好!
畢業(yè)生:XX
20XX月XX日
畢業(yè)生寫給母校的一封信 篇10
母校:
您好!
禾苗需要露水滋潤;花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護;而我,需要您來教導。轉眼間,兩千多個日子將過去,我將離開對我一生影響最大的母校。
六個春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。
歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰知道這是為什么?因為她老了?不,這是因為她每天從早上開始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業(yè)累的! 此時,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時潤一潤自己的喉嚨,讓您清爽一下。
是誰,讓我學會拼音?是誰,讓我從書中得到知識?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠大理想。您給予我溫暖,告訴我同學間的友誼是珍貴的`。您給予了我信心,告訴我,賽場上只有堅持一下,才是好樣的。
過不了多久,我將離開影響我一生的母校!我一定會用最優(yōu)異的成績來回報您的。
祝您永遠健康。
xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)生寫給母校的一封信 篇11
親愛的母校:
時光匆匆,轉眼間,短暫的六年的歡樂時光將一去不復返了。我們即將與您告別,依依不舍地與親愛,可愛的同學們,與敬愛可親的老師們依依惜別。
直到今日,腦海里還能浮現(xiàn)出當年害羞而膽怯地走進校園,想好奇地認識您的樣子。您的臉上洋溢著甜蜜的微笑,親切的熱烈的迎接著我們。我那緊張害怕的正懸著的心,看到您的反應便安心了下來。這里將是以后的學校,也便是我的第二個“家”。我仿佛聽見您溫和地說了聲:“多多關照!”
我永遠記得陽光下操場上那一位位奔跑的身影;也會永遠記得教室里整整齊齊的,朗朗的讀書聲;忘不了那聲歡樂的笑聲……
望著頭頂那高大挺拔的喜樹,記憶里那歡樂的時光就也漸漸出現(xiàn)……枝葉茂盛的喜樹努力展開旺盛的.枝葉,來為我們遮擋猛烈與刺眼的陽光。在雨天里,它也會為我們遮風擋雨……風一劃過,綠油油的葉片如一顆顆綠色的音符在風中舞動著。在陽光的照耀下,更是如翡翠一般正閃閃發(fā)光。
一想到這一片片快樂的時光碎片,心里的不舍便更急切了。這六年的點點滴滴,是您陪著我走來的,是您見證了我的成長!即將我應離開,希望您在今后越來越好!在這里,我有一個小建議:喜樹旁那小小的井,井中的垃圾過多,可能是調(diào)皮的同學們不愛環(huán)境而造成的。建議在井邊按一個寫有提示語的牌子,讓同學們稍微注意一下會更好!
是時候說再見了!我永遠忘不了您這六年來對我的照顧,希望您永遠桃李不言,下自成蹊!
畢業(yè)生寫給母校的一封信 篇12
尊敬的老前輩們:
今年是我們六十四位同學從25團中學畢業(yè)三十年的日子,借再次相聚的大好時機,全體同學向你們致以親切的問候和崇高的敬意!
“前人栽樹后人乘涼”——是你們用自己的青春和汗水,為我們今天美好的生活奠定了扎實的物質(zhì)基礎;是你們的頑強意志和拼搏奉獻,給我們以充實的精神財富;是你們的言傳身教,讓兒女們健康成長,并從你們的手中接班 建設 。今天,我們像當年的你們一樣,在各自的崗位上努力的工作。相信我們一定會把你們的精神發(fā)揚傳承,用我們的.付出和收獲,來感謝你們的培養(yǎng)和教育。
老前輩們,希望你們繼續(xù)關心教育我們,因為你們的經(jīng)驗就是我們財富,你們的思想就是我們的動力;同時更希望你們保重身體,因為你們的健康就是我們最大的福氣,你們的期望就是我們最大的幸福!
畢業(yè)生寫給母校的一封信 篇13
親愛的母校:
您好!
六年的時光,匆匆過去。我們從一年級握著老師的大手走進教室,變成背著石頭一樣沉的大書包走進教室,一步一個腳印,走過六年的歲月。教室換過多個,座位以及同桌都換過多個,唯獨您我親愛的母校您一點也沒變,您還是像以前一樣干凈、漂亮。
曾經(jīng)的教室將會迎來新的同學和老師,多年以后,我親愛的母校您還會記得我們嗎?您可能不記得我們了,但我們卻會永遠記得您!回憶六年的.小學時光,回憶我們在考場上因思考難題而眉頭緊皺的樣子,回憶我們在操場上一起歡笑的樣子,一切都是那么的美好?墒枪怅幩萍赵氯缢,美好的小學時光就這樣一去不復返了。六年的時光一眨眼就過去了,只感覺一年級的日子就在昨天。這次疫情讓我們居家學習、上網(wǎng)課,也讓我們這么長時間見不到您,我們不知道這次疫情給我們帶來的是永別的悲傷還是重見的歡喜,想到這里我不禁頭涔涔而淚潸潸了,過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如細沙從我的手中流去。就像我們(老師、同學、母校)本是一團沙,被緊緊地揉在一起,但卻因為多年的風吹雨打、日曬雨淋我們分散開來,從此再難相聚。
愿母校永遠干凈、漂亮,給新生一個好印象,畢業(yè)生一個好印,當然您那高大的身影會在我們的心中永存,偉大的形象將會成為我們的榜樣!
再見了,我親愛的母校!
敬祝
母校永遠整潔美麗!
您的學生:李雨涵
20xx年6月19日
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