致同學(xué)的一封信范文（通用6篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的致同學(xué)的一封信范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

　　致同學(xué)的一封信1

XXX班的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)你們看到這封信時(shí)一定不認(rèn)識(shí)我吧！別見怪，我寫這封信是來和你們交朋友的。

　　我先自我介紹一下。我是開慧小學(xué)五（1）班的學(xué)生，今年11歲了。我是一個(gè)活潑開朗的男孩，在家里可是一家人的寶貝。雖然他們都很心疼我，但是我做錯(cuò)了事，他們一樣不會(huì)心軟，也不會(huì)手下留情的。我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，經(jīng)常幫助一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我的愛好是畫畫。告訴你們吧，我三四歲的'時(shí)候，經(jīng)常把家里的墻上畫得一團(tuán)糟，弄得家人哭笑不得。現(xiàn)在我看見這墻上的畫，也覺得自己好笑！我還經(jīng)常同爸爸下棋、跑步、打羽毛球等等。我的基本情況就是這樣子了，不知道你們那邊的情況怎樣。我想了解一下，希望你們給我回信。我還想知道你們的夢想、未來的憧憬。我的夢想是好好讀書，做一個(gè)對社會(huì)有用的人才。

　　對了，我寫這封信是有一個(gè)主要的任務(wù)，我們?nèi)�班同學(xué)希望和你們?nèi)�班同學(xué)成為“手拉手”的好朋友！我思考了一番，制定以下計(jì)劃：

　　1、經(jīng)�；ハ嗤ㄐ�，溝通交流學(xué)習(xí)、生活及家庭訪問方面的問題。

　　2、開展一些公益活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，做小小環(huán)衛(wèi)員；募捐一些善款給貧困山區(qū)的小朋友。

　　3、在每年重大節(jié)日時(shí)，可以自行制作賀卡，交流、互送。

　　4、展開互訪，在一起共同交流、體驗(yàn)家庭生活。

　　你們看我的計(jì)劃如何？如果同意的話，回信，并且提出你們的看法與想法。

xxx

20xx年x月x日

　　致同學(xué)的一封信2

小嬌同學(xué)：

　　你好！

　　咱倆可以說友誼甚好，平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)，相處很融洽。有很多話題可談。但我也有些話想對你說。今天就借著席子的機(jī)會(huì)，把它說出來。

　　你很愛讀書，也很刻苦。每天晚上都要寫寫第二天的作業(yè)，寫完后，你還會(huì)繼續(xù)閱讀《斗羅大陸》。這本書你也看了，有一段時(shí)間了，這可能就是手不釋卷吧！

　　說真的，這種精神很值得我學(xué)習(xí)。我也在向你看齊。但我確實(shí)堅(jiān)持的不如你好。你的熬夜功底非常強(qiáng)！有時(shí)候，當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，就有一道強(qiáng)烈的光射在我眼前。你還愛搗鼓。碰一碰你的塑料袋，發(fā)出沙沙的響聲。我麻煩急了，睡都睡不著！

　　小杜，你晚上應(yīng)該早點(diǎn)睡，小學(xué)生要睡夠九個(gè)小時(shí)，才能確保身心健康。你不睡覺，有兩個(gè)壞處。第一，傷害自己的'身體；第二，打擾別人休息。學(xué)習(xí)刻苦固然重要，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。對啦，你用微弱的燈看書是很傷眼睛的，你的視力會(huì)急劇下降！

　　小杜，這就是我對你說的話，也是來自朋友的勸告。

　　祝學(xué)習(xí)進(jìn)步快樂成長

xxx

20xx年x月x日

　　致同學(xué)的一封信3

親愛的同學(xué)：

　　你好！

　　時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼4年過去了�？墒�，這四年來你就讓我檢查過不到五次的作業(yè)，甚至有時(shí)還不讓我檢查，我想當(dāng)面對你說，又怕給你面子留的`不夠多，所以，我只好在這次作文中說一說了，希望你能夠理解。

　　每天早上，我問你要作業(yè)，你不是不理我就是跑出去玩了，或者是快要給我時(shí)，卻又放了回去。不檢查你作業(yè)吧，又怕你沒有學(xué)完，檢查你的作業(yè)吧，不是不工整就是寫得太亂了。天天我和你的數(shù)學(xué)組長都?xì)獾妙^疼，但還是檢查不了你的作業(yè)。

　　我記得有一次，為了檢查你的作業(yè)，你說：“自己拿去。”這時(shí)，我心里想著：你的作業(yè)在哪啊，就讓我自己拿！差點(diǎn)就要和你吵起來了，不過，我忍住沒有發(fā)火。

　　你老是跟別人吵架，為了一點(diǎn)事就能吵起來，我也真是“佩服”。

　　希望你能每天都讓我檢查作業(yè)，那該多好�。�

xxx

20xx年x月x日

　　致同學(xué)的一封信4

親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　六年的時(shí)光稍縱即逝，時(shí)間像一匹飛馳的駿馬。轉(zhuǎn)眼間，從我們的身邊飛逝而過。歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走我對你們的思念；畢業(yè)帶走了思念，卻帶不走我同你們同窗的友誼。時(shí)間飛得越遠(yuǎn)，思念就越深；思念越深，情誼就越濃。喝一盞茶，飲一杯酒，輕輕的對你們說一聲：“珍重！”

　　你們還記得嗎？有一次我沒考好，趴在桌子上偷偷的哭，那是的，我非常傷心，怎么就考這么一點(diǎn)分呢？而這時(shí)你們，用鼓勵(lì)的眼神安慰我，說：“別哭了，加油，你會(huì)考的更好”“是啊，一次考不好不算什么�！薄凹佑�，我們相信你。”看到你們笑的如花朵一樣美麗，聽到你們暖暖的話語。我激動(dòng)的說不出什么，一個(gè)勁的使勁點(diǎn)頭。謝謝你們六年來鼓勵(lì)著我，一起玩耍，一起嘻戲；一起學(xué)習(xí)，一起加油苦干。六年來，大家都互幫互助，風(fēng)雨同舟。無論是多大的`風(fēng)雨，都不會(huì)屈服。是你們才有了今天的我，是你們才會(huì)讓我變得更加優(yōu)秀。

　　班級(jí)是我們第二個(gè)家，我們一起哭過，一起笑過。畢業(yè)的鐘聲即將敲鈴，我是多么的舍不得你們��！“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君�！备兄x你們，我親愛的同學(xué)，感謝你們陪伴我走過快樂的小學(xué)生活！

　　祝同學(xué)們：金榜題名

xxx

20xx年x月x日

　　致同學(xué)的一封信5

王宇恒：

　　你好！你是一個(gè)活潑的男生，體育課上特別喜歡運(yùn)動(dòng)。但是在教室里，看到的你，完全不一樣。你坐在我的前面，我每天都要從你的身邊走過。每當(dāng)看到你發(fā)呆時(shí)，我總是提醒你，非常希望你改正這個(gè)壞習(xí)慣。

　　但你不是每節(jié)課都發(fā)呆。在數(shù)學(xué)課開課時(shí)，你就表現(xiàn)得非常好。你全神貫注地聽著沈老師講課，并且在沈老師提了問題之后，我總能看見你的.手，高高地舉著想要回答問題。沈老師讓我們做題目時(shí)，你和李浩的速度差不多。你飛快地拿起筆就開始做題目。并沒有像以前一樣，一拿起筆就停住不動(dòng)了。你在這節(jié)數(shù)學(xué)公開課上沒有讓我和沈老師提醒過一次，我在心里不由地為你鼓掌。

　　但為什么平常的課你就要發(fā)呆呢？我細(xì)細(xì)想了一下，可能是你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了變化的緣故。

　　你甚至在考試時(shí)也控制不住要發(fā)呆。一次數(shù)學(xué)考試，你突然寫著寫著就停了。你的筆尖懸在考試卷上方一厘米處，揮動(dòng)著，可遲遲不肯下筆。你的眼睛雖然盯著試卷，可你根本沒有在思考。你的思想在“太空中遨游”，根本沒有在考試中的狀態(tài)。你漫游了好一會(huì)兒，別人都做到了第二面時(shí)你才反應(yīng)過來，你要做試卷了。剛做了一會(huì)兒，你又停了下。我感覺你停了好久，不得不停下筆來，在后面點(diǎn)了點(diǎn)你，把你從“睡夢”中叫醒。

　　周老師經(jīng)常對我們說：“改變我們的，只有我們自己！”王宇恒，改變你自己的，只能靠你自己！我們只能在旁邊提醒你，但不能根治你的發(fā)呆。希望你能像何明銘學(xué)習(xí)。以前他也做小動(dòng)作，現(xiàn)在他完全改掉了，上課總是搶著發(fā)言，做作業(yè)總是跟李浩、泮周豪比賽。

　　王宇恒，我們多么希望你能快點(diǎn)振作起來�。�

xxx

20xx年x月x日

　　致同學(xué)的一封信6

陶奕同學(xué)：

　　你好！

　　我們是經(jīng)過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老朋友了。今天，在即將小學(xué)畢業(yè)的前夕，我要和你一起回憶一下那些酸甜苦辣的日子里度過的美好留念。

　　酸，那天陽光明媚，我們都樂滋滋地背著小小行包，春游去嘍！我心中也充滿了無限樂趣，可我萬萬沒有想到......在一天的旅行之中，大家都又累又渴，當(dāng)導(dǎo)游宣布了：“可以吃飯了！”我們以風(fēng)馳電掣之速“奪”得一片草地，就“安營扎寨”了。飯后，趁著陽光燦爛，大家在草地上嬉戲著，哄鬧著。因?yàn)槲液湍闶墙M長，所以我倆將眾人吃剩的`瓜果皮都拾起，堆積在指定地點(diǎn)處。忽然，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空薯片罐子，便提醒你將它扔掉�？赡悴灰詾槿唬�說：“我已經(jīng)清理好本組的垃圾了，這個(gè)罐子應(yīng)由你去扔�！蔽液苌鷼�，就與你吵了起來。實(shí)際上，當(dāng)時(shí)我也是出于氣憤的狀態(tài)下，才傷害了你，請你原諒，我知道當(dāng)時(shí)你是不愿意再跑一趟了。再說，最后還不是我忍氣吞聲把垃圾扔掉了嗎？

　　甜，記得是四年級(jí)上學(xué)期，在考“角”的單元測試時(shí)，我忘了帶量角器。只好問你借，沒想到你想都沒想就爽快地答應(yīng)了。我的心中涌起了感激的漣漪：謝謝！

　　苦，在我參加了校舞蹈隊(duì)的日子里，星期一、三、五都要練習(xí)，沒有辦法和你一起回家，我總惦記著你在回去的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要發(fā)生意外，我就放心了。

　　辣，我倆有時(shí)會(huì)因一點(diǎn)小事而發(fā)生矛盾。你不知道，我回到家后，心里很難過的。我會(huì)努力改進(jìn)自己，為了和你相處得更好！

　　我相信風(fēng)雨過后總是彩虹！“今天我們桃李芬芳，明天是祖國的棟梁�！币苍S畢業(yè)后我倆會(huì)升入不同的中學(xué)，但愿我們的友誼地久天長！

xxx

20xx年x月x日

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