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幼兒園學(xué)期園務(wù)總結(jié)

時間:2024-09-27 02:28:29 總結(jié) 我要投稿

幼兒園學(xué)期園務(wù)總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園學(xué)期園務(wù)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園學(xué)期園務(wù)總結(jié)

  幼兒園學(xué)期園務(wù)總結(jié)1

  年哈哈全體員工付出的是辛苦和忙碌,收獲的是充實和提升,幼稚園在“一切為了孩子發(fā)展”的辦園宗旨下,全體員工辛勤努力工作,不斷改善軟硬件條件,強(qiáng)化內(nèi)部管理,圓滿完成了學(xué)期初制定的各項目標(biāo)任務(wù):

  一、園務(wù)管理:

  園務(wù)管理是幼兒園有條不紊正常運行的重要環(huán)節(jié),同時也是幼兒園健康發(fā)展的基本保證。

  一是牢牢把握安全關(guān),有安全才有夢想。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度,防患于未然。每月由負(fù)責(zé)安全的分管領(lǐng)導(dǎo)對全員進(jìn)行安全檢查,從教室到臥室,從室內(nèi)到室外,不放過任何安全隱患。例如:在檢查中發(fā)現(xiàn)有些空調(diào)室外機(jī)架子有銹斑,,為了防止嚴(yán)重銹蝕后室外機(jī)墜落,立即對所有空調(diào)室外機(jī)支架進(jìn)行油漆。

  二是是認(rèn)真落實發(fā)展規(guī)劃,增強(qiáng)目標(biāo)意識。通過各種途徑宣傳本園發(fā)展規(guī)劃,使全體教職員工朝著相同的遠(yuǎn)景目標(biāo)努力。

  三是健全各崗位職責(zé),增強(qiáng)自覺遵守制度履行職責(zé)的主人翁意識。

  四是組織學(xué)習(xí)園內(nèi)各項制度、各崗位職責(zé),使全體員工在制度框架內(nèi),認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

  五是加強(qiáng)工作巡視與檢查,開展多種形式的評比活動。

  六是修訂與完善教師考核細(xì)則,優(yōu)化激勵機(jī)制,這學(xué)期我們對員工的考核分四塊后勤保障、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)計劃制定、幼兒觀察記錄、案列分析等案頭資料、一日活動的執(zhí)行率等,在科學(xué)公平的考核制度下,園內(nèi)形成積極向上、快樂工作的良好氛圍。六是根據(jù)課程要求增加幼兒運動、游戲、活動室等材料,添置必要的設(shè)施設(shè)備,使園內(nèi)環(huán)境與設(shè)施設(shè)備與教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)相匹配。

  二、師資隊伍建設(shè):

  我們希望通過教師隊伍建設(shè),造就一支師德為先、能力為重、善于學(xué)習(xí)的師資隊伍。

  一是加強(qiáng)教師師德教育的力度。哈哈一貫重視師德教育,這學(xué)期我們依然把它作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)要有職業(yè)操守,既然做老師,一定要為人師表熱愛孩子,不收紅包和禮物。

  二是努力提高老師的業(yè)務(wù)能力。我們加強(qiáng)對骨干教師、青年教師的培養(yǎng),為教師發(fā)展搭建平臺。學(xué)期開始我們便開展骨干教師示范展示活動,通過三個不同年級骨干老師的示范課,讓年輕老師學(xué)有榜樣。十月份請三個青年教師上公開課,讓骨干老師對他們的課進(jìn)行評析,使年輕老師的業(yè)務(wù)水平有顯著進(jìn)步。目前我們基本做到每個班有一個骨干老師。三是穩(wěn)定教師隊伍。為了保持一支相對穩(wěn)定的教師隊伍,我們以良好氛圍、專業(yè)支助、提高福利等減少教師流動。這學(xué)期我們除了二個保育員、一個營養(yǎng)員離開哈哈,沒有一個老師跳槽去其他幼兒園的。

  三、保教工作:

  保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,要求教師嚴(yán)把晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,關(guān)注幼兒的成長變化,在生活學(xué)習(xí)、心理上給予幫助,照顧溝通疏導(dǎo),做到保中有教,教中有保。努力為幼兒營造豐育、寬松、和諧的環(huán)境。

  一是創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。環(huán)境建設(shè)是幼兒園教育最重要的課程資源,并把環(huán)境因素轉(zhuǎn)化為教育因素,促進(jìn)幼兒身心主動發(fā)展。這學(xué)期我們主要抓了教學(xué)環(huán)境和游戲環(huán)境。教學(xué)環(huán)境主要體現(xiàn)在墻面布置上。隨著主題教學(xué)內(nèi)容的變化,教室墻面環(huán)境也隨之變化和完善。游戲環(huán)境。游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是一切游戲活動的基礎(chǔ),要提高游戲質(zhì)量首先要有一個好的游戲環(huán)境。為此本學(xué)期一開學(xué)我們就對各班級的游戲環(huán)境進(jìn)行觀摩評比,看各班是否有各類區(qū)角,如建構(gòu)區(qū)、角色游戲區(qū)、音樂游戲區(qū)等區(qū)域,同時也看這些區(qū)域投放的材料是否符合孩子年齡特征。觀摩后我們組織老師進(jìn)行評比,對一些做的不夠的班級及時要求他們進(jìn)行整改。 正是有了游戲環(huán)境,現(xiàn)在我們的孩子早上一來,就可以自己選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲。

  二是開展豐富多彩的活動。開展全園性的大型活動,不僅豐富了孩子們的在園生活,而且能增加孩子各項認(rèn)知水平和團(tuán)隊合作精神,同時也能促進(jìn)家長和幼兒園的密切聯(lián)系。因此,本學(xué)期我們每月都有大活動。9月份慶祝國慶、10月份有秋游和安全周活動。本學(xué)期安全周活動我們安排了包括防騙情景演練、消防演練、日;顒拥.安全規(guī)范、組織中大班的孩子參觀消防大隊等,安全周活動極大地提高了孩子們的安全防范意識,同時也豐富了孩子們的安全知識,如參觀消防大隊,孩子們認(rèn)識了各種消防裝備,同時也看到了消防戰(zhàn)士嚴(yán)名的紀(jì)律、嚴(yán)格的管理和刻苦的訓(xùn)練。11月份組織了美食節(jié)活動,在讓孩子飽嘗了各色美味的同時,也感受到了各地的飲食文化。12月份開展了閱讀周活動。本次閱讀周,我們經(jīng)過比較,根據(jù)孩子們的年齡特點,開出了推薦書目,供家長們參考,同時制作了一張讀書記錄表格,要求孩子們每天在家里定時、定點、定人進(jìn)行閱讀,是否做到,請爸爸媽媽記錄在表格上。這張表是記錄孩子一周的閱讀行為的,但其實家長可以進(jìn)行復(fù)制,做一個長期記錄,這樣持之以恒,一定會有很大的收獲。本月的藝術(shù)節(jié)活動,孩子們也很喜歡。我們這次藝術(shù)節(jié)是以創(chuàng)意美術(shù)和手工為主。孩子們折紙、做陶泥、畫畫、參觀中華藝術(shù)宮,整個一周,孩子們都在期盼有趣的活動內(nèi)容。

  三是提高英語教學(xué)質(zhì)量。首先更換了英語教材。本學(xué)期我們將喵喵魚英語改為洪恩英語,它更貼近生活、更有趣,新教材孩子們喜歡看、老師容易教,孩子們的英語水平就提高的快。為提高孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期我們還開展了英語周活動。孩子們通過模擬情景對話、演唱英語歌、做英語游戲、講英語小故事等活動,更加喜歡英語。

  四是提高保育工作質(zhì)量。保育工作直接影響著孩子們的健康。為了更好的做好這項工作,我們首先在人員配備上進(jìn)行了調(diào)整,保健老師換成了富有經(jīng)驗的老教師,使做好此項工作有了基本的保證。這學(xué)期我們對幼兒食品進(jìn)行了改善,把部分的光明學(xué)生奶改為了倍優(yōu)奶,,其次我們減少了油炸食品,絕大多數(shù)以蒸和炒的烹飪方法來加工食材,在保證健康的同時,也盡量做到色香味俱全,是孩子們喜歡吃。我們的大廚師傅經(jīng)常在午餐和點心時走進(jìn)教室,了解孩子們的用餐情況。我們保健老師堅持每月的營養(yǎng)分析,及時調(diào)整下月的飲食結(jié)構(gòu),盡量減少體弱兒和肥胖兒。另外,我們時刻注意天氣變化,每天早晨我們要查空氣質(zhì)量。我們對空調(diào)開啟時間和溫度也作了嚴(yán)格規(guī)定。

  以上是我們所做的一些工作,雖然取得了一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方:一是要提高教職員工的自主性治理、探索與實踐的意識;二是提高教師游戲活動的觀察水平和質(zhì)量;三是提升教學(xué)活動的質(zhì)量,讓每個孩子學(xué)有所獲;四是加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  下學(xué)期,我們將針對存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整點公關(guān),努力把哈哈幼稚園建成孩子們喜歡的樂園,家長們認(rèn)同的幼稚園。

  幼兒園學(xué)期園務(wù)總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼20xx年的工作已畫上了圓滿的句號。本學(xué)期,我們以區(qū)教育局半年度工作會議精神和集團(tuán)的園務(wù)計劃為指導(dǎo),以保教結(jié)合的原則,以安全工作為根本,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)為重點,以促進(jìn)幼兒的發(fā)展為目的,在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化服務(wù)意識,優(yōu)化保育質(zhì)量,使家長放心,滿意。

  1.堅持依法辦園,依法治教,認(rèn)真落實集團(tuán)的各項工作要求、會議精神。本學(xué)期,教職工的學(xué)習(xí)、會議從總園分離出來,都由我們自己組織學(xué)習(xí)。我們能堅持每次的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的愛崗敬業(yè)意識,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實、愛崗敬業(yè)的高尚師德,構(gòu)建和諧校園,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。如組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于體罰和變相體罰的事例,觀看教育方面的視頻,通過文字和影像資料的學(xué)習(xí),使老師們獲得深刻的印象,并以此來警示、規(guī)范自己的教育行為。要求教職工樹立為家長服務(wù)的意識,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中,為家長提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù),使家長滿意、放心。

  2.加強(qiáng)對日常工作的管理檢查,每月對班級的教學(xué)工作、保育工作、家長工作、安全工作等進(jìn)行考核,并與教師的獎金掛鉤。園長和教研組長經(jīng)常進(jìn)班聽課,了解一線的教學(xué)工作,對教育教學(xué)出現(xiàn)的問題進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo),對一日常規(guī)工作進(jìn)行跟蹤督查。本學(xué)期每位教師開課平均為3次,在提高教師的上課能力的同時也提高了他們的評課水平。其實檢查不是目的,重要的是促進(jìn)教師和幼兒的發(fā)展。

  3.改變觀念將做好家長工作放在首位,力爭幼兒園的教育工作得到所有家長的認(rèn)同和支持,幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。做到家長工作有計劃、有總結(jié),更有具體的實施。充分利用面談、電話、論壇內(nèi)、成長冊等形式向家長宣傳正確的育兒觀念。此外幼兒園在期初開展了豐富多彩的親子活動,期中進(jìn)行了半日家長開放日活動。在總園的組織下我們的新生家長參加了五期的家長學(xué)校。向家長宣傳,講解教育幼兒的方法,每次家長夜校較高的'出席率都讓我們感動家長們的變化,真誠感受到了家長們需要迫切交流學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  4.爭創(chuàng)市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校,使幼兒園的發(fā)展更上一個臺階。全園統(tǒng)一思想,積極準(zhǔn)備,從整體安排、協(xié)調(diào)到檔案資料多次的整理,力求達(dá)到最好。雖然在11月份的抽查中,我們沒有被查到,但經(jīng)過這樣的一次歷練,使幼兒園得到了發(fā)展,教師們也都獲得了很多的經(jīng)驗。

  二、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),為實踐工作打下良好的基礎(chǔ)

  本學(xué)期,我們分園繼續(xù)以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為手段,加強(qiáng)教師們的理論學(xué)習(xí)。在學(xué)期初,組織老師們學(xué)習(xí)《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,提高教師專業(yè)素養(yǎng),深入反思當(dāng)前保教工作中存在的問題,落實到幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),落實到每個幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展上。在年級組里,由年級組長組織大家學(xué)習(xí)《寧波市保教手冊》等。在教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我們針對本學(xué)期的教研重點音樂教學(xué)和區(qū)域活動開展這兩方面,在理論上先行,學(xué)習(xí)有關(guān)音樂欣賞、區(qū)域活動指導(dǎo)策略等理論知識。

  除了本園的學(xué)習(xí)外,還多次派人參加外出學(xué)習(xí):各個姐妹園觀摩、教研組長90學(xué)時培訓(xùn)、教研組長培訓(xùn)、省骨干教師的培訓(xùn)。這些學(xué)習(xí),讓我們更新了理念、引領(lǐng)我們更好地開展教育教學(xué)活動。

  2.扎實教研活動,提升園本教研實效

  以音樂學(xué)科為主要實踐點,以理論學(xué)習(xí)、技能過關(guān)、集體備課、開課、評課、優(yōu)化課程等步驟進(jìn)行具體領(lǐng)域教學(xué)上的深入學(xué)習(xí),讓每個人都掌握音樂教學(xué)的技能技巧,熟知各個年齡階段的音樂教育中需要關(guān)注的內(nèi)容,并能舉一反三、靈活運用。以音樂欣賞和唱歌教學(xué)作為突破口,分組開課研討,收到了較好的效果,其中陳朝燕、顧佳靜兩位年輕的教師還在輔導(dǎo)網(wǎng)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得二、三等獎。

  區(qū)域活動是本學(xué)期教研的重點之一,我們進(jìn)行了一系列的學(xué)習(xí)活動,涉及區(qū)域活動的概念、材料的投放、自制玩具分享會、指導(dǎo)策略的學(xué)習(xí)、現(xiàn)場區(qū)域活動調(diào)研等。在實際應(yīng)用中,我們也多次采用調(diào)研的方式來檢驗、督促老師們更有效地組織幼兒區(qū)域活動,讓幼兒享受游戲的自主。

  三、以科研促教學(xué),促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師的科研水平。我們學(xué)習(xí)了《幼兒園教育科研方法》、不同類型繪本讀本分析及其在教學(xué)中問題設(shè)計的研討,提高了教師對繪本教學(xué)的駕馭能力。在實際操作上,我園十二位教師都進(jìn)行了一次課題開課,采用同課異構(gòu)、同案異執(zhí)等方法,使老師們的上課、評課水平明顯提高。

  2.完成了《經(jīng)典誦讀,詩書氣華》的結(jié)題工作。經(jīng)過近兩年的研究,我們積累了一定的資料和研究成果,我們對所有的資料進(jìn)行了匯總,還整理出了我們戚家山分園的第一本教案集《采擷》。

  3.確定了新課題的研究方向。本學(xué)期,我們跟著南京早閱課題組進(jìn)行了繪本教學(xué)的研討。在期末階段,又得到寧大王浩博士的點撥,然后大家一起確定了新的課題方案——《依托科普類繪本促進(jìn)幼兒科學(xué)素養(yǎng)的實踐研究》。目前該課題已申報區(qū)級立項課題,希望能成功。

  四、保教結(jié)合,給孩子一個安全、健康、快樂的童年。

  1.加強(qiáng)對后勤的管理。本學(xué)期我們新進(jìn)了一位保健醫(yī)生和三名保育員,所以各項工作都要提高一個起點,力求達(dá)到規(guī)范,走向優(yōu)質(zhì)。對保健醫(yī),積極交流指導(dǎo),使其盡快熟悉保健、保管、檔案整理等工作;對保育員,進(jìn)行了系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并多次檢查落實,重新明確各自的崗位職責(zé),每月考核她們的工作情況,使他們的工作不斷得到提高。

  2.注重幼兒的生命安全和健康。幼兒園的安全工作是一切的根本。為此,我園進(jìn)一步強(qiáng)化管理和責(zé)任平安工作,健全各項平安管理規(guī)章制度,加強(qiáng)督查,落實各項平安防范措施,加強(qiáng)門衛(wèi)工作,嚴(yán)格把好門口關(guān),把安全工作做細(xì),做深,做實。本學(xué)期堅持每周一次的“國旗下講話”,通過系列的主題教育,提高了幼兒的安全意識,使幼兒學(xué)會保護(hù)自己,躲避危險。 另外,還進(jìn)行了一次安全逃生演習(xí),提高了師生的實用操作技能。

  3.加強(qiáng)對廚房的管理,結(jié)合食監(jiān)局的檢查指導(dǎo)不斷規(guī)范和優(yōu)化。同時根據(jù)總園的每周菜譜,我們注重研究菜的色、香、味以及外觀形象,保健醫(yī)生及時與廚師交流與反饋,積極提高烹飪技術(shù),以促進(jìn)幼兒良好的食欲。

  4.做好傳染病預(yù)防工作。堅持把好晨檢第一關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,加強(qiáng)對幼兒手足口病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)一例(由園外傳染)后及時隔離、處置,使疾病沒有擴(kuò)散。

  5.開展多種活動,豐富幼兒的生活。本學(xué)期開展的大型活動有:國慶唱歌比賽、秋游、小小運動會、元旦慶祝美食活動等。這些活動的開展,大大豐富幼兒的生活,給了幼兒各種展示的舞臺,使其積累了相關(guān)的經(jīng)驗,讓他們更自信、更大方!

  在全體教工的共同努力下,我們即將送走滿載收獲的一學(xué)期。新的學(xué)期,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,讓我們一起在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。當(dāng)新一學(xué)期的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的季節(jié)。

  幼兒園學(xué)期園務(wù)總結(jié)3

  在緊張與忙碌之中,又一個學(xué)期過去了,回顧整個學(xué)期,我園教師認(rèn)真遵守幼兒園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學(xué)期,我園幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利,家長積極支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律,特別是在繪畫、音樂、等方面,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本園一學(xué)期來的園務(wù)工作情況。

  一、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長

  一學(xué)期來,我園教師能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時加強(qiáng)對幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服、鞋襪,并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,每周開展一節(jié)健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。

  二、認(rèn)真按計劃開展班務(wù)工作,保證完成教育教學(xué)任務(wù)

  1、加強(qiáng)常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)

  幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進(jìn)行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,我園教師注重加強(qiáng)常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,我園幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。

  2、認(rèn)真按計劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。

  在教學(xué)上,我園教師能認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃,并按計劃準(zhǔn)備教玩具,認(rèn)真實施計劃,做到以游戲為主,想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學(xué)方法上,我們更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手,調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動,從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此,我園幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。

  3、積極參加教研活動,提高教研能力。

  三、密切聯(lián)系家長,努力做好家園同步教育工作

  在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。在早晚接送的時間,多與家長勾通,還常常通過電話進(jìn)行聯(lián)系。通過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活,進(jìn)而更支持、配合我們的工作,達(dá)到家園同步教育的目的。

  四、反思不足之處

  總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,孩子們在各方面得到了全面發(fā)展,教師也積攢了寶貴的經(jīng)驗,欣喜之余,我們也在反思不足之處,主題活動中,幼兒操作,探索的較少:個別幼兒依賴性強(qiáng),得不到改善:區(qū)域活動開展的較少:教師教研能力得不到提高。針對這些不足之處,我們將努力改善。

  家園之間的聯(lián)系與溝通,能促進(jìn)家庭、幼兒園教育協(xié)調(diào)一致,使幼兒身心健康和諧發(fā)展,所以做好家長工作是至關(guān)重要的,下面我把這學(xué)期的家長工作做一個總結(jié):

  1、主動親切地與家長溝通。充分利用了晨接和離園的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、為彼此更容易交流,兩位教師將手機(jī)號碼留給每一位家長,以便家長快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)系,更好地關(guān)心孩子的成長。

  3、讓家長參與到我的工作中。 讓家長和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。

  4、做好幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

  5、召開好家長會和家長開放日活動,與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

  6、我們認(rèn)真辦好每一期家長園地,做到每周一換,內(nèi)容完整全面,讓家長學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識,掌握科學(xué)育兒方法。

  7、班級中有什么需要家長幫忙的地方,家長們總是竭盡所能給予幫助,給我們的教學(xué)活動提供了很大的幫助。

  8、及時填寫好“幼兒成長記錄”,讓家長及時了解孩子在園情況,針對孩子的一些情況家園共同配合教育。

  9、每周做好班級網(wǎng)站、每天及時向家長反饋幼兒在園的情況、使家長能及時的看到孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,更好的了解孩子在園的情況,達(dá)到家園教育的一致性。

  10、每天下午放學(xué)時,老師及時向家長反映孩子當(dāng)天的情況,讓家長了解孩子在園表現(xiàn)以及在園活動的各個環(huán)節(jié),也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗,當(dāng)孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平對等每一個孩子,每一位家長。

  總之,我們老師努力的付出,換來了家長的信任,我相信在今后的日子里,家長工作會做得更好。

  炎熱的夏天來到了,我們這個學(xué)期的工作也即將進(jìn)入尾聲。我們?nèi)焕蠋燒R心合力,堅持以“幼兒園工作規(guī)程”為指導(dǎo),以一切為了孩子,一切方便家長”為宗旨,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和同事們的大力支持下,在孩子們的歡聲笑語中,度過了豐富充實的一學(xué)期;仡欉@學(xué)期,雖然很忙碌但很充實而愉快,在我們老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下,孩子也不斷的在進(jìn)步,教育教學(xué)工作也基本完善了,現(xiàn)將語言教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、語言教育教學(xué)的實施

  我認(rèn)為語言教學(xué)是幼兒園課程的重要組成部分。加強(qiáng)對幼兒語言訓(xùn)練,對于提高幼兒的口語表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒的良好個性,促進(jìn)智力發(fā)展作用非常大。由于幼兒遺傳素質(zhì)、家長的文化層次等各種因素的不同,幼兒的語言發(fā)展必然存在差異。因此,我深入了解,進(jìn)行分析,把握好本班幼兒的現(xiàn)有語言發(fā)展水平。遵循“最近發(fā)展區(qū)”的原則,提出了略高于幼兒現(xiàn)有水平的目標(biāo),并設(shè)計了多種多樣的活動和生動活潑的游戲。如:在學(xué)習(xí)故事類的文學(xué)作品時,情節(jié)簡單,角色對話比較多的,我就采取表演的.方式讓幼兒復(fù)述;以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性講述能力為目的的活動,就與幼兒的操作活動結(jié)合進(jìn)行;我還讓幼兒憑借自己的想象繪畫或制作其他手工制作,然后憑借自己的繪畫或演示手工制品進(jìn)行創(chuàng)造性講述。另外,我經(jīng)常讓幼兒欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品,感受作品中語言的豐富和優(yōu)美,學(xué)習(xí)獨立的翻閱圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我盡量為幼兒營造一種能夠極大地調(diào)動幼兒活動積極性,使其聽與說都能處于最佳狀態(tài)這樣一種氛圍。我以表揚(yáng)鼓勵為主,使每個幼兒都有活動后的喜悅感和進(jìn)取心。因此,我班幼兒語言方面有了明顯的進(jìn)步,語言表達(dá)能力強(qiáng),能主動、有禮貌地與老師、同伴交談,能用較完整的語句講話和回答問題,而且喜歡在集體中說普通話。

  二、存在不足與努力方向

  經(jīng)過一個學(xué)期的努力,雖然我們班的小朋友在語言方面有了一定的發(fā)展,知識面也豐富了,獨立性也增強(qiáng)了,但也存在著不足:

  1、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。

  2、加強(qiáng)對特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。

  下學(xué)期,我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

  三、在總結(jié)的同時我也為自己確立了努力的方向:

  1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。

  2、提高自身理論科研水平。

  3、在教學(xué)上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  幼兒園學(xué)期園務(wù)總結(jié)4

  我園認(rèn)真貫徹落實《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,認(rèn)真實施了幼兒教育的新要求、新理念。進(jìn)一步加強(qiáng)了全園安全工作及管理工作,在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作下,在本園質(zhì)量管理體系各項工作的不斷完善與運行過程中,按計劃開展并順利的完成了各項工作,下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下:

  一、管理工作

  1、規(guī)范有序,精細(xì)化管理:以幼兒園為主體的前提下,貼近教師工作學(xué)習(xí)生活,修訂園內(nèi)原有的制度,在精細(xì)化管理的推動下,幼兒園的各項工作都做到盡可能細(xì)化,以精心的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地進(jìn)行每一項工作。

  2、加強(qiáng)管理力度及檢查力度。采用定期檢查和不定期抽查的方式,每天都安排教師值班,每天能做好值班檢查記錄,及時反饋幼兒園存在的優(yōu)缺點。

  3、注重樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子。

  二、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施。

  我們也清醒地認(rèn)識到,成為市一級幼兒園,這只是一個新的起點,今后我們將不斷探索,積極開展課程改革,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,注重特色教育提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,不斷提高保教質(zhì)量,進(jìn)一步提升我園的辦園水平、辦園質(zhì)量。

  本學(xué)期我們幼兒園不斷加大投入,改建廚房和幼兒活動場室,添置大量教玩具、圖書,添置42寸液晶電視一臺,做體育器材柜一個, 6個班配置了現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備、手提電腦等,園內(nèi)每個班級都直接可以進(jìn)入入互聯(lián)網(wǎng),我園的軟件、硬件都上了一個新的臺階,我園的教育設(shè)備在本區(qū)中處于領(lǐng)先地位。

  我們盡情、盡性、盡意、盡心地去愛每一位幼兒,我們將為幼兒創(chuàng)造一個寬松、寬容的空間,以開放式的教育理念培育幼兒。今后,我園將在投入上再加大、措施上再落實,努力把辦園綜合水平不斷提高,為幼兒創(chuàng)建了一個安全、衛(wèi)生、自由、快樂的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、安全工作

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們按級負(fù)責(zé)明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。定期組織對安全知識和技能的學(xué)習(xí),提高員工的思想認(rèn)識,朱海霞主任負(fù)責(zé)定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安 全隱患,努力做到防患。,但有個別教師在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。

  1、加強(qiáng)日常安全檢查和安全巡視,開展形式多樣的安全培訓(xùn)活動,重視日常安全工作的指導(dǎo),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。完善門衛(wèi)管理制度,要求門衛(wèi)把好入門關(guān)。每周定期開展安全教育活動,對幼兒進(jìn)行安全教育。每周針對園區(qū)環(huán)境、班級設(shè)備和角落進(jìn)行安全隱患排查工作,記錄并及時解決排除各種隱患。

  2、加強(qiáng)安全宣傳及對周邊環(huán)境的安全管理,利用宣傳欄、發(fā)放資料等途徑向家長進(jìn)行宣傳。

  3、每學(xué)期進(jìn)行不定期的的防震防災(zāi)安全疏散工作,提高師生間自我保護(hù)的安全意識。貫徹“預(yù)防為主”,提高全園對意外事故日常防范意識,特別是戶外活動的預(yù)防。

  四、衛(wèi)生保健工作

  做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做到定時檢查評比,堅持做好消毒、晨檢、全日觀察、因病缺勤等記錄:

  1、提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要,保健醫(yī)生負(fù)責(zé)抓好定量食譜的工作,做到三周菜譜不重復(fù),注意保證每天提供有一定量的綠色蔬菜,努力為幼兒提供可口的餐點,讓幼兒吃飽吃好,并堅持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查。

  2、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合,常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%;堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作,堅持晨檢制度,每日保證行政人員護(hù)導(dǎo)、兩位老師進(jìn)行晨檢工作。每日定時上報晨檢表。嚴(yán)格要求全體教職工認(rèn)真做好消毒衛(wèi)生工作,使得傳染性病毒得到很好地控制

  3、開展形式多樣的戶外體育活動,培增強(qiáng)幼兒體質(zhì),體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動,把體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動,體育教研小組繼續(xù)研討如何組織和開展體育活動。

  4、組成安全衛(wèi)生檢查小組對全園進(jìn)行安全衛(wèi)生大檢查,提出存在的問題,并進(jìn)行指導(dǎo)。

  五、教研工作

  本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,加大教研力度,開展教研活動,抓好日常教育教學(xué)活動,加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,不斷提高教師的素質(zhì)。重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)開展創(chuàng)造性游戲和教育教學(xué)活動,促建教師教學(xué)水平的提升。堅持實行教研活動及每聽必評的制度,解決教師在教學(xué)活動中存在的問題,要求教師根據(jù)各指標(biāo)的評價要素評課,以教師互聽課為契機(jī),提高教師教學(xué)組織能力、教師的反思及評課能力

  1、 3月、6月份,我們都開展了全園集體和分組教研活動,兩次活動,我們教師都充分發(fā)揮了自己的主觀能動性,都能運用多種活動形式,我們教師的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,都能以幼兒為主體,并為幼兒創(chuàng)設(shè)動手操作,實踐,合作交流,都本著幼兒的需要、興趣、快樂學(xué)習(xí)放在首位。在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

  同時,我們采取分小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討,李未未組織老師開展評課活動,通過這次活動幫助我們教師發(fā)現(xiàn)問題,同時也發(fā)現(xiàn)了我們教師很多的閃光點,很多教師通過活動都很努力去完善自己的不足,努力提高我們的教學(xué)水平,不斷努力提高研究和解決問題的能力。

  特別是蒙氏數(shù)學(xué)課,教師的教學(xué)水平都上了一個臺階,尤其是譚雪蓮、陳永梅老師的蒙氏數(shù)學(xué)課,不管是在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)準(zhǔn)備,還是教師的表現(xiàn),師幼的互動方面都表現(xiàn)突出。何梅娟、何細(xì)香、陳英、林偉珍通過自身的努力和不斷的學(xué)習(xí),教學(xué)能力都大大提高了。

  2、6月份的觀摩活動,由于本次活動都要求要利用多媒體進(jìn)行教學(xué),我們有部分教師沒有接觸過課件,完全不懂制作課件和操作課件,但我們教師為準(zhǔn)備課件,從定內(nèi)容,找資料、圖片和完成課件,都是一步步摸索出來的,特別是羅小清、朱艷、陳永梅、譚雪蓮、陳麗在不熟練制作的情況下,通過請教、學(xué)習(xí)連續(xù)一周她們都利用下班時間加班制作課件,課件都完成得很不錯。李未未、葉文婷、黃曉英她們不但順利完成課件,還抽時間認(rèn)真指導(dǎo)我們教師制作課件。

  六、家長工作

  本學(xué)期我園的.家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),定期召開家長會,通過召開家長會加強(qiáng)與家長的溝通,讓家長走進(jìn)幼兒園了解幼兒園并參與管理幼兒園。聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。

  本學(xué)期,通過布置幼兒園園務(wù)家園直通車、各班級的家教宣傳欄、分發(fā)告家長書、電話、約談等形式,向家長宣傳幼兒園及班級動態(tài)、學(xué)前教育的新理念,更新家長觀念。

  為保證幼兒健康快樂成長,我們認(rèn)真做好家長工作,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力:學(xué)期初虛心征求家長意見,積極改正存在的問題;慶"六一"文藝匯演,熱情邀請家長來園觀賞節(jié)目,與孩子共度快樂六一;學(xué)期末,向家長反映本學(xué)期班級的整體情況、學(xué)習(xí)情況、幼兒表現(xiàn)情況,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,從而使家長、老師能同步教育好孩子,達(dá)到家園共育。

  七、做好后勤工作

  1、后勤廚房人員注意做好各類餐點按時提供給幼兒和教師,注意計量制作,每日依幼兒實際出勤人數(shù)確定食品用量,注意把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒,避免有可能給幼兒的健康和安全帶來的危害。

  2、接送車司機(jī)和負(fù)責(zé)接送的教師熱情為幼兒和家長服務(wù),家長滿意度提高,全學(xué)期家長投訴的較少。

  3、行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。

  八、德育工作

  注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面:

  1、通過組織全園幼兒進(jìn)行德育教育,結(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)行德育教育,例如:三八婦女節(jié),引導(dǎo)幼兒如何愛自己的媽媽,各班開展主題活動活動。

  2、引導(dǎo)教師結(jié)合課程進(jìn)行禮儀教育,從小培養(yǎng)幼兒良好的生活禮儀。要求幼兒注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼兒會主動問老師好,跟家長說再見,同伴之間友好相處。

  3、深入學(xué)習(xí),通過每周例會的學(xué)習(xí),交流,使教師更具有方向感、責(zé)任感、專業(yè)感、智慧感。鼓勵教師把教育的事當(dāng)作學(xué)校的事來做,把幼兒園的事當(dāng)作自家的事來做,把自己的事當(dāng)作教育的事來做,在教育中發(fā)現(xiàn)快樂,展現(xiàn)教師的豁達(dá)與寬容,耐心與冷靜、詼諧與機(jī)智。

  九、活動成效

  1、開展豐富多彩的活動,開展“三八”感恩活動,有手工制作、繪畫作品、賀卡、等。讓孩子們懂得去愛別人要懂得付出,通過活動,進(jìn)一步擴(kuò)展了孩子的知識,擴(kuò)展視野,了解節(jié)日的意義。

  2、3月份開展教研活動,加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,整合一日活動,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。有計劃的開展研討、互學(xué)互評活動,要求每位教師每學(xué)期"人人上一節(jié)公開課"

  3、4月份我們教師組織幼兒參加成長的足跡、童話之星繪畫比賽,在這兩項活動中都獲得了可喜可賀的好成績。

  4、成功舉辦慶六一大型文藝匯演活動,讓幼兒園的每個孩子都有上臺展現(xiàn)自己的風(fēng)采和家長們一起度過愉快的節(jié)日,今年的”六一”慶;顒樱瑹o論是家長還是小朋友,大家都感到非常滿意,這其中包含了我們廣大教職工的辛勤努力;顒忧,大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策,集思廣義積極策劃活動的方案;各班主任老師能充分發(fā)揮帶頭作用認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目;用心寫好節(jié)目串詞。同時,在慶六一活動前后,對我們教職工來說工作量比往日明顯增加,但她們也毫無怨言地細(xì)心做好那份"額外"的工作,為了留給孩子們一個美好的童年回憶,每個人在各自的崗位上都做到了盡心盡責(zé)。

  5、家長開放日活動,讓家長對我們幼兒園先進(jìn)的教育教學(xué)理念及方式有了一個系統(tǒng)的了解。

  6、親子“制作活動,為加強(qiáng)家長與孩子的環(huán)保意識,此次活動,我們都利用廢品,如:牛奶盒、牙膏盒、礦泉水瓶、餅干盒等,讓家長和孩子制作玩具,變廢為寶,制作成各式各樣的房子、汽車、花瓶等。

  通過活動孩子們不但學(xué)會了制作技巧,還培養(yǎng)了合作能力,更重要是親子間的情感交流,

  7、召開家長會,主要向家長反映本學(xué)期班級的整體情況、學(xué)習(xí)情況、幼兒表現(xiàn)情況,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,從而使家長、老師能同步教育好孩子,達(dá)到家園共育。

  8、成長檔案檢查工作,為更細(xì)致、更好地做好幼兒成長檔案工作,7月2-3日,由鐘瓊芬副園長、李未未主任帶領(lǐng)主班教師,對各班成長檔案做了細(xì)致、全面的檢查,主要圍繞整體設(shè)計、記錄形式、記錄過程。幼兒作品的分析及點評等情況進(jìn)行檢查。檢查后,檢查組對成長檔案做出了針對性的指導(dǎo)和評價。

  每次活動都取得的圓滿成功,給了我們這樣一個啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們上下團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,任何困難都能克服。

  十、下學(xué)期將工作進(jìn)一步細(xì)化

  1、安全管理工作要進(jìn)一步細(xì)化,防范意識要加強(qiáng)。

  2、衛(wèi)生保健工作要進(jìn)一步細(xì)化,更認(rèn)真細(xì)致做好各項衛(wèi)生消毒工作及檢查工作,并按要求做好記錄。進(jìn)一步加強(qiáng)廚房的管理,細(xì)化廚房的管理制度。

  3、教育教學(xué)管理工作要進(jìn)一步細(xì)化,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切實際,更有針對性,細(xì)致做好幫扶、帶動工作。從本園實際出發(fā),加強(qiáng)園本教研的力度,提高全體教師科研意識。

  4、幼兒一日常規(guī)管理工作要進(jìn)一步細(xì)化,幼兒的常規(guī)培養(yǎng)以及體育游戲、戶外活動,都要進(jìn)一步合理安排及加強(qiáng)。

  5、家長工作要進(jìn)一步細(xì)化,多與家長溝通,多了解幼兒的基本情況,虛心聽取家長的意見和建議,如何深入細(xì)致、耐心的做好家長工作,取得家長的理解支持與配合時我們必須認(rèn)真思考的問題。

  6、中層干部的管理工作要進(jìn)一步細(xì)化,多深入班級檢查,反映工作進(jìn)度和完成情況,及時去發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,思考對策,解決問題,讓各項工作保質(zhì)量完成。

  7、幼兒成長檔案的工作要進(jìn)一步細(xì)化,要充分發(fā)揮幼兒成長檔案的價值,要針對整體設(shè)計進(jìn)行改進(jìn),體現(xiàn)幼兒的個性,并要求做到內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂,精選幼兒作品,,從學(xué)習(xí)、生活、游戲等多方面記錄幼兒的成長過程。

  反思回顧過去,我們在方方面面的支持和配合下,取得了一定的成績,但我們清楚的認(rèn)識到,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,還存在一些差距和不足。我堅信,在今后的工作中,在我們的齊心協(xié)力下,不斷調(diào)整工作思路,不斷完善工作方法,深入思考,扎實工作,一定能取得新的成績。

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