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競聘申請書（精選20篇）
在如今這個年代，用到申請書的地方很多，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的競聘申請書，希望能夠幫助到大家。
競聘申請書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我這個機會參加班崗位競聘。我叫xxx，競聘一至六年級的任意一個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
一、我的優(yōu)勢
在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：
1、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。從教二十多年年來，我能堅持黨的四項基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。
2、有較為扎實的專業(yè)知識。
參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。
3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。
工作經(jīng)歷中，我任教過各年段數(shù)學(xué)學(xué)科，班主任和數(shù)學(xué)教研組長等工作。在日常教育教學(xué)工作中，與許多老師都有過愉快的合作或配合，參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。我們的同伴，在教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力！
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作；發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，對學(xué)生全面發(fā)展負責(zé)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；積極參加教研、教改活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)水平。
二、在教學(xué)工作上，我將做到：
1、學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)新課程標準要求，貫徹各年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求。積極參加學(xué)校組織的各項教學(xué)研究活動，認真?zhèn)湔n，做到備教材、備學(xué)生、備教法，遵循課堂教學(xué)原則，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認真批改，講究作業(yè)的實效。堅持聽課，取長補短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生，使全體學(xué)生在后進基礎(chǔ)上有所提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個體差異及認知規(guī)律，對學(xué)生進行個性化教育，使他們各有所長。
我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我、接受我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競聘申請書 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝學(xué)校給我提供了這次鍛煉的機會，感謝校長及各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任以及同事們在工作中給予我的關(guān)心和幫助，下面我就對自己的基本情況作簡要的匯報。
本人xx年出生，中共黨員，小學(xué)xx教育本科學(xué)歷，xx年x月參加工作，xx年被評為小一。從畢業(yè)至今，一直從事低年級的數(shù)學(xué)教學(xué)兼班主任工作。作為一名黨員教師，我在思想上積極要求上進，并能主動參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作安排，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。工作上能和同事和睦相處，經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有了較大的提高，任教期間我所帶的科目在縣、校級每次考試中都能名列前茅；多篇論文獲得省、市、縣級一、二等獎并在刊物上發(fā)表；我所輔導(dǎo)的學(xué)生參加縣級書畫比賽多次獲獎；xxx年度被縣教育局評為“激情教育先鋒”，和“優(yōu)秀教師”等稱號；在廣播操比賽中我所帶的班級又獲得了xxx組第一名的好成績。
在這次競聘中層崗位上，我堅決服從組織的調(diào)配。在做好本職工作的同時積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。作為一名黨員，我深知愛崗敬業(yè)、無私奉獻就是它的天職。我會用我年輕的激情為xx的明天奉獻自己的微薄之力，請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師看我的行動吧！
不管我是否能競聘上，我都會盡自己的能力，繼續(xù)努力工作，克服自身的不足，為xx的教育發(fā)展再作新貢獻。謝謝！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年6月6號
競聘申請書 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我于1996年畢業(yè)于延邊第二師范學(xué)校普師專業(yè)，后進修本科學(xué)歷，在英安中學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今10年，曾獲得先進工作者、教學(xué)評優(yōu)課一等獎，優(yōu)秀班主任等等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先，我教數(shù)學(xué)科已滿10年，畢業(yè)班已帶了三屆。在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中，我始終堅持認真鉆研教學(xué)大綱(課程標準)和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進學(xué)生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，因此，所教班級學(xué)習(xí)氛圍比渾厚，參加的各種考試也都能取得較好的成績。如：03年3月，我所教的學(xué)生參加參加全國希望杯數(shù)學(xué)競賽榮獲三等獎的獎勵，06年3月再獲殊榮，同年8月又有學(xué)生在全州數(shù)學(xué)競賽中獲獎等。
其次，在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，并通過不斷努力，在信息技術(shù)與專業(yè)技術(shù)整合教學(xué)競賽中獲一等獎，在農(nóng)村教師教學(xué)競賽中獲一等獎，我的論文《淺談探索式教學(xué)》在全國教育教學(xué)論文競賽中獲一等獎。在我擔(dān)任班主任期間我的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，團結(jié)，上進多次被評為優(yōu)秀班級，扶貧助殘先進班級。
再次我作為一名中共工廠黨員，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，平時關(guān)心國家大事。在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到三點即“早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。
第四，由于我優(yōu)秀的表現(xiàn)，于05年我參加了全州骨干教師培訓(xùn)，繼續(xù)對教學(xué)技術(shù)及教學(xué)能力進行再培訓(xùn)，再提高，相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數(shù)學(xué)教師。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
競聘申請書 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！首先感謝大家自我來公司后對我的關(guān)心和愛護，使我在市政公司這個溫暖和諧的大家庭里學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。并有幸參與今天的競爭。今天我來參與競選的崗位是：市政公司財務(wù)科科員一職。我自信在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，我能勝任這項工作，這次非常難得的鍛煉和提高自己的機會，我將倍加珍惜，下面我把我的基本情況、工作表現(xiàn)和體會向各位作一個匯報，希望能得到各位評委的信任和支持。
自20xx年7月進入本公司至今，我一直擔(dān)任鑫寶財務(wù)科出納員一職，主要工作的內(nèi)容有：辦理銀行存款和現(xiàn)金領(lǐng)取、負責(zé)支票、匯票、發(fā)票、收據(jù)管理、做銀行賬和現(xiàn)金賬、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成部分內(nèi)勤工作等。
工作實際中，我很快的熟悉了鑫寶財務(wù)的工作流程，嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，把握住了工作的重心，能做到愛崗敬業(yè)、細心謹慎、實事求是、保守秘密，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作基本按要求達到目標。自從來市政公司后，讓我學(xué)到了很多有用的知識，讓我的專業(yè)知識有了充分的練習(xí)和提高，使我從單一的理論慢慢的走向了實際的操作，為我今后更好地為公司工作打下了較扎實的基礎(chǔ)。
我比較注重自身素質(zhì)的提高，虛心好學(xué)，勤奮努力，因此做事對自己比較有信心。假如我這次競崗成功，我愿意將所積累的學(xué)識和工作鍛煉的能力貢獻給公司，并不斷加強自己各方面的修養(yǎng)和工作能力。不管我的競聘能否成功，我都會服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，領(lǐng)導(dǎo)怎樣安排我就怎樣做，并且一定要做好，我將不改初衷，鍥而不舍，一如既往地虛心學(xué)習(xí)，一如既往地扎實工作，一如既往地追求進步。
誠摯希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會！謝謝大家的支持！
競聘申請書 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
(一)部隊生活的鍛煉和多年從事機關(guān)工作，使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實的工作作風(fēng)
(二)為人正直、誠實，能善待每一位同志
(三)身體素質(zhì)好，精力充沛，能吃苦耐勞
(四)在農(nóng)村、部隊受過鍛煉，又有較長時間的工會工作經(jīng)歷，特別是接管事業(yè)部近四年積累了豐富的管理經(jīng)驗，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。
如果我當(dāng)選，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望銘刻在心，按照“管好自己、帶好隊伍、搞好服務(wù)”的工作思路開展工作，團結(jié)帶領(lǐng)辦公室全體人員，爭創(chuàng)一流業(yè)績，樹立良好形象，以優(yōu)異的工作成績回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
一、加強學(xué)習(xí)
辦公室是工會的參謀部、情報部、督導(dǎo)部，是溝通上下，聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務(wù)協(xié)調(diào)作用，就得不斷地加強學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。同時抓好辦公室全體人員的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)辦公室工作的要求。
二、開拓創(chuàng)新
形勢發(fā)展日新月異，如果辦公室工作因循守舊，就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和工會工作發(fā)展的節(jié)奏。因此，必須不斷開拓創(chuàng)新。要創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。改革后勤服務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量，在總結(jié)以前好的制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同情況，不同條件，不斷完善，不斷創(chuàng)新，使之更加科學(xué)、規(guī)范。
三、精心搞好服務(wù)
服務(wù)是辦公室工作的天職，在這方面要團結(jié)同志，調(diào)動大家積極性，按照“及時、熱情、超前、立體”的標準來要求自己，不斷強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量努力做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”，盡心盡力地為領(lǐng)導(dǎo)和市總工會的全體同志服好務(wù)。
四、是廉潔奉公，維護好工會形象
辦公室是工會的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否，直接影響著工會整體形象。公道正派，心無雜念，是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識、整體意識就要出問題。為此，我將會按照黨紀國法和工會的規(guī)章制度嚴格要求自己，努力做到慎獨，慎微，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。工作中，將在嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度的同時，盡最大能力滿足領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作需要，為工會工作的開展提供有效的后勤保障，確保工會各項工作正常、有序、高效運轉(zhuǎn)。實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛。
謝謝大家。
競聘申請書 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
這天我參加競聘的崗位是政教主任。近幾年的學(xué)年主任和在政教處負責(zé)班級自主管理的工作經(jīng)歷為我積累了豐富的經(jīng)驗，在前任主任那里我不僅僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了方向。
說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每一天都在重復(fù)著昨日的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個校園的正常教學(xué)秩序。因為，政教處的工作是育人的工作，有它特有的規(guī)律性、復(fù)雜性和不確定性，關(guān)乎學(xué)生的成長和未來，學(xué)生的事再小也是大事。所以，政教處的工作務(wù)必做到“工作要具有前瞻性，工作過程要貼合規(guī)律性，工作結(jié)果要收到良性效果，還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻精神�；仡欉@幾年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我悲哀地哭過；由于別人的誤解，我委屈地哭過；由于大家的寬容，我感動地哭過；得到大家的支持，我激動地哭過。
經(jīng)歷了近幾年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功，我會全身心的協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結(jié)，考核有依據(jù)，評比有結(jié)果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。
一、班主任隊伍建設(shè)
班主任培訓(xùn)有目標，落實有計劃，總結(jié)有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。用心聽取班主任的意見，使管理工作更加科學(xué)、完善，盡我所能使社會滿意，校園滿意，家長滿意，學(xué)生滿意。沒有最好，爭取更好。
二、以人為本，德育為先
政教處的`工作主要是育人的工作。加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感、職責(zé)心、加強對學(xué)生的職責(zé)教育、使命教育和愛國主義教育，把社會主義核心價值觀融入到政教工作中，是我們今后工作的重點。
三、以活動為載體，推進校園文化建設(shè)
每學(xué)期開展的活動要有特色、結(jié)合實際、貼合規(guī)律、與時俱進，學(xué)生才能有興趣；班主任更有熱情，班級管理才會有變化�；顒右杏媱潱杏涗�，完善政教工作的內(nèi)業(yè)管理。
四、加強政教處的常規(guī)管理工作
管理要更加科學(xué)化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，堅決杜絕形式主義，避免走過場。
五、加大班級自主管理力度
自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律，也是今后政教工作的重點。建立班級管理的長效機制，使管理工作要制度化，具有可操作性。層層落實，政教處要對校園負責(zé)，班主任要對政教處負責(zé)，班級干部要對班主任負責(zé)。
以上是我的競聘申請，衷心期望校園能給我?guī)Ыo一個這樣的平臺，讓我有機會為校園的發(fā)展做出更大的貢獻!
競聘申請書 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我申請的崗位是醫(yī)院護士。還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻。假如我當(dāng)時還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義的話，那么，從我第一次進病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻；從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累！打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過了清純的少女年代；從血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華；在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個夜晚的漫長；在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
曾有一件這樣真實的事情：有一個膽道結(jié)石的病人，他是一位書法愛好者，手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時鼓勵病人咳出了膿痰。幾個回合下來，病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了，取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。
他把我們醫(yī)護人員比作潔白的荷花，他說:“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益，與地不爭肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳�！边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個美夢：夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳！
競聘申請書 篇8
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及在座的各位朋友們:
大家好!我是來自電子商務(wù)bk11604班的汪金花，汪洋大海般的胸懷，五朵金花般的智慧和勤勞。首先，非常感謝觸動網(wǎng)絡(luò)協(xié)會給我這次機會，我能站在這里參加競選。今天，我要競選的是技術(shù)部部長一職。
進入觸動網(wǎng)絡(luò)協(xié)會，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。雖然我知道在這條路上會有許多挑戰(zhàn)；我也明白，我只不過是個大二的學(xué)生，我所面臨的可能都是學(xué)院里的精英，實力不容小覷，但我充分相信自己的能力。
因為我能在黨校的學(xué)習(xí)中獲得優(yōu)秀學(xué)員、能被學(xué)生處校衛(wèi)隊評為優(yōu)秀學(xué)生干部、能在魅力女生大賽中獲得優(yōu)秀獎、能在駕駛培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號所以我也同樣自信我能擔(dān)起部長這副擔(dān)子，也因為我的自信、我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)部長。
當(dāng)然，競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我今天競選成功與否，我都將坦然處之
但是朋友們，相信我吧，支持我吧!給我一個舞臺，我會炫出自己；給我一片藍天，我會飛出成果。今天，你們選擇了我，我會舞出一個全新的自己；今天，你們要是沒有選擇我，那將是你們的永遠的損失。
我的演講至此結(jié)束，謝謝大家。
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
競聘申請書 篇9
尊敬的XX中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫朱XX，男，漢族，團員，1984年2月12日出生，家住龍新鄉(xiāng)蚌緲村新街，20xx年9月—20xx年7月就讀于云南民族大學(xué)物理與電子電氣信息工程學(xué)院物理學(xué)專業(yè)，并獲得了學(xué)士學(xué)位證書，20xx年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學(xué)，擔(dān)任初中物理教學(xué)至今，于20xx年取得中學(xué)二級教師資格。
在三中期間，我認真貫徹學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，刻苦鉆研教育教學(xué)方法，探索教研教改，20xx年11月-20xx年1月我參加了國培計劃-云南省農(nóng)村骨干教師遠程培訓(xùn)項目研修，成績優(yōu)秀，并獲得了優(yōu)秀證書；20xx年我撰寫的初中物理第14章針對性強化訓(xùn)練發(fā)表在初中物理上；在20xx-2011學(xué)年和20xx-2012學(xué)年的中考中，成績突出，其中20xx屆學(xué)生中滿分1人，99分3人，98分2人；而20xx屆學(xué)生在中考中取得了平均分74分的好成績。雖然我所教學(xué)科是物理學(xué)科，但我愛好詩歌和書法，曾多次在學(xué)校體育文化節(jié)中舉行的教師書法比賽獲獎，所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發(fā)表在三中的校園刊物《天涯風(fēng)》上；承蒙校領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)，自己無論是從思想覺悟，還是教育教學(xué)技能都得到了“質(zhì)”的提高。
由于家中父母已近花甲，急需照顧，考慮再三，特向貴中學(xué)提出競聘申請，望給予批準。
申請人：XXX
日期：XX年XX月XX日
競聘申請書 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人于19XX年10月取得小學(xué)語文一級教師任職資格，于20XX年12月取得小學(xué)語文高級教師任職資格。在工作中，我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，對工作兢兢業(yè)業(yè)，從不拈輕怕重。
在教育教學(xué)改革中，我努力學(xué)習(xí)新課程理念，大膽地進行課堂教學(xué)模式的改革。在歷年來的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測統(tǒng)考中，本人的教學(xué)成績總是名列全鄉(xiāng)前四名。由于自己對工作的執(zhí)著和努力，本人于20XX年獲“新窯鄉(xiāng)優(yōu)秀教導(dǎo)主任”的榮譽稱號；20XX年獲“六枝特區(qū)優(yōu)秀教師”的榮譽稱號；在20XX年“新窯鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)人口普查中”，獲“新窯鄉(xiāng)先進普查員”榮譽稱號。并且本人還多次參加過“六盤水市”和“六枝特區(qū)”組織的骨干教師培訓(xùn)。
綜上所述，我認為自己已具備競聘小學(xué)教師11級崗位的相關(guān)條件，為此，特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請競聘小學(xué)教師11級崗位。敬請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的申請核實后，給予批準為謝！
此致
敬禮！
申請人：
競聘申請書 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我、公平競爭的機會，本人申請競聘“齊車物業(yè)公司板房物業(yè)小區(qū)外業(yè)管理員”一職位。
本人畢業(yè)于齊車職業(yè)技術(shù)學(xué)校物業(yè)管理班，并由國家職業(yè)（技能）標準，經(jīng)考核鑒定合格，成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發(fā)的“物業(yè)管理職業(yè)資格證書（中級）”，正式加入齊車物業(yè)公司參加工作，曾在齊車物業(yè)公司光榮三區(qū)物業(yè)小區(qū)擔(dān)任綠化管理員一職，又于調(diào)任于齊車物業(yè)公司城管所職任城管監(jiān)察員至今。
被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號，作為齊車物業(yè)公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經(jīng)驗，個人能力也得到了很大提升，我選擇競爭這個崗位，誠然，我在許多方面還不足，但是我會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，勤奮做人，認真工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一次實現(xiàn)自我的機會，我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責(zé)。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為物業(yè)公司服務(wù)為老百姓服。
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：
競聘申請書 篇12
我在重催車間分餾崗位工作已經(jīng)有四年了，隨著重催車間的開停工次數(shù)的增多。我在分餾崗位的學(xué)習(xí)資料也逐日增多。這次重催車間的領(lǐng)導(dǎo)們要求分餾崗位公開公平競爭一操，使我這個工作多年的二操倍感激動。
我想一操的重要性不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)重視的問題，更是分餾崗位職責(zé)心的具體體現(xiàn)。
在分餾崗位工作之際，我也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于其他崗位的知識，使我明白了分餾崗位是整個重催裝置的樞紐。
我想作為一名分餾崗位的一操務(wù)必做好五點：
第一：嚴格遵守好勞動紀律和工藝規(guī)章制度。
第二：根據(jù)車間領(lǐng)導(dǎo)及班長的安排完成具體的工作。
第三：發(fā)現(xiàn)本崗位的異常狀況和危及安全是，應(yīng)采取措施，并及時報告領(lǐng)導(dǎo)。
第四：對任何破壞安全環(huán)保和違章行為都應(yīng)制止。
第五：在本崗位上要時時處處以身作則，努力提高個人的操作水平和業(yè)務(wù)技能。增強本崗位的他團結(jié)意識。
當(dāng)然，這些還遠遠不夠，在其他方面我也就應(yīng)多學(xué)習(xí)，眼下百萬噸的蠟油催化又要開建，這也是大好的鍛煉，應(yīng)進一步提高自己事故分析和處理潛力。
競聘申請書 篇13
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。我叫XX，今年XX歲，甘肅岷縣人，于XX年X月畢業(yè)于武威職業(yè)學(xué)院，大專學(xué)歷。在XX年X月至今在皇臺小區(qū)項目部實習(xí)。我申請競聘為XX質(zhì)檢員一職。
一、我認為作為一名質(zhì)檢員應(yīng)具備以下能力：
1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質(zhì)量標準和規(guī)范；
2、熟悉圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求，及時制定施工檢查計劃；
3、熟悉施工組織、設(shè)計和單位工程施工方案，保證質(zhì)量要求。
4、根據(jù)設(shè)計標準和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進行質(zhì)量檢測、檢查、并嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質(zhì)量進行等級鑒定，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質(zhì)量問題，要如實向上級報告。
二、我競聘質(zhì)檢員具有以下優(yōu)勢：
1、我學(xué)的是“建筑工程技術(shù)”專業(yè)，有一定的理論基礎(chǔ)；
2、一年多的現(xiàn)場實習(xí)，熟悉了圖紙，設(shè)計對工程質(zhì)量的要求及施工工序；
競聘人：______
____年__月__日
競聘申請書 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
申請人：xx；男；現(xiàn)年xx歲；漢族；共青團員。
申請競聘“齊車物業(yè)公司板房物業(yè)小區(qū)外業(yè)管理員”一職位。
首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我、公平競爭的機會。
本人xx年畢業(yè)于齊車職業(yè)技術(shù)學(xué)校物業(yè)管理班，并由國家職業(yè)（技能）標準，經(jīng)考核鑒定合格，成功獲得了由“中華人民共和國勞動和社會保障部”頒發(fā)的“物業(yè)管理職業(yè)資格證書（中級）”，xx年正式加入齊車物業(yè)公司參加工作，曾在齊車物業(yè)公司光榮三區(qū)物業(yè)小區(qū)擔(dān)任綠化管理員一職，又于xx年調(diào)任于齊車物業(yè)公司城管所職任城管監(jiān)察員至今。
xx年被共青團中國北車集團齊車公司委員會授予“青年崗位能手”這一榮譽稱號，作為齊車物業(yè)公司的一名員工我感到十分的榮幸。通過幾年的實際工作我獲得了很多的寶貴經(jīng)驗，個人能力也得到了很大提升，我選擇競爭這個崗位，誠然，我在許多方面還不足，但是我會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，勤奮做人，認真工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一次實現(xiàn)自我的機會，我一定會鞠躬盡瘁履行好崗位職責(zé)。我相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為物業(yè)公司服務(wù)為老百姓服。
此致
敬禮！
競聘申請書 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
唐老師您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責(zé)任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了，在以往擔(dān)任班長一職時，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責(zé)的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職，望老師加以審核。
致此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競聘申請書 篇16
尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx，男，20xx年畢業(yè)于師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級教師資格。
我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品行良好，身體健康，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進科學(xué)文化知識，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學(xué)生，保護學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)心集體，謙虛謹慎，團結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。
在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，認真鉆研教材，結(jié)合本班實際，因材施教，課后認真批改學(xué)生作業(yè)，及時輔導(dǎo)，20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”；20xx～20xx學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學(xué)科第三名；20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名；榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎；20xx～20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名；成績只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭取取得更好的成績，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望給予批準為謝!
特此申請
競聘人：
x年xx月xx日
競聘申請書 篇17
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是大學(xué)一年級系的XXX。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
高中階段，我曾經(jīng)擔(dān)任過班干部，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務(wù)，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。
請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
競聘申請書 篇18
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機會！
我叫XX；男；現(xiàn)年XX歲；漢族；籍貫：XX。年畢業(yè)于XX，我申請競聘的是X鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。本人于XX年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先，我我在三院后勤工作已經(jīng)__年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次，在平時工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認真學(xué)習(xí)有關(guān)理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。
再次作為一名后勤人員，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn)，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票！
謝謝大家！
競聘人：______
____年__月__日
競聘申請書 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是劉明，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
開學(xué)半月有余，我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉(zhuǎn)為正式班長!
在過去的半個月中，大家對我擔(dān)任代理班長的工作已經(jīng)有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學(xué)們都有了一個清晰的判斷，感謝同學(xué)們對我工作的支持，謝謝(鞠躬)。我覺得，作為班長，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責(zé)，最重要的是，要時時刻刻心系同學(xué)，為老師分憂。
班委是一個服務(wù)團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，團結(jié)協(xié)作，把我們班建設(shè)成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優(yōu)秀班級!
最后，我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)，做到問心無愧。
路遙知馬力，日久見人心。同學(xué)們，請支持我!
謝謝!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
競聘申請書 篇20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人xx，現(xiàn)年25歲，�？莆幕畛鯀⒓庸ぷ魇恰痢聊辍猎�，在原單位工作期間，由于自己在工作中踏實肯干，成績突出，曾多次被評為“先進工作者”、“勞動模范”�，F(xiàn)懇誠參加工程部領(lǐng)班之職務(wù)競崗。
自2010年4月加入公司至今，擔(dān)任工程部維修電工一職，工作實際中，我對電工一職有全方位的了解，熟悉電工基本要求，具體操作，日常事件和特殊狀況的處理，把握工作的重心，能做到有秩序，有條理的解決問題，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作基本按要求到達目標。有良好的溝通潛力和理解潛力，并培養(yǎng)了自己團隊合作意識，與同事相處融洽，能獨立或與其他同事一齊完成各種維修任務(wù)，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力并改善不足之處。
假如我這次競崗成功，我愿意將所積累的學(xué)識和三年工作鍛煉的潛力貢獻給公司，以身作則、親力親為，全面提高管理工作的質(zhì)量。并盡自己最大所能為公司的進步與發(fā)展貢獻自己的全部力量。做好部門的管理工作，檢查發(fā)現(xiàn)各類隱患，定期對設(shè)備設(shè)施、器材的維護保養(yǎng)，確保使用。協(xié)調(diào)本部門和其他部門的工作，提高工作效率，每一天定時或不定時巡視管轄區(qū)域的安全工作，并做好記錄。
誠摯期望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會！我企盼著以滿腔的真誠和熱情擔(dān)任領(lǐng)班一職。
此致
敬禮！
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