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閱讀伴我成長倡議書

時間:2024-12-16 22:05:01 佩瑩 倡議書 我要投稿

【精選】閱讀伴我成長倡議書10篇

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用倡議書的機會越來越多,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長倡議書,希望對大家有所幫助。

【精選】閱讀伴我成長倡議書10篇

  閱讀伴我成長倡議書 1

親愛的家長朋友們:

  您好!

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,對孩子的一生的發(fā)展都至關(guān)重要。四月,劍幼世紀園“書香月”活動即將拉開序幕,為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍。共同構(gòu)建“書香家庭”“書香校園”。本屆書香月活動我們將開展——書香彌漫“書香幽幽伴我成長”為主題的系列活動

  特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:

  1、陪伴孩子共同閱讀

  給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。并積極參加幼兒園“書香家庭”評選活動。(提供電子檔的親子閱讀照片、親子閱讀心得。)

  2、參與”圖書漂流“活動

  每個家庭制作一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū);好書大家讀,開展年段組之間的“圖書漂流”活動,和幼兒一起閱讀手中的圖書,并填寫幼兒園提供的'“閱讀記錄卡”(記錄下閱讀時的收獲、感悟)以及“家長好書推薦卡”。(利用好書推薦卡的方式說說推薦理由,并將推薦的書本帶入園,做好孩子姓名、班級的標志,供更多的家長朋友借閱。)

  3、與孩子一起參與”書香月“親子閱讀各項活動

  鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的“書香月”親子閱讀的各項活動中來:親子共讀故事書、親子詩歌朗誦、家庭故事表演、故事大王,童謠,繞口令表演等活動。

  4、孩子一起制作圖書、制作書簽

  請每位家長與孩子一起制作一本圖書、書簽(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動起孩子們制作圖書、書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書、書簽制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

  5、第二屆親子兒童劇表演征集

  孩子的成長是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅僅是孩子。一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望、和諧融洽的家庭,親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。愿書香飄萬家,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花!最后祝愿我園的第二屆“書香月”親子閱讀活動取得圓滿成功!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

  閱讀伴我成長倡議書 2

親愛的同學們:

  閱讀是我們通往知識最可行最有效的途徑。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,就會變得落后。所以,我代表太陽中學團支部向大家倡議:

  1.平時多閱讀些課外讀物,不僅僅只是讀課本上的.內(nèi)容,還要注重課外積累,可以向老師咨詢讀物

  2.閱讀要有選擇性,要讀被奉為經(jīng)典的書籍。書太多了可并不代表好書很多,所以大家要有能夠選擇好書的能力,不要讀一些不良書籍

  3.讀書要懂得精讀與略讀,一些可以跳過的篇目段落,我們可適當性的瀏覽一遍即可

  4.要做好讀書筆記

  5.隨著科技的發(fā)展,我們不一定非要以“書”的形式來閱讀,可以借助電子產(chǎn)品。

  以上便是我的倡議內(nèi)容,希望大家愛上閱讀!勤于閱讀!

此致

敬禮!

姓名:

  日期: 年 月 日

  閱讀伴我成長倡議書 3

親愛的家長朋友們:

  你們好!

  在忙碌的工作之余,在溫馨的周末假日,您是否曾靜下心來,傾聽孩子從書本中拾尋到的趣事,或和孩子一起閱讀、品味親子之樂呢?

  書籍,傳承著人類文化的結(jié)晶,是人類進步的階梯。早在唐朝時,詩人杜甫已提出了“讀書破萬卷,下筆如有神”的觀點;現(xiàn)代語言學家葉斯大林帕森更主張“把孩子們投入到閱讀的海洋中去享受”,可見書本與閱讀擁有無窮的魅力。

  為了豐富孩子的生活,培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣,從書中懂得求學的方法,從書中明白做人的道理,全面提升孩子的人文素養(yǎng),本學期,我校將全面鋪開創(chuàng)建“書香校園”的系列讀書活動,希望通過活動的開展,激發(fā)孩子讀書的興趣,營造書香濃郁的校園氛圍。

  親愛的家長們,家庭是孩子成長的搖籃,提升孩子綜合素養(yǎng),離不開家庭教育和學校教育的協(xié)調(diào)與合作,同樣地,創(chuàng)設(shè)“書香校園”也離不開您的支持,為此,我們誠摯地向您提出以下倡議:

  1、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的閱讀空間、引導孩子選擇適合自己的好書,鼓勵孩子每天堅持進行25分鐘的課外閱讀。

  2、和孩子共享閱讀的好時光。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣和興趣,可否請您每天早一點關(guān)掉電視,或暫時放下手中的事,把學校推薦的、您精心挑選的或孩子感興趣的.書讀給他(她)聽,或者和孩子一起閱讀,討論書中的問題。

  3、在孩子閱讀的時候,給他(她)盡可能多的鼓勵。不妨和孩子談談您和他(她)共讀一本書以后的感受,鼓勵孩子在讀到好的篇章時向全家人朗讀,以便合家共享;當孩子遇到閱讀上的困難時,不妨啟發(fā)他(她)通過靜心分析和合理想象以求找到解答的方法。

  4、在時間允許的情況下,請經(jīng)常帶孩子去書店看看,為孩子選購他(她)感興趣的好書,讓他(她)從小與書為友。

  閱讀可能影響人的一生,有人說:“世界上每個人就像一架紙飛機,而喜歡讀書的人,就像是給這架紙飛機插上了一對翅膀。”我們相信,在兒童記憶、學習的黃金時期——小學階段,大量進行課外閱讀,不僅可以對學生進行語言文字的浸染和熏陶,有助于培養(yǎng)學生良好的語感和整體把握篇章的能力,而且對孩子的成長將產(chǎn)生深遠的影響。那么,就讓我們共同為孩子們導航——把一本本有趣且耐人尋味的書,帶到孩子們的面前,讓他們興致勃勃地閱讀,插上一對羽翼豐實的翅膀,在知識的藍天中飛得更高更遠吧!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

  閱讀伴我成長倡議書 4

同學們:

  古人云:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,“讀書足以怡情、足以博采、足以長才”。職院附校說:有書的日子是幸福的,有書陪伴的成長是堅實的。為此,我校語文科組特為1-9年級的學生精心挑選了課外閱讀必讀書目(詳見附件),并向全校學生發(fā)出以下“閱讀伴我成長”的倡議。

  同學們,學生時代有一種習慣,一旦形成了,就終身受益,那就是閱讀的習慣。熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。在這生機勃勃的季節(jié),請加入到讀書的行列中吧!讓我們從晨曦開始,讓業(yè)余時間遠離網(wǎng)絡(luò)與電視的喧囂,做一個快樂的讀書人!人生有涯,花開有期,讓我們用優(yōu)秀書籍來塑造自己,好讀書,讀好書,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途;讓我們一起與經(jīng)典對話,與大師對話!讓好書啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,升華我們的境界,豐盈我們的人生!讓我們攜手走在閱讀的路上,用先賢的.智慧開啟我們書香人生,營造書香的附校!

  我們期待:有人讀了一本好書之后,開始了他的新紀元。

  我們期望:每個附校孩子都能成為真正的讀書人。

  我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。

 倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

  閱讀伴我成長倡議書 5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  您熱愛讀書嗎?您經(jīng)常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書,關(guān)系到一個人的人文素質(zhì);讀書,關(guān)乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優(yōu)秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關(guān)決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、開卷有益--我們愛讀書!

  書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己追求的目標,豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習慣。

  二、良師益友--我們讀好書!

  好書是能遮擋風雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。

  三、行萬里路--我們多讀書!

  古人云:行萬里路,讀萬卷書。我們倡議互助共學,廣泛開展讀書交流活動,以文會友,互幫互學,共同進步,做到“一人所學為眾人所學,一個所長為眾人所長”;同時讓讀書成為習慣,使我們的生活因讀書而精彩;讓讀書成為一種美德,生命因讀書而更加充實,因讀書而成功。

  四、學海無涯--我們勤讀書!

  時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料,珍惜每一個瞬間,讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中,在書的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。一起讀書吧!讓我們營造書香的家,書香的教室,書香的校園。一起讀書吧!讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚,讓我們用書展示洪中人的精神風貌,用書彰顯洪中人的風采!

  五、學以致用--我們善讀書!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,從書本中汲取先知,從知識中提升能力,于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合,每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起,人人爭做讀書的模范、爭當學習的標兵,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需!

  當今社會,需要的是智、仁、勇兼修養(yǎng)的人。一個人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個人能力的大小,很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國著名外交官阿瑟·李這樣說道:閱讀可以治療你的憂傷,閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的.必由之路。對我們教師而言,讀書可以使你的教育理念不斷得到更新,可以使你的“一桶水”變成長流水,可以使你的教育教學藝術(shù)水平更上層樓;對我們同學而言,閱讀使我們博學,使我們明理,使我們學會做人,閱讀使我們的視野更加開闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書,人人好讀書,使我們的校園真正成為同學們成長最舒暢的樂園,成為家長最放心的地方,成為老師們最心儀的圣地!

  與書為伴,是你我今生的所愿,書能引導我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里,已飄來了溫馨的書香。讀書節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學們,為了祖國的繁榮昌盛,為了我們美好的未來,讓我們一起讀書吧!美好的明天從讀書開始!

  古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書滋味長”。愿讀書節(jié)常駐校園!愿書香相伴到永遠!

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  閱讀伴我成長倡議書 6

親愛的同學們:

  你們好!

  聯(lián)合國教科文組織從起把月日定為世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界閱讀日”籍此來推動閱讀和寫作。我校為了豐富學生的文化知識,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,倡導通過各種語文實踐活動來豐富積累,但就目前來講,我校學生閱讀量很少、很單一。因此,樹立“大閱讀觀”,加強課堂教學與課外閱讀活動的有機結(jié)合,幫助學生廣開信息渠道,大量儲存信息就顯得十分必要。

  “書籍是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。讀書對于人的'成長和發(fā)展至關(guān)重要,科洛廖夫說:“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。”它對積累語言材料,培養(yǎng)語感,發(fā)展語言能力,提升人的精神,凈化人的心靈,提高人的人文素養(yǎng),有著極其重要的作用。

  我校根據(jù)課程改革的要求和學生現(xiàn)在普遍存在的讀書少的現(xiàn)狀,決定從這個寒假開始,以后每個學期連續(xù)開展“點燃讀書熱情、書香伴我快成長”課外閱讀活動,使之成為系列活動,使之成為學生的習慣。因?qū)W校圖書種類、數(shù)量有限滿足不了全校學生的借書需求,希望激朋友能與學校積極配合,為了孩子有一個更好的將來這一同目標,希望激在節(jié)假日帶上孩子到書店購買,在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。最后,祝同學們身體健康、學習進步!

倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

  閱讀伴我成長倡議書 7

尊敬的家長:

  您好!

  書是人類智慧的源泉,書籍是人類進步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以讓我們擺脫平庸,可以讓我們學會思考,開闊胸襟,可以讓我們的生活更加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎?可要讓孩子們真正幸福,除了物質(zhì)上的滿足,我想更多的應該是精神上的關(guān)注與培養(yǎng)。所以,在首屆讀書節(jié)系列活動中,我們真誠期待您的參與,希望您盡可能的抽出時間,與孩子進行親子閱讀,建立親密、和諧的親子關(guān)系,也希望您能重拾童心,共享閱讀帶來的無窮樂趣。特此,我們發(fā)出如下倡議:

  一、xx年xx月xx日—x月x日,是我們首屆讀書節(jié)活動季。

  我校將舉行一系列的讀書活動,如“讀書是最美的姿勢”主題班會;一至五年級學生書簽制作競賽、六年級讀書海報繪畫競賽;二至六年級小古文仿寫競賽;書香班級文化建設(shè)評比活動;“讀書日——踏春而行”;“讀書日——一個有意義的晚上”等,我們熱情期待每個孩子的參與。

  二、“小書蟲”紅領(lǐng)巾跳蚤市場。

  茫茫書海,我們擁有的只是冰山一角,而“淘書樂”活動不僅可以讓孩子們尋找、發(fā)現(xiàn)自己企盼已久的書本,還可以讓他們在交流實踐中獲得知識,培養(yǎng)能力。開展“淘書樂”活動,離不開您的'支持與幫助。一孩子在選書時,請您做好指導工作,讓他們樹立“好書大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本(或兩本以上)較好的、可供大家閱讀的舊書,并及時交給班主任登記,以便在班級跳蚤市場中出售。三要指導孩子定好書價,不能過高。具體相關(guān)事宜少先隊會有后續(xù)方案,敬請您關(guān)注。

  三、“爸媽送我一本書”活動。

  敬請您在本周末為孩子買一本書作為讀書活動月的禮物,鄭重的送給孩子,若能附上寄語則效果更佳。

  四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書節(jié)系列活動表彰的范疇,我們會結(jié)合您、孩子、老師的表現(xiàn),分別評選出“最美書香學生”“最美書香教師”“最美書香班級”。

  尊敬的各位家長,立身以立學為先,立學以讀書為本。讓我們攜起手來,與書為友,點亮孩子美好人生,與書同行,收獲家庭、學?|縷書香。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

  閱讀伴我成長倡議書 8

尊敬的家長:

  您好!您可發(fā)現(xiàn)在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠?父母對孩子的教育投資很多,卻很少投入時間和孩子一起進行親子閱讀。而閱讀可以使孩子豐富精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位。從小養(yǎng)成良好閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。0—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是所有家庭的'當務之急。

  親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

  因此,我們繪本館開展了“親了閱讀活動”,請爸爸、媽媽們每天抽出二十分鐘時間,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,讓孩子帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。

  愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香家庭!

倡議人:xxx

  xx年xx月xx日

  閱讀伴我成長倡議書 9

廣大市民朋友們:

  “最是書香能致遠!痹谶@春暖花開的美好時節(jié),我們迎來了第x個“世界讀書日”,20xx年“書香xx”全民閱讀活動也拉開了序幕。

  書籍是人類進步的階梯。讀書不僅是我們獲取知識的重要來源,更是形成健康文明風尚的重要方式。一個人如果養(yǎng)成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮;一座城市如果形成閱讀的風尚,就會充滿活力和創(chuàng)造力;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。xx是一座正在崛起的新城,她的魅力在于風景,在于特色,更在于文化。我們開展全民閱讀活動,就是要著眼培育社會主義核心價值觀,不斷提升城市發(fā)展軟實力,將xx打造成一座具有“精、氣、神”的歷史文化名城,為轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民強市,建設(shè)幸福xx提供有力的精神支撐和文化條件。為此,我們倡議:

  每一位公民都行動起來,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇喜愛的書籍,堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,在讀書中開闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓閱讀成為我們快樂的生活方式。

  每一個家庭都行動起來,全家融入讀書活動,營造濃郁的讀書氛圍,做到每個家庭設(shè)一個小圖書角、訂一份報、有一個借書證,每天至少共享一小時閱讀時光,讓閱讀成為茶余飯后的`平常風景,讓讀書成為我們共同的精神享受。

  社會各界都行動起來,開展豐富多彩的閱讀活動,激發(fā)廣大市民的閱讀熱情,讓廣大市民在閱讀中吸收傳統(tǒng)文化精髓,了解先進思想知識,通過全社會和各行業(yè)的共同努力,讓每一位社會成員都擁有讀書的機會、讀書的場所、讀書的便利,享受讀書的樂趣,讓讀書成為我們的城市風尚。

  “腹有詩書氣自華。”讓我們一起行動起來,為豐富自我而讀書,為提升境界而讀書,為創(chuàng)新實踐而讀書,為倡導新風而讀書!讓我們把全民閱讀活動作為一次耕耘與播種,在閱讀中收獲與成長,在馥郁的書香中更加自信、更加充實,滿懷希望地走向美好、走向未來!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  閱讀伴我成長倡議書 10

可愛的全國中小學生朋友,可敬的家長:

  目前,全國大多數(shù)地區(qū)小學生、初中生已經(jīng)切入“暑假生活模式”,迎來了可以睡翻天、玩翻天、游翻天、嗨翻天的多彩暑假!

  為了讓孩子度過一個快樂、幸福、安全、有意義的暑假,為了讓家長關(guān)注孩子的幸福、健康、快樂、多彩成長,蘇墩兒和《xx教育動態(tài)研究》眾多學者、教師、家長及關(guān)心支持我們的朋友一起倡議:

  一、盡情玩耍

  玩耍是孩子的天性,也是孩子的心聲!玩耍,有助于培養(yǎng)孩子的好奇心、想象力、創(chuàng)造力、溝通力,有助于提高孩子的'體質(zhì)、心智等。玩耍時的孩子,往往擁有最開心的笑臉!

  “無用而有用”,對于孩子的玩耍,家長要寬容、理解、支持、參與!

  二、健康吃喝

  孩子大多是貪吃愛喝的“小吃貨”。孩子要注意吃得健康、吃得均衡、吃得營養(yǎng)。

  關(guān)于孩子健康、均衡、營養(yǎng)吃喝,不少家長都有“絕活”、“妙招”。對于高脂肪、高熱量、“麻辣香”等“垃圾食品”和飲料,家長偶爾放縱一下,天也不會塌下來。

  三、鍛煉身體

  身體是成長的本錢!跑步、打籃球、踢足球、玩乒乓、耍武術(shù)、干農(nóng)活等都是有氧運動,可以野蠻我們的體魄。

  對于孩字鍛煉身體,家長可根據(jù)孩子實際情況、生活環(huán)境、家庭條件,制定可行性方案。

  四、游遍天下

  讀萬卷書,也要行萬里路!參加親子游、自助游、夏令營,串親戚等,可飽覽山川美景,可感悟厚重歷史,可觀察多樣社會,可了解萬態(tài)人生;可增強體質(zhì),可磨煉意志,可放松心情,可加強親情。

  對于家長,有錢可以任性,錢少照樣行動,關(guān)鍵是高質(zhì)量的陪伴!

  五、適度“電子”

  電視、手機、電腦等,是孩子了解世界、體驗社會的一扇窗。一些孩子呼喊:“我們不要5678,我們要‘4699’(游戲網(wǎng)站名)!”看電視、觀視頻、打游戲、聽音樂、發(fā)微信、上QQ等,要注意掌握時間、間隔進行。

  天使的背面是魔鬼,“電子”設(shè)備是把雙刃劍!對于孩子玩電子設(shè)備,家長要制定合理的規(guī)則。

  六、走進生活

  “世界不在書本里,也不在地圖上,它就在門外!睗M天星斗、蟬鳴蛙唱、小橋流水、捉蟲捕魚、收獲瓜果……多么優(yōu)美的田園風光!高樓林立、坐過山車、上摩天輪、逛博物館、游科技苑……多么現(xiàn)代的城市生活!

  一花一世界,一沙一天堂。孩子既要享受自己生活,也可了解他人生活、體驗別域風情,如城里孩子到農(nóng)村,農(nóng)村孩子到城市,能為孩子精神世界注入多元化的認知、體驗、樂趣。

  七、不忘學習

  吃喝玩樂之外,孩子們也要完成暑假作業(yè),要多讀課外書。

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。

  讀百家書,可以細品人間百味煙火,使心靈詩意地棲居,使靈魂跟上腳步。對于初中生,要適度增加學習時間。

  八、培養(yǎng)興趣

  藝術(shù)精神是孩子健康成長的三大精神支柱之一。暑期,孩子可以報一個興趣特長班,發(fā)展自己藝術(shù)方面的興趣特長,發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美!

  孩子參加過多的知識學習班,效果未必好。

  九、安全第一

  生活中總有危險、意外。目前,“熊孩子”意外傷害、離家出走等事件不時發(fā)生。孩子的防范危險能力、自我保護能力、安全意識較弱,對此家長要高度重視。家長不能排除全部危險意外,但可以把危險意外的發(fā)生率降到最低。

  如何防范溺水觸電危險、跌落誤食燙傷危險、交通事故、被拐被騙等,家長朋友可以問“度娘”。

  總之, 孩子要幸福、快樂、安全、有意義地歡度暑假,興趣,學習,眼界,交往等,總有一個在路上!

  家長要寬容、理解、支持,抽出時間,高質(zhì)量地陪伴、參與、體驗,注意安全!

  

倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

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