夏令營一封信范文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的夏令營一封信范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏令營一封信1
尊敬的家長:
您好!今年是童年時(shí)光夏令營開辦的第六年。六年時(shí)間,人生一瞬,六年來,我們數(shù)們老師一直辛苦播種和耕耘,回首往年一期期的營員,一期期的經(jīng)歷,心中百感交集。
這六年來的每一期,我們與孩子吃信在一起,其中那份甘苦,只有我們自己知道。晨起灑掃,分組集合,餐后游園,衛(wèi)生評比,經(jīng)典誦讀,學(xué)習(xí)太極,經(jīng)典課堂,午休檢查,課前水果,國藝課堂,晚餐游戲,日志總結(jié),晚間休息……每時(shí)每刻,孩子的一言一行,學(xué)習(xí)狀態(tài),生活習(xí)慣,內(nèi)心情感我們都在仔細(xì)觀察,用心體會…….我們都在用一顆真心,平等的心和孩子交流,因?yàn)闆]有真心我們就無法走進(jìn)孩子的內(nèi)心,我們的教學(xué)不會有實(shí)質(zhì)的效果。沒有平等的心我們就無法融入孩子,從而使他們打開自己的心,獲得經(jīng)典的滋潤和滋養(yǎng)。很多孩子都是第一次接觸童年時(shí)光夏令營,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我們必須每時(shí)每刻都用心關(guān)照每個(gè)孩子,用圣賢教誨引導(dǎo),因?yàn)楹⒆拥拿總(gè)言行都是我們引導(dǎo)和教育的`機(jī)會。每當(dāng)看到孩子的進(jìn)步和提升,使我們覺得每一天的辛勤和付出都是值得的。每當(dāng)孩子與我們揮淚告別,鞠躬致謝,說出“老師下期再見”時(shí),我們內(nèi)心充滿了自豪和期待,五天童年時(shí)光夏令營的經(jīng)歷,讓孩子們學(xué)會了感恩,感因老師的辛勤培育,更感恩父母的養(yǎng)育之恩。孩子們的成長,是給我們最好的回報(bào)和鼓勵(lì)。
在此,我代表童年時(shí)光感因各位家長的支持和信任,你們的信任和孩子的成長是我們不斷前行和臻于至善的動(dòng)力。我們定會盡全力的辦好每一期,因?yàn)閷τ行┖⒆涌赡芤簧挥羞@么一次夏令營的體驗(yàn)和經(jīng)歷,每年都有從外地專門來參加我們夏令營的營員,對很多家長來說我們的學(xué)費(fèi)并不便宜,每期寄托的都是家長的期望,每期都可能是孩子一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)…..這一切,都令我們更加深知任重道遠(yuǎn)。很多家長說我們在積功累德,我們受之有愧,因?yàn)檫@是我們的本分工作。你們的信任和期望都讓我們有如履薄冰之感,因?yàn)橐蚬惶摗N疑詈褪羌议L們和孩子們在成就我們,感恩你們!
以前的成績和評價(jià)都已過去,你們的建議和意見,將是我們更加進(jìn)步和完善的方向,20xx年,我們?nèi)詫⒁蝗缂韧尭酄I員得蒙善教。
寫信人:
日期:
夏令營一封信2
智悅:
你好!
你我在青島夏令營分別已有好幾個(gè)月了,你常來信要我向你介紹一下人間“天堂”的那些名勝和特產(chǎn)。今天我就大膽地向你說說吧。
被譽(yù)稱為“人間天堂”的蘇州是生我養(yǎng)我的地方。她是個(gè)山明水秀、物產(chǎn)豐富的好地方。太湖、京杭大運(yùn)河—家喻戶曉,穹窿山—吳中第一高峰, 旅游勝境—靈巖山、天平山、周莊、同里讓你留連忘返,蘇州四大園林更不用說了。
蘇州特產(chǎn)舉不勝舉, 蘇繡—“中國四大名繡”之一;太湖三寶—銀魚、梅鱭、白蝦;陽澄湖大閘蟹被譽(yù)稱“蟹中之王”、康熙賜名的碧螺春茶是中國十大名茶之一。
智悅,說了半天,該向你介紹一下我最喜歡吃的—楊梅了,它是我家鄉(xiāng)有名的土特產(chǎn)之一。
每年的六月中旬就是楊梅成熟的季節(jié),當(dāng)我剛踏上到處彌漫著楊梅氣息的山腳時(shí),只要深深飽吸一口,一股甜甜的味道就會沁人肺腑,渾身就有一種特有的舒服感覺。
剛走到山坡,映入眼簾的是一排排參差不齊的楊梅樹,高大的楊梅樹有二十多年的樹齡,樹干有大榕樹那樣粗,樹冠像一把張開的大綠傘,碧綠紛繁的'枝葉,呈橢圓形狀,光滑的葉面泛著一層油光。
走進(jìn)楊梅樹林,圓溜溜的楊梅,像一顆顆“寶石”似的,星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在綠葉叢中,我急忙摘了一顆又大又紅的楊梅塞進(jìn)“虎口”,頓時(shí)一股酸溜溜的味道直鉆肚中,絆隨的卻是“口水直下三千尺”,爺爺看到我的狼狽相,“卟”的一聲笑了起來,然后對我說:那些穿上紫袍的楊梅才是我鍆首選的對象,可它們往往躲在樹的最高處。
我迫不及待地爬上楊梅樹,像個(gè)黑貓警長似的,偵探那些穿紫袍的“大寶石”的藏身之處。爺爺忙說:“當(dāng)心,別亂來,安全最要緊,我們可以借助梯子把哪些躲在高處的請下來。于是,爺爺搬來了早準(zhǔn)備在附近的梯子。這下我可樂了,雙腳踩在梯子上面,一手抓住樹枝,另一只手把一個(gè)個(gè)肥大的紫“寶石”源源不斷地送入我的“加工廠”,直至 “門衛(wèi)將軍”拒收為止。
提著滿滿的幾大籃子楊梅緩緩地走下了山坡,我忍不住深情地回頭望了望山坡,心想:明年我定要帶上智悅前來一飽口福,品嘗你的佳味。
每到這個(gè)季節(jié),人們往往提上幾籃楊梅走親訪友,增進(jìn)友誼。其實(shí),楊梅還有藥療的作用。把那些口感次一點(diǎn)的楊梅,洗凈以后,放入裝滿高度白酒的器具內(nèi)浸泡。說不定哪一天你拉上肚子了,吃上一二個(gè),腹瀉馬上見效。還有的人家都把楊梅酒存放到隆時(shí)節(jié)來喝,喝著紅紅的楊梅酒,驅(qū)寒去邪、疏筋活血、暖胃健脾,那份愜意只有喝過楊梅酒的人才能體會到。
聽了我的介紹,你一定會做夢也喜歡上她了吧!來吧!我的朋友,我張開雙臂歡迎你。明年春光明媚的季節(jié),我?guī)夏,快快樂樂地游玩人間天堂—蘇州。
祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:
日期:
夏令營一封信3
親愛的同學(xué):
你好!不知道你現(xiàn)在過得怎么樣?
又一個(gè)學(xué)期過了,可是我心中的那個(gè)藏了兩年半的心愿卻一直沒有完成,是一個(gè)你不知道的心愿因?yàn)槟銢]有機(jī)會知道了,其實(shí)你心中一定也藏著和我相同的秘密,只是不同一個(gè)人吧!其實(shí)這不是一個(gè)很大而不現(xiàn)實(shí)心愿,這個(gè)心愿只是和你見一面,給對方留下自己詳細(xì)的.地址,可以一直從現(xiàn)在起到長大以后聯(lián)系的地址。
你還記得那天在小溪里打水仗嗎?我們兩個(gè)一組,把阿朱她們兩個(gè)打的落花流水。阿玲呢,整個(gè)人摔在了水里,我呢嫌天氣熱自己坐在了水中,可是不一會兒衣服就干了。沒有償?shù)劫F州水的舒適。ㄟ@水不是很深)我不知為什么從你那兒回去了之后,第二天的時(shí)侯我們又向黃果樹瀑布出發(fā),也許是凍了吧,我不舒服,吐了好幾次,我在那時(shí)又想起了你,你說你長大后想當(dāng)醫(yī)生,為以后生病了而沒錢治病的人免費(fèi)治病,那時(shí)你單純的如此說。我還記得,我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員還揚(yáng)了你呢!雖然,我們只有一天的相見之緣,可是我的執(zhí)著讓我更加深刻地記著你,你初中了學(xué)習(xí)成績怎么樣!我好想念你啊!我的地址還沒變,可是你的呢?你弟弟現(xiàn)在還在云環(huán)嗎?我記得他好象現(xiàn)在在讀六年級吧!
希望你學(xué)習(xí)日上三竿,一生happy!努力過好今天,為明天做好準(zhǔn)備!快樂的時(shí)光總是過的如此快,好好珍惜身邊的每一時(shí)吧!
寫信人:
日期:
夏令營一封信4
親愛的家長:
您好!
首先,非常榮幸與您相遇在這里——20xx青島新東方夏令營。
孩子,是我們愛的結(jié)晶,精神的延續(xù),是我們的唯一,他們的成長是我們最大的夢想。中國,自古便是教育大國、禮儀之邦,苦讀詩書之于讀書人,不僅僅是提高自身修養(yǎng)更是謀取功名的必經(jīng)之路,于是便有了“囊螢映雪”“懸錐刺股”,更有了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
而現(xiàn)在,我們的孩子,升學(xué)壓力越來越大,學(xué)習(xí)競爭越來越激烈,考試制度跌宕起伏,這讓孩子跟我們都承受著巨大的壓力。繁重的課業(yè)使很多孩子成為了學(xué)習(xí)機(jī)器,高分低能成了我們不忍直視的代名詞。當(dāng)今中國乃至世界,我們所希望的下一代,他們不僅僅要“飽讀詩書”,更要能全面發(fā)展、在這個(gè)充滿危機(jī)與挑戰(zhàn)的世界里,脫穎而出,健康成長。
時(shí)光飛逝,日月如梭,在這個(gè)六月,我們的孩子又長大了一歲,迎來了他們期盼已久的暑假。
暑假的時(shí)間彌足珍貴,中國的孩子卻呈現(xiàn)出兩種極端的度假方式:要么把時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)校高壓考試后毫無顧忌的懈怠中,在電腦前和床上度過大部分時(shí)間;要么繼續(xù)報(bào)學(xué)習(xí)班,繼續(xù)學(xué)校式的緊張學(xué)習(xí)。而這兩種方式恰恰皆不能讓孩子的學(xué)習(xí)生活達(dá)到張弛有度,合理受益。于是,我們將青島新東方夏令營作為送給孩子的一份大禮。
青島夏令營作為傳統(tǒng)學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,恰恰就是一個(gè)讓孩子們浸泡于人類美德的良機(jī)。夏令營為孩子們精選了各種各樣的體驗(yàn)課程,讓他們明白如何學(xué)習(xí),如何動(dòng)手,如何合作,如何在現(xiàn)實(shí)生活中廣交好友,增強(qiáng)他們的自信心,感恩心,愛心,責(zé)任心,提升他們的組織力、協(xié)作力、創(chuàng)造力……
在夏令營,孩子們能結(jié)識來自天南海北的伙伴,感受不同文化,不同社會經(jīng)濟(jì)之下的心靈火花。在夏令營,每一位營員,每一位老師,每一位輔導(dǎo)員都擁有伴隨他們一生的'夏令營記憶。他們記住了夏令營中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:營地,營里的食物,營里的活動(dòng),以及那些無法從他們腦海里抹去的屬于他們的特別的記憶。
作為父母,我們的希冀與任務(wù)就是讓孩子成為獨(dú)立的有用之才。夏令營正是為孩子提供了一個(gè)發(fā)展他們能力的最佳環(huán)境。每次我的孩子跑去參加夏令營的時(shí)候都不回頭看我一眼,我會偶爾有些難過,但與此同時(shí),我又很欣慰,因?yàn)樗诳鞓返爻砷L,他能從夏令營里學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會快樂,學(xué)會包容,學(xué)會接納。他會記住那些夏令營時(shí)光,它們會伴隨著他,助他成長。世界需要一代能理解復(fù)雜社會生活,能包容,善接納的,新的領(lǐng)袖。
青島新東方夏令營在多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上綜合而成的一種新型學(xué)習(xí)模式,既有別于填鴨式課程教學(xué),有有別以往以娛樂為主的夏令營,充分利用學(xué)生假期,有針對性的學(xué)習(xí)所需知識,提高英語使用能力,多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)表明,這種模式能更好的培養(yǎng)學(xué)生興趣,掌握新東方獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)生成績是假期學(xué)生提高英語成績,提高綜合素質(zhì)最好的學(xué)習(xí)方式,我們根據(jù)學(xué)生各個(gè)階層的心智成長特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特征,為他們量體裁衣,最終達(dá)到:樂學(xué)英語、完善人格、磨練意志、激勵(lì)人生。
親愛的家長,您要知道,新東方教育科技集團(tuán),全國第一家海外上市的教育機(jī)構(gòu),中國教育行業(yè)的領(lǐng)軍人物。截止20xx年6月,青島新東方夏令營已經(jīng)累計(jì)招納營員5000多人次。具有專業(yè)優(yōu)質(zhì)的師資,獨(dú)特的教學(xué)方法,更加品牌化、專業(yè)化;高效的運(yùn)營管理系統(tǒng),安全有保障;提供全方位貼心周到的服務(wù),“吃住行”保無憂。而小機(jī)構(gòu)專業(yè)性和規(guī)范性比較低,活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置傳統(tǒng),師資招聘、培訓(xùn)障礙大,甚至有硬件設(shè)施不完善等弊端。
親愛的家長,請您相信,我們秉承著新東方核心價(jià)值觀:誠信負(fù)責(zé)、真情關(guān)愛、好學(xué)精進(jìn)、志高行遠(yuǎn)。
是的,只要在等待時(shí)不斷儲蓄能量,終將迎來花香四溢的未來。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
夏令營一封信5
親愛的爸爸媽媽:
你們好!離開你們,來到華茂外國語學(xué)校舉辦的“華茂-彩虹行動(dòng)”夏令營已經(jīng)是第三天了。在這幾天里,我們的生活非常緊張,也很快樂。我與168位來自全國各地的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、生活、娛樂,一起渡過難關(guān)。比如,在我退縮時(shí),他們告訴我“加油!這很簡單的`。”在我害怕時(shí),他們會跟我說:“勇敢點(diǎn),別害怕!”
爸爸媽媽,第一次離開你們和外公外婆,自己獨(dú)立生活,獨(dú)自面對吃、喝、拉、撒和穿、住、行、睡,還要學(xué)習(xí)與其它小伙伴打交道、交朋友......在這里,我學(xué)到了很多,也成長了許多。
通過這次夏令營的體驗(yàn),我相信會提高自己許多方面的能力,為未來的學(xué)習(xí)和成長打下良好的基礎(chǔ),F(xiàn)在我才明白你們的良苦用心,才明白在你們的關(guān)懷里成長是多么的幸福。
爸爸媽媽,你們放心吧,我在這里一切都好,請你們不要牽掛。我祝你們身體健康,工作順利!
寫信人:
日期:
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