英語(yǔ)講座心得體會(huì)(精選6篇)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的英語(yǔ)講座心得體會(huì)(精選6篇),歡迎大家分享。
英語(yǔ)講座心得體會(huì)1
如果你的英文或其他外文有些程度,立志要看原文小說(shuō),或是其他歐洲小說(shuō)的英譯本,那是極好的事情!因?yàn)橐粋(gè)人通了一種外國(guó)語(yǔ),就通到另一個(gè)世界,他的思想領(lǐng)域中會(huì)多出一個(gè)人生來(lái)。世上沒(méi)有比這更可喜的事了。
假定你要以英文看小說(shuō),這是非常的抱負(fù),但千萬(wàn)不要中途而廢。
為什么會(huì)中途而廢呢?
須知你若以中文看書(shū),看什么書(shū)都很累,但看小說(shuō)最有趣味,也好像最容易。
但你以外國(guó)語(yǔ)看書(shū),看什么書(shū)都比較容易,看小說(shuō)最難。
譬如你若是學(xué)電機(jī)工程的,你看英文的電機(jī)工程方面的書(shū),一點(diǎn)都不難。那些術(shù)語(yǔ)都是你平日所熟悉的,那些內(nèi)容都是你預(yù)料得到它會(huì)怎么說(shuō)的。但看過(guò)一百本電機(jī)工程的書(shū)后,你有一天要和一個(gè)“英語(yǔ)人”對(duì)話,還是結(jié)結(jié)巴巴,詞不達(dá)意~~因?yàn)殡姍C(jī)工程的書(shū),書(shū)中的英語(yǔ)不是生活語(yǔ)言。
而小說(shuō),是生活語(yǔ)言。就學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)的意義講,看小說(shuō)最難。但看小說(shuō),也是最有效率,而且是唯一能“通”外國(guó)語(yǔ)的方法~~注意,是“方法”,不是“捷徑”。
在理論上,要讀外國(guó)小說(shuō),必須先通外語(yǔ),但要通外語(yǔ),又必須讀外國(guó)小說(shuō)。這兩件事,有如雞與雞蛋,互為因果,有互相倚賴,關(guān)系密切。實(shí)行時(shí),只能邊走邊看,鍥而不舍地去做。
許多人在國(guó)內(nèi)從中學(xué)時(shí)代到中年乃至中年以后斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)英文,始終沒(méi)法子學(xué)到能以英文自由看書(shū),甚至有些到英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)的人,回來(lái)后仍覺(jué)得無(wú)法以英語(yǔ)看專業(yè)以外的書(shū),乃是因?yàn)樗麄兪冀K沒(méi)有去看英語(yǔ)小說(shuō)。
英語(yǔ)講座心得體會(huì)2
許多學(xué)生在寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)都面臨同樣的問(wèn)題:自己費(fèi)盡心思、絞盡腦汁寫(xiě)出的作文,卻得不到高分。下面就這個(gè)問(wèn)題給出幾點(diǎn)自己的體會(huì)。
一、要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短
書(shū)面表達(dá)要想得高分,就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。“揚(yáng)長(zhǎng)”就是發(fā)揮自己的有利條件,“避短”就是避開(kāi)自己的不利條件,盡量做到不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤,這是書(shū)面表達(dá)的關(guān)鍵所在。下面把學(xué)生作文中的錯(cuò)誤進(jìn)行歸類總結(jié),希望引起廣大師生的注意。
1.缺少句子成分
就是缺少主語(yǔ)、謂語(yǔ)或賓語(yǔ)的現(xiàn)象,這是學(xué)生普遍存在的問(wèn)題。
2.犯重復(fù)錯(cuò)誤
就是語(yǔ)義重復(fù)、謂語(yǔ)重復(fù)的問(wèn)題,例如return back等現(xiàn)象。
3.語(yǔ)義不一致的問(wèn)題
就是主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)的誤用,這是英漢應(yīng)用習(xí)慣不同所造成的。
二、應(yīng)突出自己的個(gè)性
所謂突出個(gè)性就是要與眾不同,尤其體現(xiàn)在詞匯的選取和運(yùn)用上。我們要盡量避免使用平淡無(wú)奇的詞匯,而且還要避免重復(fù)使用。但是所選詞匯并不是越難越好、越長(zhǎng)越好、越生僻越好。如果你所用詞匯是大部分學(xué)生都想不到的表達(dá)方式,那就是與眾不同,體現(xiàn)了你的個(gè)性。比如,通過(guò)構(gòu)詞法形成的詞匯:復(fù)合詞、派生詞、合成詞等。
三、要盡量顯出文采
句子結(jié)構(gòu)單一,會(huì)使文章平淡無(wú)奇,像白開(kāi)水一樣,讀起來(lái)索然無(wú)味。要想使自己的文章顯出文采,應(yīng)該盡量做到句式多樣化,簡(jiǎn)單句和復(fù)合句交替使用,使文章結(jié)構(gòu)緊湊,語(yǔ)義通順。
英語(yǔ)講座心得體會(huì)3
首先,我覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)一定要多問(wèn)。其實(shí)大家看不出來(lái),我是那種經(jīng)常會(huì)纏著老師問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,開(kāi)始大家都不理解,看到我一下課就跑去找老師,被很多人小看過(guò)。剛開(kāi)始我還會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,但我覺(jué)得不管怎么樣,成績(jī)還是最重要的。你不管別人笑你說(shuō)你,最后你拿到一個(gè)好成績(jī),這就是你期望的,所以我還是堅(jiān)持要去問(wèn)老師。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)法也是非常重要的。我在初中的時(shí)候,語(yǔ)法基礎(chǔ)打得比較牢固,然后上高中,我在高三之前就完整的看過(guò)一遍分章節(jié)的語(yǔ)法書(shū),這樣就會(huì)對(duì)語(yǔ)法有個(gè)全面完整的掌握。每天再背一些句型或者一些短語(yǔ),因?yàn)檫@些東西除了可以用在作文里面,還可以提高我們的閱讀能力。
我覺(jué)得在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,書(shū)寫(xiě)也非常重要。一定要練好字,因?yàn)殚_(kāi)始有一段時(shí)間我的字很差,我的英語(yǔ)老師勸我要練好字,我當(dāng)時(shí)還不是很在意,因?yàn)槲矣X(jué)得英語(yǔ)肯定是要看內(nèi)容和表達(dá)能力。可是我到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),我每次考試自己都感覺(jué)考的比較好,但是最后成績(jī)還是不很理想。認(rèn)真分析了一下,我覺(jué)得是字的原因。我就花了一段時(shí)間專門(mén)來(lái)練字,后來(lái)每次考試我都基本上都能拿到比較高的分。
還有在參加高考的前段時(shí)間,心里一定不要緊張,不要有壓力,一定要調(diào)節(jié)好心態(tài)面對(duì)高考。不要多去想能考上什么學(xué)校,只想,如果我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,肯定能夠去一個(gè)好學(xué)校好專業(yè)。一定要一步一步踏實(shí)的走下去,到最后你就會(huì)有個(gè)好的結(jié)果。踏實(shí),很簡(jiǎn)單,也是很實(shí)在的兩個(gè)字。
英語(yǔ)講座心得體會(huì)4
今天考了兩份數(shù)學(xué)試卷,我口算得了96分,一道題是因?yàn)轳R虎,一道題是漏做了!懊利惖奶飯@”得了98分,是因?yàn)閮傻李}的單位都錯(cuò)了。媽媽后來(lái)給我仔細(xì)了講了,“多少”和“幾”后面的那個(gè)字就是單位,我記住了。
Today, I took two math papers。 I got 96 points from my calculation。 One of the questions was careless and the other was missed。 "Beautiful countryside" got 98 points because the units of both questions were wrong。 My mother later told me carefully that the word after "how many" and "how many" is the unit, which I remember。
馬虎這個(gè)毛病我以后要努力改掉,爭(zhēng)取每次考試都取得好成績(jī)!
I will try my best to get rid of carelessness in the future and try to get good grades in every exam!
英語(yǔ)講座心得體會(huì)5
這兩天我有幸參加了國(guó)培計(jì)劃,洛陽(yáng)師范學(xué)院送教下鄉(xiāng)伊川縣小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)。
兩天的培訓(xùn)讓我感覺(jué)非常充實(shí),收獲滿滿。三位專家老師的講座很接地氣,無(wú)論是從對(duì)外研版教材的解析,還是到英語(yǔ)新課標(biāo)的解讀,這些都讓我重新認(rèn)識(shí)了英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),新的方向!
4月12日上午,段曉靜老師針對(duì)外研版教材進(jìn)行了分年級(jí)解析,讓我更加清楚了每個(gè)單元里每一部分所起的作用,在教學(xué)過(guò)程中如何去呈現(xiàn)它們。下午從李曉嬋老師的示范課中,讓我更加清楚的知道一節(jié)對(duì)話課一定要對(duì)學(xué)生有一定的語(yǔ)言輸入,這樣才會(huì)有一定的輸出!這樣的輸入并不是硬塞給學(xué)生,而是通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的情境,通過(guò)模仿練習(xí)讓學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用的效果。4月13日上午,關(guān)老師進(jìn)行了新課標(biāo)培訓(xùn)。教授詞匯從音、意、形著手,讓學(xué)生自己去理解,而不是老師去直接告訴他。對(duì)話課要以聽(tīng)說(shuō)為主,以最簡(jiǎn)潔明了的方法導(dǎo)入課文,要以“what,how,why”為主線進(jìn)行課文學(xué)習(xí)。下午兩位老師的示范課,各有特色。也讓我對(duì)自己的.教學(xué)進(jìn)行了反思:一.導(dǎo)入要簡(jiǎn)潔,不要走形式化。二.單詞教學(xué)從音,意,形著手效果更好。要在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)單詞。三.多讓學(xué)生聽(tīng),模仿!聽(tīng)要有目的,有層次。四.拓展不能太生硬,做到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”!五.總結(jié)可以利用板書(shū),讓學(xué)生自己歸納。六.布置的作業(yè)要有可反饋性。
堅(jiān)持就有奇跡,行動(dòng)就有收獲!逼自己一把,相信自己也可以很優(yōu)秀的。Come on!
英語(yǔ)講座心得體會(huì)6
一、多充分利用網(wǎng)絡(luò)資源:講個(gè)各位不相信的故事,我是直到考試的前兩天,也就是3月26日晚才知道職稱英語(yǔ)A級(jí)與B級(jí)的區(qū)別,才知道是可以帶工具詞典進(jìn)考場(chǎng)的,才知道試卷中將有一部分習(xí)題出自教材。當(dāng)時(shí)我狠罵自己有網(wǎng)絡(luò)不充分利用,以致如此晚才得到該珍貴的消息。所以,我覺(jué)得各位以后參加任何考試,得有意上網(wǎng)查看查看該方面的消息和有關(guān)網(wǎng)友的考試經(jīng)驗(yàn)等等,做到復(fù)習(xí)十拿九穩(wěn)。
二、堅(jiān)定的信心和良好的心態(tài):我這次其實(shí)申報(bào)的是工程師職稱,只需考個(gè)B級(jí)即可,但公司卻給我報(bào)考了高級(jí)職稱用的A級(jí)?荚嚽皟商飚(dāng)我從網(wǎng)絡(luò)上了解到A級(jí)與B級(jí)的區(qū)別時(shí),當(dāng)時(shí)還真有點(diǎn)心慌,對(duì)考試的信心也難免不產(chǎn)生動(dòng)搖,但轉(zhuǎn)念一想,如果A級(jí)都通過(guò)了,以后評(píng)職稱就可以不用再考英語(yǔ),真的可謂是一勞永逸,況且,也不能白費(fèi)了平日的努力。故又重打起信心,勇敢面對(duì)考試。當(dāng)然良好的心態(tài)也很重要,考試的神秘性,讓很多考生、包括我,產(chǎn)生了一種越臨近考試,越是感覺(jué)自己所學(xué)的不夠,甚至有時(shí)感覺(jué)越是臨近考試,復(fù)習(xí)效率相反越來(lái)越高,其實(shí)冷靜下來(lái)想想,何必如此辛苦自己了,畢竟看不到也難以猜到真題,何不放下來(lái)好好休息,我考試的前一天就簡(jiǎn)單做了些題,晚上早早地睡了,這也讓我第二天考試能保持充分的精力和良好的考試狀態(tài)。
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