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給王老師的一封信

時間:2024-11-10 01:19:41 書信 我要投稿

給王老師的一封信匯編15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家整理的給王老師的一封信,歡迎大家分享。

給王老師的一封信匯編15篇

給王老師的一封信1

敬愛的王老師:

  您好!

  一想到即將告別美麗的校園,我心中便涌起了深深的眷戀之情。在離別之際,我禁不住要對您說幾句心里話。

  我知道您對我們很嚴(yán)格,嚴(yán)格到一個字、一個標(biāo)點都會讓我們訂正,甚至為此扣我們的分;有時您甚至裝出對我們漠不關(guān)心的樣子。但是我知道,您確實很關(guān)心我們。

  記得在五年級的'時候,我的字寫得不怎么好,您為此找我談過許多次話,但是效果卻微乎其微。一天放學(xué)之后,您又讓我到您的辦公室去。我以為您又要找我談話,但實際上并非如此。只見您從旁邊的抽屜里拿出一個袋子,對我說:“這里面裝有四本字帖,是我特地到新華書店買的。你拿回去以后一定要好好練,爭取把字練好!闭f完便將袋子遞給我,之后便沒再說什么。

  現(xiàn)在已經(jīng)臨近畢業(yè)考試了,您覺得我的態(tài)度還不夠端正,便來幫我補課。每個星期您都要幫我補兩個小時的課,占用了您寶貴的休息時間,并且為您增添了許多麻煩。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。六年來,您無微不至地關(guān)懷我們,教我們知識和學(xué)習(xí)做人的道理。我們馬上就要畢業(yè)了,我非常舍不得您。

  祝

  身體健康!

您的學(xué)生:曹童勝

  20xx年5月20日

給王老師的一封信2

敬愛的王老師:

  您好!王老師,寒假里同學(xué)們一起組織了一次摘草莓活動。由于您的女兒生病了,您沒能參加這次活動,我覺得有點小小的遺憾,所以寫信和您分享一下我們的快樂。早上,我們乘著大巴到達了目的地——奉化愛歌頓農(nóng)場。那里空氣新鮮,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去農(nóng)田里搭建著一個個超大的草莓棚,那時我們已是迫不及待地想竄進大棚了。后來,農(nóng)民伯伯給同學(xué)們每個人發(fā)了一個小籃子,還告訴我們由于今年受到“菲特”臺風(fēng)的影響,草莓曾被水淹了,現(xiàn)在的草莓產(chǎn)量減少了很多。聽完介紹,我們就進入了草莓棚,一片綠和紅的景象眏入眼簾。我們很快開摘了,在那時,王老師您知道我發(fā)現(xiàn)了什么嗎?我發(fā)現(xiàn)呀,草莓的形狀各種各樣:有的草莓扁扁的,但是這個“扁”并不是人為的,而是自然生長的`;有的草莓上半身是白白的,下半身越來越紅,底端還分成了兩半,形成一顆牙狀;有的草莓還沒成熟,披著一件綠衣服,個子也特別小,只有二三厘米長;還有的樣子就長得比較標(biāo)致了,纖細(xì)的身軀顯得格外勻稱……在棚子里,同學(xué)們一邊摘一邊將新鮮的草莓往小嘴里塞,還吃得津津有味呢,歡聲笑語縈繞在整個大棚里。這次除了采摘給我們帶來了快樂,還學(xué)到了如何摘草莓才能使草莓不受到傷害:必須用大拇指和食指扣住草莓的莖,然后用力一擰,莖一斷,草莓就摘下來了。摘完草莓,我們在農(nóng)場吃了一頓飯,然后還參觀了果園。這次活動大家收獲可不少喲,帶回了滿滿的草莓還有無限的快樂。王老師,此刻您也一定感受到了我們的快樂,對嗎?希望以后有機會可以再和您與小伙伴們一起去感受快樂。

  祝:

  天天快樂

您的學(xué)生:聞詩瑤

  20xx年2月10日

給王老師的一封信3

敬愛的王老師:

  您好!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到我們初中生涯的最后階段了,3年的時間即將完結(jié),然而此刻我心中的感激之情卻無處可訴,只可借著單薄的一封書信表達。

  3年了,做您的學(xué)生已經(jīng)3年了,F(xiàn)在我常常在想時間的飛逝竟是如此之快,就如手中的一灘清水,越是緊握,流失得就越快。

  還記得當(dāng)初剛進這個班的時候,我們這五十多個孩子,五十多種鮮艷奇特的花,全部揚起稚嫩天真的臉龐,像一簇簇金燦燦的向日葵一般,您深邃的眼眸像太陽一樣為我們播撒了希望的種子。

  老師,您還記得嗎?記得那個陽光明媚的下午您對我說的那些話嗎?那是考試失意后,我被您拉到了身邊,拍著我的肩膀說:“老師相信你,相信你一定會更好.......”那一刻,一股暖流涌入了我的心房,我激動地雙頰都變得通紅。當(dāng)我怯怯地再次望向您的臉時,看見的是您無比燦爛與可親的笑容,而那雙眼睛好似仍然在堅定地重復(fù)著那句:“老師相信你......”

  事情已經(jīng)過去有一段時間了,可每當(dāng)靜下心來或是受到打擊和挫折時,我總會想起您那句攜帶著春風(fēng)的話語。我想可能您認(rèn)為這只是在對一個迷途中的學(xué)生給予適時的`鼓勵和信心,但真正地對我來說,卻是意義重大的,寥寥數(shù)語不僅讓我看到您身為一位老師的責(zé)任心,更看到您如父母一般的關(guān)懷、溫暖和信任。

  我繼續(xù)回憶過往,老師您對我的幫助又何止這一次呢?當(dāng)我在數(shù)學(xué)題海中掙扎迷失,困若無助時,是您將我牽引出來,并為我復(fù)習(xí),指導(dǎo)功課,讓我走出了失落與自卑;當(dāng)我和父母鬧矛盾時,是您及時耐心地開導(dǎo)、教育,讓我懂得了父母的艱辛和不易;當(dāng)我取得一點小成績時,是您在我耳旁小聲的叮嚀,“繼續(xù)努力,驕傲是魔鬼哦!”......

  此刻回憶如同電影一般自動播放著,我的心里也響起一首悲愴的驪歌。

  老師,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這離別之際,我只可化這些綴言于幾句心聲:感謝您三年來多次的關(guān)心與照顧,感謝您向父親一樣疼愛教育了我們?nèi),我甚至不曾忘記您的每一句“放學(xué)路上小心點”,也不曾忘記您站在講臺上和我們有說有笑的模樣.....我想告訴您,可能我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但在我心中您卻是我最珍重,最敬愛的老師。

  最后,我想說也許我沒有你理想中那么優(yōu)秀,也達不到你期許那樣,但是我保證會做一個懂得感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩社會。

  千言萬語可能都抵不過這一句最真摯的話,那就是:王老師,謝謝您!

給王老師的一封信4

親愛的王老師:你好。

  你好!當(dāng)你讀到這封信時,你會感到驚訝。我為什么要給你寫這封信?就是和你一起重溫過去。有幾件事我記在心里!

  第一件事,我在美術(shù)課上畫了一條粗陋的小丑魚。當(dāng)時我一直覺得這條魚很完美,但我轉(zhuǎn)頭看了一眼別人畫的圖,一條栩栩如生的龍魚。我那既不是魚也不是微生物的'丑東西根本比不上這個!我眼紅腫的像兩個巨大的紅核桃!我又看了一眼我的魚,撇了撇嘴,推開畫。那時候要不是你幫忙,我怕我寫不出,也完成不了這個班的任務(wù)!

  第二件事,雷雨天,我嚇得直哆嗦。突然,一道閃電卷起,響徹全球,就像是山崩,我們的教室突然停電了!我嚇得像無頭蒼蠅一樣尖叫,像瘋馬一樣撕扯,在教室里狂奔。就在我驚恐萬分的時候,你英勇的神武像超人一樣出現(xiàn)在我身邊,給了我無數(shù)的安慰。

  在新年之前,我想對你表達我無盡的感激。

  恭喜

  新年快樂,工作順利

  你的幼兒園學(xué)生:任

  十二月十七日

給王老師的一封信5

敬愛的王老師:

  您好!

  首先祝您春節(jié)快樂,萬事如意!今天我想跟您說說我寒假里經(jīng)歷的一件事——在游樂場里坐木質(zhì)過山車。

  事情是這樣的,我和父母借著寒假到了深圳大梅沙的東部華僑城玩。在那里,我們看到了兩個亞洲之最——最大的人造瀑布和最長的木質(zhì)過山車。因為我還沒乘過過山車,媽媽讓我去坐。我非常害怕。因為它非常龐大,迂回盤旋,看不到盡頭,而且古老陳舊,有些地方的木棒都沒有了,似乎是脫落了。聽到這里,您是不是

  也有點害怕了呢?

  可我爭不過他們,最后在爸媽的堅持下不情不愿的坐上了過山車。我們準(zhǔn)備好以后,它啟動了。一開始他以緩慢的速度行駛,我覺得很爽。突然,他加速起來,并且傾斜旋轉(zhuǎn),我感覺一陣天旋地轉(zhuǎn),再加上風(fēng)馳電摯的速度,一車的'人們都驚聲尖叫起來。我緊張的大氣不敢出,憋紅了臉,只覺得眼淚橫飛。到了第二個大坡,覺得腹部一癢,就飛快地滑落了下去。那時我想大叫一聲,可一張口就吸進一大口空氣,我趕緊又閉上了嘴巴。我坐在過山車上,緊閉著眼睛,它像一條蛟龍一樣在空中迂回騰挪,身邊是風(fēng)聲呼嘯,人們尖叫連連,我感覺胃里一陣翻江倒海……車子終于慢了下來,心驚動魄的時光也隨之過去。下車時,父母不停地稱贊我是好樣的,驚魂未定的我心里不由得升起一股自豪感。

  后來,我才知道這個過山車是沒有危險的,為了與生態(tài)地形完美結(jié)合,它用美國南方一級黃松原木制成,因此色彩顯得陳舊。它的總長有1476米,最大落差42米,最高時速108公里,雖然很可怕,但是很好玩。王老師您是不是也敢去玩一玩呢?

  馬上要開學(xué)了,還有很多好玩的事等到學(xué)校見面時我再跟您說吧!

  敬祝您

  身體健康

  工作順利

您的學(xué)生:張馳

  20xx年2月10日

給王老師的一封信6

親愛的王老師:

  您好!

  窗外的梔子花再次盛開,一年一度的畢業(yè)季已來臨。

  在小學(xué)的前五年中我們接受了有著不同性格、不同教育方法的老師的教誨,也經(jīng)歷了與每位老師的分別,所以幻想著在六年級又會迎來怎樣的一位老師。

  在這種幻想與期盼中,開始了六年級的學(xué)習(xí)生活。在剛升六年級的第一天,我緊盯著門口,期盼著新老師的到來,門開了,門外站著一位笑臉盈盈的老師,那就是您。

  您走上講臺,用著悅耳的聲音說道:“大家好,我姓王,大家可以叫我王老師,以后我就是你們的語文老師兼班主任,在以后的日子里我會陪伴大家學(xué)習(xí)新的知識,往后的日子里也請同學(xué)們多多指教!”于是,親切就成為我對您最初的了解,在這倍感親切的氛圍中,我們開始了新學(xué)期的第一節(jié)語文課。

  上語文課,您總是用獨特的方法,讓我們被課文中的內(nèi)容深深地吸引。記得在上《北京的春節(jié)》這一課時,您笑盈盈地問我們:“大家在春節(jié)喜歡干些什么?喜歡吃些什么呢?”這一下就勾起了我的興趣,我急切地想要回答您的`問題,但因為害羞不敢舉手。

  您仿佛看穿了我的心思,說道:“不要害羞,勇敢點,戰(zhàn)勝自己,說出心里的想法!”我看到旁邊的同學(xué)都爭先恐后地回答,便鼓起勇氣把手舉了起來,您看起來很開心,說道:“劉宏媛,你來回答,說說你的經(jīng)歷!蔽伊骼卣f出了心中的答案,您夸獎了我,也是從那時起,我戰(zhàn)勝了害羞的性格,在以后的學(xué)習(xí)中都積極地去回答老師的問題。

  六年級之前我的作文一直寫不好,當(dāng)您來教我們時,我的寫作水平如沐浴春雨的嫩筍芽一般明顯提高了。從寫景文到寫時文,從議論文到記敘文,一篇一篇的作文中,記錄了您對我寫作時的建議、批改和夸獎。您把知識毫無保留地傳授給我們,讓我們在您豐收的果園里采摘果實,并把它轉(zhuǎn)化成自己的文章。

  我深知這一年的時光也快要溜走了,六年的小學(xué)生活就要畫上句號了,您對我們的恩情我們無以為報,只有好好讀書才能不辜負(fù)您對我們的期盼。只希望在以后的求學(xué)生涯中,還可以碰到像您這樣的好老師。

  在這分別即將來臨的時刻,千言萬語匯成一句話:“謝謝您,老師您辛苦了!”

  祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:劉宏媛

  20xx·5·31

給王老師的一封信7

親愛的的王老師:

  你好!

  王老師,我覺的您是一個令人捉摸不透的人,我有時候看到您挺開心,我也開不給力,殊不知您一換臉就打我。

  王老師,您是大家的`語文課老師,您學(xué)識淵博,課堂教學(xué)閱歷豐富,處起課來一直那麼輕輕松松、栩栩如生、趣味。我尤其愛聽您的品德課,您講起品德課來一直那麼幽默、風(fēng)趣、扣人心弦,使大家饒有興趣。王老師,您是大家最鐘愛的老師,好多個禮拜前,我與一幫壞小子進幼稚園玩蹦蹦床,被一個一年級的老師抓著了,哪個老師跑可快了,一下子就追到了陳楠,陳楠是好樣的,沒把大家說出來。但是,回家之后被您打過一頓,您打得好。就由于這一大家還都寫了一份查驗。

  王老師,您在大家心目中最杰出,您如同一支焟燭,默默地點燃著。

  王老師,您挑選這一領(lǐng)域是對的!

  此致

敬禮

  您的學(xué)員:黃志濤

  二0xx年11月25日

給王老師的一封信8

敬愛的老師:

  您好!您近來一切都好吧!

  轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在我們的母校度過了六個春夏秋冬。在這里我們一天天長大,羽翼一天天豐滿,從什么也不知道的小毛孩變成了青春少年。在這里我們打過、鬧過,給您添了不少麻煩,在這里請允許我代表全班同學(xué)給您說聲對不起。

  時間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè),此時此刻我有千言萬語想對您說:老師您還記得嗎?有一次我和外班一名大個子同學(xué)打架了,后來被學(xué)校老師叫到了校長辦公室,您也被叫去了,當(dāng)您了解到是我先動手時,您驚訝地看著我,用你溫暖的手摸了摸我的頭,語重心長地問:“這到底是怎么了?你平時不是愛動手打人的孩子,今天到底是怎么了?”那時我的眼淚忍不住奪眶而出,因為是那個大個子的同學(xué)在欺負(fù)我班弱小的王小軍同學(xué),我無論如何勸阻他們都不停手,還用惡毒的語言侮辱小軍同學(xué),我一氣之下才動手的。老師聽了事情的經(jīng)過,默默地把我領(lǐng)回到教室。

  還記得又一次,您帶病給我們上課,上完課在辦公室就暈倒了,還是其他老師打了120送您到醫(yī)院,聽到這一消息我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了。后來在班長的帶領(lǐng)下,我們捧著鮮花去醫(yī)院看您,您看到我們時您笑著笑著就淚流滿面了,我們又一次忍不住眼淚溢滿眼眶。

  敬愛的老師,你就像一只大天鵝帶領(lǐng)我們這群小天鵝在知識的海洋里遨游。你是春蠶、是蠟燭,您用自己的'青春譜寫了一曲曲育人的動人篇章。敬愛的老師我們永遠(yuǎn)尊敬你、愛戴您,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:田涵馳

  20xx/7/24

給王老師的一封信9

敬愛的王老師:

  您好!您還記得那扎著沖天辮的小丫頭嗎?沒錯那就是我!回首六年前幼兒園的生活,我從認(rèn)數(shù)到能寫會算,從學(xué)知識到懂得做人的道理,從一個無知的幼童到一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,這中間您為我操了多少心,流了多少汗啊!

  記得我小時候,十分膽小,剛進幼兒園時,我不肯吃飯,是您,將飯冷好,怕燙著我,然后再一勺一勺的喂給我:是您,在午睡是怕我蹬被子,便特意跑過來給我蓋好被子,怕我著涼了,把一切都安頓好了,才肯去休息

  親愛的王老師,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老師,也是我嘴直得信任的好朋友。王老師,您還記得嗎?有一次,我不舒服,上課嘔吐起來。嘔吐物撒了一地,同學(xué)們都紛紛靠邊,是您,拿著拖把,將地打掃干凈,豆大的汗珠從你臉上滾落下來。您還拿出自己的錢給我治病,親自把我送回家。多好的.一位老師啊,您的笑容,您的背影,您的問候,我都銘記在心里。在您的諄諄教誨之下,我學(xué)到了知識、懂得了道理。您說,我能不感激您,愛戴您嗎?

  記得還有一次,我在操場上玩耍,一不小心摔跤了,鮮血不斷的往外流,我嚇壞了,哇的一聲可哭了出來,旁邊的小伙伴們也慌了神,不知道該怎么辦,這是,您立刻將我背起來,一路小跑,跑向醫(yī)務(wù)室,讓護士幫我消毒、包扎,然后再把我背到教室,還不停關(guān)切的問我疼不疼,并囑咐我傷口不要沾水,不然會發(fā)炎

  后來,我要去南京上小學(xué),您聽了以后,一把抱住了我,忽然,我感到臉上有兩滴熱乎乎的液體,我抬頭看,原來,是您哭了。我抱住了您,那天,我哭了很久

  如今,我已經(jīng)上六年級了,不知道您還記得我——那扎著沖天辮的小丫頭嗎?我的每一步成長,都伴隨著你的汗水,我真為有您這樣的啟蒙老師而感到驕傲!

  祝您

  身體健康!天天開心!

  您的學(xué)生:葉卉琳

給王老師的一封信10

親愛的王老師:

  您好!

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼您離開我們已經(jīng)三年了,我們都非常想念您,都盼望著您能重新回到我們的身邊,陪我們一起度過快樂的童年。王老師,您還記得有一次,那天下午放學(xué)后,剛好輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),我班的衛(wèi)生區(qū)是食堂門前的那條臭水溝,大家都知道那條臭水鉤又臟又滑,因為大家把所以的臟物和臟水都往里倒。那天,我拿著掃把在臭水溝里掃著掃著,腳不小心踩到了碎玻璃片,并摔倒在地上。這時我的腳上冒出了鮮紅的.血,它像泉水一樣不斷地汩汩地往外涌。

  您聞訊趕來,急忙拿來紗布把我的傷口綁住,簡單幫我止血后,二話沒說就背起我飛快地往醫(yī)院跑去。由于學(xué)校離醫(yī)院較遠(yuǎn),交通不方便,到處是坑坑洼洼、崎嶇的山路。您走著走著,忽然不小心踩到了一塊小石頭上,腳一扭,就摔倒在地上,我也被扔在了路邊。

  可是您不顧疼痛,連忙爬起來,來到我的身邊,急忙把我扶起來,著急地問:“摔疼了嗎?有沒有碰到傷口?”我小聲地說:“沒事,老師,還是讓我自己走吧!”老師和藹可親地說:“不行,你是傷員,不能自己走,萬一碰到傷口,那可就……”說著又背起我一瘸一拐地向醫(yī)院走去。這時吹來一陣涼風(fēng),使人感到陣陣涼意,但此時我感到您的后背是那樣的溫暖,是呀,您太無私了,您為了我,腳都扭傷了,不顧疼痛,還依然背著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,累得您氣喘吁吁的,汗流浹背,瞧,豆大的汗珠正順著您的臉頰一滴一滴地往下淌。

  可是您顧不上擦,一瘸一拐地一會兒忙著幫我掛號,一會兒又忙著幫我找大夫。還好,送來及時,在醫(yī)生的包扎后,很快就出院了。啊,老師的愛是那一滴滴汗。王老師,您還記得又有一次,一天下午放學(xué)后,天空忽然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會兒,就下起了雨來,那時我忘了帶傘,急忙往家跑。正在這時候,我忽然感到頭頂上“沒下雨”了,我感到非常奇怪,忙轉(zhuǎn)過身一看,原來是王老師把雨傘舉到了我的頭頂上。一路上,她怕我被雨淋濕,一直把雨傘靠在我這邊,到了我的家里,您全身都濕透了。啊,老師的愛是遮雨的傘。

  王老師,您雖然調(diào)到其他學(xué)校去工作了,但是您的音容笑貌仍深深地刻在我的腦海里,老師,我再次對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您對我們無私的愛。”祝您:身體健康,工作順利!

  永遠(yuǎn)想念您的學(xué)生

  20xx年4月8日

給王老師的一封信11

親愛的、幽默的王老師:

  我們在一起度過了這么多美好的時光,我不會忘記,也不能忘記。

  王老師,雖然您和我相差的年齡特別大,雖然您是我的長輩,雖然您是我的老師,但是,我從來不把您當(dāng)做我的老師,我的長輩,更從來不把您當(dāng)做老年人。你知道嗎?我一直把您當(dāng)做我的一個朋友。不,一個老朋友。不,一個好朋友。

  我非常感謝您給我一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。我把我們這個班當(dāng)做我的另一個家,您就是一家之主。所以,每次我都會早早地來,晚晚地走。因為除了留戀,還是留戀。

  您是一位好的“作家”,也是一位好的老師。在這兩年里,我在您身上學(xué)到了很多的東西。您的幽默、風(fēng)趣,您對事物的樂觀看待。當(dāng)然最重要的是在作文方面。以前,我寫作文總要扣幾分,可是在和您學(xué)習(xí)寫作文的期間,作文每次考試寫作文我一分都沒有扣過。我有幸作為您的小徒弟從心里感到自豪和榮幸。

  以前,每次寫作文的.時候,老師出道作文題目,我都會犯難,沒有話寫?墒,自從跟您學(xué)習(xí)作文后,我像變了一個人一樣,肚子里的話就像發(fā)大水,怎么止都止不住。您說怪不怪?

  王老師,您每天給我們上課的時候,都是非常精神。難道您就沒有不開心的事嗎?您那精神氣怎么那么十足呢?是什么力量促使您這樣呢?對這一個問題為此我非常疑惑。

  王老師,我們同學(xué)們都特別喜歡您開的超市。對此,我想建議您在超市上一些《查理九世》《阿呆》《阿衰》等這一類的書籍,好嗎?

  王老師,我就要畢業(yè)了。非常不舍得您!

  祝您

  青春常在!身體健康!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給王老師的一封信12

  尊敬的老師:

  您好!

  我心目中的好老師是平昌縣三江小學(xué)四年級的一位老師。

  您對我們要求非常嚴(yán)格,不僅傳授給我們知識,還教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教會了我們許多做人的道理。

  您既要教給予我們知識,又要像父母一樣愛護著我們,雖然您也那么的累,可您也從不說一聲苦叫一聲累,像您的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  您懂得尊重別人,說話和氣,待人有禮貌,您不會說粗話、臟話,更不會去諷刺學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,而是耐心細(xì)致地去幫助我們。

  您對工作十分負(fù)責(zé),講課時知識豐富,表達細(xì)致含有幽默,并且又很有耐心;對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,不會以簡單粗暴的方式去批評,而是會去講道理,幫助我們改正錯誤。您對所有的學(xué)生一視同仁,不會對哪一個同學(xué)偏心。

  您是一個富有愛心的'老師:您關(guān)懷每一位同學(xué)的成長,尤其是在對待學(xué)生的過錯時,會以十分誠懇態(tài)度去幫助學(xué)生,用幽默的語言去說,去幫助教育。在學(xué)生或班級遇到挫折時,他給學(xué)生的總是鼓勵。

  他就是我們的班主任-------------王老師。

  祝您

  工作順利,身體健康

  你的學(xué)生:段海芳

  二零一x年五月十二日

給王老師的一封信13

敬愛的王老師,我想對你說:

  在小學(xué)的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開學(xué)的第一天我就希望還讓您教,知道你來五二班見到我的時候,我開心的'像個兩三歲的孩子。

  在五年級的時候,我有時候會不認(rèn)真聽講,您那時候叫我的名字讓我認(rèn)真聽講,到快期末考試的時候,我被您多次點名,我知道您想讓我好好復(fù)習(xí),考一個好成績,您看我這樣,就有點急。

  我媽媽經(jīng)常對我說:“你現(xiàn)在的老師很負(fù)責(zé)任,對你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望!

  之后我就好好聽講,好好復(fù)習(xí),雖然我最后的期末考試沒考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關(guān)心照顧。您有的時候為了不當(dāng)誤我們的課程,您有的時候會帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時間為我們五二班每一個人做了一顆牛軋?zhí),第二周的時候,您都已經(jīng)腰酸背疼,那時候,我們班的同學(xué)舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來了。

  今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給王老師的一封信14

家長好!

  本周可謂是“好事多多”,周一下午孩子們與其它班級進行了葫蘆絲比賽,成績暫且不說,孩子們的精彩表現(xiàn)卻印在我們每個老師心頭。無論學(xué)什么、做什么,最怕的莫過于堅持了。忘了誰說過的這么一句話:最小的差距是智商,最大的差距是堅持。如果孩子們在校堅持學(xué)吹葫蘆絲6年,那么,6年后的他們將會達到怎樣的技藝呢?本周還完成了少先隊員的評選

  昨天下午跟孩子們一起進行了本學(xué)習(xí)少先隊員選舉,共15名孩子參加了競選,結(jié)合同學(xué)與老師的.投票,現(xiàn)將結(jié)果公布如下:闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀(jì)明宇25 王育順 33胡東陽 41 劉家欣21。紅色名字為本學(xué)期入選的新少先隊員。

  沒有被選中的孩子也不要氣餒,好好想想自己平時還有哪些方面需要進步。尤其要注意的是只有每天都有好的表現(xiàn)才會得到同學(xué)和老師們的認(rèn)可。加油吧!

  時間飛逝,一學(xué)期又到了期末關(guān)頭,第16周將完成本學(xué)期《含英咀華》的檢測。趁著周末時間趕緊讓孩子們查缺補漏吧!(檢測內(nèi)容:從《畫眉鳥》一直到《庚申正月游齊安》)。班級古詩已經(jīng)全背過的孩子有:吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽 闕于超

  熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學(xué)利用周末時間盡快把本學(xué)期所學(xué)古詩補上來。

  順祝周末愉快!

  王老師

  20xx.5.23

給王老師的一封信15

敬愛的王老師:

  您好!也許,您早已將我淡忘了,早已不記得我的名字了,但是,我永遠(yuǎn)也不會忘記您。

  還記得嗎?我就是那個因路途遙遠(yuǎn)而只在你班上半年的那個快樂女孩——chen(化名)。也就是因為兩件事,幾個平平常常的動作,使您成為最令我難忘的老師。

  那是一個周三的下午,正巧,那天是圣誕節(jié),您為了調(diào)動我們的積極性,開展了一個“圣誕大狂歡”的活動。我們大家都精心準(zhǔn)備,帶來了各自喜歡的東西,來與大家一起分享。最最令我們想知道的是,到底誰是主持人。男生嘛,已經(jīng)定下來了,是我的同桌,但是,女生呢?我們懷著激動而有疑惑的心情參加了這次活動。

  “好,同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始狂歡!”您大聲宣布。

  “噢!”教室里頓時騰起一片歡呼聲。不過此時,埋在我們心底的疑惑更深了。同學(xué)們都議論紛紛,有人說:“不用說,肯定是陳思。(化名)”也有人說:“哎!反正不可能是我們!”此時,我的心砰砰直跳,想:“這唯一的'名額會是我嗎?但愿如此吧……”

  “同學(xué)們,相信你們都很興奮。好,下面我宣布……這個幸運的她就是……”

  我的心頓時提到了嗓子眼上,因為,只有一個名額啊!

  “陳藝凡!”緊張之余,您竟然報了我的名字。那一刻,我懵了。也就是不知不覺中,竟流下了眼淚。是激動?是傷心?還是不敢相信?都不是!是您對我的信任使我流了眼淚!

  我在大家的簇?fù)硐律狭酥v臺。一開始,我說得結(jié)結(jié)巴巴,但后來,我說得越來越流利,贏得了大家一陣又一陣熱烈的掌聲。從那以后,我變得越來越自信、開朗、快樂了。

  還有一次中午,我在學(xué)校吃午飯時吃得太多了,下午上課時,我竟嘔吐了。教室里立刻像炸開了鍋似的,同學(xué)們都紛紛用手捏著鼻子,捂著嘴巴,跑出教室,令我不敢相信的是,連我最好的朋友徐萍(化名)都遠(yuǎn)離了我。我的心一下子就跌到了萬丈深淵。就在我手足無措的時候,您走到我的身旁,命令幾個學(xué)生把它弄干凈,然后拉著我跑到了水池旁邊,從兜里拿出面紙,將它沾上水,然后小心翼翼地將我臉上的贓物擦掉,摸摸我的頭,問我現(xiàn)在感覺怎么樣,還難不難過了,要不要再到校醫(yī)室去看看……

  那一刻,我再次感動了。我覺得您就像一位母親,對我們無微不至;就像一位天使,圣潔,高雅;就像一支紅燭,為了我們,默默燃燒自己。老師啊老師,您對我這么好,我用什么來報答您!

  分別已經(jīng)有五年了,老師,我無時無刻不想您。今天,我已長成了一個大姑娘,在十年之后,我會已最優(yōu)異的成績來報答您!

  祝您

  來年桃李更芬芳!

  特別想您的學(xué)生:chen (化名)

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