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讀書筆記作文400字

時間:2024-10-03 13:11:25 詩琳 讀書筆記 我要投稿
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有關(guān)讀書筆記作文400字15篇

  當(dāng)仔細品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編整理的讀書筆記作文400字,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀書筆記作文400字15篇

  讀書筆記作文400字 1

  學(xué)了《孔乙己》這篇文章后,不難看出孔乙己是個深受封建科舉教育毒害的人。從中我總結(jié)了一個感想——人不能死讀書。

  書是死的,人是活的,所以學(xué)習(xí)也應(yīng)該是活的`,怎么能像孔乙己那樣死讀書呢?死記硬背只能記住表面的知識,不會靈活運用這些知識,豈不是白學(xué)了嗎?這就是孔乙己為什么這樣認真的讀書,連回字有四種寫法都曉得,可連半個秀才都撈不到。因為他只記住了別人的經(jīng)典,卻不會運用到自己的文章中去,否則他不早就發(fā)達了嗎?

  明末著名書法家董其昌曾說過:“臨書不可以死臨”。所以他的字雖然都是模仿古人的,但都有自己的特色,令世人贊賞。同理可的,學(xué)習(xí)不可以死學(xué),那么我們就可以利用所學(xué)的只是加以自己有特色的修飾,很好的發(fā)揮,表現(xiàn)出來。反之,結(jié)局就會跟孔乙己一樣。

  在我們的生活當(dāng)中,這種死學(xué)方法也是十分多見的,由其是語文和英語,沒有合理的方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏去提高學(xué)習(xí)效率,雖然十分用工,考下來卻不理想。所以要想提高學(xué)習(xí)效率,首先要找到一套適合你的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏,這是至關(guān)重要的。

  所以,我建議大家不要死學(xué),努力,還要加方法。

  讀書筆記作文400字 2

  我今天讀完了心里由衷的敬佩簡愛。她是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂亮,但人不是因為漂亮才可愛而是因為可愛才漂亮。高雅的氣質(zhì),溫柔活波的個性,有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。

  我喜歡看簡愛在羅奧德學(xué)習(xí)的那段。她努力向上的精神鼓舞著我。

  還有同羅切斯特先生的愛情故事,這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。

  讓人感覺了生存的價值和意義,人為什么活著與人怎樣活著。

  我非常喜愛這句震耳發(fā)聵的話:“假如上帝賜予我財富和美貌,我一定會使你難于離開我,就像現(xiàn)在我難于離開你。上帝沒有這樣,但我們的精神是同等的`!我的靈魂和你一樣,我的心和你完全一樣,我現(xiàn)在和你說話,并不通過習(xí)俗,慣例,我是用我的精神和你說話,就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi),我們站在上帝面前是平等的,因為我們是平等的。?/p>

  我最大的感受是:命運并不是不可戰(zhàn)勝的,平等需要自己去爭取,平等不會白白讓你取得。想要平等,必須有勞動,有付出,有汗水,有堅定的信念。

  讀書筆記作文400字 3

  寒假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦,還把我?guī)肓松衿婷利惖拇蠛V小?/p>

  《海底兩萬里》寫于1870年,是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作,這部作品講述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅游的故事。書中的主人公尼摩船長設(shè)計并建造了一艘潛水艇,阿龍納斯和他的伙伴們跟隨尼摩船長駕駛著潛水艇,從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中海,進入了大西洋。看到了美麗的水下森林、豐富的海洋底礦物、巨大的殺人烏賊、無數(shù)的沉船和金銀財寶。經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種種險情的故事。

  看完這本書,我想到我小時候,爸爸帶我去河邊釣魚,我一不小心被水嗆到,從此對河、海產(chǎn)生了恐懼。讀完書后我對大海有了新的認識,它告訴了我許多課本上學(xué)不到的知識。讓我一起跟著作者在海底遨游,既能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的幸福。再想想凡爾納的幻想都有科學(xué)作為依據(jù)的,如他幻想的`海底有動植物、洞穴、有暗道、尤其是光的折射、珍珠的分類、潛艇的構(gòu)造等等,這些東西如今都變成現(xiàn)實,想想100多年前他的想象是多么神奇真讓我無比佩服他!

  《海底兩萬里》讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理知識,它真是一本值得一讀的好書。同學(xué)們,有機會你們也一起來讀一讀,讓我們一起遨游在美麗而神奇的海洋里吧!

  讀書筆記作文400字 4

  今天,我讀了一篇感人肺腑的文章——《地震中的父與子》。主要講1994年美國洛杉機發(fā)生了一次大地震,30萬人在不到4分鐘的時間里都受到了不同程度的傷害。有一位父親沖向他7歲兒子的學(xué)校,在廢墟里挖了38小時,救出了兒子,最后這對父子緊緊地擁抱在一起。

  讀完這篇文章,我感到這位父親非常偉大,能在廢墟里堅持不懈地救出兒子,這可是一般人不能辦到的,說明了這位父親和兒子平常的感情非常深厚。雖然我們都說母愛是偉大的,但是父愛也一樣存在。有時我生病了,都是父親帶我去看;有時我穿的衣服少了,父親就叫我多穿些,要不待會著涼了。還有一次,上寫字課,老師叫同學(xué)們拿出鋼筆寫字,這時,我才想起昨晚我忘記打墨水了。此時我的'心里很慌張,又怕老師批評,不該怎么辦才好,當(dāng)我想再次確認是不是沒打墨水時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打好了。哦,原來是爸爸檢查了我的書包,發(fā)現(xiàn)沒有打,就替我打好了。

  我下定決心,以后聽爸爸的話,爸爸叫我干什么,我都會百依百順。

  讀書筆記作文400字 5

  《麻雀藍迪的歌唱生活》讀書筆記

  《麻雀藍迪的歌唱生活》講述的是一只麻雀它非常暴躁,因為它和金絲雀被一個理發(fā)師養(yǎng)在一起,它會唱“金絲雀之歌”麻雀會做的'事情他不會做,它的“妻子”貝蒂每次叼回來羽毛的時候,麻雀蘭迪就會很暴躁地說:“你怎么經(jīng)常弄這些很不干凈的東西?”它們經(jīng)常為此而吵架,它們的巢筑在箱子上,箱子在一個院子里。等羽毛吵架風(fēng)波結(jié)束后,院子的主人想再做一個實驗,往巢里放一個玻璃珠球,結(jié)果麻雀夫婦又因玻璃珠事件吵架,決定不要那個巢啦。后來麻雀夫婦搬到了公園的一棵樹上的小巢里,它們在公園里發(fā)現(xiàn)了一種好的羽毛,麻雀藍迪就改變了自己的想法,反而喜歡上了妻子把這種羽毛叼回小巢里,可是沒想到貝蒂在一次叼著美麗的羽毛飛回小巢的途中就不明原因的死了,藍迪在確認了妻子真的死了以后,后來它又回到了理發(fā)師的家中,又唱起了它的“金絲雀之歌,度過余生!

  麻雀蘭迪的一生同人類一樣,有快樂也有憂傷,但它始終沒有忘記歌唱。

  讀書筆記作文400字 6

  魯濱遜從小向往航海。第一次航海遇到了一場劇烈的大風(fēng)暴;第二次被海盜抓去當(dāng)了幾年奴隸。后來,他與同伴逃到巴西,經(jīng)營種植園。因缺乏勞動,他去非洲買黑奴,途中遇到風(fēng)暴而觸礁,船沉了,只有魯兵遜一人抓住礁石,逃到了荒島,用勤勞的雙手,造起房,種起麥,在島上安居樂業(yè)。幾次想造船逃離可他都沒成功,之后,他又救下了快要被吃掉的土人——星期五;又救起了被叛亂水手抓起來的船長大副和一名旅客,又幫助船長奪回大船,與星期五一起回到了英國。

  我十分贊嘆魯濱遜在面對荒島而不慌亂,白手起家,在荒島上安居樂業(yè),用自己的雙手,創(chuàng)造屬于自己的一片土地。一切都穩(wěn)定了下來,他助人為樂的精神和毫無畏懼的膽魄讓他有了回家的希望和機會。

  我想,如果流落在荒島的那個人是我,我會怎么樣?慌張,害怕還是起雞皮疙瘩,我想我不會有魯濱遜的沉著冷靜,我會驚慌失措,我不會有魯濱遜的`臨危不懼,我會不知所措。我不會自己照顧自己,不會自己尋找逃生機會,甚至不會想到要找食物,找住處。我佩服魯濱遜的種種精神,佩服他的足智多謀。

  讀書筆記作文400字 7

  在前幾天,我看完了曹文軒叔叔寫的一本書—《青銅葵花》。《青銅葵花》這本書,是一個有喜有悲、感人的故事。我細細地品味了這本書,從中受益多多。

  《青銅葵花》記敘了一個貧窮家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱苦,卻十分幸福、快樂。最后,葵花回到了城市,離開了青銅?ㄊ且粋十分善良天真的女孩,讓人憐憫。而青銅是一個堅強的男孩,保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細膩的心,他心靈手巧,做冰項鏈給葵花。他保護葵花,有人欺負葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。

  這一家人歷盡坎坷,但,他們很快樂。他們的這種堅強,使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。堅強是一個人成功的.必備品質(zhì),失去了堅強,就是失去了奮斗的意志,自然會失敗?赐赀@本書后,我常常在思考一個問題,堅強到底應(yīng)該是怎樣呢?

  在學(xué)習(xí)中,不會因為一點小挫折而放棄,我想這就是堅強;在生活中,不會因為一點小打擊而氣餒,我想這就是堅強。堅強到底是什么?就是不管面對多差的處境,也要一直走下去!我想,這就是作者想要告訴我們的吧!

  讀書筆記作文400字 8

  前些天學(xué)了《送東陽馬生序》這篇文章后,我想了很多,作者余濂是明初的散文家,他被譽為”開國文臣之首”,可誰想到這樣一個偉人背后卻有那么多的心酸事,年輕的他為了求學(xué),不惜在冬天雪地里穿著破鞋去上門請教老師,為了能學(xué)到知識他面對老師的責(zé)罵卻是“禮愈至,色愈恭”,滿腹經(jīng)論讓他覺的自己很富有,他不與別的富家子弟比吃穿,只想多學(xué)知識,這是怎樣的一種境界啊!

  而后文所說的“太學(xué)生”不是與現(xiàn)在的`我們一樣嗎?從小出生在父母的呵護中,像一朵溫室之花,不用擔(dān)心

  衣,食,住,行,照理來說我們比宋廉幸運的多了,我們更應(yīng)該好好讀書,有遠大的抱負,但像宋濂一樣能干出一番事業(yè)的人又有多少呢?大多數(shù)的學(xué)生整天只和別人比吃,穿,對于自己的成績卻不消一顧,每逢考試都只想多抄幾道題目,卻不肯自己好好用功,可悲呀!父母養(yǎng)育了我們這么多年,含辛路苦,只希望兒女都能成龍成鳳,出人頭地,可是反而弄巧成拙,這能怪誰,只能怪我們自己,光口頭說說長大想要一份好的工作,能出人頭地,可是做的卻與說的相反,天上不會掉下黃金的,一切只能靠我們自己。

  讀書筆記作文400字 9

  《百年孤獨》被稱為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇之著”。它是加西亞·馬爾克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)作品的代表作。讀完,書中病態(tài)的孤獨,形形色色的畸形人格,漂浮在我的四周,久而不去。

  書中的人物霍·阿·布恩帝亞本是一個勤懇務(wù)實、富有創(chuàng)造力的人。但由于他錯誤地對科學(xué)和求知癡迷,煉金術(shù),上帝銅版照片……他完全發(fā)了瘋,所以他是個孤獨者。

  他的妻子烏蘇拉是個閃爍著母親一切美好品質(zhì)的婦女。在我看來,她其實就是這個家族的地基。整部書都是她忙碌的身影,這個女人的身上擁有著另一種孤獨感。

  我想全書最悲哀的人物莫過于布恩帝亞的次子奧雷良諾了。他發(fā)動了無數(shù)次的武裝起義,卻都無果。所幸命很大,躲過了埋伏、暗殺以及槍決,頑強地活了下來。但活下來也許才是對他最大的折磨。他癡迷于做小金魚,反復(fù)不停地做,就如同對于煉金術(shù)的癡迷。

  書中的`人物無不充斥著孤獨感。這也許正是作者想要對我們表達的,這個家族的孤獨性給整個家族帶來了毀滅。同樣,這個沒有感情溝通,缺乏信任和了解的家族也象征了當(dāng)時的社會;蛟S作者正以此書來表達自己對拉美民族共同團結(jié),擺脫孤獨的強烈愿望。

  讀書筆記作文400字 10

  在偉大的作家C.S劉易斯的所有作品中,最好的當(dāng)然是納尼亞傳奇了。

  書中架構(gòu)了一個神奇的王國——納尼亞。在這個神奇而美麗的國家,所有的.動物都是會說話的,還有一些你意想不到的生物:半人馬、矮人、巨人……這些故事串聯(lián)起來,講了這個王國的千年歷史。里面有一位偉大而又令人尊敬的獅王阿斯蘭。

  這本書里,每一個故事都是那么生動、有趣:馬兒與少年、銀椅子、最后的決戰(zhàn)……在所有故事中,最有趣的還是《“黎明”號的遠航》。文中講述了埃德蒙、露西和尤斯塔斯穿越到納尼亞,與卡斯賓王一起去東方探險,他們看到了前所未有的東西,也發(fā)現(xiàn)了新的島嶼。在“黎明”號上,尤斯塔斯先是討厭老鼠雷匹奇普,但后來進一起玩耍,露西先是連連暈船,但后來就慢慢適應(yīng)了。在所有的航海歷險上,最驚險的一次是一條海蟒想象折樹枝一樣把船給毀掉,船員們都賣力地推著那條海蟒,當(dāng)時幾乎一點聲音都沒有。一看到這段,我就感覺自己身臨其境,也看到了那個驚險的場面。

  我是那么喜歡這本書,喜歡書中那個神奇的納尼亞國,真希望有哪一天能夠進去,快快樂樂的生活。

  讀書筆記作文400字 11

  我最近讀了一本書的名字是《名師教你寫作文》3年級版,里面有許許多多的作文,其中我最喜歡一個故事是《秋天的圖畫》和《和老師共進晚餐》。

  我先來說說看了《秋天的圖畫》這個故事,作者的名字丟失《佚名》,里面寫了秋天稻子黃了,高粱紅了,所有的果實都差不多成熟了,銀杏樹和楓樹向我們招手呢!讓我這個故事讀起來感覺很美麗,也想去一去這美麗的秋天。

  我再來說說《和老師共進晚餐》這篇文章,你們以為都是和老師吃飯吧!告訴你,錯了。主要內(nèi)容是這樣的`:有一天,一個同學(xué)沒完成作業(yè),只得留下來,這就是和老師共進晚餐。放學(xué)了,其他同學(xué)都走了,我只能留在教室里把作業(yè)做完才可以回家。他寫啊寫啊,終于寫完了,但字又寫了歪歪扭扭、歪歪斜斜他作業(yè)給老師看,老師微笑著說:你的書法讓我大開眼界,真是‘一行白字上青天’啊,小學(xué)生應(yīng)該端端正正的寫字,不是嗎?老師說。不過書上的小朋友寫出了和老師共進晚餐的滋味可真不好受。

  我以后還要認真讀這本書,知識會更好!

  讀書筆記作文400字 12

  睡前,我總會拿起我熟悉的書本細細的品讀一番。然后,我關(guān)上書,坐在窗前……望著窗外的風(fēng)景,我不禁微微一笑。這就是我讀朝花夕拾后的感受!

  魯迅寫朝花夕拾這本書是早已步入中年,回憶著那童年時的一壇壇老酒,好像該是時候拿出來細細品味品味啦!

  幾十年的光陰就這么過去了,是漫長,是回味,是滿滿的不舍啊!當(dāng)年已不再是當(dāng)年,但現(xiàn)在還是現(xiàn)在。時間早已把他們給遺留了,歲月早已拋棄了他們!

  這便是魯迅先生給我人生的一個教誨——那便是要珍惜時間,珍惜現(xiàn)在身邊的一切。

  魯迅先生的這本散文集里便告訴了我們他自己當(dāng)時對社會現(xiàn)象的`看法,和不滿。在《從百草園到三味書屋》中看出了魯迅兒時的歡樂生活。

  兒時的魯迅與昆蟲為伴,與花草為伍。捕蟲,捉蛐蛐,挖仙草……全部都是童真與歡樂。

  直到后來到了三味書屋,遇到了一位古板的先生。從此,魯迅少了許多的笑聲,少了樂趣與歡樂這段說明了魯迅對方是殘暴兒童的極度不滿。

  就這樣,我坐在窗前想了許久許久……

  讀書筆記作文400字 13

  快過年了,大麥地的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)目。也是因為過年,奶奶又媽媽當(dāng)年結(jié)婚的花棉襖修改了一下,給葵花當(dāng)新衣服穿?ú簧岬妹撓拢⒁ヅ啪毜臅r候穿上它。當(dāng)葵花來到學(xué)校時,同學(xué)們都用眼睛睜著大大地看著。

  劉老師覺得加一條銀項鏈會更好看。正好,有個小女孩有條銀項鏈,劉老師問她借,她答應(yīng)了?墒桥啪毻旰,這個女孩又后悔了,不愿意借給葵花?ㄖ缓眠給了她。再過幾天就是表演的.時候了,葵花要報幕。青銅左思右想,他走出屋子,呆呆地望著結(jié)在屋檐上的冰。過了半天,他站了起來,把冰摘了下來,一摘就是好幾根。他拿著蘆花桿輕輕地吹著,慢慢的,冰上出現(xiàn)了一個小孔。吹一個冰孔需要5至6分鐘。吹完后,他的腮幫子都發(fā)痛。

  他用紅繩把冰串起來,用東西輕輕地蓋起來。等到演出要開始了,青銅才急急忙忙地托起冰項鏈,跑到葵花面前拿給她看?ㄗ聊チ艘幌,帶上了。當(dāng)她走到舞臺上時,所有的人都怔住了。許久,慢慢有人鼓掌了。這美麗的冰項鏈可能是大麥地最漂亮的項鏈,這冰項鏈?zhǔn)切置弥g最親密的東西。

  讀書筆記作文400字 14

  冬天來了,森林里下了大雪。房頂上,樹枝上,都是雪。有一天,兔媽媽要去菜蘿卜。小兔子說:”媽媽我也要去“。媽媽說:”不行的,我親愛的寶貝,外面太冷,你不能去。“小兔說:”我就要去我就要去!皨寢屢豢赐饷,有辦法了,媽媽說:”咱們一起去外面堆雪人吧!“小兔和媽媽一起堆了一個大大的雪人。學(xué)人好像少了幾個東西,哦,原來少了眼睛和鼻子。最后,小兔給他按了一個鼻子和眼睛。雪人好像不喜歡那個鼻子。小兔子說:”等媽媽回來再給你換個新鼻子。“最后,小兔子和雪人玩兒呀玩兒, 還高興的又唱又跳。最后,小兔子玩兒累了就回家休息,躺在床上,覺得有點冷,便在火爐里生起了一堆火,它還是認為火不夠熱,又在火爐里加了一點柴火,最后,小兔子睡著睡著柴火里的火著大了,剛好旁邊有一個木凳子,木凳子也著了,房子也著了。

  雪人急忙趕到小兔子家,小兔子家太熱了,雪人又出來又進去最后,雪人拿了一個布子,雪人煽著煽著火有一些地方火沒了,雪人按著沒火的地方走到小兔子的`旁邊把小兔子抱了起來,走了出去,雪人化了。變成了水蒸汽,飛上了天,變成了一朵美麗的白云。雪人真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  讀書筆記作文400字 15

  在我讀過的書中,《苦兒流浪記》是我最喜歡書之一,起初,我并不太喜歡看這本書,但是不一會兒我就被書中曲折離奇、引人入勝的情節(jié)迷住了,一口氣看完了這本書。

  故事講述了這樣一個故事:故事的主人公雷米生活在巴伯漢媽媽的家里,巴伯漢媽媽對他很好。雷米八歲那年,他的爸爸因為受了傷不能去工作從巴黎回來了。雷米從父親口中得知自己是個養(yǎng)子,雷米傷心不已。由于家里沒錢,養(yǎng)父把他租給了流浪藝人維達理,跟著這個班子開始了流浪生涯。不久主人不幸入獄,他只好和四只動物艱難度日。在這期間,他遇見了母親和弟弟,卻并不知情。離開母親后,三只動物陸續(xù)慘遭不幸,主人也失去了性命。雷米被一位花匠收留后,花匠一家又遭遇天災(zāi),他只好再去流浪。他從礦難中幸存下來后又到了假父母手中……

  我佩服雷米那種不怕挫折的.精神和勇氣。讀完這本書后,我終于深刻的理解了“不見風(fēng)雨怎能見彩虹”這句話的意思。

  想想雷米,再想想自己,我很慚愧。有時我做作業(yè)時遇到了難題,沒怎么想就去問姐姐。經(jīng)姐姐講解后,才覺得那道題很簡單。比起雷米,我差遠了。

  以后,我一定要學(xué)習(xí)雷米!

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