關(guān)于啟動儀式主持詞范文匯編五篇

　　契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當(dāng)下的中國社會，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的啟動儀式主持詞5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啟動儀式主持詞 篇1

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　男：親愛的`各位伙伴大-家

　　合：下-午-好！

　　男：我是xxx

　　女：我是xxx很高興今天的大會由我們共同主持。

　　男：和風(fēng)暖冬的好時節(jié)天地與人和，

　　女：和顏悅色的好感覺人人很親和；

　　男：和氣致祥的好人家日子挺祥和，

　　女：和衷共濟(jì)的xx人心齊力更和。

　　男：今天，我們相聚于此，用慶賀的掌聲，共同打響“20xx年開門紅”

　　女：今天，我們將以豪邁的激情、高昂的斗志迎接20xx年開門紅

　　男：現(xiàn)在我們宣布：xx人壽保險股份有限公司xx市分公司開門紅誓師啟動大會

　　合：現(xiàn)-在-開-始！

啟動儀式主持詞 篇2

　　主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們， 大家下午好！

　　主持人A：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�

　　主持人B：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧�！�

　　主持人A：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神圣對話。

　　主持人B：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋 ， 探索古今中外的趣事奇談；

　　主持人A：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。

　　為培育和踐行我校少先隊員的社會主義核心價值觀，讓隊員們能更近距離的感受經(jīng)典，傳承文化，我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽，以活動促傳承，以傳承促成長。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采，我們語文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點，量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經(jīng)典詩文誦讀比賽，中年級的是課本劇表演，高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動分為3個階段進(jìn)行。第一階段是班級海選階段，人人都可參加，最后每個班擇優(yōu)選送1個節(jié)目。第二階段是年段選拔階段，各班級選手進(jìn)行激烈PK，最終進(jìn)入今天的校選比賽�？梢哉f能進(jìn)入今天這個終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn)，閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的`掌聲祝賀他們。

　　接下來，請允許我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委，他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。

　　下面我宣布： 溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始！

　　1、《弟子規(guī)》：

　　1）、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。（ 《弟子規(guī)》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物， 匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成。 ） 接下來讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》 。 讓經(jīng)典滋潤童年，讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。

　　2）、儒家經(jīng)典朗朗上口，《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成，被譽(yù)為“ 人生第一步”、“天下第一規(guī)”。

　　讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音，穿越時空的隧道，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞xxx帶來的《弟子規(guī)》表演。

　　2、在中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛主席；在我們中華古詩詞的瑰寶中，有一個響亮的名字——毛主席！毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調(diào)和諧，豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩詞。

　　3、如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經(jīng)典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有請二年四班同學(xué)為我們表演古詩串燒《四季》。（讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季）

　　4、《木蘭辭》：

　　同學(xué)們，你們聽過花木蘭的故事嗎？古時候有位女英雄，女扮男裝，替父從軍， 征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝， 充滿傳奇色彩，下面有請二年5班的xxx同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎！

　　5、課本劇《標(biāo)點符號》

　　標(biāo)點符號在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦，朗讀、寫作都離不開它，你們會正確使用嗎？請聽標(biāo)點符號王國的小標(biāo)點們是怎么說的。

　　6、課本劇《小木偶的故事》

　　在生活中，笑是很重要的，不過，要是只會笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，小木偶就因為笑嘻嘻而受冤枉，遭誤解，被懷疑 。直到女巫出現(xiàn)，賦予了他所有的表情，才讓他真正獲得了快樂。下面請欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》

　　經(jīng)典誦讀——————

　　甲： 中華文化，源遠(yuǎn)流長，

　　乙：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

　　甲：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

　　乙：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

　　甲：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

　　乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　甲：今天，我們相聚在這里，

　　乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

　　甲：弘揚民族氣概，展示自我風(fēng)采。

　　合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。、

　　我們是祖國的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任，弘揚經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智，少年富則國富。 讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。

　　頒獎環(huán)節(jié)：

　　同學(xué)們，今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎？接下來要進(jìn)行更精彩的頒獎儀式。

　　結(jié)束

　　A：手捧書籍，就是手捧希望；

　　B：開卷讀書，就是打開世界之窗。

　　A：讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。

　　B：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。

　　A：同學(xué)們，讓我們積極行動起來！ 多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們， B： 讓博學(xué)和睿智豐富我們！

　　A：讓我們的校園溢滿濃濃書香！

　　溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束，請各班按次序回教室。

啟動儀式主持詞 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，女士們、先生們：

　　大家好!

　　金風(fēng)送爽、金菊吐絲，丹桂飄香、香滿鵬城。我們懷著激動的心情，迎來了今天的大喜日子——xx公司揭牌開業(yè)慶典儀式隆重舉行。首先，我謹(jǐn)代表xx公司全體員工對在百忙之中前來參加開業(yè)慶典活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

　　今天，前來參加開業(yè)慶典的嘉賓有給予我們大力支持的xx公司領(lǐng)導(dǎo)和XX的領(lǐng)導(dǎo)，有給予我們大力支持的新聞媒體記者，有 XXXXX，還有XXXXX。

　　在此，請允許我代表xx公司人再一次向各位的到來表示衷心的感謝。

　　現(xiàn)在，我宣布：

　　xx公司揭牌開業(yè)慶典儀式正式開始。

　　儀式進(jìn)行第一項：鳴炮奏樂。

　　儀式進(jìn)行第二項：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎公司董事長某某某先生致辭。

　　值此xx公司揭牌開開業(yè)，我代表xx公司全體員工感謝在座各位的光臨!

　　xx公司的成立，標(biāo)志著二次創(chuàng)業(yè)的開始。我們肩負(fù)的責(zé)任將進(jìn)一步加重。但是我們有信心不辱使命。繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)務(wù)實，奮力拼搏，以誠為本，多種經(jīng)營的方針。我們將再接再厲，把企業(yè)做大，做強(qiáng)，讓公司持續(xù)健康穩(wěn)步發(fā)展，為社會多做貢獻(xiàn)。

　　物流是第三產(chǎn)業(yè)中的'新興產(chǎn)業(yè)，也是第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展鏈條中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，物流業(yè)的發(fā)展直接影響經(jīng)濟(jì)活動中的各個領(lǐng)域，所以我代表我們從事物流業(yè)的全體在職員工或者是個體戶們，可以自豪的說：我們的職業(yè)是偉大的職業(yè)。我們同樣承擔(dān)著促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的光榮使命。特別是面對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，我們xx人更是任重道遠(yuǎn)。

　　借此，我也希望我們物流業(yè)的從業(yè)人員，注意提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)我們的使命感和責(zé)任感，不斷進(jìn)取、相互學(xué)習(xí)，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)美好的明天!

　　在此，我還是要感謝今天參加開業(yè)慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位同仁：

　　感謝各單位、各團(tuán)體以及我們的客戶們對我們的關(guān)心與祝賀!

　　感謝你們?yōu)槲覀兗佑?

　　感謝你們對我們的理解與支持!謝謝各位。

啟動儀式主持詞 篇4

　　開場：

　　2.1班弟子規(guī)誦讀

　　1、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓

　　【主持人進(jìn)場】——

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長

　　女：親愛的老師，同學(xué)們

　　齊：大家上午好！

　　男：今天，我們實驗二小全體師生和家長歡聚一堂！

　　女：隆重舉行“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式！

　　男：首先請讓我們介紹參加今天讀書活動啟動儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

　　女：我們實驗二小的魯孟慧魯校長、

　　男：鐘**鐘校長、

　　女：隋**隋校長。

　　男：實驗二小全體同學(xué)的家長。

　　齊：讓我們對他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

　　男：現(xiàn)在，我宣布，

　　齊：**市第二實驗小學(xué)“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式現(xiàn)在開始！

　　2、魯校長致辭

　　男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”！

　　女：讀書活動的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和付出。

　　男：是呀！為了豐厚我們的文化底蘊(yùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想盡一切辦法為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)雅的讀書場所。

　　女：還為我們新增添了數(shù)萬冊圖書呢。

　　男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魯校長為讀書活動致辭！

　　3、三字經(jīng)誦讀

　　女：感謝魯校長，我們一定不會辜負(fù)您的囑托！

　　男：我們會謹(jǐn)記：讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。

　　女：現(xiàn)在的實驗二小充滿了書香和詩意。

　　男：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。

　　女：我們開展中華經(jīng)典誦讀活動，以傳承中華文化；

　　男：每天早晨，我們的`校園都會浸潤在一片朗朗的讀書聲中。

　　女：請欣賞3.1班給我們帶來的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎！

　　4、公布各班籌書數(shù)量

　　男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，

　　女：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，

　　男：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，

　　女：上進(jìn)的孩子愛跟好書交朋友

　　男：好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋，

　　女：好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>

　　男：好書，能陶冶我們的情操，

　　女：好書，能促使我們追求美好、奮發(fā)向上！

　　男：為了讀到更多的好書，在老師的鼓勵下！

　　女：在爸爸媽媽的支持下！

　　男：同學(xué)們從家里帶來了自己喜歡的書充實到班級圖書角里，做到了好書大家享！

　　女：下面公布各班具體籌書數(shù)量：1、1班圖書角籌書冊，還有百分之（）的空間可以利用。1、2、、、

　　男：眾人拾柴火焰高，在伙伴們推薦的好書中徜徉，一定會受益匪淺！

　　5、古詩聯(lián)誦

　　女：傳誦千古的經(jīng)典詩文，是文化史上經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。

　　女：那一篇篇萬古流芳的詩文，給了我們無盡的教益。

　　齊：請欣賞四年級同學(xué)帶來的激情誦讀《古詩聯(lián)誦》

　　6、家長代表發(fā)言

　　男：誰言寸草心，報得三春暉！

　　女：為了我們能茁壯成長，爸爸、媽媽付出了太多太多。

　　男：試想一下，每天夜晚，父母和孩子的讀書聲在靜靜的燈光下彌漫、上升、擴(kuò)散，是一幅多么溫馨幸福的畫面呀。

　　女：是呀，讀書離不開自己，離不開學(xué)校，更離不開家庭。

　　男：下面有請四年級一班的（）家長發(fā)言，掌聲歡迎！

　　7、論語誦讀

　　女：放心吧，爸爸媽媽！我們會努力讀書的。

　　男：接下來上場的是五年級的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的是精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀《論語》，掌聲有請！

　　8、學(xué)生代表發(fā)言

　　男：你愛讀書嗎？

　　女：愛呀！

　　男：你是怎么讀的呢？

　　女：我推薦你還是來聽一聽三年級二班（）同學(xué)的發(fā)言和讀書承諾吧。

　　男：好！大家歡迎！

　　9、教師詩朗誦《好書，讓我牽著你的手》

　　女：讓我們把口號變成實際行動，去書海中暢游，讓閱讀成為一種習(xí)慣。

　　男：知道嗎？為了營造書香校園，學(xué)校還啟動了“教師讀書工程”呢。接下來，老師們將用深情的朗誦來表達(dá)對書的熱愛！

　　女：讓我們一起欣賞老師帶來的詩朗誦《好書，讓我牽著你的手》

　　男：請用熱烈的掌聲歡迎他們吧！

　　10、教師代表發(fā)言

　　女：此時此刻，相信我們的老師也有很多話要對我們說。下面，讓我們掌聲歡迎潘老師為我們發(fā)言！

　　結(jié)尾：

　　女：潘老師的發(fā)言催人振奮！同學(xué)們，你們想變得聰明嗎？（全�；卮穑合耄┱埬憧磿�吧！

　　男：你們想明理嗎？（全�；卮穑合耄┱埬憧磿�吧！

　　女：你們想擁有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（全�；卮穑合耄┮舱埬憧磿�吧！

　　男：老師常說：腹有詩書氣自華

　　女：爸爸媽媽說：最是書香能致遠(yuǎn)

　　男：同學(xué)們，讓我們的生活以書為伴！

　　女：讓書香飄滿美麗的校園！

　　男：灑向和諧的家庭！

　　女：駐進(jìn)每個人的心靈！

　　齊：讓我們一起走進(jìn)書香世界，讓好書伴隨我們健康成長！

　　男：最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們工作順利，身體健康。

　　女：祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！

　　男：現(xiàn)在我宣布：

　　齊：**市第二實驗小學(xué)“悅讀悅美”讀書活動啟動儀式至此結(jié)束！謝謝大家！

　　女：請各班有序帶回，召開班級家長會！

啟動儀式主持詞 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　春天，生機(jī)盎然，萬物吐新，充滿活力，今天，我們在美麗的xx湖西岸舉行創(chuàng)建省級園林城市xx城區(qū)綠化提檔改造工程啟動儀式，這是創(chuàng)建工作進(jìn)入實質(zhì)性階段的動員令。通過園林城市的創(chuàng)建，必將使xx更加靚麗多姿，更加充滿生機(jī)，更加富有競爭力，更能促進(jìn)人與自然的和諧共處。

　　今天，在綠化提檔改造啟動儀式主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)由xxx人大副主任xxx、縣人民政府副縣長xxx、縣政協(xié)副主席，縣創(chuàng)建園林城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、縣建設(shè)局局長xxx，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。

　　參加今天啟動儀式的還有縣政府相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)，xx、xx、xx街道的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)局各科室和部門的代表，施工企業(yè)的代表和新聞媒體的朋友，共160余人。

　　今天啟動儀式的.議程主要有四項：

　　一是xxx局長介紹綠地提檔改造情況；

　　二是施工企業(yè)代表表態(tài)；

　　三是xxx副縣長講話；

　　四是參加植樹活動。

　　下面先請縣“創(chuàng)園”辦主任、建設(shè)局長xxx講話，大家歡迎;

　　請園林綠化施工企業(yè)代表xxx發(fā)言;

　　下面我們用熱烈的掌聲歡迎xxx副縣長講話，大家歡迎。

　　同志們，綠化提檔改造不但關(guān)系到創(chuàng)建成功與否，更關(guān)系到城市的形象和生態(tài)環(huán)境資源的集約配置，是一項利國利民的好事，剛才xxx局長介紹了城區(qū)綠化提檔改造建設(shè)項目的情況，我們要按照既定工作任務(wù)和職責(zé)分工，扎實做好工作，保證按時完成。施工企業(yè)代表發(fā)言充滿信心，措施得力，我們相信施工企業(yè)一定能夠精心施工，圓滿完成任務(wù)。xxx副縣長從創(chuàng)建園林城市的意義，創(chuàng)建的重點和不足等方面講述了提檔改造的重要性、緊迫性和必要性，這是我們創(chuàng)園工作的總體思路和出發(fā)點，我們貫徹落實到創(chuàng)建的各個環(huán)節(jié)之中，并與其它工作有機(jī)結(jié)合起來；x縣長提出的三點要求，我們各責(zé)任單位要認(rèn)真思考，抓落實，出效果，把要求落實到各施工企業(yè)和業(yè)主現(xiàn)場管理人員，使綠化提檔工作按時、保質(zhì)完成任務(wù)，為確保創(chuàng)建成功奠定扎實基礎(chǔ)。

　　下面進(jìn)行最后一項議程，請大家揮撬提水種下創(chuàng)園提檔改造的第一棵樹木。

　　謝謝大家。

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