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小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞

時(shí)間:2024-10-02 13:12:02 主持詞 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞模板集錦六篇

  契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來雙倍的效果。在人們越來越多的參與各種活動(dòng)的今天,各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián),主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞模板集錦六篇

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇1

  b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

  b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

  a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

  b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

  a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

  b;我們欣賞了如此輕快的'動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。

  a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

  b;這離不開社會(huì)的支持,長輩的關(guān)愛。

  合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長致辭并捐書。

  a;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

  b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

  a;在棠外附小,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。

  b;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。

  合:現(xiàn)在,有請?zhí)K校長致辭。

  a:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  b;我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

  合:下面請欣賞——健美操。

  a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

  b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請欣賞《依如勒》。

  a:我們一定被張老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。

  b:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

  a:我們快樂,我們健康。

  b;我們成長,我們收獲。

  a;因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。

  b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。

  合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

  a;因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

  b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。

  合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

  a;一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。

  b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇2

  一、那年,我們曾是一棵小苗苗

  記得那年,我們是一棵棵稚嫩的幼苗,懷揣著美好的夢想,我們踏進(jìn)了xx小學(xué)的大門,成了一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動(dòng)。那年,我們戴上了綠領(lǐng)巾,心里別提有多高興啦!

  二、那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾

  那年,我們異常興奮,因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國少年先鋒隊(duì)。高年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下做了莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,我們決心珍惜象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾,并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  三、科技節(jié),我們放飛夢想

  科技節(jié),是我們放飛夢想的季節(jié),愛思考的我們,腦袋里藏著無數(shù)個(gè)問號(hào),愛學(xué)習(xí)的我們,眼睛里充滿渴求的目光,愛探究的我們,雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧,一座座造型奇特的橋梁,一架架威風(fēng)凜凜的飛機(jī),一幢幢功能齊全的`建筑,在我們手中“誕生”,我們是科技小明星,祖國的未來是我們的自豪。

  四、運(yùn)動(dòng)會(huì),我們揮灑汗水

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿煥發(fā),精神抖擻,“更高,更遠(yuǎn),更快,更強(qiáng)”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏,堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”運(yùn)動(dòng)精神,取得了競技成績和精神文明雙豐收。運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)了我們鍛煉健康體魄的意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的意志,同時(shí)也展示了我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。

  五、藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采

  每年的藝術(shù)節(jié),是大家才藝比拼的日子,同學(xué)們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中,她們甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿,美妙的樂器聲,常常會(huì)博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺(tái),還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采,更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  六、實(shí)踐基地,我們鍛煉了能力

  難忘在xx區(qū)青少年社會(huì)實(shí)踐基地三天的綜合實(shí)踐活動(dòng),這是我們第一次離開父母,與同學(xué)一起體驗(yàn)集體生活,這也是一次以成長體驗(yàn)為主題的有意義的活動(dòng)。短短三天里,我們參加了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng):苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個(gè)永久而珍貴的記憶,一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。

  七、活動(dòng)中心,我們豐富了生活

  來到xx區(qū)青少年活動(dòng)中心,參加“我的天地我做主——綜合實(shí)踐活動(dòng)”,是一次融知識(shí)性、趣味性于一體的綜合實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我們感受到了民族文化的獨(dú)特魅力,體驗(yàn)到了各項(xiàng)活動(dòng)所蘊(yùn)涵的中華民族傳統(tǒng)文化,而且鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富了我們的課余生活,激發(fā)了我們探究中華文化的興趣,真可謂是一頓豐盛的文化大餐。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇3

  甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的.歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

  甲:謝謝李校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為南小爭光!

  甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

  乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

  合:此時(shí)此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

  甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

  甲:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

  乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

  甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

  乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

  甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

  乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

  甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以南小為榮!

  乙:明天,南小以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!

  合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇4

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:今天,我們在這里歡聚。

  乙:舉行萬柏林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

  合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

  乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

  甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

  乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的.諄諄教誨和深情目光。

  甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

  乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

  乙:謝謝(xx)同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲

  甲:下面請教師代表講話,大家熱烈歡迎。

  乙:謝謝(xx)老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

  甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎。ㄐiL講話)

  乙:謝謝崔校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光。

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以母校為榮!

  乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

  合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

  可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行景苑小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

  同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長代表,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!

  下面我宣布,景苑小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

  1、時(shí)光荏苒,歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來充滿了無限的憧憬;叵肓昵暗慕裉欤銈儌(gè)個(gè)滿臉稚氣,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入景苑的校園,成為一名活潑,可愛的小學(xué)生;六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,去翻開人生嶄新的一頁,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻,你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)?是否有一種暖暖的感動(dòng)?

  下面,請 等同學(xué)代表大家,抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。(詩朗誦,背景音樂、畫面)

  2、六年來,我們在景苑快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。請同學(xué)們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級(jí)學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)全體教師獻(xiàn)花。請同學(xué)們聽口令: 全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!(請坐!)(畫面、背景音樂,鼓掌)

  3、景苑小學(xué)是一塊沃土,建校七年來,她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請學(xué)生代表 暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

  4、是啊, 沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長就會(huì)少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會(huì)多一些曲折。臨別之際,讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級(jí)教師代表 老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)

  5、 白老師質(zhì)樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,在六年的美好時(shí)光中,我們敬愛的王校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學(xué)們的健康成長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業(yè)典禮致辭。

  6、 王校長回顧了同學(xué)們在校期間最驕人的成績、最燦爛的.瞬間,并對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長的話語重心長、深情滿懷,請同學(xué)們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對(duì)關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示感謝)

  同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會(huì)的棟梁,我們的驕傲!景苑的驕傲!

  最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們,六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見!

  請領(lǐng)導(dǎo)、家長退場,各班按順序退場。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞 篇6

  第一部分:開篇詞(甲乙同臺(tái))

  甲:尊敬的老師, 乙:親愛的同學(xué)們, 合:大家早上好!

  甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

  乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

  甲:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

  乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

  合:XXXX20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。

  第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

  (播放視頻《我們的這六年》)

  甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請XXX校長為我們致辭。

  乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表XXX老師上臺(tái)講話。

  甲:感謝XXX老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請XXX同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

  第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

  乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班XXX等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

  甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,六年級(jí)(2)班XXX同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說》

  乙:(感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的.藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)XXX為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

  第四部分:游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))

  甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

  乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

  甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——XXX老師。今天,在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。

  乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺(tái)。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))

  甲:看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  乙:六年來,除了XXX等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請XXX老師上臺(tái)。(隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

  第五部分:表演二(甲乙輪流)

  甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對(duì)未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來的話劇——《 》

  乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。下面請欣賞六年級(jí)(3)班的XXX同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

  甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

  第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))

  乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬千。

  甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

  乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

  甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

  乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報(bào)。

  合:希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,XXXX20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

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