籃球賽活動總結(jié)（精選5篇）

　　精彩的活動已經(jīng)告一段落了，我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié)，下面是小編收集整理的籃球賽活動總結(jié)（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　籃球賽活動總結(jié)1

　　為了促進(jìn)我系與食品系同學(xué)間的溝通和了解，豐富課余生 活，于20XX年5月6日下午在學(xué)校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。

　　本場比賽共48分鐘，分四節(jié)進(jìn)行，外聘裁判，保證比賽的 公平、公正、公開，兩隊(duì)各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)計(jì)分，以及犯規(guī)次數(shù)。

　　籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，隊(duì)員們積極進(jìn)攻，嚴(yán)密防守，精彩 的配合以及巧妙地?fù)寯喽紟�動了場下的同學(xué)們的激情，他們雖然不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己所在的系部吶喊助威，也為對方的球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好，場上的隊(duì)員以及場下的觀眾都被籃球的魅力所吸引，各隊(duì)發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作。

　　通過本次活動，增加同學(xué)們對籃球的喜愛，加強(qiáng)了我系與食品系同學(xué)之間的交流，建立了一個(gè)互補(bǔ)的平臺，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，更重要的是增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。同時(shí)，也對發(fā)現(xiàn)新人才，為球隊(duì)增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題，我們在組織、管理和工作分配上可以更加細(xì)致、更完善，在今后的活動中，我們我們會努力克服不足，力求做得更好。

　　籃球賽活動總結(jié)2

　　本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結(jié)束，整個(gè)活動歷時(shí)10天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質(zhì)。

　　在籃球賽比賽期間，盡管課時(shí)的緊張，盡管中午烈日當(dāng)頭，同學(xué)們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運(yùn)動員們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事

　　本次籃球賽中同學(xué)們展現(xiàn)了自己精湛的球技，一系列的比賽結(jié)束后，13工造3班 獲得第一名，13工造2班 獲得第二名，13建設(shè)2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出 13建工4班 獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。其他沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級也不要?dú)怵H，你們同樣很棒！

　　本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的`活動，一開始的策劃活動，到布置任務(wù)，再到賽程的安排，最后比賽的進(jìn)行都有著一些想的不周到的地方！多虧了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時(shí)改正，才得以活動過程中不出亂子，最終順利完成活動。

　　感謝每一位上場拼搏的運(yùn)動員，是他們?yōu)榻ㄖ�設(shè)計(jì)系爭奪了榮譽(yù)；感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成，老師們是運(yùn)動員的強(qiáng)心劑；更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學(xué)，沒有他們，就不會有今天的成績！建筑設(shè)計(jì)系的成績不屬于個(gè)人，而是屬于全體建筑設(shè)計(jì)系人員！我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。

　　籃球賽活動總結(jié)3

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動學(xué)�；@球運(yùn)動的開展，激發(fā)學(xué)生熱愛校園和熱愛體育的熱情。在同學(xué)們的積極參與下，經(jīng)過大約兩周的比賽，學(xué)校第一屆三人籃球賽圓滿結(jié)束。

　　本次比賽由三、四、五、六年級同學(xué)打亂班級隨機(jī)組隊(duì)，采用單循環(huán)積分制的賽制，基本保證了比賽的公平性，雖然大多數(shù)同學(xué)們的訓(xùn)練時(shí)間較短運(yùn)動水平不高，但是比賽還是出現(xiàn)了許多精彩的畫面：有精彩的逆轉(zhuǎn)，也有令人振奮的以弱勝強(qiáng)。

　　在這次比賽過程中看到了同學(xué)們身上許多優(yōu)秀的品質(zhì)，他們用智慧針對不同的對手制定不同的策略，在比賽中揮汗奔跑，在失敗后相互安慰，本次活動增強(qiáng)了學(xué)生對籃球運(yùn)動的喜愛之情，建立了一個(gè)讓同學(xué)切磋技藝，學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺。學(xué)校將以這次比賽為起點(diǎn)，計(jì)劃豐富的活動內(nèi)容。

　　根據(jù)比賽的過程也看到了同學(xué)們技術(shù)上的不足之處，在今后的訓(xùn)練中我們應(yīng)在基本身體素質(zhì)的同時(shí)也要加強(qiáng)基本技術(shù)掌握的熟練程度，爭取讓同學(xué)們的運(yùn)動水平有較大的進(jìn)步。在運(yùn)動中汲取更多的能量，讓他們在成長的路上走的更有力量。也更加陽光快樂！

　　籃球賽活動總結(jié)4

　　活動目的：為了給大家營造一個(gè)活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活。更重要的是以比賽為載體增強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，使得我們這個(gè)大家庭更加和諧，溫馨，特意為同學(xué)們舉辦了班級籃球賽。

　　首先，我們對此次比賽的定位在于健身，娛樂，已達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的交流，加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中也體現(xiàn)出班級同學(xué)對籃球的熱愛。同學(xué)們在比賽中也體現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中可以互相諒解，各位同學(xué)相互團(tuán)結(jié)，每位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力以取得己方最后的勝利。

　　比賽分為四節(jié)，均有不同男女生混合上場，比賽規(guī)定不可重復(fù)上場，得以讓全班同學(xué)都有上場展示自己的機(jī)會。組織者對于籃球賽的分組也有較合理安排，考慮到同寢室交流多、不同寢室交流少，男女生交流少，性格活躍與內(nèi)向，籃球技術(shù)高低等因素分隊(duì)，促使同學(xué)們更多的交流，為己方出一份自己的力量。比賽獎(jiǎng)品雖然較小，但同學(xué)們求勝的心情依然高漲。

　　通過這次比賽，我們也取得了很重要的經(jīng)驗(yàn)，例如對同學(xué)們的分組以及拉拉隊(duì)的力量。賽場下拉拉隊(duì)的加油聲是賽場上隊(duì)員的精神力量，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們認(rèn)為不定時(shí)的舉辦此類活動是很有意義的。

　　此次籃球賽不但大大激起了籃球愛好者的興趣，更是讓一部分原本不喜歡籃球的同學(xué)多了一個(gè)興趣愛好，通過打籃球可以鍛煉身體，減少上網(wǎng)時(shí)間，一舉兩得。同時(shí)激起同學(xué)對生活的熱情，并將此種熱情更加專注的投入到以后的學(xué)習(xí)中。

　　籃球賽活動總結(jié)5

　　為推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日，組織開展了校園籃球賽，取得了一定的成效，現(xiàn)將本次活動情況的總結(jié)如下：

　　一、活動總體情況：

　　1、上下聯(lián)動，全員參與，活動有聲有色；

　　本次籃球活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與支持，各班踴躍報(bào)名參與，共計(jì)20多場賽事�；顒悠陂g，學(xué)校李校長、楊校長等親臨賽場觀看并指導(dǎo)比賽，并為獲勝隊(duì)伍進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

　　2、精心籌劃，部門協(xié)調(diào)，活動順利開展

　　為確�；顒禹樌�開展，學(xué)校藝體組自活動策劃始初與各班進(jìn)行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集意見建議。人員安排，隊(duì)伍組建，賽制賽規(guī)的制定，藝體組均與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，統(tǒng)籌了各班意見，制定了詳細(xì)的可操作的活動方案。

　　3、未雨綢繆，賽前訓(xùn)練，活動氣氛濃烈

　　本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的校園氛圍也是分不開，無論是賽前或是比賽期間，全校師生對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平，有的班在開賽之前自發(fā)召集年級其他參賽人員進(jìn)行切磋交流；有的班則是班主任和體育老師親自對本班籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間，各參賽隊(duì)伍每日均提前到場進(jìn)行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。

　　4、賽制合理，比賽公平，活動和諧融洽。

　　本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對增加了比賽場次，確保每隊(duì)均有兩場比賽，充分調(diào)動起了所有參賽球隊(duì)的積極性，給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時(shí)，為確保本次比賽公平、公正，活動小組為此邀請專業(yè)體育老師進(jìn)行全程執(zhí)裁，讓各球隊(duì)在一個(gè)更加公平合理的比賽環(huán)境中進(jìn)行，比賽更加精彩，本次比賽的成功舉辦也使我�；@球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。

　　二、活動影響意義

　　本次籃球活動旨在以活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級之間的相互溝通與交流，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，推進(jìn)班級各項(xiàng)工作的順利開展。

　　全校師生紛紛表示，通過組織籃球賽不僅鍛煉了身體，豐富了文化生活，而且還提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺，積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍，提高了班級之間的合作意識，使全校師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余放松身心。

　　綜上所述，本次校園籃球賽的順利舉行，使我校師生在運(yùn)動中得到交流溝通，展現(xiàn)了工作和學(xué)習(xí)外的另一番風(fēng)采，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了友誼，展示了花溪小學(xué)全體師生，奮進(jìn)、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

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