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學前班班主任計劃

時間:2024-07-18 15:27:45 計劃 我要投稿

學前班班主任計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的學前班班主任計劃,希望對大家有所幫助。

學前班班主任計劃

學前班班主任計劃1

  轉(zhuǎn)眼間我所帶的學前班已經(jīng)進行第二學期,孩子們已經(jīng)開始向小學生活邁進。在這個學期五個月左右的時間里,我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好學生的德育工作,努力提高學生的思想品德,以下是我學前班班主任工作計劃:

  一、班級其本情況

  本班共有學前兒童18人,其中男生6人、女生12人、達到學前兒童年里的有12人,有6人尚未年滿5周歲。

  二、指導(dǎo)思想

  認真貫徹黨和國家教育方針,以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃為指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提到學生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風和學風。

  三、班主任工作其本要點

  1、安排班級活動。根據(jù)學校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和知道學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  2、營造健康向上的班級氛圍。

 。1)根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

 。2)制定班級公約,形成良好班風。

 。3)布置適合學前兒童年齡特點的教室環(huán)境。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部,第一、幫助小干部樹立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。

  4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,特別要充分調(diào)動家長的.積極性,取的共識,配合學校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教師認真制定好適合本學前班工作計劃,并認真組織實施。

  2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。

  3、細致了解學前班學生起居情況和在家生情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學生家長,密切結(jié)合社會、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育;

  5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關(guān)系,形成良好的教育體系。

學前班班主任計劃2

  一、班級其本情況

  學3班一共31人,其中男生20人,女生11人。孩子們的年齡大概都在五歲到六歲之間,不過也有幾個年齡偏小的孩子,只有四歲左右。本學期周寄5人,日寄26人。孩子們都是老生,只有一個新生,所以對孩子我還是比較了解的,希望他們在這學期里有更大的進步

  二、指導(dǎo)思想

認真貫徹黨和國家教育方針,以學校德育工作計劃為指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提到學生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風和學風。

  三、班主任工作其本要點

  1、安排班級活動。根據(jù)學校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。

  2、營造健康向上的班級氛圍。

 。1)根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

  (2)制定班級公約,形成良好班風。

 。3)布置適合學前兒童年齡特點的教室環(huán)境。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的'左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

第一、幫助小干部樹立威信。

第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。

第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。

  4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,特別要充分調(diào)動家長的積極性,取的共識,配合學校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教師認真制定好適合本學前班工作計劃,并認真組織實施。

  2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。

  3、細致了解學前班學生起居情況和在家生情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學生家長,密切結(jié)合社會、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育;

  5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關(guān)系,形成良好的教育體系。

學前班班主任計劃3

  一、工作要點

  1、班級活動。

  根據(jù)學校工作計劃的安排,引導(dǎo)學前兒童開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

  2、營造健康向上的.班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

  4、狠抓安全(本文來自教育和安全管理。本學期學校施工點多,環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監(jiān)控學生的下課活動。

  5、建立起健全的學生信息網(wǎng),隨時調(diào)控學生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學校教育好孩子。

  二、工作措施

  1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

  2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

  3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

  5、堅持甲流防控工作,堅持每天查,詳細記。

  三、具體安排

  1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育;

  2、周二陽光活動;

  3、周三作業(yè)檢查;

  4、周四家庭關(guān)系;

  5、周五班會總結(jié)。

  6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

學前班班主任計劃4

  一、班級現(xiàn)有狀況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒66名,其中男生名,女生名,在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。一部分幼兒進食的速度比較慢,中午不能很好地午睡,有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護,桌面較臟。

  認知方面:幼兒的學習興趣比較高,對周圍事物感興趣,大多幼兒的語言表達能力較好。

  在社會發(fā)展方面:大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨處,融入集體的意識比較弱。

  二、環(huán)境布置

  環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。這學期,我們將和孩子一起創(chuàng)設(shè)主題墻。

  三、良好習慣的培養(yǎng)

  學前班正好處于幼小銜接的關(guān)鍵期,因此習慣培養(yǎng)是重中之重。習慣是在長時間逐步形成的,因此,從一開始就應(yīng)該加強好習慣的的養(yǎng)成,本期我班將從以下幾個好習慣著手:學習好習慣,上課專心,愛提問,積極回答,認真書寫,不磨蹭;禮貌好習慣,主動與長輩打招呼,不隨便打斷別人的話,在公共場所要安靜,坐有坐相站有站相,用雙手接遞長輩的東西;衛(wèi)生好習慣,飯前便后洗手,手臟了及時洗,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,自己整理用具和衣物;飲食好習慣,吃飯時不講話,自己收拾餐桌,不挑食,不偏食;安全好習慣,不到危險的地方玩耍,不做危險動作,離開要向老師和父母請假;勞動好習慣,自己的事自己做,主動做家務(wù),學習怎么勞動。

  四、制定班級規(guī)則、形成良好班風

  本學期,將根據(jù)《幼兒園一日活動細則》的要求,貫徹到孩子的一日生活中。加強個性教育,使教育更有針對性如針對性格懦弱的幼兒,以培養(yǎng)勇敢品質(zhì)為主;對待個性霸道的幼兒,以培養(yǎng)寬容,和諧,與人為善的個性為主等。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是老師的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  五、家園聯(lián)系

  建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),請家長們關(guān)注我們的九葉網(wǎng)。通過電訪和家訪以及平時交流的形式與家長進行溝通,并時常與他們交換意見。充分調(diào)動家長的`積極性,取得共識,配合幼兒園教育好孩子。六。保育方面保證幼兒生活學習環(huán)境的干凈、整潔,幼兒用品每天按時進行消毒。教育并督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;教育孩子提醒家長配合教師,做到每周剪指甲和每月?lián)Q洗床上用品;培養(yǎng)幼兒對天氣的變化有初步的感受,學會自己增減衣物;做好秋冬季傳染病的防御工作;班級物品擺放整齊,創(chuàng)設(shè)整齊的活動環(huán)境;保證幼兒每天兩小時的戶外體育游戲活動,關(guān)心幼兒身體,對體弱的幼兒要加強護理,對幼兒進行安全教育,確保幼兒在園的無事故發(fā)生。

學前班班主任計劃5

  一、提高知識,明確職責,加強責任感

  1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結(jié)友愛的集體。

  2、引導(dǎo)學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

  3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

  4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

  5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

  6、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

  二、熱愛學生,深入了解學生情況

  要想引導(dǎo)學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

  三、實施班級管理,形成良好的班風

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性。根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

  3、選好、用好班干部。努力進行班干部的培養(yǎng),班干部是班級的.核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備一定的工作能力,是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學們中間形成了一定的威信。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

  4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

  5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

  6、加強班級文化建設(shè)。班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

 。1)環(huán)境的潛移默化

  (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

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