2021小學比賽活動總結(jié)（精選6篇）
不經(jīng)意間，一個難忘的活動結(jié)束了，我們一定都增加了不少生閱歷，讓我們一起來學習寫活動總結(jié)吧。千萬不能認為活動總結(jié)隨便應付就可以，下面是小編整理的2021小學比賽活動總結(jié)（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學比賽活動總結(jié)1
為進一步推動“法律進學�！盎顒拥纳钊腴_展，增強廣大學生遵紀守法意識，促進學生健康成長在校園內(nèi)掀起學法用法的高潮，讓學生從小崇尚法治、遵紀守法。五、六年級全體學生舉行了“法治在我心中“為主題的小學生學征文比賽活動。
這次小學生學法征文比賽，以“法治在我心中“為主題，暢談學法心得體會，充分表達學生的真情實感，力求體現(xiàn)各自特色和各班法制宣傳教育的成果。這次征文活動，77名學生參加征文比賽活動。通過學生撰寫征文，共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎10名，分別給予表彰獎勵。通過這次小學生學法征文比賽活動，可以看出我校五、六年級學生法律素質(zhì)有了大幅提升，中表現(xiàn)為：
一是學生掌握的法律知識范圍不斷擴展，學生法律知識范圍逐步從單一的違法犯罪預防教育領域向多個領域展。
二是基本上反映了當前學生法制教育的重點內(nèi)容。
三是社會法制熱點問題全面進入學生視野。
四是學生獲取法律知識信息手段多樣化。
除課堂教學外，計算機網(wǎng)絡和電視成為學生法律知識信息的來源，極大地激發(fā)學生學法的積極性，反映出我校五年級法制宣傳教育工作的成果以及學生奮發(fā)進取、昂揚向上的精神風貌，有力地促進“法律進校園“活動的深入開展。
小學比賽活動總結(jié)2
20xx年10月28日下午,我校舉行了跳繩比賽，現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下：
一、總體情況：
程序組織較好，各班對學生組織得有紀律、有秩序，活動過程中選手跳得很努力，鎮(zhèn)定、大方，堅持不懈，取得了很好的成績，收到了預期的效果，對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。
二、主要優(yōu)點
1．各班能認真組織學生練習，對學生給予技術(shù)上的指導，組織學生在班級內(nèi)進行比賽，選拔參賽選手，并對這些學生進行了更多的培訓、指導，很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽，使學生掌握了一定的技能、技巧。
2．比賽前，各班班主任組織學生進場時紀律很好，很有秩序。比賽時，班主任能看好學生，讓學生安靜地觀看比賽，其中六年級、五年級表現(xiàn)得最好。
3．參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平，能做到堅持不懈，盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4．評委老師及工作人員能認真、仔細地查清數(shù)目，并及時地填寫好表格，保證了這次比賽的水平。
三、存在問題
1．部分班級在觀看比賽時有學生混亂時，班主任老師沒有及時地去管理學生。
2．部分同學在參加比賽時過于緊張，心理素質(zhì)不夠好，老師應該給予指導。
小學比賽活動總結(jié)3
為了豐富廣大學生的課余文化生活，展示學生的風采，全面提高我校學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動我校文化建設再上新臺階。
繪畫比賽于5月9日落下帷幕。此次比賽由學校組織，各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。
此次參賽作品大膽創(chuàng)意，追求個性，打破了學校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動，發(fā)揮同學的機智，釋放同學的激情.
對于此次活動我們進行了周密的策劃，從活動構(gòu)思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎儀式、再到優(yōu)秀作品展，都滲透著活動組織者的汗水。當然，通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動前期的準備工作不充分等等�？傊�，在領導、老師的支持下以及在同學們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
小學比賽活動總結(jié)4
這次應上級要求“文明歌曲進校園”活動，舉行全校的歌詠比賽，活動順利圓滿的完成。歌詠比賽由必選和自選兩首歌曲組成。各班學生學習熱情很高，學校通過音樂課和中午進校時間播放歌曲加深學生對歌曲印象。
在這歷時半個月的歌詠比賽的過程中，我們整個校園一片歌聲、朗誦聲。每個班級都摸拳擦掌，各顯神通，時刻準備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風采。
各個班級都精心準備好歌曲，在指導教師的指導下唱出了自己的歌，說出了自己的心聲。三年級演唱的《隱形的翅膀》得到各位評委老師的好評，奪得了一等獎。
還有許多班級都表現(xiàn)的非常出色。許多班級因這次歌詠比賽而變得更團結(jié)、更有凝聚力、在紀律、學習上更進步了。我們的這次活動也讓學生們知道了上比賽時應該怎樣去做，應該注意什么，表現(xiàn)什么，通過欣賞同學們的演唱、朗誦，明白了怎么樣的聲音是最美，一個集體要怎樣去把自己最好的一面展示出來，怎樣用歌聲去表達去傳情。很多同學通過參加這次歌詠比賽知道了許多。
通過學習《向善的力量》引導學生做一名向善文明的人，通過歌詞學習到了，愛國、敬業(yè)、懂禮貌、愛護大自然，節(jié)儉等等一些優(yōu)秀品質(zhì)，學做向善好少年。
這次活動的優(yōu)點：全體學生積極參與，整個比賽過程相當?shù)牧鲿逞杆伲曇艉榱�、精神面貌好。競爭意識和進取精神強。
不足：有些年級的聲音不夠渾厚，形式相對單一。臺上精神狀態(tài)有待加強。
今后努力的方向：在歌詠比賽中，除了要把聲音練的更好，還要加強學生臺風、精神面貌的訓練，使學生能真正的感受到舞臺表演藝術(shù)魅力。
小學比賽活動總結(jié)5
20xx年，國家郵政局聯(lián)合共青團中央、全國少工委等部委聯(lián)合開展了第八屆全國少年兒童書信寫作比賽活動，為弘揚書信文化和校園函件業(yè)務的.發(fā)展創(chuàng)造了一次難得的機會。為此，在接到縣局機關的通知后，我校迅速組成了以漢語教研組教師為主要成員的領導小組組織各年級開展書信寫作�，F(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、活動成效。
我校積極響應上級關于組織開展第八屆全國少年兒童書信寫作比賽的工作部署，大力開展了以“黨在我心中，祖國在我心中”為主題的書信比賽。學生熱情高漲，他們用小小筆尖寫下自己的心聲和美好祝愿。截止20xx年5月31日，全校在校學生幾乎全部參加比賽，但是經(jīng)過學校領導商議，考慮到九年級學生學習任務重的因素，決定在七年級、八年級的學生作品中選取出30件優(yōu)秀作品參加上級評選。本次書信比賽活動培養(yǎng)了青少年的書信寫作能力，弘揚了中國傳統(tǒng)的書信寫作文化，激發(fā)了廣大青少年的愛國熱情，增強了中小學生“愛祖國、愛學習、愛勞動”的思想觀念，讓廣大中小學生通過本次活動抒發(fā)了對祖國的熱愛、對世界和平的向往、對未來美好生活的憧憬。
學生們積極參與到回收“廢舊書報”活動中，在全校師生的共同收集下，共計回收報紙300份，書刊50本。
二、具體做法與經(jīng)驗
(一)高度重視，積極部署
學校領導對這一屆少年兒童書信寫作比賽活動高度重視，組成了由教導主任為組長，漢教研組全體教師為成員的領導小組，對開展該活動的時間、意義、活動安排、參賽對象、要求、評比獎勵等都作了詳細的規(guī)定，并要求各班班主任積極參與。除了書信寫作外，我校還通過黑板報評比，有力地宣傳了熱愛祖國的重要性，極大地鼓舞了學生的寫作興趣。
(二)密切跟蹤，抓好落實
為確保本次活動健康有序地開展，領導小組對活動的開展進行密切跟蹤，抓好活動的落實情況，確保了活動健康有序開展。例如書信作文由漢語老師進行點評，要求每個班級選出至少10篇，然后再由漢組統(tǒng)一組織評出優(yōu)秀作品，學校統(tǒng)一發(fā)稿紙，謄寫清楚寄出。經(jīng)過認真落實，我校圓滿完成了上級下達的指標和任務，一共評選出30件作品參加比賽。
總之，經(jīng)過此次的書信比賽，提高了學生的愛國主義精神和環(huán)保意識，在書信中廣大學生提高了愛國熱情，增強了環(huán)保意識和團結(jié)協(xié)作的精神，促進了他們的健康成長；同時鍛煉和提高了學生的寫作能力，開闊了學生的視野，促進了學生的全面發(fā)展。
小學比賽活動總結(jié)6
為使我校經(jīng)典詩詞誦讀活動得到更好的拓展和延伸，提高學生的語文素養(yǎng)和語言的表達能力，根據(jù)《教育局關于舉辦第二屆中小學生詩詞大會的通知》要求，我校與6月7日舉行了經(jīng)典詩詞背寫比賽。
此次活動受到了學生和老師的大力支持，賽前學校領導周密安排部署，各班班主任及語文教師積極組織全體學生背誦默寫詩詞，通過在班級開展初賽每班選拔出5名同學參加學校的背寫比賽。
比賽時，參賽學生個個精神飽滿，書寫認真，答題規(guī)范，收到了良好的效果。
賽后，經(jīng)過評委老師一節(jié)課的精心批閱，共評選出30名“背寫小能手”，5個優(yōu)秀班級，7名優(yōu)秀輔導教師，學校領導為獲獎個人、班級、輔導教師頒發(fā)了獎品、獎狀。
“詩詞誦讀背寫”是聯(lián)合關中心小學開展的“幸福教育”特色活動之一，也是對學生古詩詞誦讀的一個階段性的檢閱。通過活動，學生能熟讀經(jīng)典古詩詞，體會其中意蘊，感受到了祖國語言文字的獨特魅力，豐富了校園文化生活。我校會堅持不懈的把這項活動開展好，讓聯(lián)合關中心小學的每個孩子，人人會背詩，個個能誦詞。
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