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入學的教育總結(jié)

時間:2021-07-30 09:47:42 總結(jié) 我要投稿

入學的教育總結(jié)(通用5篇)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的入學的教育總結(jié)(通用5篇),希望對大家有所幫助。

入學的教育總結(jié)(通用5篇)

  入學的教育總結(jié)1

  為期三天的一年級新生入學教育結(jié)束了,在這個過程中我學到了很多。

  剛跨進學校大門的小學生,剛剛?cè)雽W必須要進行課堂常規(guī)訓練。因為一年級的學生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活,要轉(zhuǎn)向以學習為主的學校生活,他們難免會覺得不適應,還會想像在幼兒園那樣玩耍,入學培訓可以讓學生提早適應小學生活。

  一年級學生的自制力很差,上課坐好后堅持不了一分鐘,很快便會懶散下來。有些事情需要老師一遍遍的重復說,比如說上課坐端正,眼睛看黑板,老師提問要舉手回答等等。昨天講的事情今天會忘記,甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學的過程中要有足夠的耐心,有些事情需要不厭其煩的重復講,直到學生做好為止。這也是對我自己的一個提高,需要時時告誡自己耐心、耐心再耐心!

  我還有個發(fā)現(xiàn),有的第一天表現(xiàn)很好的學生,今天的表現(xiàn)卻和第一天的不一樣,這個不一樣可能是很多原因造成的,最簡單的一個是學生一開始對學校很陌生,所以第一天表現(xiàn)的很乖,等熟悉了之后呢,就變化了,對于學生的心理我把握得還不到位。等開學之后要及時了解學生,關(guān)注學生,能分析學生的心理那是最好的。有的第一天表現(xiàn)很懶散的學生,今天的表現(xiàn)就很好。我想這是個進步,說明這些學生通過老師的引導已經(jīng)在慢慢養(yǎng)成良好的行為習慣了。

  一年級的學生是可愛的,每個學生都有值得別人肯定的一面,他們可能頑皮,但是他們上課能積極回答問題;他們也許學習上稍稍落后了一點,但是他們愛勞動,他們也許講故事講不好,但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛每一位學生,看到學生身上的閃光點,積極鼓勵每一個學生,讓他們不斷進步。

  總之,對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時間關(guān)注他們,時時引導他們,掌握方法和技巧比較關(guān)鍵,要有耐心、有責任心,盡自己的最大努力關(guān)愛學生,并且能做好自己份內(nèi)的事。我覺得我要學習的還有很多,我希望能在新學期中和一年級的學生一同努力,一同進步。

  入學的教育總結(jié)2

  從20xx年9月28日新生報到第一天開始,入學教育也就隨之展開了。為了幫助初一新生盡快適應初中生活,穩(wěn)定專業(yè)思想,按照學校總體要求,結(jié)合今年我系新生的基本狀況,我系周密部署安排了新生入學教育工作,積極開展了一系列豐富多彩的入學教育活動。第一階段入學教育工作的重點是從熟悉初中生活、加強師生了解、加強專業(yè)思想教育、增強班級凝聚力等幾個方面出發(fā),對新生進行教育,并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,F(xiàn)將我系入學教育第一階段工作總結(jié)如下:

  一、加強領導,高度重視新生入學教育工作。

  入學教育是新生邁入初中校門后的第一門課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學后思想的轉(zhuǎn)化和對自己初中生活的認識及個人目標的確定,起到引導啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著重要意義。為此,系領導高度重視,黨政領導共同開會專題研究和制定了本系的新生入學教育方案,并對工作的時間,地點,內(nèi)容,要求做了詳細的安排。在集中入學教育的幾天時間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學習、講座及分別進行專業(yè)教育等形式,從系主任,系書記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師,都確立了自己的專題,并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育,力求讓新生入學教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學生為本的教育特點。讓學生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學生的實際,使新生真正受到了教育。

  二、專業(yè)教育和思想教育相結(jié)合,啟發(fā)和激勵新生立志成才。

  新生入校后對自己所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學習內(nèi)容和目標,我系各專業(yè)教育管理團隊分別進行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程內(nèi)容,教學計劃和教學大綱,以及學科建設,師資力量,教學設施等基本情況。使新生對專業(yè)思想有了新的認識和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅定了學習信心,對自己今后的專業(yè)學習有了基本的規(guī)劃。

  各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格初中生為主題展開思想政治教育工作,以深入淺出的道理和實例教育學生,珍惜初中生活,把握機遇,在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步,以合格的初中生標準嚴格要求自己,用優(yōu)異的學習成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。

  各老師都強調(diào)了解所學專業(yè)和專業(yè)方向,定好學習目標,如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長,這都需要同學們在不斷的努力和學習中摸索。師生們不斷互動交流,新生們對自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認識。

  三、素質(zhì)教育教師零距離接觸學生,加強入黨啟蒙教育。

  按照系里的布置,新生班的輔導員,班主任到班里親自組織學生手冊的學習,并重點進行講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學教育和軍訓過程中,素質(zhì)教育教師本著高度負責的態(tài)度,走入學生宿舍,通過頻繁地與學生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對于省外的學生更是給予了更多的關(guān)心和指導,通過與學生溝通和交流,走進學生的思想和心靈,為學生解決了入學后的一些不適應的困難和思想上的一些煩惱,讓學生感到了信管系整個大家庭的溫暖快樂,激發(fā)出大家對集體的熱愛和對專業(yè)學習的信心和熱情。

  另外,各專業(yè)團隊的素質(zhì)教育教師還組織了初中新生入黨啟蒙教育,通過舉辦專題講座,對新生進行黨的基本知識和初中生如何以實際行動爭取入黨的教育,解決了同學們在思想認識和入黨問題上存在的誤區(qū)。另外,還組織了優(yōu)秀黨員座談會,安排學生黨員深入寢室對新生進行入黨啟蒙教育,通過與黨員交流,讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學生黨員,引導新生就關(guān)心的社會熱點問題展開討論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  四、鞏固入學教育成果,發(fā)揚良好學風傳統(tǒng)。

  在新生軍訓結(jié)束后的一周集中入學教育中,我系通過各種豐富多彩的教育活動進一步深化入學教育的內(nèi)容、加強深層次思想教育。特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對初中生活不適應程度較大,個性孤僻,不合群等個別學生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們一定要高度重視,以學生樂于接受的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結(jié),使他們盡快的清除不適應,融入集體生活中,快樂學習。

  為能進一步鞏固好入學教育成果,各專業(yè)團隊組織優(yōu)秀學長見面會、邀請外派頂崗工作的學生代表與新生交流實習經(jīng)驗,不斷的營造出勤奮樂學,以學為重的學風氛圍,并以促進和加強專業(yè)學習興趣為目的,指導學生開展各種不同類型的交流活動,使學生更善于學習,更勤奮學習,更主動學習。讓信管系學生在東軟信息學院這座充滿希望的學府里快樂學習,健康成長。

  新生們通過一系列的教育活動,對學院的學習、生活環(huán)境,制度和要求等有了深刻的認識和了解,對怎樣樹立新時代初中生的形象有了正確的理解,并確立了自己的學習目標,為他們以后的初中生活奠定了較為堅實的基礎。

  入學的教育總結(jié)3

  在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學習是一種幸福。在學前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風景線。幾天的相處,我們同學之間結(jié)下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。

  結(jié)束了學前教育,接踵而來的就是軍訓了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。

  學前教育令我們明白要德馨學厚,軍訓令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經(jīng)歷風雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點。

  經(jīng)歷了四天的初中入學教育,今天,我終于“吁”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓終于結(jié)束了,我在欣喜的同時,也有對教官的依依不舍之情。是他們,這幾天不顧風吹日曬來為我們班訓練隊列;是他們,認真負責,一絲不茍地教化同學們,使底子一般般的'我們在最終的隊列展示中獲得了年級二等獎。我們真應該感謝他們。也許,我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲,能更好地表達全班同學對他們的感激與敬佩之情吧!

  這幾天中,我感受最深的不是隊列比賽,而是長繩比賽。即使我們班最后因為男生表現(xiàn)不大出色只獲得了年級二等獎,比預期稍微差一點。但是我們每個人都努力了,并在比賽時發(fā)揮出了自己的最佳水平,我們非常高興,回來時每個人都擊掌祝賀,女生們還把手疊在一起,自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中,最打動我的是同學們的團結(jié)一心。在整個過程中,如果有人出現(xiàn)了失誤,沒有一個人冷嘲熱諷,取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學也不好意思,回來第一件事就是低下頭,羞愧地說一聲“對不起”,緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神,造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現(xiàn),贏得了男生的許許贊許聲。

  短短的四天在一眨眼間就過去了,我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學教育,交給我們很多,它告訴了我們應該團結(jié),應該堅毅,應該嚴格要求自己……最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴”的真諦。在新學期到來之際,我宣布,我已經(jīng)準備好了!

  入學的教育總結(jié)4

  新的學期是一個新的開始。你們也將步入緊張而充實的初二生活。想告訴大家的是:人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

  一、簡要總結(jié)上學期班級各方面所取得的成績

  對于上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力。

  二、確立目標

  人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路!彼岳蠋熛M,希望你們在開學之初為自己訂下目標。“凡事預則立,不預則廢!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

  三、樹信心,鼓干勁

  1、自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。

  2、自己的命運,前途需用自己的拳頭去打拼。

  3、堅信我們的老師是最優(yōu)秀的,我們的班級是最優(yōu)秀的,我們并不比別人差。

  四、努力求學,學有成效

  1、是使自己由更多被動地學習到更多自覺學習。

  2、同學之間在學習方法要相互交流?嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經(jīng),為我所用。

  3、在新學期里,同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負

  4、務必提高自主自覺學習的能力。

  5、搶時間,擠時間。有充足的學習時間是成績提高的保證。

  6、重基礎。重課堂。重作業(yè)。

  7、重學法。勤鞏固,勤總結(jié),善將所學知識網(wǎng)絡化,系統(tǒng)化。自主學習時,先思后行。

  五、本學期班級新舉措(班工作計劃制定后宣布)

  1、班干部的確定,通過自愿報名和競選產(chǎn)生。

  2、各項班規(guī)制度按照上學實施。包括晨會課安排、勞動紀律、作業(yè)紀律、兩操制度等。另外還設立每天表揚制,由專門干部每天收集班上各類優(yōu)秀典型,并在班上公開表揚。(待續(xù))

  六、新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  二是決心。新學期有新開始,尤其對于初中畢業(yè)班。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。前行的路上總會遇到很多困難,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的成功和進步。

  四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

  入學的教育總結(jié)5

  為了加強20xx級新生的教育與管理,培養(yǎng)新生愛校尊師情感,幫助新生盡快適應大學生活和學習,學會與人相處,確定專業(yè)思想,規(guī)劃職業(yè)生涯,制定奮斗目標,提高自我教育,自我管理和自我服務能力,促進學風建設,我院結(jié)合學校相關(guān)文件通知要求,認真做好人文社科學院20xx級新生入學教育工作。整個教育過程中有院領導的重視,教研室主任、輔導員、班主任精心安排,團委學生會干部的協(xié)助,新生積極配合,使入學教育順利完成,具體內(nèi)容總結(jié)如下:

  一、領導重視、精心策劃

  根據(jù)學校要求,結(jié)合我院實際策劃了新生入學教育內(nèi)容,通過此次入學教育主要達到一下幾方面要求:

  1、幫助新生了解校史、校情、校貌,培養(yǎng)新生熱愛學校的思想情感和為校爭光的思想抱負。

  2、幫助新生了解學校的各項教育制度以及與學生有關(guān)的各類機構(gòu)設置,包括學生管理、教學管理、后勤服務、安全防范、學生社團等。

  3、幫助新生正確對待因環(huán)境、生活、學習、人際變化帶來的一系列心理不適應問題,以健康向上的精神風貌迎接嶄新的生活。

  4、幫助新生盡快適應學習和生活,引導他們逐步做到學會獨立生活、學會學習、學會交往、學會自我保護。

  5幫助新生端正專業(yè)思想,明確專業(yè)任務,確定奮斗目標,初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃,進行有目的,有計劃的學習。

  二、人文社科學院20xx級新生入學教育內(nèi)容及形式

  1、制訂教育方案,通過方案明確新生報到后三天的具體安排。

  2、制作常用通訊卡片。將系領導、輔導員、班主任、班級助理等主要人員的聯(lián)絡方式印制成卡片,發(fā)給每一位新生,并叮囑同學們?nèi)缬鼍o急情況或疑問可及時至電相關(guān)人員咨詢。

  3、走訪學生宿舍、了解新生生活。9月13日晚上7點,院黨總支書記、輔導員、班主任老師帶領學生干部分別走訪男、女新生宿舍,深入了解新生生活,幫助新生正確對待由環(huán)境、生活、學習、人際變化帶來的一系列不適應的問題,盡快適應大學生活,以健康向上的精神風貌迎接嶄新的大學生活。

  4、參觀校園。9月14日早上8點,班級助理團領新生參觀了校園,幫助新生盡快了解校園地理位置,熟悉校園環(huán)境。

  5、人文社科學院院情教育。9月14日早上9點半,在第一教學樓300教室,陳建華院長士向20xx級新生做入學教育。內(nèi)容有順德的歷史、人文社科學院的發(fā)展以及專業(yè)發(fā)展前景。

  6、班級凝聚力建設。9月14日晚上,由班主任主持,通過召開班會、競選臨時班干,通過個人介紹、活動、小游戲等形式,讓新生盡快融入班集體,為新生班集體的形成達到良好的效果。

  7、分專業(yè)教育。緊接著的兩天時間,文秘和社會工作專業(yè)分別安排了教研室主任、專業(yè)教師、優(yōu)秀校友與新生面對面等形勢,開展了專業(yè)教育課,增強新生對所學專業(yè)的學習信心,增強學生對專業(yè)的認識、使學生明確三年的學習目標。

  8、黨團知識教育。10月13日晚7:30,在第10教學樓507、508教室,由學生黨支部委員、團委主要干部向新生介紹了黨團知識教育,內(nèi)容包括:入黨要求條件,入黨各個步驟,入黨后的職責等一系列有關(guān)我黨的偉大精神,以及如何加入團委學生會。從教育中新生表現(xiàn)出對加入我黨充滿著信心,對加入學生干部隊伍充滿期待。并在29日開展了團員團章考試。

  9、學生手冊輔導學習。10月16日晚7:30,在第十教學樓507、508教室,由學生會主要干部向全體新生介紹了學生手冊知識。從入學注冊、課程的修讀與免修、課程考核與成績記載方法、轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學和休學、復學、違紀處理等方面詳盡的介紹了我校的學生管理制度。

  10、新生職業(yè)生涯規(guī)劃。分別舉行兩次課程,“如何讀大學”和“認識職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題開展。

  三、幾點建議

  1、軍訓訓練強度偏低,建議今后在教員紀律上統(tǒng)一要求,除了輔導員的配合外,教員紀律一定要嚴明。

  2、提前報到的同學拿了校園卡不去注冊,在人數(shù)統(tǒng)計上有滯后,建議領卡即辦理注冊手續(xù)。

  3、安全教育提前做,建議在寄出錄取通知書時一并寄出,同時在新生宿舍門上統(tǒng)一粘貼安全提示。

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