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高一學年的陳述報告
在不斷進步的時代，報告十分的重要，報告中涉及到專業(yè)性術語要解釋清楚。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的高一學年的陳述報告，希望能夠幫助到大家。
高一學年的陳述報告1
仿佛時間總是在一眨眼之間就逝去了，轉眼間自己進入到高中的校園也已經(jīng)一年的時間了，在這一年的時間過程當中，我時常會覺得時間過得太慢，但是現(xiàn)在一旦時間已經(jīng)過去之后，我又不禁的感嘆時間的飛快了，高一一年的學習讓我完全的融入到高中的學習當中了，不管是在思想還是學習當中，我也都已經(jīng)適應高中的節(jié)奏和方式了，相信有高一學習作為基礎，自己之后兩年的學習也會更加的優(yōu)秀向上。
高一是我從初中進入到高中的第一年，是從初中生到高中生的轉變和跳躍的一年，起初剛開始進入到高中的時候，我還有很多的不習慣和不適應，高中的生活和學習都要比初中的緊張很多，節(jié)奏也要快很多，所以在剛開始進入到高一的學習的時候，我也存在很多的不懂和問題，但是這些都可以隨著時間的遷移慢慢的變好和解決，經(jīng)過這一年的學習，我也早已習慣高中校園的生活了，在學習上，也取得了不錯的成績，盡管高中的校園和初中會有很大的區(qū)別，但是學習的內容也都是循序漸進的，所以很多的時候我也有足夠的能力跟上老師的教學進度，但是高中的學習都是一環(huán)接一環(huán)的，所以只要自己在課堂上面稍微的不注意或是分神，就需要花費更多的精力和時間去重新的跟上老師的腳步，在自己的學習當中，我也特別的.注意自己全方面的發(fā)展。我也知道自己高中三年的學習，在高三之后的高考當中都會有一定的檢測，高考也是我們高中三年的學習的最好的檢測方法，所以我們現(xiàn)在的學習不光光是為了更好的充實自己，還是為了自己在高考的時候可以不負眾望，取得優(yōu)異的成績，所以很多的時候，我也需要盡自己的努力去完成自己的學業(yè)，去花費更多的精力和時間在學習上面，作為一名高中生，作為一名學生，我最大的任務就是要好好的學習，學業(yè)應該排在自己的第一位，所以在自己進入到高中的學習當中之后，我就建立起自己的學習信念，相信自己在努力學習之下，我一定會取得優(yōu)異的成績，也會得到與自己的付出成正比的收獲。
高一一整個學年，我也應該完全的熟悉高中的學習和生活，在學習上也為自己之后兩年的學習奠定了一定的基礎，也已經(jīng)完全的適應且融入高中的學習當中，之后的兩年的學習也會更加的努力，更加的上進，積極的去學習和生活。
高一學年的陳述報告2
通過在高一學的知識使我又成長了一步，轉眼時間過去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路：
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產(chǎn)力的'科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
我的主要收獲是：
在學習上：中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時刻，我應該抓住這個有利的時機，用知識來裝飾自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、日常生活、玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她認為很重要的知識，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，使師生相處得融洽和睦。
在平常的生活上：我從來沒有和同學發(fā)生過摩擦，也不頂撞老師，何老師相處得很融洽。我在學校和校外都主動與老師問好。我當老師如知己。
我在數(shù)學方面有所進步，我克服了很多困難：公式背不會，審題不到位，計算常出錯，答題沒單位。
我的成長經(jīng)歷：
我自從上高一以來，就逐漸的改變我以前的學習習慣來適應高中的學習生活。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè)，往往每節(jié)課都拖堂，根本講不完，而且老師講課講得津津有味，都打下課鈴了我們都沒有注意到�！咧械耐瑢W與以前的大不相同，我們互幫互助沒有一點怨言，我們互相調侃沒人紅臉，我們互相學習沒有歧視。
我與家長的關系也越來越好，每次我都很禮貌的打招呼，而且我家長很明理，從來不和我急，都耐心說教，我也虛心接納。
我的體育很好，我很喜歡鍛煉，每次體育課訓練我都認真對待，因此我的體育課成績很好。
在大街上常常會看到一些學生穿著打扮怪異，發(fā)型“獨特”，這只會給人們一個感覺：他們不是好學生。
其實他們不是不好，就是他們的審美觀念不同罷了，可我從來不像他們那樣穿著打扮，我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡，當然我的頭發(fā)也符合學生標準。
在這學期的期中考試中，盡管我取得一些成績，但離心中的目標還甚遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，還有很多的知識需要我學習。
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠按時完成；對不懂的問題，主動和同學討論，或者向老師請教。
我下學期的改進辦法是：
為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
�。�4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
�。�5）抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內容，以達到最佳學習效率。
高一學年的陳述報告3
高一學年已經(jīng)結束了，一年的學習，我的各科成績都有了一定的提升�？偨Y這個學期的學習方法，主要有以下幾點：
第一，快速適應高中的學習節(jié)奏。我們剛剛從初中進入高中，不管是老師還是同學都變了，這是一個全新的，陌生的環(huán)境。很多同學一時間不能適應新的環(huán)境，甚至變得內向，不去接受新同學，學習節(jié)奏調節(jié)不過來，所以成績也漸漸下降，漸漸對學習失去信心。其實，初到一個新的環(huán)境，或多或少有個適應期，我們應用平常心對待。第一次過群體生活，要處理好舍友之間的關系，樂于助人的人總是很受歡迎；另外，熟悉學校的環(huán)境，讓自己產(chǎn)生一種認同感，分析并把握老師的授課特點，改進下自己原有的學習方式，為每天要做得事情分配好時間，盡快地融入高中生活中。
第二，態(tài)度決定一切。我是一個交了高費進入余中的學生，在中考中是一個失敗者。我記得當時學校的錄取分數(shù)是524分，我當時只考了454分，可以算算我差了多少，進校名次是全級600多名，險些成為借讀生�？墒墙�(jīng)過一學年的努力，我的期末考試名次提升到了全年級第19名，這學年中還曾闖入全年級第9名�；叵肫饋�，我能取得這么大的進步，與“態(tài)度”二字密不可分。初中我可以說是“混”日子，上課不聽，下課后就是瘋玩。等到了中考失敗，家里壓抑的氣氛才讓我明白初中的我真是錯了，上了高中之后就端正了態(tài)度，好好學習，改變自己。
如何端正學習的態(tài)度，我認為有兩點。第一是制定學習目標，第二是付諸行動。沒有目標就沒有動力，人能走多遠取決于自己找準的目標，只有選準方向，才能持久穩(wěn)健的走下去，才有望達到“頂峰”。當然，目標要根據(jù)當前的實際，就拿我來說，因為家里花那么多錢提供我一個好的學習機會，我在心里了狠狠的發(fā)誓要改變自己初中的壞毛病，努力學習，報答父母。進入高中，我就給自己定了個目標“高一上學期的半期考試在班上前15名，全級前400名，然后我就按照自己制定的計劃實施，一步一步踏實學習、功夫不負有心人，實際成績比我想象的高出了太多，我?guī)缀醪桓蚁嘈牛铱剂税嗌系谝唬∷�，我根�?jù)這次成績又做出了新目標：
當然，目標需要根據(jù)自身實力來制定，別太低估自己，但也不能好高騖遠。最重要的`一點：制定好目標后就要立即行動，坐著不動是永遠提不高成績的。要想取得好的成績，想成為天才優(yōu)等生，就不能坐著不動，從現(xiàn)在開始，要“站起來，要行動，要立即行動！”因為取得成功的關鍵就是行動！最不完善的行動，也比束之高閣的最好計劃強上百倍。不要把希望寄托在明天，希望永遠在今天，希望就在現(xiàn)在。立即行動！只有立即行動，才會讓我們的夢想變成現(xiàn)實。只有立即行動，才能讓我們超越對手，超越自己。我還應該提醒大家的是，大多數(shù)人總在沒有做這件事之前信誓旦旦，但是把這件事情真正做起來的時候，往往只有三分鐘熱乎，或者“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。所以，我們要堅持不懈地向目標前進。
第三，勤讀，苦讀。這一點無需多言，需要我們要有自覺性以及一顆想學好的心。高一的時候，下午剩余的時間我?guī)缀醵荚诮淌一驁D書室里學習的。
第四，好的學習方法可以使你的學習事半功倍。高中學習方法不同，高中更注重的是方法、思維、觀察、動手能力。所以高中要掌握正確的學習方法。總結下來就是：課前預習，上課認真有效的聽課，有效的復習。
1、課前預習：高中課程很緊，科目很多，所以課后的時間無法滿足你認真預習每科的知識，那么你就得選擇性的預習。比如，你開始兩天接觸到生物，生物完全聽不懂，你就得在生物上下功夫。當然。我的建議是優(yōu)先預習數(shù)學和英語。這兩門在你高中的學習中是最能與別人拉開分數(shù)的科目。對了，一本好的資料書也是很重要的，最好在上課之前就去買一本，我認為教材解析那些都不錯的，但關鍵看那一本更適合你自己。
2、上課認真的聽講：沒有什么時間比上課那40分鐘更有用，更能掌握知識，如果上課不聽，下課再去學的效率會大大降低。其實，只要你每節(jié)課都是認真聽的，學習成績一定不會差！我送大家一句話：“不是抓緊每一分鐘學習，而是抓緊學習的每一分鐘”。
3、下課有效的復習：大家都知道艾賓浩斯曲線記憶圖，上課的知識需要下課去牢固掌握，反復練習才能使知識運用起來更靈活
經(jīng)過高一學年的生活，我深深的知道自己的學習還有很多欠缺，需要不斷的磨練，在高二高三我會更加努力地學習。另外感謝老師領導給我在實驗班學習的機會，我一定會好好把握，不斷提升自我，取得更好的成績。
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