迎元旦主持詞6篇
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現(xiàn)在的社會生活中,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的迎元旦主持詞6篇,歡迎大家分享。
迎元旦主持詞 篇1
。ㄅ┡_歷悄悄的翻去最后一頁,20××年已經成為歷史;厥讱q月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
(女)奔向成功××中學20××年元旦晚會現(xiàn)在開始:
。校q末歲首,正是祝福和祈禱的時候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為可愛的善國祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請聽,高一級部的小合唱《祈禱》。
。ㄅ┪覀兤矶\祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連,請欣賞歌伴舞《好運來》
。校┠贻p,就應該有夢想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場,請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
。ㄅ﹣淼缴茋,愛上善國,善國是我們夢想的起點,善國為我們的人生導航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級部李峰老師的《善國印象》吧。
。校┤绻f老師是我們人生的擺渡人,他們撐起長篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國是老師們將我們渡向成功的'渡口,因為,我們是在這里——起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。
。ㄅ┬拇娓卸,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應該感謝的,就是母親!首先應該歌唱的,就是母親!請聽,高二級部邱海洪帶來的歌曲《母親》。
。校┛蓱z天下父母心!
。ㄅo論什么樣的手藝,只要學有所成,也不枉費父母操心了;無論能否學有所成,只要盡最大努力了,也酸對的起自己了,無論如何,我們都不會懈怠的,因為我們知道,男兒當自強。請欣賞初一小同學的武術表演《男兒當自強》。
(男)江南好,風景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走,同學們也動心了吧,那,誰帶我們去呢,噢,高二級部的陳帥志和張朋來了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?
。ㄅ┧墙系木`,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,都早已流進了我們的心田,請欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。
(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。
。ㄅ┠袃寒斪詮,女兒也應當自強,只要我們腳踏實地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關鍵是,無論何時,我們都要有紅梅一般的風骨,這也正是老師們對我們的期望。請欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時代變了,人的精神不可改變,當然,時代變了,我們也要跟上時代的步伐,緊跟時代的節(jié)奏,請欣賞高二級部的舞蹈《時代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設者的努力,打造了我們今天富饒的中國,我們幸運,因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲,因為我們有一個偉大的祖國,新年到了,我們最想說的話就是,祖國,我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國,我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
(女)老師們、同學們,今天的晚會就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,
。校┬履甑溺娐暰鸵庙懀8N覀兊淖鎳訌姶蟛,祝福我們的善國更加郁郁蔥蔥,
。ㄅ┳8N覀兊睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌彝バ腋!祝福我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
。校├蠋焸儭⑼瑢W們,在充滿希望的新的一年,讓我們(齊)攜手同行,走向未來,實現(xiàn)心中的理想!
迎元旦主持詞 篇2
男合:尊敬的各位領導,各位來賓;
女合:親愛的老師、同學們;
齊:大家下午好!
葉:清風拂面、溫陽普照
諾:激情澎湃、盛世歡騰
胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學校又迎來收獲的春天。
星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
葉:藍天當紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,
諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。
胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,
星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
葉、諾:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,
胡、星:熟悉的旋律,演繹時代的激越。
齊:陽羅二小“唱學堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!
星:今天擔任評委的有:
。ê﹝老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長
星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
1、六(2)
星:請欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六(4)
諾:歌聲已經停止,優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五(4)
胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打著窗戶,告訴我們春的信息
星:一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們,快來一起加入吧!請欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星:在評委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。
5、四(2)
星:前三個節(jié)目的成績已經揭曉,去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(2)班的最后得分是——,六(4)班的最后得分是——,五(4)班的最后得分是—
胡:一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星:一群純樸虔誠的藏族同胞
胡:圣潔的草地,可愛的藏羚羊
星:絢麗的舞臺,動聽的歌聲
合:請欣賞四(2)班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六(3)
諾:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽!成長在鄉(xiāng)間的小路上,我們朝氣蓬勃!請聽六(3)班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
7、四(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(2)班的最后得分是——
星:秦時明月漢時關,萬里長征人未還
胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請聽四(3)班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》
8、五(5)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(3)班的最后得分是——
葉:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有清澈的湖水,擁抱著寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾:有一個美麗的地方,傳說住著神仙。那里有潔白的云朵,追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。
葉:請聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五(2)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(3)班的`最后得分是——
葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經過小村莊。
諾:不管刮風,還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!
葉:請聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(5)班的最后得分是——
葉:如果,不是那一面紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河?
諾:如果,不是那一點燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活?
葉:如果,不是那一種堅韌的信仰,怎會有今天百折不撓的偉岸?
諾:如果,不是那一輪東升的紅日,怎會有今天燦爛的中國?
葉:偉大的祖國永遠在我們心窩里!請聽四(1)班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四(4)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(2)班的最后得分是——
男:“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時,我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。
女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W們,讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦,也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農》
12、五(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(1)班的最后得分是——
葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊著船工號子,
諾:高亢的號子,飄蕩在峽江邊,飛揚于大壩旁……
葉:號子里滿載的是,勞動者的追求與希望!
諾:請聽五(3)班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》
13、五(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(4)班的最后得分是——
諾:鄉(xiāng)間的小路,鄉(xiāng)間的風。鄉(xiāng)間的故事,鄉(xiāng)間的景。
葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(3)班的最后得分是——
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:背著個背架子,光光的腳丫子
星:踏著江踏子,上山下河嘍。
胡:請欣賞六(1)班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
15、口風琴合奏
胡:去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(1)班的最后得分是——
星:為了開闊視野,陶冶情操,發(fā)展個性特長,全面提高素質,學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。
胡:今天,我們的口風琴社團也來到了比賽現(xiàn)場,請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(1)班的最后得分是——
諾:經過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,
星:下面舉行頒獎儀式,有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項,掌聲歡迎!
結束語:
葉:黃皮膚記載著我們共同的血脈;
諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠;
胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;
星:同樣的季節(jié),同樣的時間,我們都會有不同的收獲
葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養(yǎng)志,以文怡情。
諾:我們有志、自律、勤學、篤行,
胡:我們熱愛藝術,
星:我們追逐夢想,
女合:同學們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,
男合:同學們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來
星:讓我們爭做儒雅少年!
諾:讓我們用儒雅點亮人生!
胡:讓我們祝愿陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!
迎元旦主持詞 篇3
。校┬履甑溺娐晫⒓磳㈨懫,我們又將迎來萬象更新的春天。
。ㄅ┗厥资湃サ囊荒,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。
(男)今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
。ㄅ┙裉,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。
(男)現(xiàn)在我宣布,周行學校20xx年度元旦文藝會演——
(齊)現(xiàn)在開始!
(女)胸前飄揚鮮紅的領巾,塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
。校g慶的鑼鼓敲起來吧,歡樂的歌兒唱起來吧,請欣賞通港小學帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!
(女)共產黨像太陽,照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。
。校┞,琴聲多悠揚,在陸晴飛同學靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動的音符,大家一起來欣賞她的電子琴獨奏《在五月》。
。ㄅ┘t星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關懷說不盡,社會主義明媚光。請欣賞通港小學的歌舞表演《紅星歌》。
(男)歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語齊飛揚,少先隊員揮揮手,舞出幸福又一年,請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
。ㄅ抖吃隆繁磺Ч艂髡b,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由楊麗同學為大家獻上一曲古箏獨奏,大家歡迎。
。校┗鹄崩钡娜兆踊鹄崩钡男模鹄崩钡囊魳防镒邅硪蝗夯鹄崩钡.妹子。請欣賞通港小學的舞蹈《辣妹子》。
。ㄅ┥倭治涔δ咎m拳,武當昆侖顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。
。校痘丶摇分晸軇有南,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學為大家演奏一段薩克斯獨奏《雪絨花》。
(女)愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。請欣賞塘口小學的舞蹈《愛我中華》。
。校┨ぶ鵂N爛的朝霞,穿過蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。
。ㄅ├蠋熓切燎诘膱@丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞獨唱《我愛米蘭》。
。校┬履陼行孪M,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,努力創(chuàng)造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。
。ㄅ┼l(xiāng)間勞動樂趣多,苦中作樂扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請欣賞通港小學的舞蹈《秧歌舞》。
。校┯⒄Z是一種非常重要的語言,大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領略一下異國風情的英語歌《Edleweiss》,大家歡迎!
…… ……
。ㄅ⿲W校藝術團的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們周行學校的史冊增添了新的榮譽,大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
(男)
。ㄅ┑啦槐M節(jié)日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
。校╇y忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂的時刻。
。ㄅ┰┪乃嚂莸酱私Y束,祝愿大家:
(齊)節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,再見!我們來年再相會!
迎元旦主持詞 篇4
劉xx: 尊敬的老師,
徐xx:親愛的同學們,
合:大家上午好!
徐:20xx年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
劉: 伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,
徐:新年拉近了我們成長的距離
劉: 新年染紅了我們快樂的生活
徐: 新年讓我們截取下了四季的片段
劉:新年給了我們人生的理想,
徐:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的`歡樂
劉: 今天,我們相聚在這里,一起用心來感受友誼,
合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞 ,迎接新年,
劉:下面歡迎陳百尚同學給我們帶來的女生獨唱(荷塘月色)
徐:謝謝陳百尚同學給我們帶來好聽的歌曲,接下面請溫xx同學給我們帶來一個故事(雪地里的奇怪事),大家歡迎。
劉:少年是那樣的朝氣蓬勃, 歡樂是今天的主題,下面有請李越洋和唐貝隆給我們帶來一段動感,熱情的拉丁舞蹈,
徐: 揚起你的風帆,亮出你的風采。用動聽的歌喉表達對老師的熱愛,下面有請劉xx同學給我們帶來男聲小獨唱(小白船)
徐: 二胡是我們國家的傳統(tǒng)樂器,下面請孫xx給我們帶來一首(茉莉花)讓我們一起去感受悠揚的江南感覺。
劉: 歡騰的鑼鼓敲起來,喜慶的舞蹈跳起來,跳出我們的幸福,下面有請何xx,徐xx等同學給我們帶來一段精彩的健美操。
徐:朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,證明著我們是幸福的一代,可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱,會發(fā)生什么樣的故事呢?下面有請管晨,姜妍如,王禹驕,何夢琪給我們帶來話劇(流浪兔)
劉:歌聲是我們對新年的的深情祝福,讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!有請翟笑渲帶領我們一起合唱(新年快樂)歌!
合:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
迎元旦主持詞 篇5
A:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。
B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。 合 :讓我們縱聲歌唱
C:歌唱輝煌的20xx
D:歌唱希望的20xx
A:尊敬的老師。
B:親愛的同學們。
合 :大家好
C:臺歷悄悄的翻去最后一頁,20xx年已經成為歷史。
D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。 A:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階。
B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,
C:春已歸來, 讓我們打開蜂箱吧, 那里有儲存了一冬的甜蜜, D:用我們的行動,
A:用我們的真誠,
B:用我們的奉獻,
C:用我們的歌聲,
D:共同迎接充滿希望的20xx年!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
商酒務鎮(zhèn)中心小學四(2)班慶元旦迎新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】
1. 轉眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的.一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》?彀濉妒赂琛 表演者:全體同學
2.歌曲《讓愛傳出去》 演唱:張雯甜
3.歌曲《 》演唱:楊程元
4.故事《 》表演者:
5. 三句半《我們在小海豚成長》 表演者:全體同學
6.《感恩的心》 表演者:全體同學
【結束語】
A:在歌聲中,我們結束了這次的匯報演出
B:在舞蹈中,我們也結束了這學期的學習
C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽
D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽
A:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
B:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
C:有一場夢,說的是少年強則國強
D:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽
A:不管怎樣,春天孕育著未來
B:無論如何,少年憧憬著希望
C:新世紀的太陽正照耀著我們前進
D:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行
A:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
B:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)
C:我們將以一顆感恩的心
D:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明--我們能做得更好!
迎元旦主持詞 篇6
甲:歡歌笑語辭舊歲,乙:雪花漫舞迎新春。
甲:尊敬的各位領導,乙:親愛的同仁: 合:大家好!
甲:今天我們歡聚一堂,舉行相約20xx年迎新年聯(lián)歡會,共迎新春佳節(jié)的到來。
乙:此時此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內溫暖如春一派祥和?諝庵醒笠缰砣说姆曳,心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個人都笑逐顏開、喜氣洋洋。 在這里,我們衷心地說上一聲:
合:新年快樂,大家辛苦了!(鞠躬)
甲:回眸20xx,美麗四中,伴我成長,科學發(fā)展,創(chuàng)造輝煌,
乙: 展望20xx,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章! 甲:讓我們釋放內心的Ji情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛! 乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點,放聲高歌、盡情歡唱! 首先請我們衷心熱愛的`美女校長致元旦賀詞!
甲:激情的話語還在耳邊飄蕩,優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳!請欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》
乙:忙碌教學的老師其實各個身懷絕技,你看舊曲還能譜新篇。請欣賞張新海老師的《舊曲新唱》
甲:一曲高歌唱出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(幽默),猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。
甲:誰是四中百靈,帶給我們無邊的詩意和暇想,請欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的歡樂》
甲:中華瑰寶淵遠流傳,繼承國粹者大有人在,今天,徐善福、趙令、喬玉華就要一展風采。是否字正腔 圓 ,你可得聽得仔細 。請欣賞京劇《沙家浜》
甲:你方唱罷我登場,歌曲連唱掀高潮,高二組陣容強大,傾情奉獻《歌曲聯(lián)唱》
乙:真情演唱歡樂祥和,高一組又帶領我們進入一片歡樂海洋,請欣賞舞蹈《歡樂海洋》 一年一度有今朝,歡歌笑語樂陶陶。
在這即將告別20xx,迎接20xx的之時,我們感嘆時間匆匆。
甲:當聯(lián)歡會的帷幕徐徐落下之時,我們祝愿四中蒸蒸日上,我們祝愿全體員工幸福安康! 乙: 我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想昭示了燦爛的明天! 乙:新的一年里,讓我們攜手前行,繼往開來,再攀高峰! 乙:相約20xx迎新年聯(lián)歡會到此結束! 合:謝謝大家!朋友們,我們再見!
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