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高二書信：給未來的書信1500字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎？下面是小編精心整理的高二書信：給未來的書信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二書信：給未來的書信
親愛的自己：
從來，沒想過自己的未來到底會是怎樣。沒去勾勒過，也不曾期翼太多。只希望：它是素雅的，可以裝扮我的窗；它是，靜謐的能夠帶走世俗的喧囂；它是充實的，能夠洗劫布滿灰塵的空虛。我想，這是每個人都所期望的吧！曾幾何時，或多或少，它給我們一襲彩衣，讓我們光鮮絢麗；給我們慧眼，讓我們識別世間百態(tài)；給我們遐想，讓我們更加不知疲倦地尋找它。
大學，是一個美麗的起點，是未來之路的奠基點。它開始了我們五彩繽紛的生活，教我們?nèi)绾稳?chuàng)造，發(fā)展自我。然而，心靈世界的防護是抵不住誘惑敲擊的。就如中學時代所鑄造的鋼鐵意志，隨著時間的推移，也會腐蝕，慢慢消失殆盡。有時候，總覺得時間很多。可以任意去揮霍、腐費。也許，因為自己比較年輕，不懂得如何去珍惜、把控、規(guī)劃。也許，因為自己本來就對時間沒有愛過。消逝、感獲，也從未放在心上。慢慢地鉛華洗凈，而思想?yún)s永遠停在了當初最熟悉的`起點。它沒能好好地成長，卻更加多了一份嬌嫩的保護。時間記錄了我們的成長，我們卻沒能好好地壯大。時間給了我們一個美麗的起點，我們卻沒能好好地走過它。這就是我們，沒想過現(xiàn)在，更加不會考慮將來。我不愿成為這樣的人，悔成殤、淚千行，我不要。如果時間是一本書，我愿作一支，去填充空白，抒寫未來。長大之后，越發(fā)地對童年充滿了向往�？傆X得那段記憶很唯美。像微風吹過湖面，留下的漣漪；佳人回眸一笑，那瞬息的笑靨；更似月亮閃過烏云，那一時的皎潔�；貞浲甑臅r候，腦海中會涌現(xiàn)一首很熟悉的旋律。我會不知不覺地吟唱：“籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風景。午睡操場傳來蟬的聲音，多少年后還是很好聽。是啊，這就是我們的童年。寫滿了歡樂，譜寫了一首首快樂的進行曲。人們都說：“回憶是美好的，卻不知道回憶里其實涵括大多是童年的美好回憶�！�
“從童話的翅膀上滑了下來，我們一下子成了青年年�！蔽覀�，再也不會像童年那樣打鬧嬉戲了。因為我們長大了，該去追求了，不為別的，只為心中那個美好的夢。于是，一個親情、友情、愛情、交織其中，挫折、艱辛、荊棘、伴隨左右，惆悵、喜悅、茫然、如影隨行的征程開始了。少年不知愁味的標識，再也不會貼在我們身上。我們會有自己的看法，和對世界的理解。這時，我們會遇到愛情。每次當我們心目中那個人會心一笑的時候，我們都會很陶醉。愿意偷偷向別人要她得手機號碼，時不時發(fā)一些匿短信。這時我們會竊喜，但從來，都不會告訴她我們是誰；愿意，在眾多組合的阿拉伯數(shù)子中，記住那幾個數(shù)字。即使數(shù)學公式記錯了，這幾個數(shù)字也要好好把握；愿意，在眾多川流不息的人群中，去找尋她的影子。即使是時間不對、地點不對、也不會為此后悔。愿意在她走過的迂折小道上，多停留幾次。去邂逅那份緣，等待下一刻她的出現(xiàn)�；蛟S，我們能等到那份屬于自己的真愛。但是，時間在變、空間在變、誰能保證感情不變呢！一直很喜歡這樣幾句話：“誰曾在誰的青春里走過，留下了笑靨；誰曾在誰的花季里停留，溫暖了思念；誰又曾在誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。”在這樣一個復雜多變的年代里，我們傷不起，更比不起。在面對一個已逝去的愛情，我們只能放棄。只有這樣，我們才能擁抱明天，抓住下一刻的幸福。
“早歲哪知世事艱�！眲e忘了，在我們路過的風景里面。那道最美麗的風景線。父母。是他們給我們一個溫暖的港灣。寒冷的時候，給我們溫暖；溫暖的時候賦予我們歡樂；歡樂的時候，贈我們一抹馨香。我喜歡回家的那種感覺。游暢在田園小道中，那種愜意，釋然，撲面而來。清新的花草、蹁躚起舞的蝴蝶、還有那婉轉(zhuǎn)鳴唱的鳥兒，這些都會讓我陶醉。仿佛全世界都在播同一個畫面。而我，就是此刻畫面的主角。如果哪天，你學習累了、工作疲憊了、對前途迷茫，不知所措了，請記住回家看看。你一定會找到答案，獲取那份溫馨、與甜蜜。屆時，所有的不快、壓抑、惆悵、也會隨之而去。
假若可以，我希望未來的每一天都過的充實；假若可以，我愿意在染指流年里回憶那份童真；記憶那份美；
假若可以，我希望永遠都�？吭诟改傅募绨蛏�，體會那份堅強。
假若可以，我愿意去守候未來的每一份緣，來聆聽你的細雨呢喃！
寫信人：
日期：
高二書信：給未來的書信 篇1
親愛的“小點”：
你好！
這個稱呼是你小學時給取得昵稱，不知道你是否還記得？你應該大學快要畢業(yè)了吧，不知道是打算繼續(xù)深造還是選擇工作？你應該長成一個漂亮的大姑娘了吧，我好像不太想象的出你的樣子呢！因為他們都說“女大十八變。”
我剛考完期末考試，就像過地鐵要過安檢一樣，過暑假要過考試。我想十年后的你身經(jīng)百戰(zhàn)，應該對考試更有自信吧！但是現(xiàn)在的我考試心里還是很忐忑的，通過一次次的考試我看到了的好多漏洞。這次期末考試我們考校卷。前兩天，我的一顆牙在啃玉米的時候掉了，滿嘴是血。我漱了好多次口，看著鏡子里那個笑起來門牙邊上有個洞洞的女孩子，問媽媽：“考試前牙掉了，說明什么？”我覺得自己有點像道士一樣，想拿著牙給自己算一卦。結果媽媽的回答更搞笑，她居然說：“這說明你有漏洞，需要好好查漏補缺。”哈哈哈！是不是很搞笑？她還拿著圈里的圖對我說：“考試，家長要和孩子站在一起打敗問題，而是不和問題站在一起，打敗孩子！”我“哼”了一聲：“這怎么可能！”看著我不屑的表情，她一臉堅定的站在我身旁，對我說：“別的家長我不知道怎么樣，反正你媽肯定和你站在一邊！”我剛想出聲，她又補充了一句：“雖然我不知道和你站在一起有沒有打敗問題�！笨此@倒裝句用的，讓我很無語。
這樣的日常對話恐怕你應該不太記得了吧！十年后的媽媽是不是還是這樣的“特別”！豆豆應該上小學了吧？我不知道它是弟弟還是妹妹，你肯定知道對不對？我見過它的照片，B超里的它好小，比我的拳頭還小。我想現(xiàn)在你們兩個應該感情很好吧？你應該可以輔導她的小學了。不過我想你一定記得十年前得知自己要做時那一刻復雜的。
20xx年3月31日，我在博庫看了一本楊紅櫻的小說，里面提到小女主角的媽媽又懷孕了，沒想到第二天，我媽媽也告訴了我同樣的消息。這真是愚人節(jié)開的一個大玩笑��！我哭了，哭得上氣不接下氣，、心酸、壓抑、難過，各種情緒涌上了心頭，其實那種情緒很復雜，我也不知道究竟自己為什么會哭？就是太突然了，沒有心理準備。媽媽說：“你是大，比豆豆要大一輪呢，沒什么好的，我們也不會要求你什么事情都要讓著豆豆，你也不用豆豆會分散掉我們對你的愛�！钡俏疫�是很難過，就是要哭一下，哭完了舒服多了。端午節(jié)的時候，他們出門去定月子中心，我又哭了一場，就是覺得想哭了。媽媽說想哭的時候就要抒發(fā)出來，我不想自己的.情緒影響她的，所以他們不在的時候我哭了一場，我也不想自己那么懂事，但是我就是這樣想的，我也沒有辦法。媽媽曾經(jīng)開玩笑：“你和豆豆差12歲，你是一條大藏獒的話，它就是一只吉娃娃，無論體型年齡都不在一個層面，所以不要擔心，你就是你，做好你自己，我喜歡這樣獨一無二的你。”
親愛的小雨點，十年后的你有沒有自豪地和豆豆說：“小屁孩，你的小名都是姐姐取的呢！你在媽媽肚子里的時候除了吃豆，其他東西前面三個月的時候吃啥吐啥，媽媽說等你出來之后，讓我好好替她揍你一頓！”對了，豆豆的英文名字我還沒有想好呢，你是大學生了，幫我一起想想唄！晚上托個夢告訴我就行，要不你坐時光隧道穿越過來，我們一起討論一下？
我很好奇十年后的人工智能到底發(fā)展到什么程度了？是不是沒有快遞員了，送貨的都是機器人？高鐵是不是很多通到海底的，坐著火車直接可以參觀海洋生物？滿大街都是無人駕駛了吧，出門前定制好路線就可以到家門口來“接駕”了？各類鞋子衣服褲子上是不是都安裝了芯片，可以測定你的身體健康狀況和心情，一旦發(fā)生不良情況，可以提前預警？紙質(zhì)書十年后還在嗎，會不會電子書籍一路暢銷？幾千本書籍的內(nèi)容，只要一個芯片放在手機或手表里就可以隨身攜帶，而紙質(zhì)書只能在博物館或者展覽館里才能找到？我最關心的是郵局十年后還在嗎，如果沒有了郵局，你怎么收到這封信？
帶著對未來的思考和好奇，親愛的小雨點，我決定把這封信多備份幾份，一份放入電子郵箱，定時發(fā)送，一份放入漂流瓶密封好備存，最后一份用檸檬汁寫在白紙上寄給你。相信聰明的你，一定知道要怎么才能讓空白的紙顯現(xiàn)出我們之間的秘密吧？
祝你一切安好！替我向媽媽和豆豆問好！
寫信人：
日期：
高二書信：給未來的書信 篇2
未來的我：
你好！
根據(jù)我在電腦上設定的發(fā)送時間，你收到這封信時，應該剛好是你30歲的生日。首先祝你生日快樂。
古人云：“三十而立�！辈恢垃F(xiàn)在的你是什么樣子？成家立業(yè)沒有？從事什么職業(yè)？是自己當老板，感受創(chuàng)業(yè)的艱辛，還是在公司抑或單位上班，享受工作的愜意？無論怎樣，30歲都是十分忙碌的年紀，我想，你肯定有很多的煩惱，有很多的困惑，有很多的迷�！�
請你暫且拋開所有的瑣事和困擾，聽我講一個你的真實故事吧。
記得那還是你讀小學三年級時的事情。一天下午放學后，媽媽帶回來一條可愛的小金魚，全身通紅，漂亮極了。一放進魚缸里，它就不停地在水里游來游去，好不快活。媽媽從包里掏出一袋魚食，對我說：“一天只能放三顆！不能多放！”“為什么？”我好奇地問。媽媽笑著回答：“因為它會撐死的！”看著小金魚在水里快樂地擺弄著舞姿，不時冒出一串泡泡，我的心里滿是疑問：吃飽了就不吃了唄，難道這么可愛的小金魚是傻子嗎？
我突然想試驗一下金魚是不是傻子。于是，趁媽媽離開時，我偷偷地往魚缸里丟了幾顆魚食。小金魚看見浮在水面上的魚食，游過來，張大嘴巴，幾下就吞進去了。我想：小金魚一定是餓了。于是，看看媽媽不在，又飛快地丟了幾顆進去，便趕緊走開了。晚飯后，看見魚缸里沒有魚食，我又偷偷地丟了幾顆。睡覺前，我又如法炮制，偷偷地再丟了一些……
第二天上學前，我看了看小金魚，它沒有了昨天的活潑樣。我感覺有點不妙，卻又不知怎么辦。一天在學校上課都忐忑不安，終于放學了。我趕忙回到家。果然出事了，小金魚翻著肚皮浮在水面上，我感覺自己的心被無數(shù)雙手緊緊地掐著，不知怎么辦才好。如果媽媽回來知道了，一定會責怪我。趕快“毀尸滅跡”！我急忙把小金魚扔到了樓下的垃圾桶里。
媽媽回來了，看見魚缸里沒有小金魚，問：“兒子，你的金魚呢？”我的心頓時又撲通撲通地亂跳起來，結結巴巴地說：“金魚？我放學回來就沒有看見啊！是不是你早上換水的時候把它倒掉了？”媽媽看見我不安的樣子，心里已經(jīng)明白了八九分：“是不是你把它弄死了？”“我沒有！”我的回答脫口而出，卻顯得底氣不足。媽媽笑了笑，摸了摸我的腦袋：“好孩子不能撒謊哦！”“我！”我低著頭，低聲而又內(nèi)疚地說，“我以為它餓了，就沒有聽你的話，給它喂了很多魚食，結果它就，它就……”說著說著，我的眼淚就吧嗒吧嗒地掉了下來。
我以為媽媽會罵我。媽媽卻一把把我摟在懷里，語重心長地說：“犯了錯，沒關系。主動承認錯誤，知錯能改就是好孩子。一個人做什么事情，都要誠實，不能說謊；都要誠信，不能失信。不然，最終會害了自己�！�
這么多年過去，不知道你是否還記得這件事情�，F(xiàn)在讀初二的我，可是清清楚楚地記在心頭，而且一直是這樣做的。比如，在學習上，我絕不會為了高分，或者老師的表揚，就想著去抄別人的作業(yè)，或者考試時抄別人的答案。我覺得，“知之為知之，不知為不知”，只有誠實地承認自己的“不知”，勤勉學習，虛心請教，才會“知之”，才會不斷豐富自己，完善自己。
所以，現(xiàn)在的你，即使生活上有很多不如意，工作上有很多的坎坷和困難，但都請你記住孔子說的`“言而無信，不知其可”，記住韓非子說的“巧詐不如拙誠”，記住管子說的“誠信者，天下之結也”等話語，記住媽媽說過的上面那番話，以誠待人，以信立身，在紛繁復雜的社會中始終做一個誠實守信的人。因為只有誠實、誠信，才會得到領導、上司、同事和朋友的信任，才會走得穩(wěn)，才會走得遠！
最后，送你一句魯迅先生的話：“搗鬼有術，也有效，然而有限。所以以此成大事者，古來無有�！痹改銏允卣\信，用誠實、誠信開創(chuàng)自己的事業(yè)和未來！
致以
遙遠的握手！
xxx
xxxx年xx月xx日
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