給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文(通用12篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家整理的給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信范文(通用12篇),希望對(duì)大家有所幫助。
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信1
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已是畢業(yè)班的學(xué)生了,快樂的小學(xué)生涯只有短短的幾個(gè)月就結(jié)束了,我感到非常留戀。
在小學(xué),我不僅學(xué)會(huì)很多知識(shí),也學(xué)會(huì)了怎樣做人。如果沒有小學(xué),我現(xiàn)在還是一個(gè)幼稚的小孩,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)很緊張,準(zhǔn)備著升學(xué)考試。等到我們上中學(xué),就要看你們的了。希望你們不但要成績(jī)好,而且要有優(yōu)良的品質(zhì);不但要熱愛學(xué)習(xí),而且要熱愛集體,熱愛勞動(dòng)。希望母校越辦越好,成為學(xué)習(xí)的樂園。
在母校,我度過了六年,六年中,母校見證了我的成長(zhǎng),我的歡樂悲傷。我與老師的師生情,與同學(xué)的友情,都記錄在母校。母校的一草一木,都會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里;母校的老師、同學(xué)都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
學(xué)弟學(xué)妹們,我希望你們會(huì)用自己的力量把記錄著小學(xué)歷程的母校建設(shè)得更好。不能破壞校園環(huán)境、不能違反學(xué)校秩序。要積極參加各種活動(dòng)。努力學(xué)習(xí),為我們的母校爭(zhēng)光添榮。更要永遠(yuǎn)記住母校。
母校,我心中永遠(yuǎn)的母校。
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信2
親愛的學(xué)弟學(xué)妹:
你們好!
十年磨一劍,當(dāng)試霜刃時(shí)。在期盼與暢想交織的金色七月,你們即將揚(yáng)鞭中考時(shí),抒寫躊躇志。夢(mèng)想的扉頁(yè)已經(jīng)打開,只待你們用心去翻閱。如此美妙的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)徫医o你們潑一盆冷水。世界并不總是風(fēng)和日麗充滿希冀,你們?nèi)匀粚⒖喟韭L(zhǎng)的黑夜。
我的高中生活即將畫上句號(hào),而你們正期待著開啟新的征程。其實(shí)我們都一樣,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。此刻,筆尖與試卷摩擦發(fā)出的沙沙聲,把我?guī)Щ厝昵埃艺诤谝估镎乙槐K照亮生命的燈。
那時(shí)我并不知道我能成為誰,也不知道我的路在哪里。夏末一個(gè)炎熱的午后,我知道了中考成績(jī)。遺憾的是,距離普高錄取分?jǐn)?shù)線差兩分。人生的困境,就在于生活為你打開了一扇窗,可是你卻眼睜睜看著窗外的世界無法出去。
大山里的生活,無風(fēng)無雨也無晴。即便是黑夜,只要有光,也能看到人們?cè)趧诼当疾āN姨焐皇歉苫畹牧,在那個(gè)夏天,我更像一棵萎焉的蒿草,抬不起頭,也扎不下根?墒俏也桓市,難道就跟著祖祖輩輩的足跡,在大山里和禽畜作伴,以黃土生息,居泥房為家。
那是人生中極其黑暗的日子。我想過去補(bǔ)習(xí),想過離開大山闖一片天下。更多的時(shí)候,我在等待一個(gè)奇跡。臨近開學(xué),村里人帶回來一個(gè)消息,縣城的高中招收自費(fèi)生。父親沒有絲毫猶豫,送我去了縣城。
我在黑夜中找到了出路,但真正的困境遠(yuǎn)未結(jié)束。第一次考物理,我成為全班唯一一個(gè)不及格的人。我不是一個(gè)有天賦的孩子,更像一只踽踽爬行的蝸牛,時(shí)刻充滿內(nèi)疚和惶恐。一個(gè)農(nóng)村的孩子想要改變命運(yùn),就得比別人多付出一倍甚至十倍的努力。
“你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”這句話曾經(jīng)激勵(lì)著一代不甘平庸的人奮力前行。他們頂著星光,在黑夜里奔跑,以笨鳥先飛的姿態(tài)為自己點(diǎn)亮一盞心燈,也給予別人啟悟。我追隨他們的腳步,體驗(yàn)過午夜昏黃的燈光,遭受過夏夜的蚊蟲叮咬,忍受過冬夜的寒風(fēng)凜冽。在一次次與星光的對(duì)話中,我知道沒有任何事是輕輕松松,沒有任何獲得是理所當(dāng)然。那些在黑夜里奔波的人,未必能獲得豐碩的果實(shí),卻讓前行的步伐更加堅(jiān)定。
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。一個(gè)個(gè)人,一個(gè)個(gè)家庭,在追求自我突破的過程中,難免遭遇困境甚至是沒有星光的黑夜。在人生的黑夜中,你需要奔跑起來,而不是自我放逐。
愿這點(diǎn)點(diǎn)文字之光,能助你們?cè)诤谝估镎业叫枪狻T改銈儼具^黑夜,珍惜苦甜交織的生活滋味。
你們愚笨但努力的學(xué)長(zhǎng)
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信3
敬愛的六年級(jí)同學(xué)們:
大家好,我的名字叫華閩,今天我再次踏入母校,沐浴著母校的陽光與朗朗清風(fēng),一切是那么的熟悉,但我已不是六年級(jí)的同學(xué)了,現(xiàn)在我是一名七年級(jí)的學(xué)生,有些話埋藏在我心里許久,我想對(duì)你們說:
現(xiàn)在多數(shù)同學(xué)都覺得自己的成績(jī)不是特別突出,也不知道該如何努力,學(xué)著學(xué)著就頹廢下來,自我放棄。就像在六年級(jí)的時(shí)候,我有一位同學(xué),臨近要期中考了,他貌似開始重視、努力起來,每天學(xué)習(xí)到凌晨,擠出之前玩樂的時(shí)間開始學(xué)習(xí),但是在期中考的時(shí)候依然沒有考出好的成績(jī),慢慢的我發(fā)現(xiàn)他好像頹廢了,他一籌莫展,心事重重,一段時(shí)間后就又開始放飛自我,成績(jī)比之前更差了。這種情況在我們身邊不少發(fā)生,而我覺得鋒芒未能一展時(shí),不要心急,更應(yīng)當(dāng)深入地去沉淀與磨練,燕子若想高飛,尚需在低處蓄力,我們?nèi)粢晒Γ鼞?yīng)先厚積而后方可薄發(fā)!努力是好事,我們也需要培養(yǎng),但是千萬不能三分鐘熱度,保持熱愛,堅(jiān)持方向,才能讓我們的努力有所收獲!
時(shí)光回溯千年,晉代才華橫溢的文學(xué)家左思便是一位厚積薄發(fā)的代表人物。他寫《三都賦》,開始時(shí)需收集大量的歷史、地理、物產(chǎn)與民俗人情的資料而閉門謝客,在其舍中院內(nèi),以及茅廁皆置紙筆,偶得佳句,當(dāng)即記錄,歷經(jīng)了十年終于寫成,而后又經(jīng)過名人作序,坊間傳聞,大家各自推薦《三都賦》,很快風(fēng)靡了京都,更是造成了洛陽紙貴的局面,成為了一樁美談。經(jīng)過十年的深厚積累,才有了左思的一朝名振京都,其貌不揚(yáng)的他尚且如此,今天的我們更要學(xué)會(huì)沉淀,以待時(shí)機(jī)一展鋒芒,但成功可不是那么簡(jiǎn)單,更需要自己的堅(jiān)持不懈,勇往直前,永不言棄,才能獲得成功!
再說現(xiàn)在的當(dāng)紅小天王李榮浩在成名之前,同樣經(jīng)歷過十余年的厚積薄發(fā),從小癡迷音樂的他在父母的妥協(xié)之下,才得以踏上音樂之路,北漂后,他開始從事寫歌和和聲彈吉他等工作,參加過幾次比賽,也未能得到重視,心態(tài)也有起伏,他曾經(jīng)急躁過,迷茫過,但依舊堅(jiān)持,專心地做著幕后工作,一做就是十年,終于到2015年,“我是歌手”的舞臺(tái)上,他因一曲歌曲《模特》而展露鋒芒,成功征服了聽眾,都說十年修得李榮浩是音樂界對(duì)他的一句調(diào)侃,可如果沒這十年讓他和自身去沉淀,又怎會(huì)有今天名聲大噪的李榮浩,讓人們?nèi)ハ矏酆蛯W(xué)習(xí)呢?
如果沒有深厚的積累,便不會(huì)有薄發(fā)的機(jī)會(huì)!學(xué)習(xí)不是三天兩頭的事,更重要的應(yīng)該是我們自身的努力與堅(jiān)持不懈!司馬遷忍受寂寞,閱盡典籍,寫出了“史家之絕唱”,曹雪芹批閱十載,增刪五次,才寫成了那部古典巨作,這些名家哪一位不是長(zhǎng)久積累后一朝成名的呢?
同學(xué)們想要提高成績(jī)最直接的做法不僅是在學(xué)校上課時(shí)我們認(rèn)真聽講,努力思考,跟著老師的節(jié)奏,更需要我們?cè)诩抑校J(rèn)真完成作業(yè),讀書也是一件需要堅(jiān)持不懈的事情,“十年磨一劍”身為螻蟻也應(yīng)有鴻鵠之志,小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,希望大家在剩下的這一年時(shí)光里努力學(xué)習(xí),做最好的自己!
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信4
親愛的弟弟妹妹:
你們好,我是五年級(jí)一班的朱睿智。首先歡迎你們的到來,請(qǐng)?jiān)试S我先給你們介紹一下我們的學(xué)校吧!我們有藍(lán),黃,綠,三種活動(dòng)的區(qū)域,在地上有各式各樣的圖案,站在藍(lán)區(qū),仿佛身臨大海,站在黃區(qū),仿佛來到絢麗多彩的果園,站在綠區(qū),仿佛來到了遼闊而美麗的草原。
還有多姿多彩的校本課程,比如:二胡課,機(jī)器人課,趣味數(shù)學(xué)課……我最喜歡的就是機(jī)器人課,在這里你可以發(fā)揮自己的想像力。
還有溫泉游泳池,多功能的工作室,明亮的教師,寬廣的走廊。
到了春天,百花齊放,珍奇斗艷,夏天有綠蔭為你遮擋陽光,到了秋天,果實(shí)累累,你可以體驗(yàn)親手摘果實(shí)的樂趣,冬天到了,有快樂的萬圣節(jié),熱鬧的跳找市場(chǎng),還可以吃到美味的棉花糖哦!
下面我希望你們能記住下面的話,校長(zhǎng)曾說過要把我們培養(yǎng)成豐富,善良,高貴的小淑女,小紳士,希望你們能夠做到以下三點(diǎn);自理,自立,自強(qiáng)。
還有“責(zé)任”兩字,責(zé)任是普普通通的兩個(gè)字,但是它的意義重大“今天擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,明天擔(dān)當(dāng)重任”,這句話是我們學(xué)校的校訓(xùn)。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己手上的每一項(xiàng)工作,這也是一種學(xué)習(xí),一種和聽課,讀書,寫字,同樣重要的學(xué)習(xí)。和藹可親的老師會(huì)幫助我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的學(xué)習(xí)做人。我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn):一,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。二,能夠早睡早起。三,樂于幫助同學(xué)做自己力所能及的事。四,不要遲到。五,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。
做為大姐姐我可以很自豪的告訴你:“我生活在這里很快樂!”希望我們能夠一起快樂的成長(zhǎng)!“
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信5
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!我是華閩同學(xué)。感謝母校邀請(qǐng),給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加此次的“學(xué)子面對(duì)面”交流會(huì)。
同學(xué)們,作為畢業(yè)班的你們,即將踏進(jìn)中學(xué)生涯,是否和曾經(jīng)的我一樣,對(duì)未知的中學(xué)生生活充滿了各種遐想?中學(xué)生涯是什么滋味呢?是苦是甜?是歡樂是悲傷?
在這里,我想和大家分享一個(gè)小故事,希望你們也能和我一樣得到一點(diǎn)感悟。
那天,是新初一年段的大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),我曾經(jīng)躊躇滿志地以為大隊(duì)長(zhǎng)的寶座是我的囊中之物,我那一桌子的獎(jiǎng)狀,我激情四射的競(jìng)選演講,誰與爭(zhēng)鋒?但是,我失敗了。我心中原先的豪情萬丈已被摧毀殆盡,陷入了無邊的黑暗中。
難道,我不夠好嗎?我陷入了深深地自我懷疑中。
還記得那天晚上,月色如水,傾灑在陽臺(tái)上,我一個(gè)人靜靜地站在陽臺(tái)上,淚水模糊了雙眼。就在那時(shí),陽臺(tái)上一盆不知名的“小野花”吸引了我的眼光。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那棵羸弱的小野草,那棵被我預(yù)判了“死刑”的小野草,它竟然開花了。只見它那淡紫色的花瓣優(yōu)雅地綻放著,黃色的花蕊恰到好處地為整朵花做點(diǎn)綴,恰似閃亮的星光一點(diǎn),鑲嵌在暗淡的天空中,細(xì)長(zhǎng)而翠綠的花莖高高挺立,猶如美麗的天鵝一般,在綠色葉子的襯托下,如同那破繭成績(jī)的蝴蝶一般美麗,在那月色的映照下,熠熠發(fā)光。
這顆生命的種子,隨風(fēng)而來,僅僅靠著陽光雨露的滋養(yǎng),破土而出,生根發(fā)芽,今天竟然開出了如此美麗的花朵。面對(duì)著這旺盛的生命力,我不禁呆了。
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”我喃喃念著。是呀,苔如此細(xì)小低微,自不能跟國(guó)色天香的牡丹相比,但苔卻靠自己頑強(qiáng)的生命力,爭(zhēng)得了和花一樣開放的權(quán)利,在陽光照不到的地方,青春照樣萌動(dòng)。
抬頭望天,月亮已經(jīng)升到半空,皎潔,清亮。我心中也漸漸明亮了起來。難道競(jìng)選不上大隊(duì)長(zhǎng),我就一定比別人差嗎?不,這世界有天才和英雄,也有如苔一樣,平凡而富有生命力的人們,他們各自精彩。
同學(xué)們,牡丹也好,苔花也罷,心若向陽花自開。希望聽完這個(gè)故事后,你們每個(gè)人心中都能栽下一顆頑強(qiáng)的生命的種子,開出屬于你們的生命之花!即將到來的`中學(xué)生涯,有苦也有甜,有悲傷,但更有歡樂。
今天,我還給你們帶來了小禮物——一包種子。請(qǐng)相信,只要你們用心澆灌,就一定能開出屬于自己的最美的生命之花。
謝謝大家!
xxx
20xx年x月x日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信6
親愛的學(xué)弟、學(xué)妹:
你們好!
我們是畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校14級(jí)10班的五十二位大哥哥、大姐姐。雖然我們從未謀面,但是,我們都曾在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這方樂土沐浴陽光、渴求知識(shí)。所以,無論腳步走的多遠(yuǎn),實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)都是我們身后溫暖的家,而你們就是我們最親的家人!
今天,我們就要帶著夢(mèng)想離開實(shí)驗(yàn)學(xué)校了,離別之際,萬般不舍!這里的一草一木、一枝一葉都留下了我們少年歲月的深深情懷,摩挲著這一切,不忍離去!尤其是這滿滿一書柜的書籍都曾是同學(xué)們最心愛的寶貝。遙想當(dāng)年同學(xué)們把從家里精挑細(xì)選出的書籍鄭重地交到老師的手里,就像把自己最珍貴的寶物托付給最信賴的人一樣,莊嚴(yán)而神圣。書籍收攏來后我們班的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)又挑燈夜戰(zhàn)給書籍分好類、編好號(hào)碼整整齊齊地?cái)R置在書架上,從此班上最具人氣的圖書角便誕生了!無論是閑暇時(shí)還是課間同學(xué)們總是或坐、或蹲、或站聚攏在圖書角貪婪的汲取著書中的營(yíng)養(yǎng),一時(shí)間天光云影、世間萬物盡在方寸之內(nèi)……六年的每一個(gè)“兒童節(jié)”,尚鈺淏同學(xué)的媽媽都會(huì)給書柜增添新成員。一本本書籍在同學(xué)中默默傳遞,我們也在這些寶貝的滋養(yǎng)下一天天長(zhǎng)大,14級(jí)10班也因此多次被評(píng)為學(xué)!皶惆嗉(jí)”。
現(xiàn)在,我們把尚有余溫的寶貝留給親愛的你們,希望你們把實(shí)驗(yàn)學(xué)子熱愛閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。同時(shí),也希望你們愛護(hù)書籍多讀書、讀好書做思想深邃、學(xué)業(yè)精湛、身體健康的優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)子!
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20xx年x月x日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信7
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
“生命是一條奔流不息的河,我們都是過河的人!毕饺厝缡钦f。在我臨近畢業(yè)之際,回頭看到河的另一邊的你們,正滿懷希冀要開啟人生的新篇章。然而,你們也會(huì)像我一樣,在青春旖旎風(fēng)光中迷失方向。因此,我希望以此篇文字向你們分享感悟,期待你們能對(duì)鏡執(zhí)筆,為自己畫好像,由此堅(jiān)定夢(mèng)之所往,行之所向。
唐太宗曾有言:“以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興衰,以人為鏡,可以明得失!蔽覀兛梢砸詺v史和他人為鏡,為自己畫像。
我期望你們臨過去之鏡為自己畫像。時(shí)間猶如白駒過隙,倏忽而逝,踽踽前行十余載,唯有知識(shí)和經(jīng)歷是我們無法被剝奪的財(cái)富。但內(nèi)心的想法千變?nèi)f化,稍一轉(zhuǎn)身,可能就被拋到九霄云外。生活中遇到迷茫,找不到方向時(shí),要回頭看,在過去中尋找你們心中的答案。心中有光,你才會(huì)發(fā)光;仡欉^去,找尋初衷!靶腋5纳,就是符合自己本性的生活!比ㄓ醒匀缡。認(rèn)清自己,以榜樣激勵(lì)自己,你便不會(huì)迷茫,而是努力為自己的幸福生活?yuàn)^斗。愿你繪出拼搏無悔的自己。
接下來,我期望你們臨他人之鏡為自己畫像!叭诵校赜形?guī)!泵總(gè)人都有可學(xué)習(xí)之處,每個(gè)人都會(huì)在觀察他人中獲得感悟?v觀一個(gè)歷史人物的一生,了解他的成功、失敗,從中汲取教訓(xùn)。也可從身邊人開始。你們即將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,開始新的生活。你所結(jié)識(shí)的人都是新的,在相處中觀察他人,找到對(duì)方身上值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。從對(duì)他人的體察中,我們學(xué)習(xí)成就自我。同樣的,你們本身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),他人有時(shí)看得比你們自己還清楚。從他人之鏡中,你們會(huì)學(xué)到己所不具,亦學(xué)會(huì)自我反省。愿你繪出進(jìn)步不斷的自己。
最后,我期望你們臨現(xiàn)實(shí)之鏡為自己畫像。面對(duì)當(dāng)下變幻莫測(cè)的國(guó)際格局,你們或許會(huì)覺得離自己很遙遠(yuǎn)。近看國(guó)內(nèi)局勢(shì),你們是否會(huì)陷入迷茫,覺得自己前程未定。面對(duì)迷茫,最好的應(yīng)對(duì)就是了解,了解現(xiàn)實(shí),關(guān)注社會(huì)變化。我們要知道自己需要什么,社會(huì)需要什么,自己要去做怎樣的人,這是貫穿你一生的問題。唯有對(duì)現(xiàn)實(shí)與自我充分了解,我們才能學(xué)會(huì)在變化中堅(jiān)定自己。愿你繪出初衷不變的自己。
“而今更篤凌云志,莫教冰鑒負(fù)初心!痹改銈冎虑啻褐P,篤無悔之志,繪出光芒萬丈的自己。
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20xx年x月x日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信8
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!我很榮幸,今天能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生,來跟你們交流。相對(duì)于前輩之類的身份,我更愿意以同輩的身份來跟你們談話。
今天的交流,我并不想去講學(xué)習(xí)的意義,學(xué)習(xí)的方法,也不想去談?wù)撃切┐蟮览。即使六年?jí)是小學(xué)和初中的一個(gè)交匯點(diǎn),是人生中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。但是如果把人生看成一場(chǎng)旅途,那六年級(jí)無非只是其中一個(gè)站點(diǎn),而人生的旅途上不應(yīng)只關(guān)注前方,也要注意身邊的風(fēng)景。這就是我想與各位學(xué)弟學(xué)妹談?wù)撋膬r(jià)值的原因。
無論是多么微小的生物,都是有它們自己的生命的,而每個(gè)生命都有其存在的價(jià)值,都有值得尊重的地方,都有它自己的價(jià)值。在一次討論會(huì)上,有一位著名的演講家舉著一張美元,他向著會(huì)議室里的人詢問有沒有人要,很多人都舉了手。他又將鈔票揉成一團(tuán),仍然有人在舉手,他又用腳去碾那張鈔票,還是有人舉著手。他說:“你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,無論這張鈔票被我怎樣對(duì)待,你們還是想要,因?yàn)樗]有失去它的價(jià)值。”。
就像這個(gè)演講家說的一樣,一個(gè)生命的價(jià)值不會(huì)因?yàn)樗?jīng)歷過的事情而減少,無論你們經(jīng)歷了什么,你的價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)減少,但是你的價(jià)值卻是可以附加的。其實(shí)在一個(gè)人的人生中,都會(huì)有很多風(fēng)雨,成功的人也是如此,沒有人的人生是順利的。就拿鄧亞萍來說,她身材矮小,手腿粗短阻礙了她的夢(mèng)想,她被拒于國(guó)家隊(duì)大門之外,但她苦練球技,終于登上夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。即使是先天的不足,也不足以阻擋一個(gè)真正想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,她成功地提升自己的價(jià)值。
人也好,動(dòng)物也好,植物也好,它們都有生命,都有其價(jià)值,都有存在的意義,也有追求夢(mèng)想的權(quán)利,生命的價(jià)值是要靠自己去提升的,也不要認(rèn)為自己的生命沒有價(jià)值,只要是生命就有價(jià)值,也沒有什么貴賤之分,只要努力做好自己,追尋自己的人生目標(biāo),做到問心無愧,就已經(jīng)是對(duì)自己生命最大的尊重。不要認(rèn)為自己不如別人,也不要看不起別人,也不要藐視那些微小的生命的價(jià)值,尊重別人也是尊重自己。
能夠明白人生的道理,做到正確認(rèn)識(shí)與尊重生命的價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比會(huì)學(xué)習(xí)重要,更何況有哪個(gè)明白人生道理的人不會(huì)依靠學(xué)習(xí)來自我提升呢?
最后,祝愿你們?cè)谶@個(gè)新起點(diǎn),成為最好的自己!
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20xx年x月x日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!鳳凰花開,綠草芳菲,在你們即將畢業(yè)之際,我重返母校,心中萬千感慨!
教室里留下我苦學(xué)的身影,辦公室中鐫刻著老師們一聲聲叮嚀,操場(chǎng)上閃現(xiàn)著我飛奔的背影……
今天進(jìn)到校園,看到學(xué)校宣傳欄上的“優(yōu)秀習(xí)作選”上,我的作品《給媽媽一封信》還赫然在列,我由衷地感到高興!
記得第一次接觸它——文字,是在低年級(jí)的看圖寫話。我用自己的想象力為這幅黑白的圖畫涂上鮮艷的色彩。用自己的語言為它編織一個(gè)美麗的故事,沒有華麗的筆風(fēng),沒有一波三折的情節(jié),有的只是滿足,也正是因?yàn)檫@種滿足吧,我喜歡上了寫作。喜歡上了用它編織一個(gè)個(gè)絢麗的圖畫!
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中學(xué)生了。如今的校園里,宿舍中,樹蔭下,每日與文字相伴,每日在文字中熏陶,讓我的寫作能力一步步見長(zhǎng)。崇拜著一位一位作家,膜拜著一部一部名著,虔誠(chéng)著一個(gè)一個(gè)碼字,熱衷于一篇一篇投稿……期盼著令自己沉醉其中的文字。也能讓別人為之傾倒。披著朝陽,我苦心學(xué)習(xí),一本本名著與一張張草稿是我的證明;掛著星辰,我手執(zhí)一筆,一頁(yè)頁(yè)稿紙、一句句鼓勵(lì)是我的動(dòng)力。
漸漸地,所作之文開始被老師認(rèn)可,被同學(xué)贊揚(yáng)。我的作品開始出彩。但我絕不止于此,我將作品與自創(chuàng)詩(shī)文細(xì)細(xì)排版,封入牛皮紙袋中,精心寫上歸屬地,虔誠(chéng)又仔細(xì)地將信封投入信箱。那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠……
幾日后,收到回信。我緊張得一次次拿起,又一次次放下……最后下定決心,拿起包裹,撕開,慢慢打開,露出一角,竟是一份報(bào)紙。細(xì)細(xì)端詳,是一份《閩南日?qǐng)?bào)》。包裹中還有一封信。打開細(xì)看,不禁狂喜!我的詩(shī)文《晚霞》被刊登了。
強(qiáng)忍住這份喜悅,翻開報(bào)紙,我的詩(shī)文呈現(xiàn)在眼前。細(xì)細(xì)的、秀美的墨字,清晰地印著幸福,不禁感嘆,我終于成功地邁出了第一步。
一步步向前邁進(jìn),前方看似遙遠(yuǎn),但我心中有著堅(jiān)定的信念,只因夢(mèng)想在前方。回過頭是自己走出的漫漫長(zhǎng)路……退后一步,我們就可能錯(cuò)失自己苦守的美好;向前一步,我們才能完成夢(mèng)想,永遠(yuǎn)給自己的道路留下清晰的腳印。希冀向前再邁一步,便遇見一路的美麗……
來!同學(xué)們,熱愛文字吧!熱愛寫作吧!
感謝母校給我這次機(jī)會(huì)與大家一起交流,一起共勉!謝謝大家!
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20xx年x月x日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信10
學(xué)弟學(xué)妹們:
可能現(xiàn)在的你們正在為高考不斷地努力奮斗著,你們筆下有做不完的習(xí)題,一遍又一遍不厭其煩的聽著老師重復(fù)那些早就已經(jīng)重復(fù)過很多次的知識(shí)點(diǎn),可能你們甚至還已經(jīng)計(jì)劃好6月8號(hào)高考結(jié)束那天晚上你們要如何瘋狂,這些都是很正常的思想,因?yàn)槲液湍銈円粯,同樣也?jīng)歷過這些。
可能你們會(huì)抱怨,為什么每次作業(yè)都這么多,為什么自己連休息的時(shí)間都沒有,為什么每次考題都那么難,怎么每次考砸的都是你,這也很正常。但是我寫這封信,是要告訴學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)你們珍惜你們現(xiàn)在的時(shí)光。高三的生活固然痛苦,但是確是人生中最為寶貴的一次經(jīng)歷,也請(qǐng)你們珍惜你們筆下的那一本本練習(xí)題,因?yàn)楦呖歼^后,他們將會(huì)變成廢紙被你們賣掉或丟棄。
我最想說的,就是請(qǐng)你們一定要珍惜時(shí)光,珍惜和老師同學(xué)相處的時(shí)光,不管你最后高考成績(jī)?nèi)绾危膊还苣闶欠衲軌蜻M(jìn)入心儀的學(xué)校,這些到最后都不那么重要,你終將會(huì)在高考之后找到合適的歸宿,但是你之前所奮戰(zhàn)的那個(gè)集體,高考過后,永遠(yuǎn)不可能聚齊了,所以請(qǐng)你珍惜他們,請(qǐng)你記住他們每一個(gè)人,是他們陪伴你走過高考,走過那段最艱難的日子。
總之一句話,且行且珍惜,高考,是你們的,人生也是你們的!
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20xx年x月x日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信11
親愛的學(xué)弟學(xué)們們:
你們好!
此刻,我剛從一早晨的數(shù)學(xué)課和第一節(jié)C語言課中解脫了出來,不過晚上還要去社團(tuán)開會(huì)。先告訴你們一個(gè)殘酷的事實(shí)吧,大學(xué)遠(yuǎn)比你們聽說的和想象的辛苦,甚至比高三還要辛苦,還有一個(gè)事實(shí),大學(xué)的確是一個(gè)屬于青春的大舞臺(tái),每個(gè)人都在充當(dāng)自己的主角。
20天前,我獨(dú)自一人下了飛機(jī)來到了東北,看著一派陌生的景象,不禁想起了自己的家鄉(xiāng)和自己的母校,但遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能回去看望,內(nèi)心也著實(shí)痛苦,適逢鵬君遠(yuǎn)方召喚,便下筆寫了這一封不長(zhǎng)不短的信。
雖然我正式開學(xué)僅僅幾天,但我還是想談?wù)勎医?jīng)歷幾天的大學(xué)生活后的感悟,或者說對(duì)你們的期待,希望你們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期能夠盡早培養(yǎng)自己的能力,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上展示出來。
不得不談的一件事便是學(xué)習(xí),我只談其中一項(xiàng)——自學(xué)。我認(rèn)為自學(xué)可大致分為兩方面,第一應(yīng)是課前預(yù)習(xí),或許初等教育時(shí)期課程難度并不大,即使不預(yù)習(xí)上課也不至于聽得太費(fèi)勁。但是到了大學(xué)就截然不同了,比如我今天的線數(shù)課,昨晚我提前做了預(yù)習(xí),上課聽起來較為輕松,沒有難以理解的地方,但是有的同學(xué)并沒有預(yù)習(xí),聽起課來抓耳撓腮,這一個(gè)半小時(shí)對(duì)他們來說簡(jiǎn)直就是折磨。第二應(yīng)是課外拓展,老師上課總會(huì)因?yàn)闀r(shí)間有限或者考慮到全班水平有的內(nèi)容并不會(huì)深入講解,但是對(duì)于希望提高自我、深入理解課程的同學(xué),課外拓展是很有必要的。
另一件事是習(xí)慣。好的習(xí)慣可以使一個(gè)人終身受用。習(xí)慣,并不只是指學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、為人處世的習(xí)慣等等。還是用大學(xué)生活來說吧,通常第一節(jié)課在8點(diǎn)開始,在這之前沒有人強(qiáng)迫你早起去早讀或者晨練,然而總有這么一些人,會(huì)在5點(diǎn)多起床,去晨練早讀,其他人無非一覺睡到快上課,再匆忙起床去聽課。日復(fù)一日,結(jié)果我想不用我多說,大家也應(yīng)當(dāng)明白,好的人會(huì)越好,差的人會(huì)越差,差距就是這么產(chǎn)生的。所以在我們學(xué)校,有的人畢業(yè)之后會(huì)被保研到清華北大或者出國(guó)到MIT這樣的高等學(xué)府,或者就業(yè)拿到30萬的offer,也有人在大二就被勸退。
再一件事是對(duì)時(shí)間的統(tǒng)籌安排。我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)長(zhǎng),現(xiàn)在是校學(xué)生會(huì)副主席,從大二開始修雙學(xué)位,不僅如此,還參加了各種各樣的社團(tuán),組建了自己的搖滾樂隊(duì),拿到了本專業(yè)第一和保研資格,到你們上了大學(xué),你們就會(huì)知道這是多么不可能的一件事,但是他做到了,而且做的很輕松。就是因?yàn)樗麑?duì)時(shí)間的統(tǒng)籌安排能力特別強(qiáng),能在最短的時(shí)間內(nèi)做最多的事,而且效率極高,所以當(dāng)有些人喊著時(shí)間不夠用的時(shí)候,請(qǐng)想想這位學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷,請(qǐng)?zhí)岣吣阕约簩?duì)時(shí)間的利用率。
最后一件事是展示自己。當(dāng)你各方面能力都已經(jīng)趨于完善時(shí),自然需要向他人展示自己的優(yōu)秀,但并非每一個(gè)有智慧的人都有勇氣、有能力展示自己?赡苣銈兟犝f了聽說大學(xué)社團(tuán)是鍛煉一個(gè)人的好地方,這句話沒錯(cuò),但是我還有一個(gè)殘酷的事實(shí)想要告訴你們,在大學(xué),大多數(shù)社團(tuán)并非想加入就可以加入的,每個(gè)社團(tuán)都有自己嚴(yán)格的選拔制度,而且都要經(jīng)過面試,至少兩輪,到時(shí)候你們就知道高中展示自己是一件多么重要的事。如果你不能展示自己,那么可能沒有你優(yōu)秀卻更會(huì)展示自己的人搶了你的名額,讓你連這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)都沒有,要知道一個(gè)好的社團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。感謝我高中講師團(tuán)和語文課的經(jīng)歷,讓我一路過關(guān)斬將,通過了幾個(gè)自己心儀的社團(tuán)的全部面試。所以我希望你們不僅可以及時(shí)鍛煉自己的能力,也要學(xué)會(huì)如何表現(xiàn)出自己的優(yōu)秀。
其實(shí)還有很多話想要對(duì)你們說,但是畢竟篇幅已經(jīng)很長(zhǎng)而且確實(shí)時(shí)間有限,也只能話止于此。如果有欠妥的地方,希望學(xué)弟學(xué)妹們見諒。
最后送給你們一句話,也是我們學(xué)校的校訓(xùn)——規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家。每個(gè)人都對(duì)這句樸實(shí)之至的話有不同的理解,希望對(duì)你們能有所啟發(fā)和鼓勵(lì)。
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20xx年x月x日
給學(xué)弟學(xué)妹們的一封信12
親愛的即將入學(xué)的高一學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
出于讀書人萬苦千辛的觸動(dòng),在離開高中校園的時(shí)候,我想到了你們這些與我們擦肩而過的校友,于是提筆給你們寫了這封信。只是當(dāng)你收到這封信的時(shí)候,作為一名高三學(xué)子,毫無疑問的,我已經(jīng)走出這古色古香的校園,踏上另一段新的旅程。而你們,將走在這美麗校園寬闊的夢(mèng)想大道上,同我們一樣細(xì)細(xì)領(lǐng)略“黌學(xué)典范”的桂香蘭韻。
想當(dāng)初,我們也是在仰望中走進(jìn)高中校園的。上一屆的輝煌成就,“省日?qǐng)?bào)”上說“小縣城里出了大雞樅”,結(jié)果,高一就有幸讀到了學(xué)長(zhǎng)的《念奴嬌·青春逐夢(mèng)》,其中的兩句:“韶華當(dāng)歌,無悔逐夢(mèng)人寰”,一直陪伴我走過高中的學(xué)習(xí)生涯。回首三年來,那些夙興夜寐,挑燈夜戰(zhàn)的日子,每一個(gè)逐夢(mèng)的畫面都令自己感動(dòng)。
以夢(mèng)為馬,堅(jiān)守本心。心中有個(gè)夢(mèng)想,你就不會(huì)動(dòng)搖,會(huì)感覺到有無窮的力量,催你踏上遙遠(yuǎn)的征程。上高一的時(shí)候,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況及喜好,選擇人文(自然)科學(xué),開始鋪砌通往985、211的夢(mèng)想大道。每天認(rèn)真吃透課本,每天認(rèn)真反思學(xué)習(xí)清單,并與課后練習(xí)融會(huì)貫通,舉一反三,把知識(shí)在“量”上堆積到一定的高度?粗R(shí)的金字塔漸漸升高,希望也漸漸靠近,夢(mèng)想也漸漸的明了起來。于是,腳步就越來越厚重了。
鮮衣怒馬,青春陽光。鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知。青春是美麗的,而高中為甚。在巍巍書山,策威風(fēng)凜凜之良馬,奔馳在夢(mèng)想大道。一襲紅衣,激情澎湃,大課間誦讀聲飛桂園;一襲白衣,超然飄逸,孔子文化節(jié)上青少年舞步翩躚;一襲青衣,溫潤(rùn)如畫,成人禮上生日蛋糕笑語歡歌祝福一遍遍;一襲黑衣,肅意凌然,感恩父母萬愛千恩,聲聲扣擊心弦。馬蹄聲揚(yáng),落香樹底,飛花夢(mèng)園。踏過香徑,風(fēng)灌長(zhǎng)袍,畢業(yè)道別的精彩創(chuàng)意,將伴隨我們仗劍天涯——鮮衣怒馬的我們將共看烈焰繁花,擁有更廣闊的天空。
厲兵秣馬,馳騁人生。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。一天兩頭都在星星月亮的相伴下,埋頭在復(fù)習(xí)資料、模擬試題上,攻堅(jiān)克難一直不敢喊累。高三了,回歸課本,做好專題復(fù)習(xí)進(jìn)行再一次積累;認(rèn)真做題,歷練綜合考試以求得次次都有“質(zhì)”的提升。這一題又做對(duì)了,那一題原來是要這么做,不斷反思、不斷超越,自信就來了。緊張了,哼哼小調(diào),聽聽鳥鳴,講講趣事,幽默幽默,情緒就回到最佳了。壓力大了,把練習(xí)與考試看成一種挑戰(zhàn),想象成一次人生經(jīng)歷,每天微笑著,保持一顆平常心,心態(tài)就好了。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,乾坤未定,你我皆是黑馬。我就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng),你們也將奔赴中考的前線了吧。一首歌唱的好,青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,等待著終于有一天它們?cè)谑篱g傳說。我們?cè)?jīng)看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的背影在這菁菁校園里充實(shí)自己,而你們也將循著我們的足跡來到夢(mèng)園佳處馳騁人生。我們共同進(jìn)步吧,校園里的狀元橋上,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們一起輕盈的走過。清清的泮池,將永遠(yuǎn)光亮我們本就絢麗的一生。
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20xx年x月x日
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