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幼兒園小班心得體會

時間:2024-07-12 10:41:31 心得 我要投稿

2021幼兒園小班心得體會(精選7篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的2021幼兒園小班心得體會(精選7篇),希望對大家有所幫助。

2021幼兒園小班心得體會(精選7篇)

  幼兒園小班心得體會1

  時間總是馬不停蹄,一學期的實習即將結束.只是有一種難以割舍的情愫,我?guī)У氖切∫话,記得來的第一天是二月九號。首先的工作,就是徹底的大掃除,一天下來,只有一個感覺“累”。二月十三號左右新的一學期開始了,其實剛開始有點忐忑,川師幼兒園對于我來說一切都是新的,心得面孔,新的環(huán)境,新的機遇,新的挑戰(zhàn)!

  幼兒園安排我在小班,他們親切的喊老師為媽媽,讓我感到這個辛苦崗位的背后有一絲希望。剎那,我覺的老師臉上綻放的笑容是這個世界上最具活力,最讓人羨慕的。那些孩子是世界上最可愛,也是最幸福的。

  第一天我通過聽課初步了解了老師的教學方式,大致掌握了該年齡段學生的受課特點。幼兒園重點培養(yǎng)學生健康、語言、社會、科學、藝術等領域。各個領域相互滲透,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是在他們上課前的聊天時間,也就得培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展在運用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒的語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機會說的并能拿道積極應答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊的意義。老師突出引導小朋友感興趣的話題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞話題說自己的想法。該年齡段的幼兒舉手極為踴躍,上課氣氛異;钴S,在大家發(fā)表完后老師闡述自己的看法,這樣既及時糾正了有些幼兒的不大正確的觀點,師生之間的感情也進行了很好的交流,語言能力也在不知不覺種提高了不少,可謂一舉多得。

  我知道這是我成為一名正式幼兒教師的開始。第一個月是見習,映像很深刻的是吳老師讓我點到,好讓我認識每一個小朋友。我努力的記下每一個孩子的名字。然后每天早早的到園,做好接待前的準備工作,等待孩子的到來。我用最快速度把幼兒的名字對上號,只為能夠早上和他們說一聲“某某早上好!”。這是我和孩子們第一座友誼的橋梁。

  要有耐心、愛心、細心、責任心。幼兒都是比較調皮淘氣的.,當遇到頑皮的幼兒時要拿我們的耐心、愛心感化她。要把教育好幼兒的工作當做我們最大的責任。 學會設計自己的課的能力,小孩喜歡新疑的事物,對課堂也是如此。所以自己的課堂要能吸引小朋友的注意力。

  在此期間里我體會到了做老師是如此不容易,要做好一名優(yōu)秀的幼師更是難上加難。因為幼兒教師能成就一個孩子的一生,也能毀掉孩子的一生。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,而我們則是開鎖的鑰匙,我希望自己能真正走進孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們!

  這段時間我看到了自己的不足之處,實習對于我來說也是一個非常有益的鍛煉,我須總結經驗和教訓,為未來的幼師之路打下良好的基礎!

  幼兒園小班心得體會2

  曾記得在一次教師培訓班中指導老師說過這樣一句話:"脫離智慧的執(zhí)著,保持澄澈的心"。一開始,我還不太理解這一句話。但是,在本學期我嘗試著將一些理念帶入我們的班級后,我逐漸明白了。我們看孩子,要善于發(fā)現孩子身上的閃光點,不要老是以一種老眼光看待孩子的表現。在每一天,我都看到孩子們給我的驚喜,他們每天都在成長,都在進步。

  今天早餐后,孩子們又向往日一樣三三兩兩的進行自己喜愛的活動。等到最后一個孩子都已經吃完后,我拍了拍手說:"小朋友,我們準備走線了"。同時,錄音機里放了蘇格蘭進行曲的音樂。只見孩子們很快的到了走線的開始處。我走在了前面,一開始,還聽到了后面有孩子們推擠或說話的聲音,很快,就很有序的跟在了后面形成了一個圈,跟著音樂的節(jié)奏有規(guī)律的步進。接著,音樂起了變化,變得快了起來,我們手拉手,圍著圓圈跳起了歡快的舞蹈,時而左跑,時而右跑,時而向中集中,時而變回圓圈。孩子們開心極了。接著,我們席地而坐,一起進行分享。今天我們的題目是開心的事。我先說了起來,接著讓孩子們挨著坐的順序起來說,我觀察到今天分享愉快經驗后,我讓孩子們互相找朋友擁抱,但有個要求,多找?guī)状,多和同伴們擁抱,而且還要說:"我喜歡你"。孩子們很快的與同伴擁抱起來,一開始,有的小朋友還很小聲的說,但很快的就大方起來。許多孩子在擁抱同伴的同時也主動與我們擁抱,平時我們經常批評的楊曦還一次又一次的主動過來與我擁抱,一次又一次的在我耳邊輕輕說:"施老師,我喜歡你"。聽著孩子們的幼稚話語,看著孩子們童真的笑容,讓我心中感到一種感動,一種自豪。這是些多么可愛的孩子呀!其實,讓孩子喜歡你,讓孩子開心,是很簡單的,它不需要多么貴重的東西,一個贊許的微笑,一個肯定的點頭,一句關懷的語句,一個熱情的擁抱就已足夠。我們老師。應該多俯下身與孩子們進行親密的接觸,孩子需要關懷,但平日我們認為很調皮的`孩子或膽小的容易被老師忽視的孩子更應該從多方面關心他們,為他們的點滴進步而欣喜,甚至歡呼雀躍。就如今天的日常操作,就連平時老是喜歡搶玩的楊曦都學著尊重同伴,雖然想玩,但還是默默的站在后面看著等待,這難道不值得我為他的表現鼓掌喝彩么

  每一個說的孩子都那么認真,主動的說,沒有往時的吵鬧,每一個聽的孩子也都那么專注,就連平時最沒耐性的楊曦都坐的好好聽同伴們說話。其實,作為老師,我們在保持老師的一份尊嚴的同時,也應該多俯下身與孩子交流,共同分享孩子們的喜怒哀樂,作孩子們的良師益友,仔細的凝聽孩子們的心聲,同時因為老師的平和,孩子們在自覺不自覺中會模仿老師的一舉一動,并且也會讓我們老師時刻調整自己的行為,從而對孩子的表現多一份理解,多一份包容。

  幼兒園小班心得體會3

  時間過得真快啊,一眨眼,學期歲末到了,回顧這學期 的保育工作,有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐 "老師,我要回家 ""我要媽媽 "……從不愿上 幼兒園 到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不會穿衣到學著自己穿,從不敢參加活動到爭著要在集體面前 表現 ……在短短一學期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?當然也離不開家長的支持、配合。小班老師的 工作是 煩瑣 的,我們的付出得到家長的'認可,許多家長說:"老師你們真辛苦"聽到家長暖人心的話,我們老師 再苦再累都值!

  新學期開學時,對于小班的孩子來說,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應,從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們三位老師鬧的束手無策,但我們面對孩子們的種種不適應,我們設法轉移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好,樂于與同伴相處,家長 們也都放心的把孩子放在 幼兒 園。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習,利用各種時機進行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣。

  通過這一學期的教育和幫助,現在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做,到學期末,這群孩子在生活能力,生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會自己用餐用,用餐 時 還能做到不講話,挑食浪費的壞習慣 用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習慣,也努力學習午睡前后的自我服務;在集體的教育下,幼兒也知道了應該做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,廢物要扔進垃圾桶等等。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,所以我們也在這方面加強對幼兒的要求。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。

  回顧本學期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現還不盡人意,飯后小朋友 洗手、擦嘴經常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。

  幼兒園小班心得體會4

  來幼兒園工作也是有一些年了,回顧自己帶的班級,可以說小班是最需要花費精力的,但是帶好了也是非常的有成就感的,看到他們的進步,看到他們的乖巧,看到他們的成長,我也是對于自己的工作感到驕傲,而在帶小班的過程之中,我也是有一些心得。

  小班的孩子剛來到園區(qū)其實對于這個環(huán)境是非常陌生的,也是需要我們老師盡快的帶領他們融入到這個環(huán)境之中來,來把幼兒園當成自己的.家,在這工作之中,也是要去關心,去了解孩子們,清楚他們的一個性格,了解他們的情況,特別是孩子們其實是比較有從眾的心理,做好了一部分孩子的工作,然后讓他們帶領,其實大部分的孩子都是會跟著乖起來,而且很快地融入到集體之中來,在帶的過程之中,也是需要我們真的愛孩子,對他們關心,而不僅僅只是把這個當成一份工作來做,而是把他們當成自己的孩子來教育,陪伴他們成長,教學之中,讓孩子們積極的參與進來,也是能很快地讓他們學習好。孩子們是喜歡哭鬧的,遇到一些事情,可能一個人哭了,其他的孩子都不知道情況,也是可能會哭,會導致從眾的情況發(fā)生,作為我們老師更是不能慌張,要了解清楚情況,積極的去安慰,去清楚,并且解決了問題,其實也是很好處理的。

  在育兒的過程之中,我們也是要把我們所學教給孩子們,讓孩子們喜歡學習,想要學習,小班不但是帶孩子,其實更多的是讓孩子們獨立起來,雖然他們還很小,但是也別小看他們,只要給予積極的鼓勵,其實他們獨立起來,堅強起來并不困難,雖然一些習慣的養(yǎng)成偶爾會松懈,但是只要我們老師配合家長去做好,其實孩子們的成長真的會很快的。在教學的方面,我們也是需要自己多去學習,和其他的老師多交流,探討更好的方式來教孩子們,并且也是多和家長溝通,孩子們的成長不但是在幼兒園里面,也是在家里,特別是一些好的習慣養(yǎng)成,一些學好的東西,不能松下來,不能幼兒園一個樣,回到家里又是另一個樣,只有大家一起的努力,那么孩子們真的會變得特別的優(yōu)秀。

  在帶小班的過程之中,我也是遇到了很多的挑戰(zhàn),一一的去解決,看到他們的進步真的會非常的高興,并且我也是清楚,想要教好孩子們,也是需要我們繼續(xù)不斷的進步。

  幼兒園小班心得體會5

  曾經以為,幼兒園教師的工作是比較輕松的?墒钦嬲呱嫌變簣@實習時才發(fā)現幼兒園教師的工作并不是想象中的那么輕松。記得剛開學的時候,孩子們的哭聲總是不絕于耳,這是我第一次面對新來的寶寶,面對他們的哭鬧、不安、焦躁,我有過安撫、引導也有過束手無措。但是經過幾個月的情感培養(yǎng),我漸漸地學會用心去聆聽他們,愛他們,照料他們。 有人說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。 能夠得到教師的關愛,也是每個孩子最起碼的心理需求,教師的關愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。關愛孩子是每一個幼兒教師必須具備的。

  經過兩個多月的教學摸索與孩子的交往以及培養(yǎng)孩子學習的過程中,使我的教育觀念發(fā)生變化。我覺得作為一名幼兒園教師絕不亞于孩子任何一個教學階段。幼教基礎打得好,將對孩子以后的教育起著很大的作用,甚至有可能影響孩子的一生也不為過。因此,作為一名幼兒園教師必須嚴格要求自己,將自己最好的狀態(tài)呈現在出來。

  我們這個班級目前有16個小朋友,他們每天來園基本在7點半到8點半,然后開始吃早餐,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午點,然后上課,5點左右開始小朋友離園。對我來說,現在已經基本熟悉了這里的環(huán)境。教學,與幼兒園生活作息表,F在班級中的小朋友都已經熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小朋友對我們都已經產生了依賴,這說明我們在小朋友的心中已經離不開了,這也可以看出我們小小的成績。我本來認為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發(fā)現他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學習的也很多,比如怎么布置每個星期的主題,班級特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的'學習,娛樂,生活環(huán)境……一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們現在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。有了充分的準備,才能讓小孩學到豐富的知識。

  總的說來,我們既然已經走進了教師這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要不斷地積累經驗。

  幼兒園小班心得體會6

  這次家訪我有很多感觸,確實還是感覺很有意義的,因為孩子們在家里和在幼兒園其實是兩個狀態(tài),這是非常關鍵的,我也一定會認真的去做好相關的本職,了解孩子們在家里面的情況,和家長們了解孩子們的作息時間,雖然放假了,但是孩子們需要養(yǎng)成好的習慣,這次家訪主要也是了解一下,孩子們的生活狀態(tài),和作息時間是否規(guī)律。

  首先,正值暑假期間,在這個時候還是應該要注意防暑,天氣炎熱應當減少外出,和戶外活動,作為幼兒園學生,這些都是應該要去做好的,家訪工作也是非常重要的,在這個過程當中也需要合理的規(guī)劃好,小班的孩子們現在也正是長身體的時候,所以這次我和和家長們重點的強調了作息時間的問題,要嚴格要求孩子們平時在家作息規(guī)律,保證孩子們要有足夠的睡眠時間,這是非?傄,在這一點上面還是應該要堅持去做好的,這次家訪的時間還是比較長的,大家也在這樣的環(huán)境下面積累了很多的哦經驗。

  我們xx幼兒園在這方面非常的關注孩子們的狀態(tài),在這一點上面還是應該要堅持去做好的,這段時間以來在工作當中,確實還是有非常大的提高,同時在假期期間,也叮囑家長控制好孩子接觸電子產品的時間,多多去培養(yǎng)一些別的興趣愛好,不要對電子產品有癮,這是非常重要的,在這一點上面我還是感覺非常的.有意義的,這段時間以來在工作當中,還是非常充實的,這對我而言也是一一件很有意義的事情的,家訪工作也結束了,這次一共是去了30位孩子的家里,了解了孩子們在家的狀態(tài)。

  這方面我也還是做出了很多的準備,在這個過程當中,確實還是感覺很有意義的,通過這次甲家訪趨勢也在很大程度上面,有了新的視野,對孩子們更加的了解,對孩子們家里情況也有了進一步的接觸,對接下來的工作也是有所幫助的,這次家訪我感觸深刻的有很多,我知道自己應該要朝著什么方向努力,我知道這是非常關鍵的,這段時間以來的工作當中,我也確實是的到了很多提高,我也愿意去履行相關的職責,我也希望能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點,這次家訪工作我在很大程度上面得到了鍛煉,接下來工作我也會繼續(xù)的努力,保證教學質量,維持好的狀態(tài),這是應該要認真去規(guī)劃好的。

  幼兒園小班心得體會7

  放假快結束時,他對媽媽說悄悄話:媽媽我告訴你,我最開心的事就是明天可以上學了。隨著與幼兒園交流活動的越密切,我越來越感受到自己對xx的教育充滿希望。對此,我真心感激小班的全體老師。

  一、幫孩子培養(yǎng)興趣愛好,讓他熱愛生活

  若孩子有自己的愛好,孩子的人生會變得豐富多彩。在興趣愛好方面,我的態(tài)度是合理引導,尊重孩子。東東小時候經常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導他喜歡跆拳道。他還未達到學跆拳道年齡時,我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時,我就趁機說,那個打得很棒的就是學了跆拳道的。經過我的耐心引導,他終于主動纏著我,說“媽媽,我想學跆拳道,帶我去學跆拳道好嗎?”。經過學習以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點開水就好了。有健康的體魄做基礎,東東的興趣愛好很廣泛,他喜歡學習跆拳道、畫畫、滑冰、游泳等等。

  二、教孩子早點學會認字,讓他熱愛學習

  我在xx,xx歲多的時候,發(fā)現他對字很感興趣,就買了一套識字的書回來,讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個字。他記憶力很好,幾乎教過幾遍就記熟了。出門看見路標上、廣告牌上認識的字都會指出來讀給我聽,F在xx認識的漢字和詞匯有3000多個,他讀起小人書來,毫不費力,可以給媽媽講故事了,講到精彩之處也會讓人感動。xx認識字的好處,現在慢慢可以體會到了,他變得很愛看書學習。甚至玩電腦游戲時,也會找出游戲攻略來學習。

  三、給孩子自己動手做事,讓他獨立自主

  我很注意培養(yǎng)孩子獨立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴xx:自己的事情自己做。早晨起床,xx自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己收拾書包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當幫忙分擔家務,如幫忙擦桌子、倒垃圾。當xx發(fā)現一些現象很好奇時,我會鼓勵他自己動手去做試驗,如用肥皂制作吹泡泡液。若是買xx的相關用品,如衣服鞋子等,我們都會征求他的意見,看他是否喜歡,讓他自己選擇決定。

  四、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質優(yōu)良

  我認為,父母的一言一行,一舉一動,都有可能成為孩子效仿對象。一直以來,我們家就努力建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。xx才幾個月大的時候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過了就要放回哪里去。平時我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。xx從小就養(yǎng)成愛整潔的好習慣,并且他還很愛惜他的玩具。我們經常當著xx的面互相表達家人之間的關心,F在xx已經很會體貼關心家人了,每次爸爸媽媽要去上班的時候,不管在干什么,都會跑過來跟爸爸媽媽說再見,叮囑爸爸媽媽路上小心!有好東西就想要和家人分享。

  五、做孩子的知心好朋友,讓他心理健康

  我和xx相處時,更多是當他的'知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當他最忠實的觀眾。每天放學回來我都會問問孩子在幼兒園的生活、學習情況。東東就會很開心的講述他在幼兒園所發(fā)生的一切,有他的小同學、他的老師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了xx的語言表達能力。我和每位父母一樣都很疼愛自己的孩子,但疼愛絕不是溺愛,對于孩子不合理的要求我一定拒絕,并且告訴他拒絕的理由。當孩子表現不好時,我的做法是多鼓勵,少訓斥,幫孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且可以做的很好!

  生活中的點點滴滴都是成長的見證,我覺得自己是和xx在共同成長,他是一天一天在長大,我是一天一天在學著做家長,他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上就是我這幾年的育兒心得了,要寫的內容太多了,這僅僅是其中的一部分,希望下次有機會再同大家分享我的育兒樂趣和經驗,感謝東東給我?guī)淼尿湴梁涂鞓。最后祝愿孩子們都健康、平安、快?我愿與老師配合共同做好孩子的教育工作。

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