第一學(xué)期高三班主任總結(jié) -總結(jié)
班級基本情況,高三(6)班地理班,全班30人,男生17人,女生13人,第一學(xué)期高三班主任總結(jié)
。全班整體而言,學(xué)生素質(zhì)較以往地理科考生有一定提高,但后進(jìn)面較大,450名以后的人數(shù)達(dá)到9人。
學(xué)習(xí)成績兩級分化較大,最前的同學(xué)排在年級12名,最后的同學(xué)也在年級的倒數(shù)10名之內(nèi)。綜其原因主要有
1學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,不懂得及時復(fù)習(xí)與反復(fù)鞏固。學(xué)習(xí)語文、英語等科目方法不當(dāng)。學(xué)習(xí)上是無計(jì)劃性,不會利用時間或時間利用不合理安排不得當(dāng)?shù)?
2沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念,學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的毅力。
針對上述情況,我在本學(xué)期主要從以下幾方面入手:
一確立奮斗目標(biāo)。
千里之行,始于足下。對于地理班的同學(xué),沒有明確的奮斗目標(biāo)是他們?nèi)狈W(xué)習(xí)熱情與動力的根本原因,我與班上的幾位班干部共同組織了“我的高三生活”
主題班會,以上幾屆同學(xué)的親身體驗(yàn)和事例,激勵同學(xué)們確立目標(biāo)。同學(xué)們反應(yīng)熱烈,效果較好。在接下來的學(xué)習(xí)中也反映出學(xué)習(xí)熱情的高漲,成績也自然而然的提高,
總結(jié)
《第一學(xué)期高三班主任總結(jié)》(http://www.szmdbiao.com)。在第一次月考中,全班有21人取得不同程度的進(jìn)步。二培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,
高三第一學(xué)期主要是學(xué)生打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,好的學(xué)習(xí)氛圍將對同學(xué)們的學(xué)習(xí)起著決定性的作用。我營造一個奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,現(xiàn)身說法,使學(xué)生們都意識到高三學(xué)習(xí)的重要,同時鼓勵同學(xué),天道酬勤,在本科擴(kuò)招的大好形勢下,每個同學(xué)通過努力,都可以實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo)。
三保持學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 本學(xué)期學(xué)生每月都有模擬考試,考試成績往往容易波動,而成績的波動也帶來情緒上的不穩(wěn)定。許多同學(xué)都面臨巨大的壓力(尤其是現(xiàn)在的學(xué)生心理承受能力較差),思想一直處在緊張狀態(tài)。在高考中學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識水平的發(fā)揮。在每次月考之后,我都會有針對性的與一些同學(xué)交流,幫助他們分析和認(rèn)識到前期學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,讓他們盡快的投入下一階段的學(xué)習(xí)。
四積極主動地和各科任老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用?迫卫蠋熓俏覀儼嗟呢(cái)富,我們班的科任教師可以說人人都關(guān)心我們班集體。一學(xué)期以來,針對我們班同學(xué)喜歡安靜、上課不夠活躍的特點(diǎn),各位老師都幫忙出謀劃策,想方設(shè)法讓學(xué)生活躍起來,充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。經(jīng)過多次努力確實(shí)取得了良好的效果。
在高三的學(xué)習(xí)過程中,不同的階段面臨著不同的問題。我深深感覺到班主任工作的辛苦和責(zé)任,還有許多需要學(xué)習(xí)與改進(jìn)的地方。高三6班也存在許多的不足之處,不過我有信心在下學(xué)期帶領(lǐng)他們?nèi)ト〉米詈蟮膭倮?nbsp;
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