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誠(chéng)信演講比賽方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信演講比賽方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信演講比賽方案1
一、活動(dòng)目的
為了充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生的愛校情懷,為了豐富同學(xué)們的文化生活,讓同學(xué)們?cè)诒荣愔袑W(xué)習(xí),在比賽中鍛煉,從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和愛校情懷,展現(xiàn)新時(shí)代的學(xué)生風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定,在10月份舉行 “愛我實(shí)中,放飛夢(mèng)想”演講比賽。
二、活動(dòng)要求
各班選手以“我愛我們的學(xué)校”為主題現(xiàn)場(chǎng)演講,演講內(nèi)容可回顧校史、展望未來,也可反映在學(xué)校的所見所聞、所思所想,抒發(fā)自己愛校園、愛老師、愛同學(xué)的真實(shí)情感。通過演講,達(dá)到使全體學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校,了解學(xué)校,向往學(xué)校,熱愛學(xué)校的震撼效果。
三、活動(dòng)安排
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(9月27日—9月30日)各班要認(rèn)真向?qū)W生宣傳開展本次演講比賽的'目的、積極意義,營(yíng)造氛圍。
第二階段:征集稿件(10月8日—10月13日)要求每一名學(xué)生結(jié)合本次活動(dòng)的要求,準(zhǔn)備一篇演講稿。
第三階段:初賽階段(10月14日—10月20日)以班級(jí)為單位,組織演講,有學(xué)生集體評(píng)議打分,確定本班決賽選手。
第四階段:決賽階段(10月23日)各班選手按抽簽順序登臺(tái)演講,根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則確定獲獎(jiǎng)選手并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
四、比賽方式
初賽:由各年級(jí)組織,各班主任具體負(fù)責(zé),語文老師協(xié)助輔導(dǎo),每班評(píng)選出一名優(yōu)勝者參加學(xué)校的復(fù)賽。
復(fù)賽:學(xué)校統(tǒng)一組織,按選手分?jǐn)?shù)評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
五、比賽時(shí)間:
20xx年10月23日下午 (星期三)
六、決賽地點(diǎn)
學(xué)校校園
七、比賽要求
1、班主任要要認(rèn)真組織篩選,語文教師要精心指導(dǎo)。
2、每人演講時(shí)間不少于五分鐘,不超過八分鐘。
3、復(fù)賽選手采用抽簽順序制,按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
4、學(xué)生須著裝整潔、得體、落落大方。
5、要求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
八、評(píng)分規(guī)則
評(píng)分采取100分制,前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分,待三人演講全部結(jié)束后,由評(píng)委集中評(píng)議后亮分,其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮
分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽將設(shè)定16個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
誠(chéng)信演講比賽方案2
一、活動(dòng)目的
通過演講比賽讓學(xué)生懂得廉潔、誠(chéng)信、守紀(jì)的內(nèi)涵及重要性,向身邊的`優(yōu)秀人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的典型事跡,增強(qiáng)廉潔意識(shí),提升“誠(chéng)信、守紀(jì)”的素養(yǎng),營(yíng)造和諧的校園文化氛圍,帶動(dòng)身邊的家人、鄰里,爭(zhēng)做清正廉潔的好公民。
二、活動(dòng)主題
敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月21日下午第三節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn):
階梯教室
五、參與人員
部分領(lǐng)導(dǎo)、老師、4——5年級(jí)部分學(xué)生、
六、活動(dòng)安排
1、一至三年級(jí)各班主任組織學(xué)生開展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)講故事比賽,四至九年級(jí)各班主任組織本班學(xué)生在班上開展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)演講比賽活動(dòng),最終由四五年級(jí)的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。
2、比賽順序抽簽決定。
3、請(qǐng)四五年級(jí)各班主任在10月7日把選手名單送交少隊(duì)部。
七、演講要求
參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方,演講時(shí)間3—5分鐘。比賽評(píng)分(10分制)有四項(xiàng):
內(nèi)容3分:緊扣主題思想,中心突出,層次分明;
語言3分:普通話標(biāo)準(zhǔn),抑揚(yáng)頓挫,富有感染力;
表達(dá)2分:精神飽滿,自然大方,脫稿演講;
臺(tái)風(fēng)2分:舉止得體,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
八、評(píng)委及統(tǒng)分人:
何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
九、主持人:
侯佳彤、胡博涵
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) :1名
二等獎(jiǎng) :3名
三等獎(jiǎng) ;4名
十一、注意事項(xiàng)
1、總務(wù)處協(xié)助準(zhǔn)備榮譽(yù)證書10張、獎(jiǎng)品8個(gè)。其中一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。
2、總務(wù)處安排人員調(diào)試好話筒。
3、四五年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選派10名少先隊(duì)員(含參加演講比賽的隊(duì)員),并指定1人為小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊(duì)員迅速、有序的進(jìn)入階梯教室,在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好,在比賽期間做文明觀眾,結(jié)束之后有序帶回教室。
4、各評(píng)委要按時(shí)到場(chǎng),公平公正的打分。
誠(chéng)信演講比賽方案3
一、 指導(dǎo)思想
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是一種高尚的思想品德。。然而學(xué)校內(nèi)有一些不良現(xiàn)象:如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身,一次次的抄襲作業(yè),一次次對(duì)老師、家長(zhǎng)撒謊,弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書,卻不承認(rèn),考試作弊;無故不到校卻向老師和家長(zhǎng)撒謊;針對(duì)這些情況,我石美小學(xué)決定于4月份在校內(nèi)開展以“知誠(chéng)信,講誠(chéng)信”為主題的教育活動(dòng)暨演講比賽,要求每位同學(xué)從自己做起,從小事做起。懂誠(chéng)信,講誠(chéng)信,做誠(chéng)信的人。促進(jìn)加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信品格的形成,從小養(yǎng)成講“誠(chéng)信”的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生懂得誠(chéng)信,從自己做起,從小事做起。用自己的實(shí)際行動(dòng)來講誠(chéng)信。讓誠(chéng)信之花開遍校園。
三、活動(dòng)組織:德育領(lǐng)導(dǎo)小組
四、活動(dòng)參與者:全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間:第七周—第九周
六、活動(dòng)過程:分兩階段
第一階段:宣傳活動(dòng)。
時(shí)間:第七周——第八周
具體內(nèi)容:
1、各班級(jí)在教學(xué)中(特別思品課)要滲透誠(chéng)信教育。(各教師)
2、各班推選1名學(xué)生并進(jìn)行演講培訓(xùn)。
3、紅領(lǐng)巾廣播站開展頌揚(yáng)誠(chéng)信宣傳活動(dòng)。
4、各班開展主題班會(huì)
第二階段:演講比賽
時(shí)間:第九周星期二下午第二、三節(jié)
地點(diǎn):石美影劇院
注意事項(xiàng):
1、演講學(xué)生盡可能脫稿演講。
2、演講時(shí)間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘
3、各班演講稿一式7份上交朱彩群老師。
4、第九周星期一下午教師會(huì)議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、其它工作分工:
1、評(píng)委老師:陳襯開 黎笑香 李愛玲 楊斌 梁淑嫻 黃麗賢
2、幕后工作:①朱彩群(負(fù)責(zé)訓(xùn)練主持人,選手走場(chǎng))
、诔塘粒ńM織男老師引導(dǎo)全校師生過馬路的秩序)
③梁基余(拍相,印獎(jiǎng)狀打分表)
④張立雙(公布成績(jī)——在黑板上即時(shí)公布和把成績(jī)上交學(xué)校;寫?yīng)劆睿?/p>
3、統(tǒng)計(jì)工作: 劉襯章 葉妙玲(按評(píng)分規(guī)則算出分?jǐn)?shù)及名次交張立雙公布)
4、學(xué)生主持:陳宇 葉謙慧
5、出發(fā)與返回:①周二下午3:00全校集中學(xué)校大門的廣場(chǎng)。
、诔塘良澳薪處煍r住公路后,由一年級(jí)起一個(gè)級(jí)一個(gè)級(jí)過公路。
、郾荣惤Y(jié)束后,在石美影劇院門口集中,由六年級(jí)起一個(gè)級(jí)一個(gè)級(jí)過公路返回。
6、座位安排:第一排評(píng)委老師、行政(中間位置)和參賽學(xué)生,從第二排起學(xué)生按低年級(jí)到高年級(jí)的'順序就座。
7、路上及會(huì)堂紀(jì)律工作:各班正副班主任
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(分低、中、高三個(gè)組)
一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
九、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容:35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá):25分。語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速恰當(dāng)、聲音洪亮,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。
3、形象風(fēng)度:25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。
4、綜合印象:15分。要求脫稿演講,由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)
十、評(píng)分規(guī)則:
評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
十一、頒獎(jiǎng):
一等獎(jiǎng):麥校長(zhǎng)
二等獎(jiǎng):何校長(zhǎng)
三等獎(jiǎng):陳主任
誠(chéng)信演講比賽方案4
一.活動(dòng)主題:
誠(chéng)信待人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身
二.活動(dòng)背景:
21世紀(jì)是信息社會(huì),信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三.活動(dòng)目的:
此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的.每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員:
XX電子商務(wù)二班全體同學(xué)
五.活動(dòng)時(shí)間:
XX年X月X日下午4:30至6:30
六.活動(dòng)地點(diǎn):
四教108
七.主要負(fù)責(zé)人:
謝建彪、李蓉
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
2.撰寫活動(dòng)策劃書,確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
3.提前占一間教室,布置好教室
4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師
5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)
6.活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫
九.活動(dòng)流程:
1.6月11日下午四點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2.4:30準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開幕詞
3.2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解,由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠(chéng)信小故事,同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí),大家都受益匪淺。
4.話劇欣賞《推銷風(fēng)波》,由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹,他們搞笑的表演贏得了臺(tái)下觀眾的一片片的掌聲。
5.游戲[成語接龍],李江同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來,在活躍的氣氛中,感受到了中國(guó)古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》,此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠(chéng)信,否則只能得到可悲的下場(chǎng)。
7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》,由李蓉同學(xué)主持,同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中氣氛很活躍,因?yàn)闆]有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目,這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
8.相聲表演,由李娜和劉愛麗講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!
9.王小喬老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),她說她真的很震撼,我們會(huì)給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進(jìn)步!
10.蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng),張?bào)K明學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià),他說這是他所見過的最好的一次班會(huì),所以他給我們打上了滿分。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
道具、小紙條:20元錢,不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:10元錢
十一.活動(dòng)意義:
通過這次班會(huì),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
誠(chéng)信演講比賽方案5
一、活動(dòng)背景:
1.社會(huì)的呼喚,教育的呼喚。九屆全國(guó)人大五次會(huì)議政府工作報(bào)告中指出:“切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè),逐步在全社會(huì)形成誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚!
2.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布、實(shí)施。
3.“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日來臨前夕。
二、活動(dòng)目的:
通過本次“誠(chéng)信教育”活動(dòng),弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),要求學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1.深入學(xué)習(xí)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出的“呼喚誠(chéng)信,共筑誠(chéng)信”的倡儀書。
2.制定誠(chéng)信教育活動(dòng)方案。
3.在全班學(xué)生中宣傳“誠(chéng)信”,動(dòng)員每位隊(duì)員參與誠(chéng)信活動(dòng):
(1)收集有關(guān)“誠(chéng)信”的征文、故事、名人名言及消費(fèi)者維權(quán)心得若干;
(2)結(jié)合三年級(jí)數(shù)學(xué)教材《小小采購(gòu)員》設(shè)計(jì)方案的評(píng)比,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。
(3)針對(duì)本班學(xué)生中多數(shù)居住地為“小商品批發(fā)市場(chǎng)”這一現(xiàn)實(shí),調(diào)查與統(tǒng)計(jì)本班有多少位做生意的學(xué)生家長(zhǎng)曾被評(píng)為“講信用”模范、多少位做生意的學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)的攤位曾被評(píng)為“信得過”攤位。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段。
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“文明誠(chéng)信”的認(rèn)知教育。
利用各學(xué)科教學(xué)及少先隊(duì)宣傳陣地——思品課、班隊(duì)課、板報(bào)、手抄報(bào)等,融入文明誠(chéng)信教育的內(nèi)容,讓學(xué)生明確誠(chéng)信教育的重要意義、基本內(nèi)容和要求等,讓學(xué)生了解學(xué)校、社會(huì)誠(chéng)信教育的現(xiàn)狀,找出自己在誠(chéng)信方面表現(xiàn)出來的不良傾向,讓學(xué)生懂得講哥們義氣,不講原則,包庇同學(xué)等行為都是對(duì)誠(chéng)信的'背叛,引導(dǎo)學(xué)生走出誠(chéng)信認(rèn)知中的誤區(qū),并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠(chéng)信的行為,如何在學(xué)校在班級(jí)營(yíng)造文明誠(chéng)信的良好氛圍。
2.開展形式多樣的誠(chéng)信教育活動(dòng)。
(1)成立“誠(chéng)信小分隊(duì)”,組織“小分隊(duì)”在校內(nèi)外進(jìn)行調(diào)查,收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù),最后以“小分隊(duì)”為單位,寫出心得體會(huì)等資料。
(2)在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間,開展誠(chéng)信教育“六個(gè)一”活動(dòng):
A 、舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
B、出版一期以誠(chéng)信為主題的墻報(bào)。
C、舉辦一次以誠(chéng)信為主題的書畫創(chuàng)作活動(dòng)。
D、設(shè)計(jì)一張以誠(chéng)信為主題的明信片。
E、開展一次以誠(chéng)信為主題的故事會(huì)。
F、抄錄一句自己喜歡的的誠(chéng)信格言。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段。(成果展示)
1.各中隊(duì)長(zhǎng)寫出本中隊(duì)誠(chéng)信教育活動(dòng)開展情況的小結(jié),并上交部分資料。
2.全校開展對(duì)墻報(bào)、書畫創(chuàng)作、誠(chéng)信口號(hào)的評(píng)比工作。
3、評(píng)選誠(chéng)信標(biāo)兵,采用自評(píng)互評(píng)等手段,樹立誠(chéng)信典型。
誠(chéng)信演講比賽方案6
為配合我校正在開展的社會(huì)主義榮辱觀主題教育系列活動(dòng)之“誠(chéng)信·文明”教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,更好地營(yíng)造文明、和諧的校園,特在全校范圍內(nèi)舉辦“誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立行”演講比賽活動(dòng)。現(xiàn)將該項(xiàng)比賽活動(dòng)的具體內(nèi)容通知如下:
一、活動(dòng)主題:
nc信息工程大學(xué)“誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立行”演講比賽。
二、主辦單位:
nc信息工程大學(xué)學(xué)生工作處
共青團(tuán)nc信息工程大學(xué)委員會(huì)
校學(xué)生會(huì)
校社團(tuán)中心
三、承辦單位:
xx口才協(xié)會(huì)
四、參加對(duì)象:
全體在校生
五、參賽須知:
1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)規(guī)定的'要求,按時(shí)參加開會(huì),抽簽,比賽。
2、參賽選手必須自始至終參加聽取其它選手的演講,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場(chǎng)。
六、參賽要求:
1、比賽采取自由命題方式進(jìn)行,演講稿必須圍繞“誠(chéng)信立學(xué),誠(chéng)信立身,誠(chéng)信立行”的主題,結(jié)合實(shí)際,亮點(diǎn)突出,主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定,選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。
七、比賽程序:
1、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
。1)預(yù)賽:以各系(院)獨(dú)自開展選拔賽為預(yù)賽方式,各推選出2-3名選手參加校級(jí)比賽(即復(fù)賽)。
(2)復(fù)賽:選拔15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。
(3)決賽:在南階進(jìn)行。
2、時(shí)間安排:
(1)5月8日—5月14日各系(院)開展選拔賽
。2)5月15日前各系(院)將參賽選手名單報(bào)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,并且抽簽決定比賽順序。(報(bào)名表見附件)
。3)5月22日,在南階舉行復(fù)賽,具體時(shí)間另行通知。
(4)5月26日,在南階舉行決賽,具體時(shí)間另行通知
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬┰O(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
1、特等獎(jiǎng):1名;一等獎(jiǎng):2名;二等獎(jiǎng):3名;三等獎(jiǎng):4名;優(yōu)勝獎(jiǎng)5名。
2、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng):1名,最佳文采獎(jiǎng):1名。
(二)設(shè)置團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)
優(yōu)秀組織獎(jiǎng):3名。
九、評(píng)分細(xì)則
此次演講比賽以10分制實(shí)施,評(píng)委打分保留2位小數(shù),打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后算出平均分,平均分?jǐn)?shù)(四舍五入,精確到小數(shù)后2位)作為選手最終得分;若出現(xiàn)同分,則精確到小數(shù)后3位,依此類推。具體項(xiàng)目及分?jǐn)?shù)如下:
。ㄒ唬﹤(gè)人獎(jiǎng)
1、主題內(nèi)容:(4分)
。1)內(nèi)容緊扣主題,條理清楚,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意(1.5分)
(2)語言流暢自然,文采華麗(1.5分)
(3)主題深刻富有感召力和警世作用(1分)
2、普通話:(1.5分)
(1)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰(0.5分)
。2)言語連貫、流暢、節(jié)奏優(yōu)美(0.5分)
。3)富有感情,易產(chǎn)生共鳴(0.5分)
3、語言表達(dá):(2.5分)
(1)表達(dá)生動(dòng),能恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言(1分)
。2)感召力強(qiáng),富有創(chuàng)意(1分)
。3)肢體語言表達(dá)效果(0.5分)
4、整體印象:(1分)
。1)上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)
。2)儀表得體,自然大方(0.5分)
5、演講時(shí)間:(1分)
每位選手演講時(shí)間須控制在3-5分鐘內(nèi)。講至4分30秒時(shí)以黃牌提示,5分鐘時(shí)以紅牌提示,并且亦為扣分時(shí)限,超出1—10秒鐘扣0.1分;超出11—20秒扣0.25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分鐘者扣1分。
。ǘ﹥(yōu)秀組織獎(jiǎng)
1、預(yù)賽有組織,學(xué)生參與性強(qiáng)。
2、參賽選手能夠積極參與,沒有棄權(quán)現(xiàn)象。
3、參賽選手比賽成績(jī)優(yōu)秀。
誠(chéng)信演講比賽方案7
一、活動(dòng)背景
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志,是為人之道、做人之本,也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn),是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目的
1.濃厚校園誠(chéng)信文化氛圍。
2.豐富同學(xué)們的`課余生活。
3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠(chéng)信意識(shí)。
4.增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和榮譽(yù)感。
三、參與人員
濟(jì)南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
初賽時(shí),比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂,比賽的時(shí)候每位選手由抽簽決定出場(chǎng)順序,每位選手上臺(tái)演講或朗誦,由嘉賓打分,根據(jù)參賽人數(shù)選出分?jǐn)?shù)高的人參加決賽。
決賽時(shí),選出一、二、三等獎(jiǎng)獲得者,一等獎(jiǎng)獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級(jí)比賽。
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽:xx.11.6 19:
決賽:xx.11.7 19:
六、活動(dòng)流程
1.由宣傳部制作宣傳板報(bào),放在二食門口,進(jìn)行宣傳。
2.11月6日進(jìn)行初賽,每個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)分配一名計(jì)時(shí)員,一名記分員和兩位主持人。首先,由主持人致詞,介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后,比賽正式開始,每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績(jī);最后,根據(jù)選手的演講(朗誦)內(nèi)容、演講(朗誦)時(shí)普通話水平等綜合分?jǐn)?shù)排名選出參加進(jìn)決賽的選手。
3.11月7日決賽比賽流程同初賽,最后根據(jù)選手成績(jī)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.打表費(fèi)3元
2.嘉賓飲用水2元
3.獎(jiǎng)狀6張 5元
合計(jì):28元
八、活動(dòng)中注意的問題和細(xì)節(jié):
1、在每個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)要維持好秩序,有拉拉隊(duì)加油的,要提醒他們做文明觀眾,為演講者或朗誦者準(zhǔn)備一個(gè)好的比賽環(huán)境,
2、處理比賽成績(jī)是要細(xì)心,不要出現(xiàn)失誤,做到公平公正。
策劃書:院學(xué)生會(huì)生活部
xx年1月
誠(chéng)信演講比賽方案8
一、指導(dǎo)思想和目的
全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《市教體局誠(chéng)信教育活動(dòng)方案》。結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“培育誠(chéng)信思想,倡導(dǎo)誠(chéng)信行為”為主題的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),全面提高學(xué)生文明道德水平,營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的石小人”的良好風(fēng)氣。
二、具體目標(biāo)
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處,使他們?cè)谒枷氲赖、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的石小人。
三、活動(dòng)安排
本期著重開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
一、“誠(chéng)信伴我健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。利用每周五開展誠(chéng)信教育為主題的十分鐘活動(dòng)(主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì)),每周主題具體安排如下:
二、青少年誠(chéng)信征文、硬筆書法比賽。以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法比賽,并選出代表參加學(xué)校誠(chéng)信征文硬筆書法比賽。
三、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動(dòng).
四、“做個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生”日常評(píng)議活動(dòng)。
1、在班級(jí)日志中增添“誠(chéng)信自評(píng)”欄目,用于每天同學(xué)們?cè)谡\(chéng)信方面的獎(jiǎng)懲與每個(gè)同學(xué)在這方面的反省。
2、在班、隊(duì)干部中增設(shè)德育委員,專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的'督促、登記與每周總結(jié)。
3、每周評(píng)選一名“誠(chéng)信之星”,并喜報(bào)家長(zhǎng)。獲兩次“誠(chéng)信之星”的可并入班上星級(jí)學(xué)生晉升等列(可升一級(jí)),并可擔(dān)任下周值日生。
4、在第十一周班上舉辦一次誠(chéng)信手抄報(bào)并評(píng)比展覽。
5、把每次道德評(píng)議的感受寫在日記上,并評(píng)比展覽。
6、“9.20公民道德宣傳日”,以“爭(zhēng)做文明使者,引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題,組織全體隊(duì)員進(jìn)行青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。
7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導(dǎo)學(xué)生寫觀后體會(huì)。
8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠(chéng)信教育的內(nèi)容。
誠(chéng)信演講比賽方案9
一:活動(dòng)意義:
為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活,展示我系新生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感,我系特舉辦了以“誠(chéng)信校園行”為主題的演講展示活動(dòng)。
二:活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1:由學(xué)生會(huì)人員到各班進(jìn)行宣傳,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性踴躍報(bào)名參加。截止時(shí)間為11月10日晚上7點(diǎn)。
2:參賽選手于11月15號(hào)晚上7點(diǎn)半在4號(hào)教學(xué)樓313進(jìn)行抽簽,確定比賽上場(chǎng)順序。最后確定10名選手參加決賽。
三:活動(dòng)要求:
1:初賽時(shí)選手可以帶稿演講,決賽必須脫稿演講。
2:比賽時(shí)間為3——5分鐘。
3:要求積極向上,緊扣主題。
4:評(píng)選人員:我系學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)與主席團(tuán)成員。
四:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1:著裝整齊,大方得體。(10分)
2:吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。(20)
3:表現(xiàn)力應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛。(20分)
4:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)。(25)
5:具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強(qiáng)。(25)
6:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jī)?yōu)楦鬟x手最后得分。
五:獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng):
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
六:活動(dòng)流程
1:主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)評(píng)委和嘉賓。
2:主持人介紹比賽的`規(guī)則和評(píng)分細(xì)則。
3:比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4:期間由主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
5:待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
6:評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))
7:獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
8:主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評(píng)委,選手合影留念。
9:工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
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