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招生計劃書怎么寫
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的招生計劃書怎么寫,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
招生計劃書怎么寫1
一、招生定位策劃。
招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。本校招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓人員約占總生源的絕大部分。
二、招生渠道策劃
招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。具體措施如下:
1、學校的老生帶新生,學校全體教職工身兼招生人員,利用各種網絡人脈,挖掘學生。
2、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。
3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
4、到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。
5、新聞媒體宣傳,樹立形象。
6、各種實物廣告、宣傳單等。
7、網絡招生,在西安及周邊城市各主要網站和論壇上發(fā)布招生信息。
三、招生廣告策劃
有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業(yè)招生數量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息。如:北方教學體系三分理論七分實踐,北方就業(yè)百分百推薦工作,北方管理半軍事化教學、封閉式管理等等。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。從兩個方面做好廣告宣傳:
1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發(fā)布本校招生信息。(如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動,長期性的一個掃街活動等。)
2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。口碑效應是最好的廣告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象,提高教學質量和教師及領導的.魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。
四、電話預約,代理邀請
電話預約的目的:
1、是了解學員學習需求的最快途徑。
2、引起學員和你面談的興趣。
3、爭取面談的機會。
4、了解學員的需求(學習興趣)
5、理解不同類型的客戶(經濟狀況)
注:電話咨詢中應語言得體,現在同行業(yè)競爭很激烈,你無論做什么,肯定都有同行,不要把自己故意夸大,貶低你的競爭對手,競爭對手不錯,可是我們比他們更好才可以。還有就是學員對課程的價格、服務也很在意,在剛開始接觸學員時要給對方留下實在、可靠的感覺,能把很多專業(yè)知識用自己的話表述出來,增強學員對你的信任。自己要多學知識,尤其是自己所做的學校一定要詳細的了解。不能讓學生難住自己。要對自己自信,對學校、對課程自信。
五、培訓承諾
如學習期滿后,尚不能獨立維修者,可免費再學,直到學會為止。
本學校可與學員簽定《入學協議》、《就業(yè)保證協議》,保證為每位學員安排工作,成績優(yōu)異者可留用本公司就業(yè)。
學員創(chuàng)業(yè)開店,學校與龜博士合作有利于為學員提供優(yōu)惠的新款產品、維修技術的支持服務。
本公司可以為學員,全程提供長期的維修技術指導,為您做到后顧無憂!
六、制作一個學生信息的軟件系統。
錄入所有咨詢學生的信息,設定免費的試聽課,給學生發(fā)短信,打回訪。
七、授課老師一定要認真,負責,有教學經驗。
授課老師是學校的核心力量,一切的招生,都是靠老師的教研發(fā)力。授課老師不管是兼職還是專職,永遠要用正直的老師。
以上的所有策劃宣傳活動都是建立在學校教學質量的基礎上的,都必須圍繞這個中心。教師優(yōu)良的業(yè)務素質、先進的教學設施、人本化的學校管理模式、積極的校風、學風及好的校長才是好學校的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,必須增強執(zhí)行力,切實執(zhí)行。
招生計劃書怎么寫2
一、園況分析:
本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人。
二、預計招生人數
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯合小區(qū)做活動
方式三:到商場小區(qū)設置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五:進行親子活動
方式六:夾報、書刊等
方式七:刊登廣告
方式八:網絡宣傳
方式九:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布:詳見附錄
具體措施:
1、鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負責人跟蹤發(fā)放情況
結合節(jié)日聯合小區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據不同的節(jié)日組織不同的活動。
活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內容。
4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。
小區(qū)分布圖:見附表
到商場、小區(qū)設置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
1、與小區(qū)物業(yè)進行聯系,商議咨詢點的設置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
教師與家長之間手遞手的發(fā)放
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施:
1、選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓教師,統一招生口徑。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。
5、統計整理家長資料
舉行親子活動
根據季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會?梢栽谥芰臻_設親子班。
具體措施:
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2、做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。
宣傳資料的'夾報、書刊等方法
對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商議如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)
刊登廣告
選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
1、對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。
2、和報社、廣告公司等進行聯系選擇合適的廣告方式。
3、在路邊,小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
網絡宣傳
網絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網絡宣傳為我園增加效益。
1、網站的完善。
2、和其他網站進行鏈接。
3、可以選擇網絡廣告。
4、了解網絡廣告的價格供我們參考。
利用節(jié)假日進行演出和外出活動
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。
1、在各大節(jié)日進行演出,可以聯合社區(qū)等做活動。
2、春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3、秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統一服裝,或小帽子。
幼兒園流動招生車
結合司機班和各班教師的討論總結出,現應運行招生流動車程序。
一、招生流動車的路線
每日沿著8條班車線路中的一條進行宣傳,可在沿途小區(qū)進行宣傳,設置固定招生宣傳地點。該線路結束后選擇另外一條線路進行宣傳。
二、車身的裝飾
粘貼幼兒園的標語及幼兒園的名稱,幼兒園的招生電話。
三、實施辦法
每天兩位老師跟招生車出去宣傳,攜帶宣傳資料,家長手冊等,選擇小區(qū)進行宣傳,可以設置招生點并掛出條幅。詳細記錄咨詢家長的信息并存檔,以便及時取得聯系。
3、紅幅的懸掛。
4、準備接待家長,及咨詢者。
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