有關(guān)新媒體的心得體會（精選6篇）

　　當(dāng)我們有一些感想時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的新媒體心得體會（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　新媒體心得體會1

　　感受之一：

　　電子白板強大的交互性功能為課堂教學(xué)中的師生互動、生生互動和人機互動提供了技術(shù)可能和方便，從根本上改變教師與學(xué)生在課堂上的互動方式，為建立以學(xué)生主動學(xué)習(xí)為中心的課堂教學(xué)奠定技術(shù)基礎(chǔ)。

　　基于現(xiàn)代教育技術(shù)手段下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)是新課程大力倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的最有效的學(xué)習(xí)方式。但是，傳統(tǒng)的多媒體課件更多的是演示功能，教師受到定型情節(jié)的課件影響，完全圍繞著課件講課在課堂教學(xué)中只能以教師的事先安排順序依次呈現(xiàn)，很難根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況進(jìn)行及時調(diào)整，缺少了課堂教學(xué)中最為精彩的“即興發(fā)揮”。再者，由于課件的內(nèi)容無法更改，課件在演示過程中學(xué)生參與教學(xué)活動的'機會少，大部分處于被動接受狀態(tài)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性、積極性很難發(fā)揮，只能跟著教師的演示而被動的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　利用電子白板的互動學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)更直觀，更專注，而學(xué)生發(fā)生的錯誤，教師也能及時發(fā)現(xiàn)和及時糾正，這是傳統(tǒng)的多媒體教學(xué)所無法媲美的。

　　感受之二：

　　交互式電子白板為教師進(jìn)行自我反思和開展同伴互助活動提供了強有力的技術(shù)支撐，實現(xiàn)了教師的教學(xué)反思由浮淺反思向深處反思、由個體反思向群體反思的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。相對于其他現(xiàn)代教育技術(shù)手段而言，交互式電子白板運用于教學(xué)，對于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動參與性，提高課堂教學(xué)效率。

　　總之，此次培訓(xùn)，不但讓我感受到多媒體教學(xué)環(huán)境的巨變，更讓我認(rèn)識到自己的不足。時代的前進(jìn)，知識也需要不斷的更新，教改也將永無止境，作為一個網(wǎng)絡(luò)時代的教師必須在課堂教學(xué)中，要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及要求，恰當(dāng)?shù)倪\用新媒體，新技術(shù)，化抽象為形象，變靜為動。在課堂教學(xué)過程中運用新技術(shù)、新媒體在教學(xué)領(lǐng)域好處頗多，在各科教學(xué)中也起到不可估量的作用。

　　新媒體心得體會2

　　經(jīng)過參加干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，使自己在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了較大的進(jìn)步，明白了怎么去擺放自己的位置，怎么跟同學(xué)搞好關(guān)系，怎么去開展工作，同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。在這次培訓(xùn)之中，通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，針對性的課堂交流，實踐考察環(huán)節(jié)，提高了干部的理論、知識水平、業(yè)務(wù)和管理能力，提高了干部的綜合能力，從這次的干部培訓(xùn)之中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通能力等。通過培訓(xùn)，我們深刻的認(rèn)識到在人才競爭激烈的當(dāng)今時代，許多招聘單位都提別青睞學(xué)生干部。而一名合格的學(xué)生干部，必須具備以下的幾點：

　　一、加強知識的學(xué)習(xí)。在作為學(xué)生干部的同時，我們更是一名學(xué)生，而學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，要具有扎實的專業(yè)知識，具有扎實的專業(yè)知識才能更好的工作，只有具備扎實的專業(yè)知識才能在同學(xué)中樹立威信，同時學(xué)習(xí)也能提高我們的素質(zhì)，提高我們的綜合素質(zhì)，學(xué)生干部從一定程度上市同學(xué)的榜樣，我們要做好自己該做的事，帶好下面的同學(xué)們，如果連學(xué)生干部都做不好，那同學(xué)們又怎么可能做好呢？所以我們要做好榜樣，帶動同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，對知識的渴望。

　　二、注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析問題，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

　　三、要具備良好的心理素質(zhì)。要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的.身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

　　四、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本的素質(zhì)。學(xué)生干部就要實實在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)一份責(zé)任堅持到底。既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，就要理所當(dāng)然的要花一定的時間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。讓他們知道你是真心誠意的，也反過來為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利的進(jìn)行，實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷。

　　五、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大的活動都是由學(xué)生組織實施的，學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎么樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力，學(xué)生干部是學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)，老師之間的橋梁，要正確處理好關(guān)系，使之關(guān)系更融洽。

　　六、學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志。在工作中，團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

　　經(jīng)過參加這次學(xué)生干部培訓(xùn)，使我各方面的能力得到了提升，使我認(rèn)識到了自己的不足之處，也使我更加清楚了作為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)該怎么做。我會更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，為老師們和同學(xué)們辦好事做好事，會做事，做一名當(dāng)之無愧的學(xué)生干部。但同時，我們也是一名學(xué)生，學(xué)生的主要任務(wù)應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，不能為工作放下學(xué)業(yè)，也不能為學(xué)業(yè)放下工作，要做到二者兼顧。

　　新媒體心得體會3

　　20xx年xx月xx日晚，大學(xué)生骨干培訓(xùn)班開設(shè)的《新媒體與大學(xué)生成長》專題講座于xx教室舉行。xx教授為我們深入介紹了現(xiàn)今大學(xué)生與新媒體的關(guān)系。

　　今天給我們講座的是xx老師。xx老師的語言風(fēng)格幽默詼諧，給我們帶來一陣陣歡笑之后也能帶來一次次思考。

　　她總結(jié)了其十余年豐富的高校對外宣傳工作的經(jīng)驗，以現(xiàn)身說法講述了一個個生動活潑的.宣傳案例，圖文并茂，形式多樣。

　　在這一次的大學(xué)生與新媒體理論授課中，老師從多方面、多角度闡述了大學(xué)生與新媒體理論，也讓我收獲頗豐，讓我認(rèn)識到當(dāng)今時代在帶給我們便利的同時，也給我們帶來了一些負(fù)面影響，我們在把學(xué)校的一些問題拍照放在網(wǎng)上，確實能夠盡快地解決學(xué)校的一些問題，但也在一定程度上有損我們xx的形象，讓我深刻認(rèn)識到身為xx學(xué)子，我的形象代表著母校的形象，要時刻維護(hù)母校形象，身為一名學(xué)生干部，我將不允許任何人，在任何地方，對我們學(xué)校作出無端的批評與指責(zé)。

　　在這一次授課培訓(xùn)授課中，老師說的“離開網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場”這句話讓我印象深刻，讓我陷入了沉思。是啊，自從有了網(wǎng)絡(luò)，我們每個人都時常拿著手機刷朋友圈、微博、空間，逛淘寶，我們有多久沒有放下手機，離開網(wǎng)絡(luò)，走向操場去鍛煉了？這是值得我們每個人去思考、去反省的問題，我也將在今后付諸行動，鼓勵身邊的同學(xué)走向操場，真正踐行這12個大字。

　　比如說動一動手指，花個幾kb轉(zhuǎn)發(fā)評論一下有關(guān)于xx正能量的新聞，發(fā)表一些學(xué)校獲得榮譽，發(fā)表一些對學(xué)校好人好事、感動事跡的新聞，對一些不符合事實的負(fù)面新聞即時的在QQ、xx等平臺上辟謠等等這些小事，就人人都秉承“厚德博學(xué)，抱樸守真”能夠維護(hù)甚至增添學(xué)校的榮譽。

　　讓我們每個學(xué)生的精神，在學(xué)好自己專業(yè)課、提升綜合素質(zhì)的同時，積極做一些力所能及的對外宣傳工作，努力維護(hù)農(nóng)大校園和諧、創(chuàng)新、進(jìn)取、務(wù)實的良好形象！

　　新媒體心得體會4

　　新媒體的本質(zhì)和運營究竟需要哪些必要條件？

　　老師的幾頁PPT讓我感觸良多，他是一線運營新媒體的決策人，經(jīng)過這幾年的探索，他所總結(jié)的新媒體的發(fā)展有幾條，令我記憶猶新，我總結(jié)了以下幾點感悟：

　　一、新媒體并不“新”

　　新媒體對新聞的`記錄上仍然體現(xiàn)了新聞的原始特點“快”，如果沒有搶到第一“落點”，在第二落點上制作深、新的新聞也是補救。而原來報紙上的“通訊員”實際上就是我們今天的“朋友圈”，在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現(xiàn)場新聞”是現(xiàn)在新媒體制作的途徑。

　　這里點出了新媒體的本質(zhì)，它仍然是遵循新聞規(guī)律的媒體，只是呈現(xiàn)的手段更先進(jìn)更快捷。給我們的提示是：新聞機構(gòu)仍然要在傳播新聞上尋找出路，紙媒一定要用制作新聞的思路、方式來運作新媒體，讓新聞更快更貼近讀者。

　　二、內(nèi)容需要“新”思維

　　“從內(nèi)容至上到用戶至上”——體驗時代的到來，就是服務(wù)時代的到來。這個關(guān)系的確立，就打破了我們傳統(tǒng)意義上的“傳播——受眾”內(nèi)涵，紙媒從前建立的“傳受”關(guān)系被重新定義，就要求我們辦報、辦新媒體都必須遵循“有用、方便、服務(wù)”的思路，從政聞、社會新聞、文體新聞各類新聞，都以有用信息為尊，評判稿件的標(biāo)準(zhǔn)要發(fā)生變化，考核制度發(fā)生改變，編采人員才會跟著這根“指揮棒”走，漸漸扭轉(zhuǎn)多年習(xí)慣的寫稿思路。這并非一日之功，但是成敗也在此舉。

　　技術(shù)是新媒體快車發(fā)展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術(shù)支撐，編采人員需要掌握使用的能力，而IT人才則需要研發(fā)能力，在各種新媒體的使用手段上為內(nèi)容服務(wù)甚至引導(dǎo)內(nèi)容，形成新技術(shù)與新內(nèi)容相得益彰，這才是新媒體平衡發(fā)展的保障手段。

　　新媒體心得體會5

　　今年我有幸參加了xx主任的大學(xué)生新媒體新技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我對新課程改革的理念有了更深刻的認(rèn)識，明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認(rèn)識、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、通過培訓(xùn)，提高了自己的思想認(rèn)識

　　通過此次培訓(xùn)，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們學(xué)生師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多�？梢哉f網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的即時性，有利于我自主安排學(xué)習(xí)，減少了學(xué)習(xí)的矛盾。可以說網(wǎng)頁學(xué)習(xí)的快捷性，有助于我提高學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用的效率。

　　二、通過培訓(xùn)，提升了現(xiàn)代教育技能

　　原來，我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的.撰寫。通過這次光顧我們的國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，如今，我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機，進(jìn)行各種方式的操作，編輯出自己較理想的電子稿件，發(fā)送給學(xué)生。能利用自己的博客與同仁互動，時常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的見解，對自己的業(yè)務(wù)水平也有了進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，填補了我計算機操作知識的空白。

　　三、通過培訓(xùn)，夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)

　　作為一名學(xué)生，在這個學(xué)習(xí)頁面上，通過老師引領(lǐng)，幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會了新課程的學(xué)習(xí)理念，讓我對學(xué)習(xí)有了深入的理解與思考。

　　此次培訓(xùn)，使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識運用到實踐中來，不斷充實自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)能力，讓自己變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，給學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　新媒體心得體會6

　　進(jìn)過參加這次的學(xué)習(xí)，是我受益匪淺，是我在思想上，學(xué)習(xí)上，工作上取得了很大的進(jìn)步，同事也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向，在這次學(xué)習(xí)之中，通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，針對性的課堂交流，提高了我的知識水平，和今后在工作中的工作能力。是我更深刻的明確了以后工作中要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交往和溝通能力，通過學(xué)習(xí)，我總結(jié)了一下幾點：

　　一、加強只是的學(xué)習(xí)，我是一名學(xué)生，而學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)只是，要具有扎實的專業(yè)只是，具有扎實的'專業(yè)知識才能在今后的工作中打下扎實的基礎(chǔ)。

　　二、注重對自身能力的培養(yǎng)，包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，學(xué)會主動分析問題，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上用于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

　　三、要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的心理，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)，工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提升。

　　進(jìn)過這次學(xué)習(xí)，使我看的了各方面的能力得到了提升，使我認(rèn)識到了自己的不足之處，我會更加嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，管理好自己以后的工作狀態(tài)，有提高自己的工作效率，講自己的理論只是運用的實踐中去，來達(dá)到效果。

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