新生加入學(xué)生會申請書范文（精選5篇）
在法律不斷完善的社會中，我們會使用上申請書，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書時理由總是不夠充分？以下是小編幫大家整理的新生加入學(xué)生會申請書范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
新生加入學(xué)生會申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長、學(xué)姐：
你們好！
我是來自機電與環(huán)境工程系xxx班的xxx。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺，開學(xué)那天學(xué)長學(xué)姐們的幫助讓我感到很溫暖，那種溫暖是我發(fā)自內(nèi)心的感激。經(jīng)過這段時間的體驗，更是讓我堅定了信心，加入這個神圣的團體。
我是一個性格內(nèi)向的人，不太善于表達，但內(nèi)心充滿了熱情，以前在初中，高中時候也擔任過一些職務(wù)。但那時的自己不夠理性，不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟，懂得道理也越來越多，但這些遠遠不夠，更不能在社會上立足，所以我希望各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長學(xué)姐給我一次展示自己的機會，讓我融入這個團體，貢獻自己的一份力量，同時鍛煉自己，讓自己變得更強。
其實，對于學(xué)生會，我也是略知一二吧!學(xué)生會有好多個部，學(xué)習部、生活部、體育部等。我想加入學(xué)習部，或許學(xué)習部就像他們所說的只是查自習，很輕松，但是我并不是這樣認為的，一個團體重在團結(jié)友愛，不僅能簡單的做些工作，而且還有我沒有接觸過的東西，有許多還需要我們學(xué)習和體驗，我很喜歡學(xué)習，也有一些課余愛好。例如：打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最后我希望自己成為其中的一員，服務(wù)大家，鍛煉自己!
如果我能加入學(xué)生會學(xué)習部，我一定會取長補短，抱著嚴于律己、積極向上的態(tài)度做好這項工作，謝謝大家。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
新生加入學(xué)生會申請書2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自班的xx。平時的我喜歡打球、練字、聽歌，性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰(zhàn)。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過�！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望：“我想要加入學(xué)校的學(xué)生會�！蓖瑫r，在這里我也鄭重承諾：“我將盡自已的最大努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
假如我成為學(xué)生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度請大自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師放心，并相信我。我會努力向大哥大姐、學(xué)長們學(xué)習怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。
請老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個鍬煉自已、學(xué)習才智，實現(xiàn)自我價值的機會，好嗎？
此致
敬禮！
申請人：xx
新生加入學(xué)生會申請書3
尊敬的院學(xué)生會辦公室：
我是xx系營銷xx班的xxx，我申請加入院學(xué)生會辦公室。學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能更好的為同學(xué)們服務(wù)，也有利于自己的成長和發(fā)展。所以我志愿加入院學(xué)生會辦公室。
"學(xué)生會"在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往院學(xué)生會組織。能夠加入院學(xué)生會辦公室，成為院學(xué)生會的一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入院學(xué)生會辦公室，我會積極、主動、地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。
假如我未能加入院學(xué)生會辦公室，說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。假如我能加入院學(xué)生會辦公室，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！此致敬禮！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
新生加入學(xué)生會申請書4
尊敬的學(xué)生會：
我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會，加入學(xué)生會申請書。
我是七年級3班的xx，現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表，中共共青團員。從踏進這個校門開始，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會的同學(xué)們，都在積極的協(xié)助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學(xué)生會這個組織，增加自己的社會實踐能力。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個在教育處、團委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管理自己的組織。她能將學(xué)生們的思想狀況和成長歷程，及時向教育處、團委反映；也能將學(xué)校的規(guī)章制度和管理意圖傳達給同學(xué)們；同時，她還能組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織，更能夠加入學(xué)生會，成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫，曾參加過近百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項，這對我加入學(xué)生會后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。
因為，我還深深知道：二十一世紀的青少年應(yīng)該有抱負、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機會。
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
新生加入學(xué)生會申請書5
尊敬的系學(xué)生會：
我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局�，F(xiàn)申請加入學(xué)生會xx部。
學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理的'組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯(lián)系學(xué)校實際組織同學(xué)們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學(xué)生會組織。
能夠加入系團總支學(xué)生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學(xué)習上，我都有我的優(yōu)勢。
在班級擔任紀律委員工作近一學(xué)年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”。
同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
如我未能真正加入學(xué)生會，這只是說明現(xiàn)在的自己水平還不夠高，能力還不夠強。以后我一定會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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