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大學生獎學金申請書

時間:2024-11-07 05:13:56 申請書 我要投稿

大學生獎學金申請書

  在一步步向前發(fā)展的社會中,申請書使用的情況越來越多,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編為大家整理的大學生獎學金申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生獎學金申請書

  大學生獎學金申請書1

尊敬的勵志獎學金評委委員會:

  你們好!

  我是xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機電系電氣自動化專業(yè)x班的學生。

  身為xx工職院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用,德優(yōu)技高”的優(yōu)良學訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭之激烈,想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!

  在思想政治方面我時時要求進步,處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書,大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓,我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。

  在學習上,我腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應(yīng)大學里的自主學習方式,養(yǎng)成了課前預(yù)習,課后復(fù)習,做好練習的好習慣并始終堅持。正是靠著自己的.不懈努力與奮斗,在學習上也取得了一些成績,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀,上學年我在班上的成績排名是第四名,下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。

  在平時自己積極參加學院里的各種活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,我在班上擔任科代表,協(xié)助老師的工作,同時我還是系學生會體育部的一員,協(xié)同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流,幫助學習有困難的同學,每逢考試,我都約班委們一起幫助同學們整理復(fù)習資料,把自己的學習心得與他們交流,共同學習。而且自己的工作也得到了多數(shù)同學的支持和認可。

  在生活中,我樸素節(jié)約、性格開朗,嚴于律己寬以待人。我生長在xx州一個貧窮的小山區(qū),家里共計5口人,以種玉米為生,爺爺年歲已高,體弱多病,沒有勞動能力。父母親在家種地,父親經(jīng)常生病,哥哥初中畢業(yè)就沒有上學了。雖然作為農(nóng)村的孩子,但我有一顆熱血求知的心。

  “欲窮千里目,更上一層樓”,在以后的學習生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。只有把握住今天,“自強不息,奮斗步止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  大學生獎學金申請書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

  您好!

  我是xx大學計算機學院xx級五班的一名學生xxx。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹?shù)膶W習氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,向著既定的目標不斷努力奮斗,F(xiàn)將我的xx—xx學年思想品德、學習、生活情況介紹如下,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師認可:

  一、思想方面:

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的`發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的政治思想覺悟,積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作方法,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。我還參加了黨校學習,并獲得黨校合格畢業(yè)證書,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續(xù)努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,更好地為黨和人民服務(wù)!

  二、學習方面

  學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,并且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收獲。我會繼續(xù)努力下去。

  三、生活方面

  在生活中,我樸素節(jié)儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂于助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入xx大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,F(xiàn)申請學校獎學金,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)及老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。以上是我的基本情況,望領(lǐng)導(dǎo)老師審核批準!

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  大學生獎學金申請書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是x級x科學院x教育專業(yè)的大三學生,我叫x。在大二一年中,我一直保持積極努力樂觀向上的心態(tài),保持較高的思想覺悟,嚴格要求自己,努力實自己成長為全面發(fā)展的各格大學生。我在大二這一學年,總成績?yōu)?389,平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件,現(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎學金,望校領(lǐng)導(dǎo)審核批準!

  現(xiàn)在,我為我有機會向?qū)W校申請獎學金而高興,畢竟這是我努力學習的結(jié)果,是對我學習結(jié)果的肯定和鼓勵,是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩,在聽力上有缺陷,并導(dǎo)致我的其他缺陷,比如,口齒不清,用眼過度以致近視。不過我已很慶幸,我會說話,我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我,在兩個月里,通過不斷的練習,才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯,F(xiàn)在,他是我的榜樣。當然,我會以他為目標,因為我沒有他有膽量,有勇氣冒著有失敗的危險而上臺演講。我會向他學習,在失敗中審查自我,尋求成功。

  學生,就要搞好學習,在2009年我進入大學校門時,許多學長學姐告訴我,成績沒有多大用處,只要不掛科就好。所以,在大一時,我的學習態(tài)度很散漫,對學習不上心。以致學習成績不好,平均分沒有達到80分。成績一直優(yōu)秀的我,從來沒有如此差過。現(xiàn)在想來,一直很后悔。在大二,我便重拾高中的斗志和勤奮,刻苦學習。果然,皇天不負有心人,大二的成績便躋身第二名。

  現(xiàn)在我的目標是通過普通話一乙,英語六級,計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了,但是,只要我努力,拼搏,我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步,同時更加注重社會實踐。曾多次在外做兼職,參加義務(wù)活動,爭取在社會實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。因為,我知道要成為一名優(yōu)秀的大學生,不僅要有知識文化水平和科學文化水平,更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的`技能。

  我的專業(yè)是語文教育,以后,我們的第一職業(yè)便會是小學語文教師。教師,是天底下最神圣的職業(yè)。而我,有幸成為一名人民教師,這也是我的心愿。我們都知道,教師,在學生的成長中,起著舉足輕重的作用。尤其是小學學生,教師好的行為舉止,教學態(tài)度更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取,在以后的教學生涯中,努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。今后,我將以更積極樂觀的態(tài)度,把握機會,努力拼搏,投身到學習和工作生活中去。學習,實踐,兩不誤。干一行,愛一行。努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路,很長很遠,我會更加努力。

  我不會忘記,自己的座右銘:只要你努力,一切皆有可能。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  大學生獎學金申請書4

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是20xx級新聞系二班的學生xx,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

  現(xiàn)將個人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考:

  一、學習方面:學習刻苦,成績優(yōu)秀

  學習上,學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預(yù)習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在大學這個學習環(huán)境相對寬松,課余生活豐富多彩的環(huán)境中,我并沒有放松學業(yè)。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業(yè)知識和感興趣的其它知識。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的.成績。專業(yè)成績優(yōu)秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業(yè)課外作業(yè)都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復(fù)習,經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,在進入大學的一年以來,我的學習成績始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用,F(xiàn)已經(jīng)順利通過全國計算機二級等級考試。

  大一學年第一學期總成績?nèi)嗟谌俏也]有驕傲自滿,更加刻苦學習,經(jīng)過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!

  此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

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