畢業(yè)的一封信15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的一封信1
親愛(ài)的兒子
時(shí)光飛逝，回首12年前，你剛剛出生的樣子還歷歷在父母的眼前，現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)成了小伙子，即將小學(xué)畢業(yè)。我們真驕傲啊，你通過(guò)自己的努力，考上了最理想的中學(xué)，你快樂(lè)，我們更快樂(lè)!
12年來(lái)，你的每件事都牽動(dòng)著我們的心弦，你自己獨(dú)立邁出的第一步，第一次開(kāi)口叫媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了騎車(chē)，每一次圍棋比賽…… 每當(dāng)回想的時(shí)候，往事就一下子涌入我們的頭腦，太多太多美好的記憶，那都是因?yàn)槟惆�，我最�(lèi)?ài)的兒子，你知道嗎?你不僅是我們生命的延續(xù)，更是我們快樂(lè)而有意義生活的源泉，衷心謝謝你，寶貝!
當(dāng)然，12年來(lái)，也有一些不愉快的事，初為人父母的我們，有時(shí)會(huì)比較急躁，你做得不盡如人意的時(shí)候，我們會(huì)對(duì)你大聲的批評(píng)，甚至?xí)涯闩蓿�有啊，你也是個(gè)急脾氣的孩子，要做一件事，就想馬上做到，甚至有時(shí)候沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)就在身邊，所以從小到大，你骨折過(guò)3次，頭上也留下了3處縫合的傷疤，夏天的膝蓋經(jīng)常是舊傷未去，又填新傷，還有一次嚴(yán)重的肺痰，除了身體上的，你也經(jīng)歷過(guò)不少的失敗，第一次圍棋升二段的失利，升學(xué)面試的慘遭淘汰，考試的失利，每想起這些，我們都會(huì)心痛，真希望能代替你去承受這些痛苦，可是，孩子啊，有些事是父母無(wú)法替代的，這些成長(zhǎng)過(guò)程中的痛是人人都要自己去面對(duì)的，好在，從以往這些事中，我們看到了樂(lè)觀的你，勇敢的你，堅(jiān)強(qiáng)的你，以后的路還會(huì)面臨許多這樣的問(wèn)題，希望你更加樂(lè)觀，更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)，好嗎?
馬上就要成為中學(xué)生了，面對(duì)以后的生活，爸爸和媽媽還想和你說(shuō)幾句：
一、希望你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)自己的努力，取得更好的成績(jī)。小學(xué)的時(shí)候，你的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還不是很自覺(jué)，有時(shí)會(huì)有點(diǎn)貪玩，這都不是什么大問(wèn)題，是你這個(gè)年紀(jì)不可避免的。隨著你進(jìn)入中學(xué)，逐漸的長(zhǎng)大，你要認(rèn)識(shí)并逐漸地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
二、做事一定要堅(jiān)持，制定好的計(jì)劃，制定好的目標(biāo)，都需要你的堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)，只要你堅(jiān)持過(guò)21天，你的堅(jiān)持就會(huì)成為習(xí)慣，而好的習(xí)慣會(huì)讓你受益終生。
三、我們還想讓你知道，學(xué)習(xí)成績(jī)好并不是最重要的，有一個(gè)健全的人格，快樂(lè)的心境和積極向上的態(tài)度是最重要的，希望你今后的每一天過(guò)得快樂(lè)而又充實(shí)。
四、還有啊，身體健康永遠(yuǎn)是第一位的，沒(méi)有健康這個(gè)1，后面有再多的0也沒(méi)有用，這個(gè)真的說(shuō)的很準(zhǔn)確，健康的身體也是要靠自己努力才能得到的，你要堅(jiān)持每天至少鍛煉一小時(shí)，還要堅(jiān)持一兩項(xiàng)的體育愛(ài)好，現(xiàn)在是游泳和網(wǎng)球，以后也可以多接觸一些別的運(yùn)動(dòng)啊，還有你不要挑食，學(xué)會(huì)品嘗各種味道，均衡的營(yíng)養(yǎng)很關(guān)鍵。
說(shuō)了這么多，你是不是又覺(jué)得我們有點(diǎn)嘮叨呢!我想讓你知道，我們的嘮叨，不是責(zé)備，那全是對(duì)你的關(guān)心，對(duì)你的愛(ài)，當(dāng)然了，我們也要學(xué)會(huì)控制自己，我們相信你，相信你會(huì)做最好的自己。
親愛(ài)的兒子，大膽地向前走吧，爸爸媽媽是你永遠(yuǎn)的支持者，最希望的還是你能快樂(lè)，因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以我們才快樂(lè)!
畢業(yè)的一封信2
各位家長(zhǎng)：
首先謹(jǐn)讓我代表全校1100多名師生員工對(duì)你們的到來(lái)表示最熱列的歡迎！感謝你們對(duì)我們工作的大力支持！
我校是深圳天有投資有限公司于去年20xx年6月創(chuàng)辦的一所年輕的普通高中。學(xué)校創(chuàng)辦的時(shí)間雖然只有一年多，但辦學(xué)規(guī)模卻得到了迅速地?cái)U(kuò)大，辦學(xué)條件也有了很大地改善。學(xué)�，F(xiàn)有21個(gè)高中班，1100多名師生，其中高一年級(jí)10個(gè)教學(xué)班，高二年級(jí)七個(gè)教學(xué)班，高三年級(jí)四個(gè)教學(xué)班。寬敞的校園，規(guī)范的教室、寢室，高標(biāo)準(zhǔn)的空調(diào)、音響、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，功能齊全的廚房餐廳一應(yīng)俱全，一棟集36間教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、辦公室于一體的綜合大樓也已交付使用。辦學(xué)條件的迅速改善得益于深圳天有投資有限公司對(duì)學(xué)校雄厚的經(jīng)濟(jì)支撐。深圳天有投資有限公司先后投資興建了西安科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、武漢江漢大學(xué)現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院、武漢育才美術(shù)高中等院校，具有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和豐富的投資辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這是我校的先天優(yōu)勢(shì)�？梢詳嘌�，今后的三年必將是***高中辦學(xué)條件取得根本改觀的三年，在這三年中，***高中必將成為雄踞于武穴江城、辦學(xué)條件一流、現(xiàn)代化的品牌學(xué)校。
我校一直以來(lái)把校風(fēng)建設(shè)放在學(xué)校工作的首位，取得了良好的效果。不論什么時(shí)候走進(jìn)校園，你都會(huì)感受到一股溫馨和諧的氣息，可以毫不掩飾地說(shuō)，校園的潔凈、午休的安靜、操練的整齊、考風(fēng)的端正、課堂師生配合的默契、晚自習(xí)時(shí)的鴉雀無(wú)聲，都已成為我們***高中吸引人的亮點(diǎn)。正因?yàn)橛羞@么多亮點(diǎn)的熏陶，許多學(xué)生都為能進(jìn)入***高中而慶幸，許多家長(zhǎng)都為自己的孩子能進(jìn)入***高中而欣慰。我們深信，深入持久、注重實(shí)效的校風(fēng)建設(shè)一定能結(jié)出豐碩的精神文明之果，“建設(shè)和諧校園、爭(zhēng)做文明師生”的口號(hào)一定會(huì)變?yōu)?**高中的現(xiàn)實(shí)。
我校有一支年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，師德教藝素質(zhì)精良、教學(xué)理念科學(xué)先進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作能打硬仗的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有的66名科任教師中有特級(jí)教師1人，中學(xué)高級(jí)教師22 人，中青年骨干教師 43人，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看，我們的教師群體都體現(xiàn)了完美的組合。一年來(lái)，老師們發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，堅(jiān)持了教書(shū)與育人緊密結(jié)合，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治教，取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了同學(xué)們由衷的尊敬。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，教師福利待遇的進(jìn)一步提高，全國(guó)各地的一大批名師即將加入到我們的教師隊(duì)伍中來(lái)。我們學(xué)校的教師隊(duì)伍整體素質(zhì)必將更高，結(jié)構(gòu)必將更優(yōu)，實(shí)力必將更強(qiáng)，***高中必將成為名師薈萃的名校。
各位家長(zhǎng)，我們一直堅(jiān)持因材施教，面向全體師生，把大力提高教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校工作的中心地位。一年來(lái)，學(xué)校從端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)入手，從基礎(chǔ)知識(shí)、基本訓(xùn)練抓起，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，狠抓分層教學(xué)，培優(yōu)幫差，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了廣泛的提高。在今年上半年的黃岡市統(tǒng)考中，兩個(gè)重點(diǎn)班齊傳捷報(bào)，他們的各科成績(jī)?cè)谑袃?nèi)107個(gè)班級(jí)中都獲得了較高的名次，其中中考位置分僅29.43分的郭彩璘同學(xué)考了542分，進(jìn)入全市350名。普通班的同學(xué)變化也很大，一大批同學(xué)達(dá)到全市中等偏上的水平，進(jìn)校時(shí)僅14.69的呂標(biāo)同學(xué)的總分居然超過(guò)了400分。在今春的全國(guó)高中生英語(yǔ)、物理、化學(xué)競(jìng)賽中，有三人次榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，十多人次榮獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。今年的首屆高考也得了令人矚目的成績(jī)：54人參考，5人過(guò)重點(diǎn)本科線(xiàn)，17人過(guò)二類(lèi)本科線(xiàn)，32人過(guò)三類(lèi)本科線(xiàn)，省線(xiàn)上線(xiàn)率百分之百。所有這些成績(jī)都給***高中的師生們帶來(lái)了巨大的鼓舞，使大家都堅(jiān)信，***高中是出人才的搖籃，是放飛理想的地方。
各位家長(zhǎng)，***高中辦學(xué)歷史雖短，但已經(jīng)顯示出了強(qiáng)大的生命力，究其原因，因?yàn)樗幸粋�(gè)辦學(xué)理念先進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校投資人、董事長(zhǎng)周中斌先生常說(shuō)的一句話(huà)是“辦好***高中，回報(bào)武穴人民”，他提出 “特優(yōu)生免費(fèi)讀，特困生照顧讀，進(jìn)步大的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)讀，一般家庭的孩子能夠讀”。學(xué)校董事會(huì)董事長(zhǎng)、武漢育才美高校長(zhǎng)黃為先生大力提倡以德治校，要求“把學(xué)生看貴些，把家長(zhǎng)看重些�！痹谒某珜�(dǎo)下，尊師愛(ài)生在學(xué)校蔚然成風(fēng)。主持學(xué)校全面工作的夏金國(guó)校長(zhǎng)積極提倡引進(jìn)現(xiàn)代意識(shí)、推行人文管理。在他的帶領(lǐng)下，和諧校園的建設(shè)日新月異。在僅僅一年多的時(shí)間里，學(xué)校便榮獲了“黃岡市教育工作先進(jìn)單位”“武穴市安全工作先進(jìn)單位”、“武穴市教育工作先進(jìn)單位”的光榮稱(chēng)號(hào)。我們有理由相信有這樣一批教育界的明星領(lǐng)航，***高中的前景一定會(huì)更光明、更輝煌！
各位家長(zhǎng)，教育是一項(xiàng)偉大而又崇高的事業(yè)。現(xiàn)代教育理論認(rèn)為：學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合才能達(dá)到最有效、最成功的教育。高中教育是一個(gè)人一生教育中最重要、最關(guān)鍵的時(shí)刻。為了實(shí)現(xiàn)我們共同的目的——培育好您的子女并順利地讓他們考上理想的大學(xué)，我們需要你們地鼎力支持和配合！我們希望您們能協(xié)助我們學(xué)校、協(xié)助我們班主任、教師園滿(mǎn)、出色地完成您們子女的教育工作！同時(shí)我們也殷切地期望你們能為我校的發(fā)展多提寶貴意見(jiàn)！
最后祝各位家長(zhǎng)工作順利，全家幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)的一封信3
XX屆畢業(yè)生:
時(shí)光荏苒，歲月如梭，你們伴著同窗之誼，呆帶著依依不舍，懷著對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài)之情和對(duì)畢業(yè)后新生活的向往，心懷抱負(fù)與理想，銘記著汗水與歡笑離開(kāi)母校，踏上一段新的旅程。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，社會(huì)是展示你們的才能和技藝的廣闊舞臺(tái)。在母校的學(xué)習(xí)中,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在畢業(yè)之際，你們也必將成為社會(huì)的有用之材、祖國(guó)的希望和未來(lái)的建設(shè)者。
碧海揚(yáng)帆,夢(mèng)在彼岸。人生的價(jià)值在于不斷奮斗，無(wú)論是踏入社會(huì)還是走上工作的崗位，你們代表的都將是學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。畢業(yè)，只是人生旅程的另一個(gè)起點(diǎn)，既然選擇了前方，便注定要風(fēng)雨兼程。希望你們能在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生的追求，在報(bào)效祖國(guó)中得到人生價(jià)值的升華。
學(xué)院孕育了無(wú)數(shù)像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生，當(dāng)你們踏出校門(mén)邁向社會(huì)，學(xué)校收獲的是教書(shū)育人的欣慰與歡樂(lè)。揚(yáng)帆起航，載著夢(mèng)想和希望;踏步前行，駛向成功與未來(lái)。愿你們?cè)谝院蟮墓ぷ魃钪�，秉持“明德至善，知行利物”的校�?xùn)，努力工作，報(bào)效祖國(guó)。
在此祝愿XX屆學(xué)院畢業(yè)生們大展宏圖，為學(xué)院增光添彩。
畢業(yè)的一封信4
弟弟：
我希望這是你在今晚回家后打開(kāi)電腦，上微博時(shí)看到的第一條與你相關(guān)。
現(xiàn)在我已經(jīng)想象到了你那無(wú)奈不屑的表情。沒(méi)關(guān)系，我不嫌棄。首先恭喜你初中畢業(yè)啦，替我感謝你自己在外的這三年，你的收獲肯定比我想象的多，至于是什么，也許得以后才知道。再者，要感謝爸媽?zhuān)麄冋娴暮懿蝗菀�，真的不容易，這個(gè)我就不多說(shuō)啦，畢竟你在這方面也算是個(gè)好孩子。 我想象了半天你現(xiàn)在是什么心情，估計(jì)大概沒(méi)心情，沒(méi)感覺(jué)。這樣才像你。
接下來(lái)迎接你的是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的假期，還有就是高中。剩下的日子，你所有的一切就是去追逐高考和大學(xué)。雖然，這樣子好像很俗，可是我會(huì)告訴你過(guò)程很美好，很值得去回憶，只要你愿意。除了那些別人看得見(jiàn)的所謂的成功，你會(huì)有好多愿意回憶的人和事，那些東西無(wú)關(guān)你上了個(gè)什么樣的大學(xué)，有了一個(gè)什么樣的結(jié)果。所以，不要畏懼即將來(lái)的高中，不必讓各種說(shuō)教讓你覺(jué)得高中很苦和累很乏味，從現(xiàn)在起就去期待高中，她真的很不錯(cuò)。
老媽那天跟我抱怨，她覺(jué)得你沒(méi)什么想法，沒(méi)什么目標(biāo)，又很懶，一切都無(wú)所謂，關(guān)于自己的什么又不愿意多說(shuō)。我沒(méi)有反駁她，但是我知道你肯定有自己的小宇宙，這個(gè)小宇宙里裝的是你的期盼還有你心血來(lái)潮去當(dāng)海賊王闖蕩的夢(mèng)想。我不是個(gè)特別勵(lì)志的姐姐，你也要慶幸這一點(diǎn)，否則你遲早會(huì)被煩死的。對(duì)此，我想說(shuō)，如果爸媽喜歡讓你去和誰(shuí)誰(shuí)比較的話(huà)，讓他們?nèi)ケ容^吧，放心，我不會(huì)那樣做的。因?yàn)槟阍谖已劾镉肋h(yuǎn)比別人家的弟弟好。這不關(guān)乎你學(xué)習(xí)怎么樣，只要你是我弟弟，你在我心里的地位就永遠(yuǎn)比別人家的弟弟高。其實(shí)，在爸媽心里也是這樣，他們只是習(xí)慣那樣做啦，或者說(shuō)他們找不到別的方法說(shuō)教你，但他們又不想不管你。
雖然在家，總是被說(shuō)成你是哥哥我是妹妹，但是，我必要時(shí)候還是你姐姐，你心里的不痛快真的可以跟我說(shuō)，我除了可以當(dāng)你姐姐，我可以做你的哥哥，你的兄弟，寒假讓你教我玩聯(lián)盟，除啦我自己真的很無(wú)聊還有就是我想和你有共同的話(huà)題，我想讓你把我當(dāng)成你的小伙伴。我們兩沒(méi)有一起的童年，我們沒(méi)有在一起玩耍，我記不住你小時(shí)候的樣子，你也覺(jué)得小時(shí)候沒(méi)有個(gè)姐姐陪你玩，所以，我希望我可以很歡樂(lè)的在你的少年時(shí)代留下共同的回憶。這樣我們都長(zhǎng)大了的時(shí)候生命的回憶就有了彼此。所以，有什么事很希望你來(lái)和我分享，哪怕是你發(fā)現(xiàn)你自己喜歡上了前桌的那個(gè)女生，我會(huì)教你怎樣討好她，讓她愛(ài)上你的，而且絕對(duì)保密。
后面的路上你會(huì)收獲很多人，有的是過(guò)客，有的是長(zhǎng)客，我要告訴你的是，我是你永遠(yuǎn)的后盾。所以，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟阌形?
行啦，我覺(jué)得你早就想看到結(jié)尾啦，去享受假期吧，今晚可以去通宵打你的聯(lián)盟，祝你超神!
畢業(yè)的一封信5
親愛(ài)的孩子：
“曾經(jīng)我以為三年要有三個(gè)春夏秋冬會(huì)很漫長(zhǎng)……曾經(jīng)我以為三年要有六個(gè)學(xué)期會(huì)周而復(fù)始……然而一轉(zhuǎn)身三年過(guò)去了，孩子就要畢業(yè)了。”
這是我女兒所在班級(jí)的家長(zhǎng)在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)表的感言。是呀，當(dāng)我們還在覺(jué)得孩子淘氣的時(shí)候，孩子卻以我們不敢想象的速度悄悄長(zhǎng)大了。
當(dāng)看到那個(gè)哭鬧著不愿意和媽媽分開(kāi)去上幼兒園的孩子，現(xiàn)在卻抱著老師依依惜別時(shí)；當(dāng)看到那個(gè)不愿松開(kāi)媽媽手的孩子，現(xiàn)在卻滿(mǎn)臉微笑的在舞臺(tái)上載歌載舞時(shí)，我的淚水忍不住奪眶而出。
親愛(ài)的寶貝，雖然媽媽每天都陪在你身邊，最大的感受卻是覺(jué)得每天都好漫長(zhǎng)，時(shí)刻都在念叨你這個(gè)淘氣、難纏的小孩什么時(shí)候才能長(zhǎng)大！可是怎么轉(zhuǎn)眼間你就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。你的人生馬上掀開(kāi)了新的篇章，可是媽媽內(nèi)心卻有萬(wàn)般的不舍和難以置信。
媽媽不舍得那個(gè)纏著要媽媽抱的孩子正躍躍欲試的展翅高飛，媽媽不舍得那個(gè)滿(mǎn)臉無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子一步一步獨(dú)自體驗(yàn)人生的艱難，媽媽更無(wú)法接受我與你的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
想起前一陣送孩子高考的一個(gè)爸爸在微博上說(shuō)：看見(jiàn)孩子的背影在人群中越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，眼里的淚水渾然不知的流下來(lái)。當(dāng)時(shí)我還覺(jué)的真是矯情，不就是高考嗎，一個(gè)大男人又是送又是哭的，真令人無(wú)法理解。
然而此時(shí)我卻突然想到了那個(gè)畫(huà)面，瞬間理解了那個(gè)爸爸的心情。就像龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里說(shuō)過(guò)的那段話(huà)：
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。
你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默地告訴你：不必追�！�
是呀，親愛(ài)的寶貝，你和媽媽漸行漸遠(yuǎn)的分離也悄悄開(kāi)始了。早知這樣，我該當(dāng)初好好來(lái)愛(ài)你的。不該一生氣就對(duì)你大吼大叫，因?yàn)槟憧赡芤矊W(xué)會(huì)用這種方式去對(duì)待生活。以后我會(huì)多點(diǎn)耐心，讓你明白生活再難，也要學(xué)會(huì)心平氣和的對(duì)待。
不該以累為借口拒絕陪你玩，更不該把你推給動(dòng)畫(huà)片，自己卻捧著手機(jī)看。以后我會(huì)放下手機(jī)、隨時(shí)聽(tīng)從你的呼喚，因?yàn)槟銜?huì)很快就嫌我跑不動(dòng)、不會(huì)玩，更不會(huì)像現(xiàn)在這樣粘在我的身邊。
在6月這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限希望又無(wú)限傷感的畢業(yè)季，我內(nèi)心充滿(mǎn)惶恐，既高興你長(zhǎng)大，又隱隱地?fù)?dān)心媽媽沒(méi)有能力追上
看你拿著畢業(yè)證書(shū)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走在向征向征著成長(zhǎng)路的T臺(tái)時(shí)，我知道以后再也不能像以前那樣小看你了，更不能事事都替你包辦了。
那不是對(duì)你的疼愛(ài)，而是對(duì)你成長(zhǎng)的羈絆。從現(xiàn)在開(kāi)始，媽媽要學(xué)會(huì)放手讓你做力所能及的事。而不是像以前你想洗碗的時(shí)候媽媽嫌你弄得滿(mǎn)身都是水就阻止你；只要你愿意，媽媽每天都可以陪你洗碗、洗衣服、動(dòng)手切菜……做一切你一直想做卻被媽媽嫌麻煩以各種理由拒絕的事情。
媽媽還要學(xué)會(huì)尊重。尊重你選擇自己想看的書(shū)、想玩的玩具，也尊重你選擇自己想學(xué)的特長(zhǎng)，而不是強(qiáng)迫你去學(xué)并不喜歡的舞蹈和口才。也要尊重你愛(ài)跑、愛(ài)玩的天性，而不再怕你把衣服弄臟，更不會(huì)阻止你像“10萬(wàn)個(gè)為什么”那樣每天問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
就像教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：解放孩子們的手，讓他們盡情去玩；解放孩子們的腳，讓他們到處去跑；解放孩子們的腦，讓他們自由去想；解放孩子們的嘴，讓他們隨意去唱去說(shuō)。
但是媽媽所說(shuō)的放手和尊重并不是任憑你信馬由韁、放任不管。媽媽會(huì)比以前更用心地去觀察和理解你，順應(yīng)你的發(fā)展去調(diào)整媽媽對(duì)你愛(ài)的方式。學(xué)會(huì)珍惜和你在一起的每一天，不會(huì)再像以前一樣只做低質(zhì)量的看護(hù)，而是要做高質(zhì)量的陪伴。
孩子，媽媽即使無(wú)法追上你的腳步，但也會(huì)緊緊跟在你的身后仰望你、
祝福你。我的孩子。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年x月x日
畢業(yè)的一封信6
xxx：
你好!
如今你已經(jīng)畢業(yè)了，似乎放下了一切，此時(shí)你的心中一定有許多感慨吧!這高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)走過(guò)，你長(zhǎng)大了，成熟了�；厥淄�，你一定還記得他們，記得他們?cè)?jīng)給你帶來(lái)的感動(dòng)。
父母，這一個(gè)詞語(yǔ)似乎貫穿了你的整個(gè)生命，小時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)，高中的刻苦努力，總離不開(kāi)他們叮嚀，透出充滿(mǎn)希望神情的大背景。你失敗了無(wú)數(shù)次，犯錯(cuò)誤無(wú)數(shù)次，甚至使他們傷心無(wú)數(shù)次，但他們都還是原諒你，完完全全的原諒你。現(xiàn)在失敗過(guò)無(wú)數(shù)次的你依然是他們的驕傲，使他們心中的最好。當(dāng)你邁入大學(xué)，尤其是你理想的大學(xué)，你是否想讓父母陪你一同進(jìn)入，讓他們也分享到你的快樂(lè)，以報(bào)答他們對(duì)你的養(yǎng)育之恩?
朋友。三年之中，你一定交了不少朋友，不管時(shí)間長(zhǎng)也好，短也好，隨著朋友的不斷增多，你接收到的感動(dòng)也越來(lái)越多。有時(shí)你把你的小秘密與他們分享，就會(huì)體會(huì)到同一代人之間的默契;有時(shí)你忘記了買(mǎi)早飯，卻在桌子上擺好了早點(diǎn);有時(shí)你在學(xué)習(xí)上稍稍有一些松懈，警覺(jué)的他們?nèi)缂皶r(shí)雨一般給你動(dòng)力�；蛟S你沒(méi)有意識(shí)到這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許你來(lái)不及表達(dá)，但在畢業(yè)后，你一定要與他們聯(lián)系，在他們需要幫助的時(shí)候給予他們最大的幫助，來(lái)表達(dá)你對(duì)他們的關(guān)心。
老師，你是最熟悉不過(guò)得了。他們給你的一次次感動(dòng)，使你充滿(mǎn)在泥沼中繼續(xù)前行的勇氣。還記得你在班中一般般，而老師卻叫了你說(shuō)要給你提高成績(jī)，之后你努力學(xué)習(xí)，在考試中取得很好的成績(jī)。這僅僅是眾多感動(dòng)中的冰山一角。一次作業(yè)后的評(píng)改，一次考試后的分析，一次成功后的戒驕戒躁，一次失敗后的鼓勵(lì)，一次又一次的感動(dòng)，來(lái)不及眼角濕潤(rùn)，只是轉(zhuǎn)過(guò)身的埋頭苦干。為的是你今天拿上理想大學(xué)的通知單向老師傳喜報(bào)。此時(shí)你是否有一種撲向老師，訴說(shuō)你一切感動(dòng)的沖動(dòng)?
這三年太多的感動(dòng)，還有對(duì)手給你的感動(dòng)，陌生人給你的感動(dòng)～你或許未來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝，但我希望，在以后的大學(xué)生活和社會(huì)生活中都懷揣著一顆感恩的心，銘記這三年帶給你的感動(dòng)。感恩是對(duì)別人的報(bào)答，自己內(nèi)心的表達(dá)，有時(shí)還會(huì)是一種前進(jìn)的動(dòng)力。
希望在大學(xué)中一切順利，學(xué)業(yè)有成!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)的一封信7
當(dāng)你們心懷憧憬，承載父母親朋的期望，踏進(jìn)大學(xué)校園仿佛還是昨天的事，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，你們已經(jīng)度過(guò)了三年多的美好時(shí)光，即將飛離校園，踏上新的人生旅程，展翅于更高更藍(lán)的天空�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，你們的未來(lái)是光明的。
xxxx年全國(guó)高校預(yù)計(jì)畢業(yè)學(xué)生600余萬(wàn)人，浙江省畢業(yè)生23萬(wàn)，我校畢業(yè)生達(dá)3800余人。無(wú)論是全國(guó)、浙江省還是我校，明年的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。作為畢業(yè)班的同學(xué)，步入畢業(yè)學(xué)年，面對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，大家應(yīng)該以何種心態(tài)對(duì)待？如何做出合理的人生定位和就業(yè)目標(biāo)？要準(zhǔn)備那些求職材料？通過(guò)何種途徑搜集就業(yè)信息？如何搶抓時(shí)機(jī)，順利找到適合自己的理想單位？等等，你們是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備？
同學(xué)們要正視所面臨的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)，高校畢業(yè)生供給緊缺的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。受全球金融危機(jī)影響，xxxx年就業(yè)形勢(shì)將是改革開(kāi)放以來(lái)最嚴(yán)峻的一年。面對(duì)擇業(yè)，大學(xué)生的心理是復(fù)雜而多變的，困難也是難免的。希望大家調(diào)整好擇業(yè)心態(tài)，做好充分的心理準(zhǔn)備，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。要知彼知己，要了解擇業(yè)的社會(huì)環(huán)境和工作單位，了解社會(huì)需要什么樣的大學(xué)畢業(yè)生。要客觀、正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，缺點(diǎn)和短處，要明了自己想做什么和能做什么，社會(huì)又允許你做什么，選擇適合自己的職業(yè)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、人職匹配，確定合理的就業(yè)目標(biāo)。
同學(xué)們要充分利用各種渠道廣泛收集社會(huì)用人信息，要積極參加各種畢業(yè)生供需見(jiàn)面雙向選擇會(huì)、洽談會(huì)、招聘會(huì)、人才交流會(huì)，有效利用網(wǎng)絡(luò)信息的便利，幫助自己擇業(yè)就業(yè)。應(yīng)更加關(guān)注校園招聘信息，尤其是校園招聘會(huì)。校園招聘會(huì)作為一種不出校門(mén)近距離接觸用人單位的有效互動(dòng)形式，建議畢業(yè)生結(jié)合自己擇業(yè)意愿有選擇地參加。這樣，可以在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)公司有個(gè)大概了解，便于篩選用人單位。即使應(yīng)聘不成功，也可以更多地了解企業(yè)，為日后擇業(yè)做更多的積累。
隨著近幾年人才需求競(jìng)爭(zhēng)的加劇，招聘高峰期整體有所前移。每年11月到來(lái)年3月，是用人單位來(lái)學(xué)校招聘的高峰期。相對(duì)而言，這一階段來(lái)校的用人單位質(zhì)量較高，崗位需求量也多。但以往一些同學(xué)在觀望等待中遲遲確定不了就業(yè)單位。用人單位來(lái)校招聘的時(shí)間和招聘人數(shù)都很有限，如果猶豫不決，可能錯(cuò)失良機(jī)。希望廣大畢業(yè)生能夠認(rèn)真把握春節(jié)前后這段寶貴的求職高峰期，珍惜每一次就業(yè)機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，你的就業(yè)過(guò)程也許比較順利，也許要經(jīng)歷幾多坎坷與挫折。但不管怎樣，你都要充滿(mǎn)自信，直面競(jìng)爭(zhēng)，勇敢挑戰(zhàn)，讓自己理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。與人生其他方面一樣，在就業(yè)的道路上，沒(méi)有絕對(duì)的強(qiáng)者，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。特別是面對(duì)逆境時(shí)，大家要以一種永不言棄的精神執(zhí)著面對(duì)整個(gè)就業(yè)過(guò)程，冷靜觀察，調(diào)整好心態(tài)，不斷從失敗中吸取教訓(xùn)，時(shí)刻為下一次的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)全面啟動(dòng)，校就業(yè)指導(dǎo)中心將提供及時(shí)、準(zhǔn)確的就業(yè)信息，發(fā)布國(guó)家、省、校相關(guān)的政策規(guī)定，并進(jìn)行就業(yè)心理、就業(yè)技巧、畢業(yè)推薦等多方面的咨詢(xún)服務(wù)，組織畢業(yè)生就業(yè)輔導(dǎo)系列活動(dòng)，組織各種形式的校園招聘會(huì)，開(kāi)通就業(yè)熱線(xiàn)、電子郵箱；開(kāi)展職業(yè)測(cè)評(píng)、就業(yè)咨詢(xún)等活動(dòng)。同學(xué)們可以隨時(shí)關(guān)注并登陸浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)，在就業(yè)過(guò)程中遇到困難、需要幫助時(shí)，及時(shí)與校就業(yè)指導(dǎo)中心和你所在學(xué)院聯(lián)系。
衷心祝愿全體畢業(yè)生就業(yè)順利，職場(chǎng)快樂(lè)！
畢業(yè)的一封信8
時(shí)間已經(jīng)來(lái)到20xx年的5月，很快，再過(guò)兩個(gè)月20xx年大學(xué)畢業(yè)生就要離開(kāi)學(xué)校，走上社會(huì)的大熔爐。
大部分的應(yīng)屆畢業(yè)生都會(huì)選擇就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)，一小部分人繼續(xù)深造，讀碩讀博，對(duì)于有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生，如何創(chuàng)業(yè)呢？我們一起來(lái)看看李開(kāi)復(fù)先生給大學(xué)畢業(yè)生的一封信：
二十年后，中國(guó)最偉大的企業(yè)，和成功走向世界舞臺(tái)的企業(yè)很可能就是在下五年所創(chuàng)立的。因此，很多大學(xué)生現(xiàn)在的躍躍欲試地想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)。另外，創(chuàng)業(yè)板的推出，許多創(chuàng)業(yè)公司的成功，還有很多成功創(chuàng)業(yè)家都鼓舞著中國(guó)的大學(xué)生，讓他們也希望跟隨馬云、馬化騰、李彥宏的步伐，走向創(chuàng)業(yè)之路。一方面，我贊賞大學(xué)生擁有創(chuàng)業(yè)理想，但是另一方面，我建議大學(xué)生：先參與創(chuàng)業(yè)，再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。
許多大學(xué)生都錯(cuò)誤地認(rèn)為：只要有個(gè)好的點(diǎn)子，能拿到投資，再加上執(zhí)著、激情、運(yùn)氣，就能成為下一個(gè)馬化騰。于是，他們都想著：畢業(yè)后就要開(kāi)始他們的創(chuàng)業(yè)之路。但是，他們過(guò)度樂(lè)觀了。創(chuàng)業(yè)成功的真正關(guān)鍵更在于：團(tuán)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)行力。大部分的創(chuàng)業(yè)的失敗不是因?yàn)辄c(diǎn)子不好，而是因?yàn)榍啡苯?jīng)驗(yàn)，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，缺乏執(zhí)行力——?dú)w根到底，積淀比點(diǎn)子更重要。
經(jīng)過(guò)創(chuàng)新工場(chǎng)幾年，我和數(shù)百名80后創(chuàng)業(yè)者接觸并深談，并已投資于其中的一些。在這過(guò)程中，我深深地感到中國(guó)的未來(lái)是屬于他們的，但是同時(shí)我也感覺(jué)到最好的創(chuàng)業(yè)者是需要深厚積淀才能成功的。在學(xué)校的技術(shù)培訓(xùn)只是單方面的，而創(chuàng)業(yè)者不能只是專(zhuān)才，必須要有多方面的經(jīng)驗(yàn)，不但需要懂技術(shù)、產(chǎn)品，也要懂管理、運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)。有位非常有才華而且充滿(mǎn)創(chuàng)意的年輕創(chuàng)業(yè)者，在初期擴(kuò)張?zhí)�，最后公司無(wú)法負(fù)荷，倒閉了。
另外，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)非常重要。喬布斯說(shuō)過(guò)創(chuàng)業(yè)的成功在于團(tuán)隊(duì)，尤其是創(chuàng)業(yè)者是否能找到5-10位聰明勤奮、三頭六臂、彼此互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)。而一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者往往無(wú)法吸引這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。有一位年輕創(chuàng)業(yè)者，有著很好的點(diǎn)子，但是無(wú)法吸引一個(gè)團(tuán)隊(duì)，陷入招聘的泥沼中。后來(lái)一個(gè)比他有經(jīng)驗(yàn)的人很快地找到團(tuán)隊(duì)，做出產(chǎn)品，搶到先機(jī)，最后他只有面臨倒閉的命運(yùn)。最后，在創(chuàng)業(yè)期間，執(zhí)行力比點(diǎn)子更重要，而執(zhí)行力只能經(jīng)過(guò)參與來(lái)學(xué)習(xí)，因此再聰明的畢業(yè)生也不可能一畢業(yè)就一步登天。
當(dāng)然，會(huì)有人問(wèn)：為什么微軟的蓋茨、Facebook的扎克伯格都是大學(xué)畢業(yè)或甚至肄業(yè)就創(chuàng)業(yè)成功呢?其實(shí)，他們?cè)趧?chuàng)業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)有團(tuán)隊(duì)，有經(jīng)驗(yàn)，有執(zhí)行力了。蓋茨不但是編程天才，發(fā)明了世界最快的排序算法，而且也是商業(yè)天才，在高中時(shí)就創(chuàng)立了盈利的Traf-O-Data公司。而且，他不是一個(gè)人創(chuàng)業(yè)，而是和保羅艾倫一塊兒創(chuàng)業(yè)。而扎克伯格從11歲開(kāi)始研究如何用C++編程，在中學(xué)時(shí)已經(jīng)開(kāi)發(fā)出讓微軟和美國(guó)在線(xiàn)愿意以幾百萬(wàn)美元收購(gòu)的音樂(lè)播放器，在大學(xué)期間更是創(chuàng)建過(guò)多款社交相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，這些積淀對(duì)其日后打造Facebook至關(guān)重要。他的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是四位優(yōu)秀的哈佛學(xué)生。所以，蓋茨和扎克伯格的成功是破例的，是不可復(fù)制的。除非你有和蓋茨或扎克伯格這樣的團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行力、經(jīng)驗(yàn)，最好不要一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)。
當(dāng)然，絕大多數(shù)的人都不能和蓋茨相比，那么大學(xué)畢業(yè)想創(chuàng)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么辦呢?有人說(shuō)：先就業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。這個(gè)說(shuō)法是值得參考的。如果你加入一個(gè)“未來(lái)你想要?jiǎng)?chuàng)立”的公司，從中學(xué)習(xí)它是如何運(yùn)營(yíng)的，如何成功的，它的企業(yè)制度和文化是如何建立的，幾年確實(shí)可以進(jìn)步很多。如果這個(gè)公司能提供很好的培訓(xùn)計(jì)劃，那就可以學(xué)到更多。不過(guò)，我也看到很多大公司里做了3-5年的優(yōu)秀員工，進(jìn)入的時(shí)候是抱著充電后創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃，但是慢慢地，拿到了優(yōu)厚的待遇和提升，但也習(xí)慣了朝九晚五的安穩(wěn)生活;學(xué)到了細(xì)分崗位的知識(shí)才能，但也成為了一個(gè)龐大機(jī)器里的螺絲釘;優(yōu)化了在大公司生存和升遷的能力，但是失去了創(chuàng)業(yè)的激情和動(dòng)力。所以，如果你真的很確定你要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，但是也很理解你需要最合適的、最及時(shí)、最適當(dāng)培訓(xùn)，也許你應(yīng)該找一個(gè)更好的培訓(xùn)場(chǎng)所。
這樣的一個(gè)培訓(xùn)場(chǎng)所就是一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司，我的建議就是：先參與創(chuàng)業(yè)，再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。你可以去咨詢(xún)哪些公司有生氣勃勃的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)文化，有經(jīng)驗(yàn)又值得做你的楷模的領(lǐng)導(dǎo)者、業(yè)內(nèi)被認(rèn)可的產(chǎn)品和方向、優(yōu)質(zhì)的投資者。在創(chuàng)業(yè)公司，步伐特別的快，學(xué)習(xí)有有針對(duì)性，而且每個(gè)人都需要參與公司的各個(gè)環(huán)節(jié)，所以學(xué)習(xí)也特別快。短短的一年，你可能學(xué)到在大公司要好幾年才能學(xué)到的東西。為了確保你能學(xué)到初期創(chuàng)業(yè)的氛圍，盡量參加較小的公司(小于100人)，這樣也不會(huì)成為一個(gè)螺絲釘。在創(chuàng)新工場(chǎng)，為了提供這樣的“參與創(chuàng)業(yè)”機(jī)會(huì)，我們也開(kāi)啟了校園招聘計(jì)劃，我們要找的就是想先參與創(chuàng)業(yè)，先做工程師，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，以后再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。
“以后”是多久呢?在一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)公司里，你的成長(zhǎng)可能會(huì)讓你自己都驚訝。在一個(gè)大公司，爬到CEO可能是幾十年的路程。但是，在一個(gè)小公司學(xué)習(xí)，兩三年后，你就有可能在經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行力都培養(yǎng)足夠，可以自己出來(lái)創(chuàng)業(yè)了。比如說(shuō)，宓金華是今年三月從浙江大學(xué)畢業(yè)的研究生。她進(jìn)入創(chuàng)新工場(chǎng)投資的“魔圖精靈”團(tuán)隊(duì)時(shí)，是一個(gè)青澀但是充滿(mǎn)激情的助理產(chǎn)品經(jīng)理。但是六個(gè)月之后，她學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，發(fā)揮了潛力，成功地把這個(gè)產(chǎn)品推向全球四個(gè)國(guó)家的十多萬(wàn)用戶(hù)。她不但在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上學(xué)到了很多，而且學(xué)會(huì)了海外推廣、用戶(hù)體驗(yàn)，也成功地做了好幾個(gè)商業(yè)談判。今天，她已經(jīng)成為這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人了。葉哲?是去年底加入更大的點(diǎn)心團(tuán)隊(duì)的，成為團(tuán)隊(duì)的`創(chuàng)始工程師之一。短短八個(gè)月，在來(lái)自百度的移動(dòng)負(fù)責(zé)人張磊和來(lái)自騰訊的產(chǎn)品總監(jiān)游敏麗的培養(yǎng)之下，他已經(jīng)成為負(fù)責(zé)點(diǎn)心操作系統(tǒng)里面的應(yīng)用軟件的負(fù)責(zé)人，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者一個(gè)小組，肩負(fù)著公司核心的應(yīng)用軟件。相信在幾年后，金華和哲?，都可能成為主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。我們的另一名創(chuàng)業(yè)者曾經(jīng)感嘆：“好的工程師不愁找不到機(jī)會(huì)去大公司，他們真的該發(fā)愁的是怎么去有巨大潛力的創(chuàng)業(yè)公司�！�
在《做最好的自己》里面，我建議所有的畢業(yè)生：“未來(lái)比今天更重要; 積極比安穩(wěn)更重要; 學(xué)習(xí)比金錢(qián)更重要�！边@點(diǎn)，對(duì)想創(chuàng)業(yè)的學(xué)生更有針對(duì)性，因?yàn)槎桃暫桶卜�(wěn)都是創(chuàng)業(yè)最大的敵人。畢業(yè)時(shí)，多考慮看你在什么人身邊工作，你是否能夠?qū)W習(xí)成長(zhǎng)?畢業(yè)后，參與一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)公司，這是走上創(chuàng)業(yè)之路的最好的第一步。
畢業(yè)的一封信9
要畢業(yè)的你：
剪不斷，理還亂，是離愁。這教室，裝滿(mǎn)了我們的春夏秋冬；這課桌，塞滿(mǎn)了我們的朝朝暮暮；這黑板，寫(xiě)滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣。
寒窗苦讀，我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著，不知不覺(jué)中，我們之間發(fā)生了太多，也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉(cāng)促了，仿佛，這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機(jī)，回到我們剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候，陌生的教室，陌生的老師，陌生的面孔。
花開(kāi)自有花落，幾分快樂(lè)，幾分悲傷。日后，今天就會(huì)成為昨天，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西，”我愿將我的真心寄托在明月之上，隨著你一起走，這是一句多么抒情的詩(shī)�。〉覅s更喜歡“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豪邁，不要怕以后沒(méi)有再懂得自己的人，這天下哪個(gè)人不認(rèn)識(shí)你啊！或許這就是送別朋友最好的贈(zèng)言吧。
望以后的學(xué)習(xí)路上，能夠再次遇到你，以及那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不了的純真。
你的同學(xué)
畢業(yè)的一封信10
九班的同學(xué)們：
你們好!
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。
朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。
朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。
即使不是朋友，他也會(huì)教會(huì)你一些東西，帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖，就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無(wú)處不在!
我不會(huì)忘記，當(dāng)我生病時(shí)，同學(xué)那關(guān)懷的眼神，那安慰的話(huà)語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候，同學(xué)那同情的眼睛，那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的關(guān)愛(ài)，同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí)，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè)!
也許，誰(shuí)也不會(huì)想到，在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班，在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班，也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許，誰(shuí)也不會(huì)忘記，同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手，撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì)忘記，同學(xué)們拼搏時(shí)的信心，為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō)：“我才不想?yún)⒓幽?得了獎(jiǎng)又有什么用呢?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí)，我們都知道，他是愛(ài)這個(gè)家的，愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員，只是，他不想表達(dá)出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米，得了第一名，他說(shuō)：“我不想跑太慢!”其實(shí)，他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!誰(shuí)又能想到，平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來(lái)時(shí)，誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫(huà)面呢?這次，我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè)!
我們相聚在九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，不論你是開(kāi)朗。活潑，不論你是多么的文靜，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年，也許，我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了，永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。
當(dāng)我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來(lái)，真的，永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn)面了，與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué)，老師說(shuō)的對(duì)，同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任，對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡凇?/p>
在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂(lè)過(guò)多少次?你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次?你成功過(guò)多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你，做人要學(xué)會(huì)寬容，多一點(diǎn)笑容。
有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架，這不值得，因?yàn)槟銈兪桥笥�，一定要互相信任�?duì)方，彼此多一點(diǎn)寬容!
有相聚就有離別，讓我們帶著同學(xué)的祝福，飛得更高，走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!
祝九班全體同學(xué)：
身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
hyw
畢業(yè)的一封信11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺(jué)得她們都非常慈祥�？傻胶髞�(lái),景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺(jué)得她很?chē)?yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級(jí),就又換了一位老師,是語(yǔ)文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長(zhǎng),到四年級(jí),又換了一位語(yǔ)文老師。她叫徐麗麗,長(zhǎng)得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語(yǔ)文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語(yǔ)文老師又換了,他叫張愛(ài)民。最開(kāi)始,他就讓我們一天寫(xiě)一篇日記,一周寫(xiě)一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫(xiě)作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說(shuō)說(shuō)我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來(lái)這,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),覺(jué)得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來(lái)一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開(kāi)的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!
再見(jiàn)了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見(jiàn)了,我的母校,你是我成長(zhǎng)中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,朋友,再見(jiàn)了,母校······
畢業(yè)的一封信12
親愛(ài)的老師：
您好!
我是您的學(xué)生，感謝您能在這三年來(lái)一直教導(dǎo)我們成長(zhǎng)，為我們指引方向。在我們即將離開(kāi)之際，我做為受您管教和恩惠的學(xué)生們的代表，有一些話(huà)一直積攢在心里，今天也是時(shí)候說(shuō)出來(lái)了。
第一句話(huà)是，謝謝您的嚴(yán)格管理。
猶記在我們剛剛升上初一的時(shí)候，班上的同學(xué)們參次不齊，混亂的如同一盤(pán)散沙。是您，先是好言相勸，可惜我們不聽(tīng)。然后您立馬的轉(zhuǎn)變用鐵腕的管理政策讓我們都乖乖聽(tīng)話(huà)。雖然您的這種強(qiáng)硬政策一直都在被我們?cè)嵅�，但是我們班上的同學(xué)都知道，如果不是您這樣的管理，我們是沒(méi)辦法這樣團(tuán)結(jié)的走到今天的地步。
第二句話(huà)是，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心。
在當(dāng)吃吃壞了肚子的那天，他痛苦的抱住肚子。我們都很著急，但您卻比我們更急，簡(jiǎn)單的問(wèn)了幾句之后，您就架著他走向了醫(yī)務(wù)室。雖然您人走了，但是在走之前卻還是不忘叮囑我們不許吵鬧。在之后，我們聽(tīng)代課的老師說(shuō)您在的病床旁一直守著，這讓我們都非常的感動(dòng)。
第三句話(huà)是，謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。
在我們班上一開(kāi)始有很多的“懶漢”，對(duì)交作業(yè)不認(rèn)真的、背書(shū)不負(fù)責(zé)的，都有。但是您在教學(xué)上也一樣不放松!面對(duì)這些偷懶的同學(xué)，你一個(gè)個(gè)“請(qǐng)去”單獨(dú)輔導(dǎo)。在您這樣的堅(jiān)持下，我們班上的成績(jī)都有了明顯的提高。那些偷懶的同學(xué)也畏懼您的“邀請(qǐng)”，變得對(duì)學(xué)習(xí)更加上進(jìn)，不再“懶惰”了。
第四句話(huà)——謝謝您能成為我們的老師!
在這畢業(yè)之際，我們都只有這句話(huà)是異口同心的，對(duì)您的感謝，是我們?cè)鯓佣紵o(wú)法表達(dá)地完的。在這三年來(lái)，您的付出我們已經(jīng)見(jiàn)識(shí)了太多太多，您為我們所做的改變也都在我們的眼里。我們知道您其實(shí)不是一個(gè)嚴(yán)厲的人，您也很愛(ài)笑。但是為了能夠管理好我們，您將自己變成了一位嚴(yán)師，讓自己變得嚴(yán)厲又嚴(yán)格。但是在生活里，您永遠(yuǎn)是我們的朋友!
現(xiàn)在，我們就要走了，我們就要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)我們回憶的教室，走出__中學(xué)這個(gè)桃園。我們知道您會(huì)留在這里，做為一個(gè)擺渡人再次回到河的對(duì)岸。我們會(huì)永遠(yuǎn)的記住您，因?yàn)椋肋h(yuǎn)是我們班的班主任!
此致
敬禮!
畢業(yè)的一封信13
親愛(ài)的xx：
今天是個(gè)特別的日子，一個(gè)在你一生里具有標(biāo)志性的日子。
親愛(ài)的孩子，讓我們祝賀你小學(xué)畢業(yè)了!
歲月靜好，彼時(shí)花開(kāi)，回想這12年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知該從何說(shuō)起。
12年前那個(gè)初夏的傍晚，我們迎來(lái)了生命里最美好的禮物，那就是你，我們親愛(ài)的兒子!當(dāng)你開(kāi)始吮吸媽媽第一口奶的時(shí)候，作為母親的責(zé)任感就那么真實(shí)地落在我的心上和肩上了。從那天起，媽媽傾注了全部的愛(ài)，只為讓你好好地健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
健康，是我們對(duì)你最大的期望，因?yàn)樵绠a(chǎn)的你那么瘦弱，只有健康的身體才是生命最基本的保障。快樂(lè)，是我們的祈愿，你的名字，豐源，知道是什么意思嗎?那是因?yàn)槟闶俏覀冐S沛的快樂(lè)源泉，是我們愛(ài)的源泉!你的快樂(lè)就是我們的快樂(lè)!
此時(shí)，我的腦中走馬燈似的回放著你過(guò)去的事情和場(chǎng)景。還記得你背著書(shū)包進(jìn)入小學(xué)第一天的情景嗎?還記得你戴上紅領(lǐng)巾的那一天嗎?還記得你取得第一張獎(jiǎng)狀的自豪嗎?還記得你在學(xué)校闖禍被批評(píng)嗎?還記得你自己冒險(xiǎn)跳樓梯摔成腦震蕩的事情嗎?。。。。。。你帶給我們喜悅和自豪，也帶給我們生氣和焦心。但我們都要一一接受，因?yàn)槟闶俏覀兊膬鹤�，是我們的骨�?
還記得第一次讀書(shū)小組活動(dòng)的主題嗎?勇氣!是的，我們希望你是一個(gè)有勇氣的孩子，對(duì)男孩子來(lái)說(shuō)，勇氣更是必須具備的素質(zhì)之一。
伴隨勇氣的還有智慧和責(zé)任感，我們希望你不僅是個(gè)有勇氣的人，更希望你做事的時(shí)候不僅有勇氣，還要有智慧，很多時(shí)候魯莽和急躁會(huì)壞掉勇氣。伴隨勇氣的還有責(zé)任感，那就是我們常說(shuō)的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)和承受我們所做的任何決定的后果，不管結(jié)局是好是壞，都不能逃避。
你有很多優(yōu)點(diǎn)，善良、體貼、樂(lè)于助人。媽媽覺(jué)得善良是一種寶貴的品質(zhì)，人無(wú)善心，就會(huì)變得自私，而自私最終只會(huì)讓自己孤獨(dú)，甚至失去一切。
我希望你大氣，真誠(chéng)待人，懂得感恩，朋友是一生的財(cái)富，要努力學(xué)習(xí)每個(gè)朋友的長(zhǎng)處。對(duì)幫助你的人，不管是師長(zhǎng)、還是朋友，抑或是比你弱的人，都要心懷感恩。對(duì)需要幫助的人，及時(shí)伸出援手，但是你不要期待別人感恩，只要你幫助別人的時(shí)候得到了快樂(lè)，那也豐富了你的人生。媽媽也欣慰地看到，你保持著和原來(lái)就讀的錦西小學(xué)的同學(xué)們純真的友誼，沒(méi)有因轉(zhuǎn)學(xué)和距離而淡漠了和他們的來(lái)往。
我希望你是個(gè)有夢(mèng)想的人，有夢(mèng)想才有追求。任何時(shí)候不要放棄夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要你腳踏實(shí)地付出努力。
任何時(shí)候都不要絕望。當(dāng)我看到你在畢業(yè)留言?xún)?cè)的扉頁(yè)寫(xiě)下自己喜歡的座右銘：“沒(méi)有絕望的處境，只有絕望的人�！眿寢尯苄牢浚�?yàn)閶寢尶吹搅朔e極向上的你!你喜歡《老人與�！分心莻�(gè)老漁夫，曾經(jīng)在作文里寫(xiě)下自己為什么喜歡那句“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”一個(gè)有了信念并為之不懈努力的人沒(méi)有什么不能戰(zhàn)勝!
人無(wú)完人，每個(gè)人都是特別的個(gè)體，所以你也有弱點(diǎn)，也有困惑，也會(huì)有迷茫。正視自己的弱點(diǎn)，并勇敢地戰(zhàn)勝它，你的內(nèi)心就會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大。
請(qǐng)保持你的思想，做一個(gè)有主見(jiàn)的人。
請(qǐng)保持對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)各種知識(shí)的吸收，它們會(huì)讓你得到智慧，幫助你了解這多姿多彩的世界。
請(qǐng)保持對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，你會(huì)健康相伴，更加陽(yáng)光。
請(qǐng)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，小學(xué)的成績(jī)已成為過(guò)去，不管這個(gè)成績(jī)?cè)?jīng)是輝煌還是沮喪，初中又會(huì)是一次洗牌。不要太看重分?jǐn)?shù)和排名，我不想自己培育出的是一個(gè)只知讀書(shū)的書(shū)呆子，但也不能輕視分?jǐn)?shù)和排名，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)也是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)的一個(gè)工具。不要畏懼壓力，壓力或許能激發(fā)出你的潛力。希望你積極參與各種幫助你改善性格的集體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己在集體場(chǎng)合面對(duì)眾人的表現(xiàn)能力。媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)嗎，有能力還要展示自己能力。雖然我們不可能每個(gè)人都成為最閃耀的那顆星，但我們也不能黯淡了自己。
我很高興地看到你在嘉祥找到了自己以前欠缺的自信，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活著。這些都和對(duì)你付出無(wú)私的愛(ài)和幫助的老師們分不開(kāi)，他們?cè)谀惬@得成績(jī)時(shí)為你欣慰，在你低落時(shí)給予你鼓勵(lì)和幫助，相信他們的諄諄教導(dǎo)你也銘記在心!
還有那些可愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏時(shí)，是他們?yōu)槟銋群爸�，你的成�?jī)也有他們的功勞。
你已順利直升本校，媽媽希望你把過(guò)去的成績(jī)放在一邊，開(kāi)始新的起點(diǎn)，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走下去!
回顧這12年你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽有時(shí)會(huì)有一種做夢(mèng)的恍惚，你從曾經(jīng)那個(gè)瘦弱的、在暖箱住了一夜、被護(hù)士阿姨稱(chēng)呼的“小不點(diǎn)”漸漸變成一個(gè)身高已逾媽媽的帥氣大男孩。這一路，我們互相陪伴，你成長(zhǎng)的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步都讓我們欣慰。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，見(jiàn)到過(guò)彩虹，你的煩惱也是我們的煩惱，你的快樂(lè)更是我們的快樂(lè)，不管以后還有多少風(fēng)多少雨，我們永遠(yuǎn)在你身后支持你!記得不要怕在我們面前掉淚，當(dāng)你想掉淚時(shí);記得不要怕告訴我們你的煩惱，我們會(huì)幫助你一起解決，輕裝前行;如果你想告訴我們你的一些小秘密，我們會(huì)很樂(lè)意和你一起分享;也要記得快樂(lè)的事和我們一起分享，快樂(lè)就會(huì)變成N倍快樂(lè)。我們的身體流淌著相同的血液，我們的愛(ài)就是你永遠(yuǎn)不絕的支撐!
感謝你讓我們成為父親母親并和你一起成長(zhǎng)!
在這個(gè)特別的日子里，我們只想告訴你：
你就是我們生命里最美好的禮物!謝謝你成為我們的兒子!你的笑容就是爸爸媽媽心里最溫暖的陽(yáng)光，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
愛(ài)你的爸爸媽媽
畢業(yè)的一封信14
老師：
您好!
老師，現(xiàn)在給您寫(xiě)信的稱(chēng)呼從老班已經(jīng)變成老師了，再想叫您一聲老班也沒(méi)有合適的身份了。如今我們初中畢業(yè)了，就連給您寫(xiě)信的感情也和畢業(yè)之前大不相同了。從前寫(xiě)信時(shí)總認(rèn)為時(shí)間還早，畢業(yè)還遠(yuǎn)，我們還有時(shí)間在一起玩鬧，可是現(xiàn)在我才漸漸明白，我們是真的畢業(yè)了……
老師，補(bǔ)課的時(shí)候我明白了很多事情：每個(gè)老師都不容易，可你卻從未同我們講起；我們每次成長(zhǎng)，老師您都看在眼里；我們每個(gè)孩子在您眼里都是一樣的；在一個(gè)陌生的地方，真的萬(wàn)事不順；高中的課程和初中的真的不一樣；只要自己努力，在哪里都可以成功。也謝謝您在我補(bǔ)課的時(shí)候去看我，雖然我并沒(méi)有見(jiàn)到您，甚至是我補(bǔ)完課才知道這件事情，但是我很開(kāi)心，當(dāng)初我一意孤行，選了一個(gè)沒(méi)有同學(xué)的地方，您可以為了我一個(gè)人去那看一次，而且是在我都已經(jīng)畢業(yè)了的情況下，我是真的感謝您!
老師，我知道，中考我考的不是太理想，沒(méi)有達(dá)到您和其他老師的期望，也沒(méi)達(dá)到父母的期望，但是，老師我高考一定盡力而為，就算是為了報(bào)答您，因?yàn)槲页踔腥曜屇M(fèi)心了。
老師，高中會(huì)很忙，尤其是尖子班，但我也會(huì)像那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣，有時(shí)間就給您寫(xiě)信，報(bào)告自己的高中生活。在我緊張的學(xué)習(xí)之余，我一定會(huì)想起自己的初中時(shí)光吧，想起和您，和其他同學(xué)們?cè)谝黄鸬哪切┤兆樱尺^(guò)鬧過(guò)，最后幾天好的和一個(gè)人似的。我們28號(hào)就開(kāi)學(xué)了，就將迎來(lái)期盼已久的高中生活和學(xué)習(xí)了。您那時(shí)也快迎接下一屆小朋友了吧，不知道他們是比我們聽(tīng)話(huà)呢，還是比我們更鬧，不過(guò)我猜他們肯定比我們鬧，但也會(huì)和我們一樣，在初三那年漸漸明白：我們長(zhǎng)大了，鬧什么!
老師，我還是不太會(huì)寫(xiě)作文，這次我已經(jīng)很用心了。希望老師會(huì)喜歡這封信!
老師，如果我們52人還和當(dāng)初入學(xué)時(shí)一樣，您愿意再教我們?nèi)陠?
此致
敬禮！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：徐xx
20xx年7月29日
畢業(yè)的一封信15
二年后的我：
你好啊，忽然有機(jī)會(huì)跟兩年后的你說(shuō)話(huà)，我竟然有些不知所措，人終究到底最難面對(duì)還是自己，說(shuō)光陰似炮彈有些老套了，但是提筆就想到了從前，煙余煙蒂，酒杯剩底，你我都是念舊的人。
本來(lái)我也認(rèn)為兩年的時(shí)間足以讓你我都忘記從前，只是剛剛看到了鏡子里的我，才知道我既然忘不掉這大學(xué)的開(kāi)始，又如何妄想你已經(jīng)經(jīng)歷的那結(jié)局?
兩年后的你一定已經(jīng)順利畢業(yè)了，越過(guò)了青春的懵懂期，卻沒(méi)有到達(dá)青春的成熟期。我知道你已經(jīng)喪失了我現(xiàn)在對(duì)于時(shí)間一切未知的充滿(mǎn)熱情地好奇，你是一個(gè)踏實(shí)的人，浮夸的世界中你也有了一份穩(wěn)定的工作，忙忙碌碌，兢兢業(yè)業(yè)，你的理想也許被現(xiàn)實(shí)壓榨在心中最底層的小角落里，搖搖欲墜，吹彈可破，四年前你認(rèn)為自己雖然不優(yōu)秀但是獨(dú)特，謙卑的行走在大學(xué)的校園里，高傲的馳騁于自己內(nèi)心的草原。如今的你又如何看待自己呢?
四年時(shí)間，彈指一揮。你一定覺(jué)得這一切不可思議卻又異常真實(shí)。你突然的發(fā)現(xiàn)大學(xué)的世界與你無(wú)關(guān)了，外面的世界這么大，大的讓人不知道在什么地方拐彎。曾經(jīng)我們都是一只在浴缸中自由穿梭的金魚(yú)，尋找愜意，快樂(lè)，滿(mǎn)足感和存在感;尋找友誼，愛(ài)情等等。說(shuō)的空泛和文藝點(diǎn)，是在尋找自己生活的意義。
沒(méi)有人不渴望自由，問(wèn)題是，給你一望無(wú)際的海洋，你是否真的敢要。
看到這里，你是否會(huì)有不知為何的興奮和失望?不能追溯了。過(guò)去的時(shí)光如同倒映水波的彩虹，只能在遠(yuǎn)處看到它斑斕的美麗;離得近了，才發(fā)現(xiàn)它們?cè)谀愕难矍盎脺�，無(wú)影無(wú)蹤。
不要慌張，不要怕，你就說(shuō)我，我就是你，我是你的回憶，我知你心中所想，你了解我的目光所及，你還記得20xx年剛剛來(lái)到洛陽(yáng)的時(shí)候么?
那時(shí)候你十七歲，對(duì)于人生沒(méi)有一份準(zhǔn)確的時(shí)間表，對(duì)于下一分鐘要做什么也全無(wú)計(jì)劃，但是你有很多理想，并且堅(jiān)信它們會(huì)在一個(gè)叫做將來(lái)的地方實(shí)現(xiàn)，你一定記不清楚那時(shí)候的夢(mèng)了，那時(shí)候你仰慕過(guò)的那幾個(gè)女孩兒，呵呵，你也許連她們的名字都已經(jīng)記不清了吧。有時(shí)候竊竊自喜，有時(shí)候很疲倦，有時(shí)候信心百倍，有時(shí)候茫然無(wú)助。
給你講有一個(gè)故事吧，在中國(guó)的傳說(shuō)中有一種生物叫做裳蚜，裳蚜最喜歡吸食彩色的瘴氣，因?yàn)槲沉苏螝庵笤S它們會(huì)穿上美麗的彩衣，但是瘴氣有毒，所以它們的生命只有一天，日出而生，日落而死�？稍诔汕先f(wàn)的裳蚜中，終于有一只裳蚜不愿意接受只活一天的命運(yùn)，它改變了生來(lái)習(xí)性，拒絕了美麗的瘴氣誘惑，活下來(lái)了，成為縱橫天地的大妖魔。后來(lái)這個(gè)妖魔死的時(shí)候它很好奇披上彩衣的感覺(jué)是什么樣的?衰老的時(shí)候，日落的這一刻，裳蚜恢復(fù)了原形，它還是毅然的去吸食了有毒的瘴氣，有可能在它六千年的歲月中它一直在想那些只有一天生命的同類(lèi)是否活得比它更加燦爛?六千年和一天，到底哪一個(gè)更有意義?
我希望你做一條有追求的金魚(yú)或者有夢(mèng)想的裳蚜，要時(shí)時(shí)刻刻珍惜那些說(shuō)來(lái)空洞的理想，你已經(jīng)不會(huì)像我一樣面對(duì)生活有時(shí)候惶急，有時(shí)候感嘆。你要學(xué)會(huì)珍惜你一無(wú)所有的日子，那時(shí)候你擁有整個(gè)世界。
也許你在以后的工作之余重新看看《西游記》，會(huì)覺(jué)得孫悟空手中的金箍棒上不能通天，下不能探海，沒(méi)有齊天大圣，沒(méi)有斗戰(zhàn)勝佛，只有一只孤獨(dú)的小猴子。
是不是選擇任意一個(gè)方向，都會(huì)游向同一個(gè)宿命呢?那么，你又在尋找什么?
今天的我
20__年__月__日
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