信息技術(shù)工作總結(jié)
以多媒體計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為主要標志的信息技術(shù)，作為現(xiàn)代科技革命的基礎(chǔ)和核心，已經(jīng)滲透到社會的各個領(lǐng)域，對當代社會產(chǎn)生著重大影響。信息技術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，它對于培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高其適應(yīng)現(xiàn)代社會的能力，促進素質(zhì)教育的發(fā)展都具有十分重要的意義。本學期在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我校信息技術(shù)教育根據(jù)《關(guān)于加強中小學信息技術(shù)課程建設(shè)的指導意見》，并結(jié)合學校計算機的硬件實際情況開展教育與教學活動。
一、信息技術(shù)的硬件建設(shè)
1．硬件設(shè)施：為了不斷地提高教育教學質(zhì)量，提升辦學品位學校多方籌集資金，加大電教設(shè)備的投入，目前電腦近百臺，其中主科教師每人配備一臺電腦，教導處、校長室每人一臺手提電腦。多媒體教室一個，每班都有液晶投影儀，實現(xiàn)了班班通。
2．網(wǎng)絡(luò)影院：學�；ㄙY金購置了服務(wù)器,用于學校網(wǎng)絡(luò)影院建設(shè)，現(xiàn)在影院內(nèi)已有兩百部電影，所有師生在本校任意一臺電腦上都能打開學校影院觀看自己喜愛的電影。
3．校園廣播系統(tǒng)：先進的音響影音設(shè)備為學生提供了良好的學習環(huán)境，并也為學校大隊部進行隊生活和隊活動提供了可能。
二、信息技術(shù)的常規(guī)教學
1．開學初，學校根據(jù)本校計算機硬件實際，制定出確實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，老師也經(jīng)常相互進行教學研討，對具體的教學內(nèi)容進行分析，并依據(jù)各班學生的學生掌握情況討論如何實施教學，然后根據(jù)討論的結(jié)果寫成教案。
2．學習信息技術(shù)，是一件非常持久的事；使用信息技術(shù)，是一件非常愉悅的事。“在愉悅中不斷進行持久訓練，”是我們信息辦老師提出的口號。我們從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于學生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖標、簡潔的文字強烈地吸引住了學生的目光。Windows視窗的操作、畫圖軟件的使用、指法的練習、中英文的輸入、Word2000的常規(guī)編輯排版及打印都在有條不紊的進行著�！半娔X好玩，老師你講，我聽著呢！”這是學生對我們的反映。一學期的信息技術(shù)就在這一晃眼之間過去了，從學生們的表情不但可以看出他們掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識，達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識，信息技術(shù)課已經(jīng)成為他們十分喜歡的課程之一。
3．拓展學生視野，進一步學習信息技術(shù)。本學期，我們信息辦老師在教學過程中，根據(jù)學生的學習水平，有組織、有計劃、有選擇地進行了電腦興趣班的培訓。整批學員經(jīng)過這次的培訓，在電腦的使用上有了進一步的提高，初步掌握了Powerpoint幻燈片的制作，并能較熟練地利用校園網(wǎng)、Inter寬帶網(wǎng)查找相關(guān)資料。
三、信息技術(shù)的合理使用教學的成敗取決于教師。正確使用信息技術(shù)能對課堂教學起到事半功倍的效果。
1．對全校教師進行了Word2000的編輯排版和打印、Powerpoint幻燈片的制作和Inter寬帶網(wǎng)培訓（個人郵箱的申請與設(shè)置、Outlook電子郵件的發(fā)送與接收和上網(wǎng)沖浪）。一學期以來，全校教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，適時、及時地了解最新時事政要，與教育同行在網(wǎng)絡(luò)上進行教學方法、教學經(jīng)驗的探討。網(wǎng)絡(luò)上的共享教學資源也更好地為教師們進行電子備課、總結(jié)論文、編寫試卷和制作教學課件提供了完美的服務(wù)。Outlook電子郵件的建立，增進了教師與家長的聯(lián)系，促進了教師、學生和家長三者的友誼。
2．繼續(xù)做好“信息技術(shù)”的培訓與考核工作。
3．利用電化教室現(xiàn)代設(shè)備，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，靈活應(yīng)用信息技術(shù)，熟練使用電教設(shè)備。本學期，我校青年教師按照期初學校工作安排，自制教學課件來展示自我教學風采。在她們的帶領(lǐng)下，我校其他老師在課堂教學上也積極使用電化設(shè)備，或利用配套教學軟件到電化教室進行教學。據(jù)統(tǒng)計，全學期我校電教設(shè)備的使用率達到了90%，電化教室的使用率達到60%，使用電教設(shè)備，進電化教室上課在我校已形成了風氣。
4．校園廣播系統(tǒng)是我校進行思想品德教育的主陣地。每周一早晨的“國旗下講話”；每周三下午的“校園之聲”是同學們體驗團隊生活的時刻，每天課間操后、午不、晚學后的“音樂時段”為同學們放松心情提供了條件。
四、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展
1．加強軟、硬件管理。軟件方面，將所有電教資料都編制統(tǒng)一目錄和內(nèi)容說明，提供給每一個教師，方便查找和索檢，提高使用效率。在硬件方面，設(shè)立科室管理員，進行培訓，學校每周檢查一次，內(nèi)容是設(shè)備完好和使用登記，保證了使用質(zhì)量。
2．完善與維護校園網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)化教育是國際化教育的主要趨勢。因此，我校在市電教館的大力支持下，接入了教育城域網(wǎng)。大力維護好校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)辦的主要工作。學校教育教學上的最新時事動態(tài)新聞我們要發(fā)布于學校網(wǎng)頁上；最新整理的教改信息、教學經(jīng)驗我們也要及時發(fā)布；關(guān)于學生健康成長的事我們也關(guān)心，在我們的主頁上，我們通過論壇和留言來與家長進行及時溝通，解決工作中存在的問題，真正做到了家�；印�
3．利用一切可用時間，做好學校電教設(shè)備維修、校園網(wǎng)的維護工作，為學校節(jié)約經(jīng)費開支。
4．對教師自制課件、撰寫論文進行收錄、整理，并刻錄光盤存檔。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，它需要我們不斷地進取，以更高、更快、更強的理念進一步來推進信息技術(shù)地教學。
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