乒乓球課程教學(xué)計(jì)劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)計(jì)劃了。怎樣寫教學(xué)計(jì)劃才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的乒乓球課程教學(xué)計(jì)劃,歡迎大家分享。
乒乓球課程教學(xué)計(jì)劃1
指導(dǎo)
乒乓球運(yùn)動是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
一、組織安排:
建立以體育組為首的訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報(bào)名參加。
二、訓(xùn)練任務(wù):
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、參加乒乓球比賽。
三、訓(xùn)練時(shí)間:
每周下午第二、三節(jié)課
四、訓(xùn)練地點(diǎn):
乒乓室、水泥乒乓球臺
五、具體訓(xùn)練內(nèi)容:
第一周至第二周熟悉球性,握拍、顛球練習(xí),對墻推球練習(xí)。
第三周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與站位。練習(xí)步伐移動,
第四至七周:發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球。
第八至九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。
第十周至第十二周:削球、搓球練習(xí)。
第十三至第十五周:攻球、對打練習(xí)。
第十六周:比賽小常識,進(jìn)行乒乓球小比賽。
乒乓球課程教學(xué)計(jì)劃2
一、學(xué)生基本情況分析
三—五年級共有15個(gè)教學(xué)班,高年級男生較多,對乒乓球比較喜歡,有幾個(gè)同學(xué)具備了良好的基礎(chǔ),球感強(qiáng),技術(shù)比較熟練,女生興趣不高,大部分不喜歡運(yùn)動,積極性有待提高。中年級整體形式與高年級,但男生比較穩(wěn)定,遵守紀(jì)律,活動的欲望沒有高年級男生強(qiáng)烈,而且會打球的人寥寥無幾,個(gè)別人身體協(xié)調(diào)能力低。女生比較文雅,身體素質(zhì)低,有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、乒乓球項(xiàng)目介紹握拍托球握拍墊球
2、對墻擊球
3、正手攻球基本步法
4、反手推擋發(fā)球
5、左推右攻搓球
6、乒乓球的組合實(shí)踐記分比賽
三、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)生了解乒乓球的知識,學(xué)習(xí)基本的握拍托球,握拍墊球和準(zhǔn)備姿勢的動作與方法。
2、學(xué)會對墻擊球的技術(shù)和方法,學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)和基本步法的移動。
3、學(xué)習(xí)反手推擋和發(fā)球的基本技術(shù)方法,掌握左推右攻的技術(shù)組合,學(xué)習(xí)搓球的摩擦動作和方法。
4、通過乒乓球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),繼續(xù)提高學(xué)生的身體技能和各項(xiàng)身體素質(zhì),促進(jìn)身心全面發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義的思想品德,發(fā)展個(gè)性,樹立正確的道德觀,結(jié)合乒乓球運(yùn)動的特點(diǎn),培養(yǎng)敢于拼搏、機(jī)智靈活、勇敢頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對乒乓球項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、掌握乒乓球理論知識,熟悉比賽規(guī)則和方法,掌握乒乓球的基本技能,能夠正確接發(fā)球。
2、通過基本技術(shù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,樹立正確的道德觀,培養(yǎng)敢于拼搏、機(jī)智靈活、勇敢頑強(qiáng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。讓學(xué)生對乒乓球項(xiàng)目產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
五、教學(xué)難點(diǎn)
能夠準(zhǔn)確掌握乒乓球基本技術(shù)和方法,學(xué)會各種技術(shù)組合,正確參加比賽。
六、教改專題:借鑒洋思課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的研究
七、教改思路:
1、通過了解乒乓球知識,讓學(xué)生逐步對玩乒乓球產(chǎn)生興趣。
2、通過比賽、競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心。
八、實(shí)施計(jì)劃的具體措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,把校本課上活,方法靈活多變,課堂高效,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
2、課上講解和課外欣賞相結(jié)合,有效利用多媒體播放有關(guān)乒乓球發(fā)展及比賽的具體實(shí)況錄像,了解乒乓球的發(fā)展史,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、理論與實(shí)踐相結(jié)合,課堂與課外相結(jié)合,讓學(xué)生主動參與,親身實(shí)踐,參與實(shí)戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
4、師徒結(jié)對,兵教兵。課外每位新生都要找一位球技熟練的大哥哥做師傅,共同練習(xí),共同進(jìn)步。
5、在班級內(nèi)部舉行對抗賽、競賽等趣味性較強(qiáng)的活動,激發(fā)學(xué)生積極向上的精神,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識和集體意識。
九、教學(xué)內(nèi)容安排
第一周:乒乓球項(xiàng)目介紹正確的握拍方法
第二周:握拍托球
第三周:準(zhǔn)備姿勢握拍墊球
第四周:握拍地面對拋球
第五周:對墻擊球
第六周:對墻擊球
第七周:正手攻球的徒手練習(xí)
第八周:正手攻球的練習(xí)
第九周:正手攻球的定位對練
第十周:基本步法:滑步
第十一周:基本步法
第十二周:反手推擋的徒手練習(xí)
第十三周:反手推擋的定點(diǎn)對練
第十四周:正手發(fā)球反手發(fā)球
第十五周:左推右攻的徒手練習(xí)
第十六周:左推右攻的定點(diǎn)對練
第十七周:搓球的摩擦動作和方法
第十八周:實(shí)踐組合對抗賽
乒乓球課程教學(xué)計(jì)劃3
一、課程開發(fā)背景:
本課程是學(xué)校依據(jù)自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、資源狀況以及學(xué)生、家長、社會的需求自主開設(shè)的課程,由學(xué)校統(tǒng)一安排,學(xué)生自主參加,以學(xué)生自主參與為主,以體驗(yàn)性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動為主要特征的新型課程。對培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,創(chuàng)新思維習(xí)慣和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動的能力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高教師課程建設(shè)與開發(fā)的能力,具有十分重要的`意義。注重普及,在提高與普及的統(tǒng)一中推動乒乓球運(yùn)動的發(fā)展,致力于營造濃厚的乒乓球文化氛圍,以球育德,以球益智,以球練志,以球養(yǎng)性,以球會友,以球興校。通過發(fā)展師生乒乓球運(yùn)動,激發(fā)學(xué);盍,“突破一點(diǎn),帶動全局”,抓好乒乓球特色,保持傳統(tǒng)項(xiàng)目,打造我校特色品牌。
學(xué)校在開發(fā)本課程時(shí)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢:
1、硬件基礎(chǔ)設(shè)施齊全。有專門的訓(xùn)練室,室內(nèi)外乒乓球臺共12張,基本適應(yīng)學(xué)校訓(xùn)練。
2、教練隊(duì)伍合理。我校喜愛乒乓球運(yùn)動的教師很多,焦蘭芝老師曾在市縣多次獲獎,師資力量很充足。
3、家長認(rèn)可。社區(qū)家長充分認(rèn)識到乒乓球運(yùn)動的積極意義,從經(jīng)濟(jì)上、訓(xùn)練上都給予足夠理解和支持。
以上原因,為我們進(jìn)行乒乓球開發(fā)實(shí)施提供了有利的條件,也是我校進(jìn)行該項(xiàng)研究的價(jià)值所在。
二、課程目標(biāo)
1、學(xué)生了解一些關(guān)于乒乓球的知識,掌握一些基本運(yùn)動技能和方法,認(rèn)識乒乓球在鍛煉身體的有效價(jià)值,為以后學(xué)習(xí)、工作、生活打下良好的基礎(chǔ),形成終身體育的意識。
2、學(xué)生形成多動腦、多動手的能力,提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。
3、學(xué)生逐漸養(yǎng)成準(zhǔn)確快速的判斷與果敢的意志品質(zhì)。
4、學(xué)生能夠自行組織一些小型比賽活動,成為普及推廣乒乓球運(yùn)動的積極分子。
三、課程內(nèi)容
理論課:乒乓球基本知識
學(xué)習(xí)握拍方法;站位方法;推擋技術(shù)。
復(fù)習(xí)推擋技術(shù);學(xué)習(xí)正反手平擊發(fā)球技術(shù)。
復(fù)習(xí)推擋技術(shù);學(xué)習(xí)正反手側(cè)旋發(fā)球技術(shù)。
復(fù)習(xí)推擋技術(shù);發(fā)球技術(shù);素質(zhì)練習(xí)。
學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù);左推右攻技術(shù)。
復(fù)習(xí)正手攻球技術(shù);左推右攻技術(shù)。
安排教學(xué)比賽
裁判規(guī)則學(xué)習(xí);教學(xué)比賽;素質(zhì)練習(xí)。
步法練習(xí);素質(zhì)考試。
發(fā)球技術(shù)考核。
推擋技術(shù)考核。
四、課程實(shí)施建議
1、結(jié)合我校實(shí)際情況,乒乓球校本課與其他校本課由全體3——6年級學(xué)生自由選報(bào),學(xué)校安排每周各年級有一節(jié)校本課程乒乓選修課。
2、場地與資源:場地,乒乓球室;教學(xué)資源,自制校本教材。
五、課程評價(jià)
1、評價(jià)內(nèi)容
(1)、學(xué)生對乒乓球運(yùn)動的興趣、程度。
(2)、學(xué)生對乒乓球運(yùn)動技能的掌握。
(3)、學(xué)生間人際交往狀態(tài)的改善程度。
(4)、學(xué)生獲得的成就感。
2、評價(jià)形式
(1)、學(xué)生自評:學(xué)生針對以上內(nèi)容對照參加本組以前進(jìn)行自評。
(2)、教師評價(jià):教師根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)、訓(xùn)練實(shí)踐態(tài)度、運(yùn)用技能的能力等,可用成績冊、記分的方法對每位學(xué)生的表現(xiàn)簡單記錄,作為評價(jià)依據(jù)。
乒乓球課程教學(xué)計(jì)劃4
一、活動目的任務(wù):
為豐富校園課余生活,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,提高學(xué)生乒乓球技能及我校在新北區(qū)的體育競賽水平,特制定本計(jì)劃。
二、現(xiàn)狀分析:
1、硬件設(shè)施:我校專門創(chuàng)設(shè)了乒乓球訓(xùn)練基地,可以同時(shí)容納30—50人的訓(xùn)練。訓(xùn)練基地鋪設(shè)了地板,擺放了8張標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺;?fù)碛邪l(fā)球機(jī)一架,并提供了相應(yīng)的訓(xùn)練室。
2、軟件設(shè)施:為形成梯隊(duì),保證隊(duì)伍的穩(wěn)定,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在原先教練隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,又增添了一名經(jīng)驗(yàn)豐富、有強(qiáng)烈責(zé)任心的王亞平老師充實(shí)到訓(xùn)練班子。
3、綜合情況:目前隊(duì)伍中女子隊(duì)員偏少,能參賽的女子隊(duì)員更少。隊(duì)員的訓(xùn)練時(shí)間不能很好的保證以及訓(xùn)練的隊(duì)員人數(shù)有著不確定性。
三、時(shí)間安排:
周二至周五早操時(shí)間下午4:30——5:30
四、訓(xùn)練要求:
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。梯隊(duì)的學(xué)生主要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功,比賽隊(duì)的學(xué)生主要培養(yǎng)其競賽水平和心理素質(zhì)。
五、隊(duì)員名單:
宣彬丁科萬馮楠偉
宣宇徐帆佳一張香張涵
張亭徐宇蔣迪高玲
六、具體訓(xùn)練要求:
準(zhǔn)備期:(一周)
1、召開動員會、招運(yùn)動員。
2、召開全隊(duì)隊(duì)員會議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。
3、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第一階段:(9月):恢復(fù)性訓(xùn)練階段,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、教師陪練,學(xué)生反手推擋。
2、教師陪練,正手攻球。
第二階段:(10—11月):鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段
1、學(xué)生的相互推擋,及正手攻球。
2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣。
第三階段:(12月):專項(xiàng)技術(shù)、發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作。
2、發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。
3、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。
第四階段:(2—4月):以賽前訓(xùn)練為主
1、由教師陪練打比賽。
2、學(xué)生隊(duì)內(nèi)的比賽,可和去年的男隊(duì)隊(duì)員比賽,以提高比帶成績。
3、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。
七、具體訓(xùn)練內(nèi)容:
1、球性練習(xí):
。1)正反手的向上顛球
(2)正手攻球
。3)反手推檔
(4)對攻
2、發(fā)球和接發(fā)球:
。1)發(fā)側(cè)旋球。
。2)發(fā)下旋球。
(3)發(fā)奔球。
3、賽前訓(xùn)練。
。1)由教師陪打比賽。
。2)隊(duì)內(nèi)的教學(xué)比賽。
(3)觀看比賽錄象
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