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幼兒園開學的工作方案

時間:2024-09-09 04:41:28 方案 我要投稿

幼兒園開學的工作方案(精選6篇)

  工作方案是對將要開展的項目做不同角度的分析設計。當計劃開展某項工作時,上級通常需要多份工作方案以便參考,那么工作方案有什么格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園開學的工作方案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

幼兒園開學的工作方案(精選6篇)

  幼兒園開學的工作方案1

  活動內容:

  1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化;

  2、手工:給弟弟妹妹做禮物;

  3、與肯德基聯(lián)手活動:開學總動員;

  4、互動聯(lián)誼會。

  活動目標:

  1、認識新朋友、新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

  2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情,表達對弟弟妹妹的關愛。

  3、通過互動新穎的活動,體驗長大了的快樂,增強互動合作的能力。

  活動具體安排:

  9月1日

  主題活動一:認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的`新變化

  7:30--8:30

  1、教師熱情迎接幼兒

  2、自由看看班級環(huán)境的變化

  3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡感情

  8:30--9:00室內運動

  9:00--9:30生活盥洗

  1、鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用新便池

  2、幼兒吃點心

  3、幼兒自由交流,活動

  9:30--10:30

  1、排座位

  2、認識新朋友

  (1)新朋友自我介紹

 。2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己

 。3)新老朋友共同游戲

  3、認識室內外環(huán)境

 。1)、認識活動區(qū)域環(huán)境

 。2)、介紹幼兒園走廊環(huán)境

 。3)、參觀其他班級環(huán)境

  10:30--11:00餐前準備

  1、標記

  (1)晨檢標記

 。2)杯標

  2、餐桌位置的安排

  3、用餐習慣的鞏固

  11:00--11:30

  午餐時間

  11:30--11:45幼兒散步,參觀室外活動環(huán)境

  11:45--14:15午睡時間

  1、認識小床標記

  2、幼兒午睡

  14:15--14:45點心時間

  14:45--15:15手工:給弟弟妹妹做禮物

  15:15--15:45送禮物:

  1、與弟弟妹妹一對一結成對子

  2、與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)

  3、把禮物送給弟弟妹妹

  15:45--16:00離園準備

  1、回憶幼兒園一天的生活

  2、整理衣物9月2日

  幼兒園開學的工作方案2

  活動時間:

  9月3日上午9:15點,各班在大操場集合

  活動準備:兔子舞音樂;“涂涂妮妮”;

  活動流程:

  一、升國旗(值周班級的教師,自己班級的4位小朋友)

  二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。

  1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;

  2、涂涂妮妮自我介紹;

  三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)

  四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。

  五、園長媽媽致開學詞。

  六、X老師頒發(fā)各班班牌。

  七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。

  八、各班宣讀班級口號。

  九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

  教師配合:

  1、請幼兒學習班級口號。

  2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

  3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。

  對白:

  涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛又聰明的小兔子,快樂的暑假過去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學習新本領,一起玩耍,真開心呀!幼兒園是我的家,我愛幼兒園。

  妮妮:小朋友們,大家好!我叫妮妮,我是一只可愛乖巧的'小兔子,涂涂是我的好朋友,開學啦!我又多了那么多的好朋友,就是你們大家,我太開心了!小朋友們,你們喜歡我嗎?

  涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個舞吧!

  1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

  2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

  幼兒園開學的工作方案3

  【活動目標】

  1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

  2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

  【活動時間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動地點】

  幼兒園操場

  【活動準備】

  1、提前布置環(huán)境、場地。

  2、中大班幼兒節(jié)目準備。

  【參加對象】

  幼兒園全體教師和幼兒

  【活動流程】

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_場詞

  敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

  大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。

  在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。

  在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發(fā)表新學期對小朋友們的歡迎和希望!

 。ǘ﹫@長致辭。

  (三)中大班小朋友表演節(jié)目。

 。ㄋ模└靼嗟腵老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

  開學典禮結束。

  幼兒園開學的工作方案4

  【活動目的】

  開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的'開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取;同時也為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

  【活動時間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動地點】

  幼兒園樓前廣場(操場)

  【活動對象】

  全園師生及幼兒家長

  【活動準備】

 。ㄒ唬﹫龅氐牟贾

  現場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據園所面積安排椅子。

 。ǘ┮繇懺O備

  整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

 。ㄈ┢渌鼫蕚

  各班級現場準備垃圾桶和紙巾;班級按區(qū)域就坐。

  【人員安排】

  主持:XXX

  道具音響:XXX

  現場秩序管理:各班級2位教師

  園安全工作:XXX

  【活動流程】

 。ㄒ唬╅_學典禮入場

  1、各班教師帶領家長在定座位置區(qū)域就坐。

  2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

 。ǘ┲鞒秩顺鰣。

 。ㄈ﹫@長發(fā)言。

 。ㄋ模┙處煱l(fā)言。

 。ㄎ澹┘议L代表發(fā)言。

  (六)幼兒代表發(fā)言(大班)。

  (七)學前班表演。

 。ò耍┙Y束語。

  幼兒園開學的工作方案5

  活動目標

  1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

  3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。

  活動準備

  1.提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。

  2.收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

  活動過程

  1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

  幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。

  小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的.本領,所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。

  2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

  教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

  然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。

  小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

  3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

  教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

  提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

  4.自選小組。

  教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗,提出大班分組的建議和方式,經過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

  活動建議

  1.在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。

  2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。

  3.引導幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

  幼兒園開學的工作方案6

  幼兒定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

  一、活動目標

  在除舊迎新之際開展豐富多彩的.少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質,體現勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環(huán)境;四是有秩序,活動有規(guī)律。

  二、活動時間:

  20xx年12月3日上午

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動內容:

  1、讓我說聲“謝謝你”;

  2、雙人同足;

  3、猜猜我是誰;

  4、成語接龍。

  四、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

  3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

  4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確;顒禹樌M行。

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