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2021年秋開學的工作方案范文
如果我們學會從不同角度分析問題，能更好的完成工作方案。在一個項目被提出時，我們需要先準備多份工作方案以供參考，寫工作方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的2021年秋開學的工作方案范文，希望對大家有所幫助。
秋開學的工作方案1
一、活動目的
開學典禮是學校德育教育的重要組成部分，是新學期生活的開始。為貫徹落實團中央“德育在行動”的文件精神，學校以“心懷志向綻放夢想”為主題，進一步對學生進行社會主義核心價值觀教育，明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
二、活動主題
心懷志向綻放夢想
三、活動時間及地點
20xx年9月1日上午8:30校上操場
四、人員分工
1、主持：辜星宇、孫義政
2、升旗儀式：
指揮：舒俊豪
升旗手、護旗手：待定
3、班級管理：班主任
4、音控：周德恩、徐坤
5、教師發(fā)言：鄧華君、左玲妮、鄭婷
6、大隊部發(fā)言：待定
五、活動議程
�。ㄒ唬╅_場，介紹新生
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（三）一年級班主任發(fā)言
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六、主持稿
一、開場詞、介紹一年級學生
1：尊敬的老師、親愛的同學，
合：大家早上好！
1：沐浴清晨，充滿了新學期的希望，
2：再起秋風，吹拂師生笑意的臉龐，
1：清爽的季節(jié)里，我們迎來了嶄新的學年，開啟一段全新的旅程。
2：同學們，讓我們大聲齊呼：開學了！老師您好！
1：開學了，同學你好！
合：開學了，新學期你好！
1：尋著秋的氣息，我們重新回到熟悉的鵝小校園，
2：今天，我們的大家庭中也增添了許多可愛的笑臉。從今天開始，他們將和我們成為一家人。
1：在他們臉上，我們看到了稚氣，也看到了朝氣。
2：在他們臉上，我們看到了幸福，也看到了希望！
1：讓我們用熱情的掌聲歡迎一年級新同學的到來。（播放《手拉手，地球村》，由班主任老師帶領，分班入場）
2：鵝嶺小學20xx-20xx學年秋季“心懷志向綻放夢想”開學典禮。
合：現(xiàn)在開始！
1：今天，我們將升起新學期的第一面旗幟，
2：這也預示著鵝嶺小學將取得更輝煌的成績。
1：全體立正，出旗，奏樂�。ǔ銎烨�
升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬隊禮！（國歌）禮畢！
2：鵝嶺小學這個溫暖的大家庭給予了我們自信成長的力量，從今天起，幾位活潑、親切的老師即將與一年級的新同學一起度過六年的小學生活，讓我們來認識認識她們吧！
（一年級三位老師上臺）
一年級三位老師上臺，鄧：鄧華君劉：劉丹丹鄭：鄭婷
合：一年級的小朋友們、親愛的老師同學們，你們好！
鄧：我是你們熟悉的大朋友鄧老師，在這個特殊的日子，也是一個值得慶賀的日子，一年級的小朋友從這一刻起成為了一名小學生了。
劉：同學們，我是一年級的數(shù)學劉老師，今天，你作為一名小學生走進了鵝小校園，感到好奇又激動；明天，你們將成為實現(xiàn)中國夢想的建設者，努力在各行各業(yè)，學校為你們而自豪又感動。
鄭：可能好多同學都不認識我，我是一名剛剛加入教師隊伍的新兵，大家可以稱呼我小鄭老師。我和一年級的老師們一起商量，要送給孩子們一份怎樣的新學期祝福，最后我們想到了這個�。ǔ鍪揪G色盆栽植物）
鄧：看，一盆小小的綠色植物，雖然它嬌嫩、它弱小，但只要有向上的力量，只要它始終想著“我要長大！我要長大！”終有一天，它會長成一株芬芳的花。
劉：是啊，孩子們，正如我們今天典禮的'主題“心懷志向綻放夢想”，在你們心中播種下一顆夢想的種子吧，在實現(xiàn)夢想的路上不斷充實自我、體驗追求的快樂。
鄭：老師衷心地祝愿你們：
合：開開心心學習，快快樂樂成長！
1：謝謝老師們的新學期寄語。同學們，大家還記得那只好餓好餓的毛毛蟲嗎？它教會我們永遠保持一顆饑餓的、探索的心，永遠保持一種積極的、不懈的精神，學會對知識、對未來、對一切，大聲說出：“好餓！好餓！”
2：今天，大隊部的同學給大家?guī)砹瞬灰粯拥男聦W期禮物，有請他們上場！
詩頌稿：
甲：同學們、老師們，典禮開始前，學校廣播反復播放著《牢記核心價值觀》這首歌曲，剛才我們朗誦的內(nèi)容就是這首歌的歌詞。
乙：習爸爸爺爺今年“六一”前在北京市海淀區(qū)民族小學參加少先隊主題隊日活動時提出了“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的16字要求求，要讓廣大少先隊員培育和踐行社會主義核心價值觀。
丙：《牢記核心價值觀》這首歌就向大家介紹了這24字的主要內(nèi)容。雖然這些要求感覺抽象難懂，但在今后的日常學習、德育和少先隊實踐活動中，我們都會分層、分段的了解它們、熟悉它們，讓這24字融入我們的思想品德和行為習慣之中。
甲：社會主義核心價值觀同我們的中國夢想一脈相承，學校也在假期里把《孟子點點讀》校本教材節(jié)選、拓展課堂、自然筆記等已經(jīng)實現(xiàn)夢想的成績一一呈現(xiàn)在校園的宣傳欄里。歡迎大家去駐足欣賞、文明參觀。
乙：今天，我們通過歌曲對社會主義核心價值觀有了粗淺的印象，相信大家在實踐中會有更深刻的體會。
丙：讓我們一起牢記這24字箴言吧！國家層面的價值目標：富強、民主、文明、和諧
甲：社會層面的價值取向：自由、平等、公正、法治
乙：公民個人層面的價值準則：
合：愛國、敬業(yè)、誠信、友善
（敬禮，退場）
1：同學們、老師們，伴隨秋的腳步，新的學期即將啟幕。
2：愿大家心有榜樣，心有志向，踐行核心價值24字，綻放美麗夢想！
1：全體立正，讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：
2：我宣誓，自信礪學，自昭明德。
1：誓畢。
2：“心懷志向綻放夢想”開學典禮到此結(jié)束。各班有序離場。
秋開學的工作方案2
一、指導思想
為提高教育教學質(zhì)量、規(guī)范教學行為，提高課堂教學效率，以學生為主體，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以職業(yè)活動為導向，工學結(jié)合、理實一體、教學做合一”的課程改革指導思想，學院將于4月份開展觀摩課活動，形成“示范帶動，典型引路，以點帶面，全面提高”的新局面。
二、活動目的
教學質(zhì)量的提高，關鍵是課堂教學質(zhì)量的提高。本項活動旨在給每位教師搭建鍛煉自我、展示自我、交流學習的平臺，充分挖掘教學特色，通過示范作用，引導每位教師專研業(yè)務、注重課程設計、形成個人教學風格，達到“人人有特色、課課有特色”的總體目標。
三、活動主題：提高課堂教學實效性，向課堂要質(zhì)量。
四、活動安排及要求
第一階段：系部推薦（X月21日---X月1日）
1.為切實把此項活動開展得扎實、有效，要求各系部首先召集授課教師座談、交流研討，互相學習；組織教師共同選取課題、進行課程設計并推選1名主講教師；
2.要求課題的.選擇能夠代表各系部的教學特色，課程設計能夠體現(xiàn)學生為主體，以職業(yè)能力為本位，以素質(zhì)培養(yǎng)為核心，以職業(yè)活動為導向，工學結(jié)合、理實一體、教學做合一的指導思想，講練結(jié)合，融實踐教學于課堂；
3.授課教師應根據(jù)本課題實際情況，充分應用多媒體進行教學；
4.授課時長為80分鐘，授課地點為西多媒體；
5.授課教師課前要準備教案，授課結(jié)束后面向全體教師講解課堂設計思路及反思；
6.各系部請于4月1日前上報以下信息：主講教師、授課課題、授課教案（含課堂設計思路）、聽課班級（1-2個）。
第二階段：學院審核（X月2日---X月5日）
教務處將組織學院領導、教授委員會成員、學院名師等進行聽評審核，審核通過者將于4月份面向全院教師進行示范課，時間暫定為4月份每周周五的7、8節(jié)課。
第三階段：組織觀摩課（X月8日---X月26日）
1.各系部做好觀摩課前的組織工作，確保會場有序、多媒體等設備使用狀況良好，選派一名主持人介紹各系特色及主講教師等；
2.全體觀摩教師做好聽課記錄及評價（聽評記錄由教務處負責制作）；
3.會后各系部要召開教學研討會，交流學習心得，并進行綜合評價，取長補短。
五、獎勵
1.各系部結(jié)合教師參與程度自行對所屬單位的教師進行考評。
2.通過選拔審核的主講教師在學期教師業(yè)務考核中加3分。且同等條件評優(yōu)、晉級時優(yōu)先考慮。
3.本方案由教務處負責解釋說明。
秋開學的工作方案3
一、指導思想
立足于“以人為本，全面發(fā)展”，緊緊圍繞安全教育課程育人的目標，加強學生安全教育，為學生良好行為習慣養(yǎng)成奠定基礎。
二、基本原則
(一)從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生的年齡特征，結(jié)合學生的生活實際，融合教育教學方法，增強學校安全教育的針對性和實效性。
(二)堅持知行統(tǒng)一。在實施安全課程的同時，引導學生在生活中不斷體驗和感悟，并主動踐行，把安全課程內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習慣。
(三)堅持學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合。安全教育為學校學生行為培養(yǎng)做基石，實現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
三、教學主題
以“讓平安伴我成長”為主題，突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個專題。
四、教學目標
(一)了解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。
(二)掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。
(三)認識生命的價值，增強安全意識并使之養(yǎng)成習慣，樹立保護健康、珍愛生命、遵守規(guī)則的意識。
五、教學組織形式
各中小學可根據(jù)學校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學。
(一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學生、貼近生活、貼近實際)”的安全事故文字、圖片資料，播放安全事故視頻、音頻資料，讓學生產(chǎn)生強烈的視角、聽覺沖擊，從而激發(fā)興趣，引發(fā)思考。
(二)合作探究。教師通過創(chuàng)設具有時效性、地方性、趣味性的教學情境，合理設置問題(基于情境、立足學情、指向教學目標、體現(xiàn)引導性、富于啟發(fā)性)。并基于設置的問題，選擇合適的探究方式，組織學生進行有序、有效的探究。
(三)討論交流。針對教師創(chuàng)設的情景或提供的案例，引導學生展開討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啟示)。
(四)現(xiàn)場教學。邀請專業(yè)人士，如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等，結(jié)合他們工作中的案例進行分析，讓學生學會一些基本的自救自護和救護他人的技能，增強安全意識。
(五)現(xiàn)場演示。課前，教師布置學生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事，在課堂上讓學生分組進行演示，然后評優(yōu)并點評總結(jié)。
(六)知識競賽。教師事先收集、整理有關交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識，設計成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上，讓學生分組進行安全知識競賽活動，然后評優(yōu)并點評總結(jié)。讓學生在活動中獲得知識，掌握基本技能，增強安全意識。
(七)應急疏散演練。在教室里，模擬火災、溺水、車禍、中毒等情景，讓學生學會在第一時間該干什么，怎么干，確保演練活動有序有效進行。讓學生學會合理疏散，科學自救自護和救人。
六、教學素材
(一)交通安全教育
1.福建省漳州市龍海市一小學校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報道：XX年4月7日，導致3名小學生死亡，多名小學生受傷)
2.河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報道：XX年5月1日，3人死亡，其中2人為學生，1人受傷)
(二)消防安全教育
1.天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故(視頻、圖片：XX年8月12日，截止22日15時，事故已導致121人遇難，640人受傷住院，集裝箱被炸飛數(shù)千輛車損毀。)
2.河源市源城區(qū)沿江路麗江城商鋪火災事故(圖片、文字報道：XX年3月29日，導致2人死亡，過火面積達1000平方米)
(三)預防溺水教育
1.汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報道：XX年4月5日清明節(jié)，汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)，7人不幸溺亡，僅1人幸存)
2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學生死亡事故(文字報道：XX年5月11日，惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學生死亡)
3.惠州心連心公益協(xié)會制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
(四)飲食安全教育
1.廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學疑似食物中毒事件(文字報道：XX年10月15日，該小學81名學生出現(xiàn)不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫(yī))
2.河源連平發(fā)生學生疑似食物中毒事件(文字報道：XX年5月21日，連平中學、縣一小學生共7人出現(xiàn)頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)
七、教學流程
(一)課程導入(如讓學生列舉日常生活中有哪些安全危險點?)。
(二)素材展示。
(三)交流討論。
(四)現(xiàn)場演示。
(五)教師講解、提煉、歸納。
(六)安全知識競賽或測驗。
八、組織實施
(一)統(tǒng)一思想，加強領導。安全教育是中小學德育工作的`重要組成部分，是推進素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認真組織實施，整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培育體系。
(二)全員參與，注重實效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學活動之中，班主任、各學科教師都應成為安全教育的實施者。通過創(chuàng)新教育形式和方法，來提高安全教育的吸引力和實效性。
(三)開發(fā)資源，豐富內(nèi)容。充分整合和運用已有的教育資源，充實安全教育的內(nèi)容。
(四)加強督導，完善評價。定期對各年級、各班進行督導檢查。把學校開展安全教育的情況作為工作考核的內(nèi)容，并對安全教育作出突出貢獻的個人和集體進行表彰。
(五)充分利用家校、社會等資源，鼓勵家長以多種形式開展學生安全教育公益活動，重視輿論宣傳，營造良好育人氛圍。
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