2021年小學(xué)開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案(精選6篇)
工作方案是對(duì)將要開(kāi)展的工作所做的計(jì)劃。當(dāng)計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作時(shí),為了領(lǐng)導(dǎo)更好的決策,我們需要準(zhǔn)備多份工作方案,相信大家又在為寫工作方案犯愁了吧!以下是小編精心整理的2021年小學(xué)開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案1
為全面了解全縣中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)工作情況,督促各級(jí)各類學(xué)校貫徹落實(shí)20xx年春季學(xué)期全縣教育系統(tǒng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,縣教體局?jǐn)M組織實(shí)施開(kāi)學(xué)工作檢查(股室檢查其對(duì)應(yīng)包干學(xué)校),現(xiàn)制定工作實(shí)施方案如下:
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為抓好開(kāi)學(xué)檢查工作,縣教體局成立以局黨委書記、局長(zhǎng)馬xx為組長(zhǎng),局班子其他成員為副組長(zhǎng)(兼任每個(gè)檢查小組負(fù)責(zé)人),全體股室長(zhǎng)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在局基礎(chǔ)教育股,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)資料的收集、整理、匯總等工作。
二、檢查時(shí)間:
3月8日、3月9日兩天
三、檢查內(nèi)容
(一)教育教學(xué)工作安排
1、計(jì)劃制定情況。是否制定或修訂好各項(xiàng)工作計(jì)劃(含討論稿),包括學(xué)校工作計(jì)劃、處室工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、教師教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、年級(jí)組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃等。
2、教師到位和任教安排情況。應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)各是多少,未到崗人員的主要原因,有無(wú)吃空餉教職工。教師是否做到專業(yè)對(duì)口、專職任教。
3、學(xué)生到校情況。與上學(xué)期對(duì)比,學(xué)生流失情況,流失的主要原因;開(kāi)展“萬(wàn)師訪萬(wàn)家活動(dòng)”情況;學(xué)生回流(指原本在外校就讀,本學(xué)期回來(lái)就讀的學(xué)生)情況及回流主要原因;上學(xué)期已實(shí)施依法控輟(法院下發(fā)調(diào)解書)相關(guān)學(xué)生是否到校就讀,為提高鞏固率采取了哪些具體措施。
4、入學(xué)教育情況。3月4日開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)情況。
5、3月5日按課表正式上課情況。按新課標(biāo)要求,是否開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)。音樂(lè)、體育、美術(shù)、心理健康教育、書法教育、國(guó)學(xué)教育、特色教育、社團(tuán)活動(dòng)、小學(xué)科學(xué)(查看一年級(jí)是否已開(kāi)課)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程開(kāi)設(shè)情況。
。ǘ┞鋵(shí)安全管理工作
1、安全檢查情況。是否組織人員進(jìn)行校園內(nèi)外拉網(wǎng)式的安全排查,消除了哪些安全隱患,是否建立安全臺(tái)帳。學(xué)校還存在哪些重大安全隱患需要進(jìn)一步得以解決。
2、制度建設(shè)情況。是否進(jìn)一步完善了安全工作制度和各類安全預(yù)案。
3、安全保障情況。學(xué)校大門、圍墻、食堂、寢室、電器設(shè)施、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材、消防器材、施工場(chǎng)地、校車等重點(diǎn)項(xiàng)目(部位)的安全保障是否得到落實(shí);學(xué)校聘請(qǐng)保安人員是否正常履職;食品與飲水安全管理情況是否到位。
4、功能室保障情況。各實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所及其設(shè)施設(shè)備配置是否符合教學(xué)需要,運(yùn)行維護(hù)是否符合國(guó)家規(guī)范。
5、學(xué)生安全教育情況。是否利用開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展安全教育,是否突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重點(diǎn),是否定期組織學(xué)生開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。
6、結(jié)核病防治情況:是否按規(guī)定進(jìn)行結(jié)核病篩查、防治。
。ㄈ┞鋵(shí)收費(fèi)及惠民政策
1、落實(shí)收費(fèi)文件情況。是否按教育、財(cái)政、物價(jià)三家聯(lián)合下發(fā)的收費(fèi)文件收費(fèi),是否有違規(guī)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、收費(fèi)公開(kāi)情況。各種規(guī)費(fèi)、代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)是否在學(xué)校醒目處(固定公示欄內(nèi))進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間公示,代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)是否堅(jiān)持學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)自愿原則,代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)“家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)代購(gòu)(辦)單”的回收情況。
3、票據(jù)規(guī)范情況。是否統(tǒng)一使用財(cái)政收費(fèi)票據(jù)或其它正規(guī)票據(jù)(省市統(tǒng)一使用的.相關(guān)收據(jù)),相關(guān)收費(fèi)票據(jù)是否全部交到學(xué)生手中。
4、營(yíng)養(yǎng)餐情況。義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐是否得到較好地落實(shí)。
5、經(jīng)費(fèi)管理情況。是否按財(cái)務(wù)管理制度規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。
(四)精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)展
1、資料建檔情況!翱剌z保學(xué)”、“學(xué)生資助”和“學(xué)校扶貧工作綜合管理”等資料是否按要求規(guī)范化地收集、整理、歸檔。
2、困難和問(wèn)題分析。針對(duì)“國(guó)定貧困縣脫貧”迎國(guó)檢,還存在那些突出的問(wèn)題需要解決,學(xué)校準(zhǔn)備如何去解決。
3、落實(shí)學(xué)生資助政策情況。是否積極落實(shí)國(guó)家資助政策,是否出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
4、下步工作安排。圍繞全縣教育扶貧“迎國(guó)檢”工作任務(wù)、工作目標(biāo)、工作要求,學(xué)校擬采取那些工作舉措。
(五)落實(shí)全縣教育系統(tǒng)新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神
1、學(xué)校教學(xué)秩序情況。校園環(huán)境衛(wèi)生狀況如何,師生精神風(fēng)貌如何,教學(xué)秩序是否良好。
2、教育扶貧政策宣傳情況。是否充分應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺(tái),加大教育扶貧政策宣傳力度,確保教育扶貧資助政策和義務(wù)教育入學(xué)政策做到家喻戶曉。學(xué)校有哪些好的做法。
3、工作規(guī)劃情況。學(xué)校是否組織班子成員和廣大教師深入探討如何推進(jìn)課堂教學(xué)改革,如何推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建,如何優(yōu)化教育教學(xué)管理,如何提升教育教學(xué)質(zhì)量,有何好的工作思路和工作舉措。
四、其它要求
1、檢查方式以實(shí)地察看為主,結(jié)合查閱資料、聽(tīng)取匯報(bào)和詢問(wèn)師生。
2、各股室長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理好檢查結(jié)果材料,于3月12日前將《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校開(kāi)學(xué)工作檢查情況登記表》(附件2)交至基礎(chǔ)教育股,尤其是學(xué)校存在的突出問(wèn)題和展示的工作亮點(diǎn)要總結(jié)到位,以便匯總形成全縣開(kāi)學(xué)情況通報(bào)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案2
一、主題:
凝聚青春正能量共圓多彩中國(guó)夢(mèng)
二、目的:
20xx年秋季的開(kāi)學(xué)典禮,是新生入學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),有利于新生對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),帶給新生積極向上的“正能量”;向全校師生展示學(xué)!盀槊篮萌松鷮(dǎo)航”的辦學(xué)理念,讓同學(xué)們懂得要在以后的學(xué)生與生活中不斷發(fā)揮自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力。
同時(shí)也是優(yōu)秀畢業(yè)生與新生交流經(jīng)驗(yàn)的很好機(jī)會(huì)。優(yōu)秀畢業(yè)生的.感召力以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視,通過(guò)交流可以號(hào)召新生向師長(zhǎng)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。幫助新一屆學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,同時(shí)也使高年級(jí)學(xué)生明白自己今后的發(fā)展方向,懂得當(dāng)前學(xué)習(xí)的重要性。
三、時(shí)間:
入場(chǎng):9月2日7:30全校學(xué)生分年級(jí)在指定區(qū)域集合,7:40師生準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng)每個(gè)班兩列縱隊(duì)前行,每個(gè)年級(jí)相鄰兩個(gè)班同時(shí)前行,從二號(hào)通道列隊(duì)入場(chǎng),班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)進(jìn)入指定區(qū)域,按隊(duì)行站好;入場(chǎng)順序:初一—初二—初三—高一—高二—高三。(場(chǎng)地指揮:何燕清),8:00正式開(kāi)始。
入場(chǎng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組及班主任德育處相關(guān)人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
四、地點(diǎn)
校田徑場(chǎng)
五、參會(huì)人員:
全體師生
臺(tái)下就座領(lǐng)導(dǎo)
。昙(jí)組負(fù)責(zé)班主任考核,各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù))
六、具體方案:
1、主席臺(tái)及會(huì)場(chǎng)布置:
新聞中心:聯(lián)系制作背景噴繪
信息中心:音樂(lè)準(zhǔn)備及播放、音響設(shè)備后勤處:8套桌凳、礦泉水
行政辦:主席臺(tái)布置
德育處:負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮整個(gè)流程學(xué)生會(huì):具體實(shí)施
各個(gè)處室嚴(yán)格履行職責(zé)。所有資料設(shè)施設(shè)備9月2日7:40之前全部布置到現(xiàn)場(chǎng),辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
2、年級(jí)組及各班主任組織學(xué)生到場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)嘉賓前臺(tái)就座。
3、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,介紹領(lǐng)導(dǎo)
4、舉行升旗儀式
5、進(jìn)入第一篇章
第一篇章:機(jī)構(gòu)篇
主持人致篇章解說(shuō)詞,節(jié)目表演,校長(zhǎng)代表學(xué)校向新同學(xué)致歡迎詞。
6、進(jìn)入第二篇章:
第二篇章:勵(lì)志篇
、僦鞒秩酥缕陆庹f(shuō)詞。
、诟呷蠋煼窒斫(jīng)驗(yàn)
、踴x代表校學(xué)生會(huì)和全體同學(xué)向新生表示歡迎、xxx代表團(tuán)委介紹社團(tuán)活動(dòng)
、芨咭荒昙(jí)新生代表發(fā)言宣誓
第三篇章:成長(zhǎng)篇
7、頒獎(jiǎng)儀式:
8、法制教育
9、開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
10、德育處負(fù)責(zé)班級(jí)疏散。
11、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)善后處理,物品歸還。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案3
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期生活的開(kāi)始。通過(guò)舉行開(kāi)學(xué)典禮,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的'工作和學(xué)習(xí),為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月22日上午8:00—9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校足球場(chǎng)、星光廣場(chǎng)
四、參加人員:
全體師生
五、活動(dòng)要求:
1、少先隊(duì)負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施;
2、總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、歡迎牌、新國(guó)旗的更換;
3、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿帶整齊;
4、宣傳組負(fù)責(zé)橫幅,信息組負(fù)責(zé)音響,美術(shù)科負(fù)責(zé)攝影,體育科負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃分;
5、各年級(jí)組負(fù)責(zé)出一版“寒假作業(yè)精品展”,并展示在大院子旁的走廊上;
6、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊,加強(qiáng)本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、升旗儀式(略);
2、學(xué)生朗誦《春之畫卷》(表演者:四2馮婷彥、六2班劉悅等)
3、學(xué)生代表講話;
、偎模4)班劉紫汀《談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法》;
、谌4)班劉泳妍《多方面培養(yǎng)興趣和愛(ài)好》;
、畚澹3)班劉焯瑩《書山有路勤為徑》;
、芰2)班周舒越《合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率》。
4、劉文業(yè)校長(zhǎng)(或周健媚校長(zhǎng))講話;
5、全校師生朗讀《美的行為小歌謠》;
6、8名教師代表演唱《明天會(huì)更好》,用歌聲祝福全體同學(xué)在新學(xué)期里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案4
一、活動(dòng)目的:
1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的歡迎,營(yíng)造濃厚的'開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,營(yíng)造和諧有序的校園氛圍,感受四小幸福德育的校園生活,讓學(xué)生健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)主題:
幸福手拉手,夢(mèng)想齊飛揚(yáng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月1日上午8:15—8:45
活動(dòng)地點(diǎn)及人員:操場(chǎng)(全體師生)
四、活動(dòng)主持:
胡玉晗四年級(jí)(2)班學(xué)生朱政遠(yuǎn)
五、活動(dòng)流程:
開(kāi)場(chǎng):學(xué)生代表二年級(jí)(1)班龔子墨與主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
1、六年級(jí)學(xué)生組織的鮮花隊(duì)歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)。
2、升旗儀式。
3、我的幸福宣言—新進(jìn)教師與各年級(jí)學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),放飛心愿氣球。
。ㄐ陆處煷恚吼埣覀ァ⒄砍、馬丹、楊麗娟、王薇、萬(wàn)洋)
各年級(jí)學(xué)生代表:一年級(jí)(待定)、二年級(jí)(1)班龔子墨、三年級(jí)(1)班陳佳一、四年級(jí)(1)班何建新、五年級(jí)(2)班劉涵宇、六年級(jí)(1)班張雨凌
4、全場(chǎng)師生幸福拍手歌互動(dòng)。(領(lǐng)舞:萬(wàn)洋龔子墨)
5、家長(zhǎng)發(fā)言。(一年級(jí)(3)班張樂(lè)歆的爸爸)
6、校長(zhǎng)致詞。
7、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。
六、活動(dòng)人員安排:
1、制定活動(dòng)方案:高洪琳、曾維娜、胡玉晗
2、組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練:胡玉晗
3、一年級(jí)新生入場(chǎng):各班班主任
4、六年級(jí)鮮花隊(duì)訓(xùn)練:六年級(jí)班主任
5、教師代表與學(xué)生代表訓(xùn)練:高洪琳、胡玉晗
6、音響設(shè)備及物品:李開(kāi)文朱毅杰照相:劉紅
7、道具準(zhǔn)備:xxx
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案5
一、活動(dòng)目的
里約奧運(yùn)會(huì)成為了這個(gè)夏天的主旋律。為讓學(xué)生體會(huì)到拼搏精神,認(rèn)識(shí)到第一不是比賽的全部,爭(zhēng)取第一才是。同時(shí)鼓勵(lì)孩子參與其中,將奧運(yùn)精神同學(xué)習(xí)、生活相結(jié)合。特舉行鞍馬池小學(xué)“傳遞奧運(yùn)能量點(diǎn)亮學(xué)期夢(mèng)想”開(kāi)學(xué)典禮。
二、活動(dòng)時(shí)間:
未定
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、參與人員:
全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┭菀谎輮W運(yùn)項(xiàng)目
班主任可事先準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目紙條,請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)前表演紙條上的項(xiàng)目,讓全班同學(xué)猜猜是什么奧運(yùn)項(xiàng)目。答對(duì),班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí)也可以讓學(xué)生準(zhǔn)備競(jìng)猜的奧運(yùn)項(xiàng)目或者運(yùn)動(dòng)員故事,全班共同競(jìng)猜。
此活動(dòng)不僅讓孩子對(duì)奧運(yùn)項(xiàng)目有更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓烘托開(kāi)學(xué)歡鬧氣氛,拉近同學(xué)之間的距離。
(二)贊一贊奧運(yùn)偶像
讓孩子自由說(shuō)一說(shuō)“最喜歡的奧運(yùn)偶像”,(事先讓孩子查找有關(guān)資料),談?wù)勏矚g的理由,奧運(yùn)事跡等。
利用開(kāi)學(xué)禮這個(gè)重要的教育契機(jī),讓孩子能從奧運(yùn)健兒身上學(xué)習(xí)拼搏、永不言棄的奧運(yùn)精神,讓孩子認(rèn)識(shí)到第一不是學(xué)習(xí)、生活的全部,但無(wú)論在行規(guī)還是學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取第一永遠(yuǎn)是不變的精神,為新學(xué)期夢(mèng)想和目標(biāo)更添動(dòng)力。
(三)寫一寫奧運(yùn)宣言
隨即讓生寫下關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的體驗(yàn),感受,或者本學(xué)期的目標(biāo)。不需要太多內(nèi)容,于便利貼進(jìn)行書寫,然后張貼在班級(jí)布置的展板上,可做為班級(jí)布置。
。ㄋ模┊嬕划媻W運(yùn)獎(jiǎng)牌
美術(shù)老師可在開(kāi)學(xué)第一課上,讓孩子給自己心目中的奧運(yùn)偶像繪制獎(jiǎng)牌,或制作相關(guān)的奧運(yùn)故事手抄報(bào)等美術(shù)作品。挑選優(yōu)秀的作品,進(jìn)行展示。
。ㄎ澹┏怀獖W運(yùn)夢(mèng)想
音樂(lè)老師可在開(kāi)學(xué)第一課中,教教孩子學(xué)唱有關(guān)奧運(yùn)歌曲,讓孩子在歌曲中領(lǐng)略?shī)W運(yùn)精神和熱情。
注:為烘托氣氛,更添奧運(yùn)元素,班級(jí)布置中可購(gòu)買各國(guó)小手揮旗,奧運(yùn)五環(huán),或各國(guó)小貼紙對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(如果通知班主任后時(shí)間來(lái)不及的'話,則須學(xué)校提前統(tǒng)一購(gòu)買)
。┌l(fā)一發(fā)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌(可在此活動(dòng)一周后全校進(jìn)行頒發(fā))
每班根據(jù)學(xué)生的參與度,競(jìng)選出2名奧運(yùn)寶貝,于晨會(huì)中進(jìn)行頒獎(jiǎng),并將獲得學(xué)校定制的奧運(yùn)獎(jiǎng)牌一枚。
整個(gè)活動(dòng)意在,激勵(lì)孩子在新學(xué)年有更向上的奮斗目標(biāo)。雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但奧運(yùn)帶給我們的精神和夢(mèng)想的新能量依舊在延續(xù),正是要用這種正能量開(kāi)啟學(xué)年新篇章。
小學(xué)開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案6
活動(dòng)目標(biāo):
舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,營(yíng)造校園有序和諧的'氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
活動(dòng)時(shí)間:
2月24日上午9:30
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
參加人員:
全體師生
活動(dòng)程序:
一、宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。
二、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
三、校長(zhǎng)致開(kāi)學(xué)辭。
四、六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
五、教務(wù)處王勝華主任總結(jié)上學(xué)期書法教學(xué)并頒獎(jiǎng)。
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