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讀書主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2024-09-29 13:52:23 方案 我要投稿
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讀書主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

  在學(xué)習(xí)中,大家都聽說過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?下面是小編精心整理的讀書主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,歡迎大家分享。

讀書主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

  讀書是人一生中最重要的學(xué)習(xí)方式,更是成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵。當(dāng)今學(xué)生把大部分的課余時(shí)間用來看電視、玩電子游戲等,使學(xué)生的頭腦越來越簡(jiǎn)單,思想越來越膚淺,知識(shí)越來越貧乏,導(dǎo)致學(xué)生的綜合素質(zhì)下降。

  通過這個(gè)主題班會(huì)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開卷有益,讀書就是知識(shí)的積累和儲(chǔ)蓄,是汲取前人的精華。培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高自身綜合素質(zhì)。

  社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出了更高的要求,教育必須對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。本節(jié)班會(huì)本著以學(xué)生為主體的教育理念,注重學(xué)生的自主、合作、探究,激發(fā)學(xué)生對(duì)讀書的渴望。教師起著正確選擇的引導(dǎo)者的角色。

  1.通過本次活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生以書會(huì)友,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,營(yíng)造班級(jí)良好的讀書氛圍。

  2.引導(dǎo)學(xué)生正確的選擇好書,形成良好的讀書習(xí)慣。多讀書,讀好書,充實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

  3.使學(xué)生開闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),并具備良好的個(gè)性和品質(zhì)。

  1.教師:課件準(zhǔn)備flash的短片以及創(chuàng)設(shè)問題。對(duì)學(xué)生讀書情況進(jìn)行廣泛了解。

  2.布置學(xué)生查閱相關(guān)書籍,收集資料。

  3.制作名人名言卡片和課本劇的頭飾。

  4.排練節(jié)目,使每位同學(xué)參與到活動(dòng)中來。

  一、情景導(dǎo)入,班會(huì)開始。

  課件播放一段flash動(dòng)畫——《韋編三絕》,著名教育家孔子酷愛讀書的故事。

  生動(dòng)形象的短片使學(xué)生感知到讀書的重要性,學(xué)生主持人宣布“讀書求知成長(zhǎng)成才”主題班會(huì)開始。

  二、介紹關(guān)于讀書的名言警句。

  請(qǐng)同學(xué)把自己收集到的,關(guān)于讀書的名言警句介紹給大家。師生一起交流。

  三、聽名人讀書的故事。

  從書中我們肯定看到過許多名人讀書的故事,下面一起來聽聽同學(xué)帶來的名人讀書故事。

  (學(xué)生讀《司馬光與“警枕”》和《毛澤東讀書故事》)

  四、配樂詩(shī)歌朗誦。

  背景音樂響起,4名同學(xué)朗誦詩(shī)歌《和好書交朋友》。

  五、課本劇。

  7名同學(xué)表演課本劇《字典公公家里的爭(zhēng)吵》。(同學(xué)們戴著頭飾表演,生動(dòng)形象)

  六、合唱《讀書郎》

  七、宣讀倡議書。

  書籍成為我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠,為了在全體同學(xué)中形成多讀書、讀好書的濃厚氛圍,請(qǐng)班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀《倡議書》。

  八、班主任寄語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。

  老師希望同學(xué)們能夠愛上讀書,并且能讀好書。小主持人宣布主題班會(huì)到此結(jié)束!

  本次活動(dòng),注重讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的快樂,激發(fā)學(xué)生讀書的愿望,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)他們多讀書、讀好書的習(xí)慣。活動(dòng)后,同學(xué)們基本上能夠充分利用教室里的圖書角,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。讀書成為了習(xí)慣,營(yíng)造了一個(gè)師生共同發(fā)展,關(guān)系和諧的班級(jí)環(huán)境,為學(xué)生走向成功打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)。

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