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優(yōu)秀學生的獎學金申請書

時間:2021-08-27 09:22:03 申請書 我要投稿

2021年優(yōu)秀學生的獎學金申請書(精選11篇)

  在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,需要使用申請的場合越來越多,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編為大家收集的2021年優(yōu)秀學生的獎學金申請書(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年優(yōu)秀學生的獎學金申請書(精選11篇)

  優(yōu)秀學生的獎學金申請書1

尊敬的老師:

  眾所周知,上大學不僅僅只是為了學好關于本門的專業(yè)知識,還有尤為重要的一點是,再學習好相關的專業(yè)課程之余,積極參加學校或系內舉行的各項文藝活動,這樣不僅能豐富了自己的大學生活,還能培養(yǎng)自己各方面的能力,形成相應的特長愛好,這對以后離開大學,步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢。只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的大學生活。

  在過去的大一一年里,我積極參加校里、班里的各項文體活動,并且取得了許多驕人的成績。

  上學年參加了“迎新杯籃球賽”、話劇表演,雙蛋晚會,冬季長跑等文體活動。

  下半年參加了學校舉辦的歌舞大賽、“西電運動會”,并且都取得了優(yōu)異的成績,這一點,我的各項榮譽證書可以作證。 我覺得大學,正如一次登山的過程,山頂上有我們初入校門時為自己許下的豪言壯志,作為一名普通的生我沒有超自然的能力,使自己一躍到達山頂,我有的只是自己的雙腿和意志。大學一年的努力使我具有了為目標沖刺的能力。此時的我要做的不是環(huán)顧山間美麗的景色,不是回頭俯視山腳下那熙熙攘攘的人群,也不是思索是否應該放棄自己起初的目標,我要做的是義無反顧,勇往直前。盡管登山的過程充滿著艱辛,但前進的喜悅會令我倍感充實;盡管山頂上那荒涼的景會令我感到孤獨、寂寞,但畢竟還有我的競爭對手與我作伴。我不會放棄,因為我始終堅信:“老天自有公道,付出才有回報”。

  如果我能有幸獲得“文體活動獎學金”,這將是對我的一種鼓勵和肯定,必將激勵我更加努力的投入各種集體活動中,若因為各種原因,我與之失之交臂,我也會本著熱觀的生活態(tài)度加倍努力,爭取下次獲此榮譽。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  優(yōu)秀學生的獎學金申請書2

尊敬的院領導:

  您好!

  我是xx級廣告設計與制作一班的xx。現(xiàn)在向上級領導申請學生獎學金,現(xiàn)在我將我的表現(xiàn)情況向上級領導匯報一下,以便領導對我的考察。

  工作方面:本人大一xx系學生會文藝部工作,代表席上參加學院舉行的各項活動,為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練,為學院的文藝活動做了很大的貢獻,豐富了校園文化。

  學習方面:我能自主的學習專業(yè)知識,學習態(tài)度端正,有明確的學習目標,勤奮刻苦,始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念,上進心強,學習成績優(yōu)秀。

  生活方面:在農(nóng)村長大的我從小就知道要艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的生活,很幸福的長大使我成為一個善良的人,孝敬父母,樂于助人熱愛生活!

  因此,我會在今后的學習生活中不斷地提高自己,增強自身綜合素質,成為一位優(yōu)秀的人!希望領導考察我,批準我的申請。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

  優(yōu)秀學生的獎學金申請書3

尊敬的領導:

  您好!

  我是來自xx學院的學生。從入校到現(xiàn)在,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同,但我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴格要求自己。

  作為一名大學生,不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。在學習上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自己所學。

  全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽,使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力,同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經(jīng)驗。一年下來,雖然成績尚不是自己最理想的,但我也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足,從中吸取教訓,努力做到,爭取做到有所進步。

  在新的學年里,站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  特此向敬愛的學校申請獎學金!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

  優(yōu)秀學生的獎學金申請書4

尊敬的各位領導:

  經(jīng)過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優(yōu)秀獎學金”,這是對我成績與進步鼓舞與肯定。

  可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期里的字體與標志設計,圖案設計,圖形創(chuàng)意,3dmaxcad設計,居住空間設計,商業(yè)空間設計,人體工程學,手繪表現(xiàn)技法……等其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學年里,學習占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居于班級第7名。

  現(xiàn)在,我能夠獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大三,生活的重心已經(jīng)轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優(yōu)秀獎學金”資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。

  我自從進入大學以來,本著“學以致用,學無止盡”的態(tài)度認真努力的學習;在“明德,博學,求實,創(chuàng)新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績:x年4月獲得我院地44期黨校學習結業(yè)證書。x年4月獲得學院社團文化節(jié)平面廣告設計大賽“優(yōu)秀獎”。x年4月獲得全國高等非計算機專業(yè)一級證書。x年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優(yōu)秀學生干部”。x年8月和班上部分同學自行組織到地震災區(qū)慰問的愛心社會實踐活動。x年10月榮獲四川師范大學成都學院x-x學年度“三好學生”榮譽稱號。從x至x年我先后在學院學生聯(lián)合會藝術設計協(xié)會擔任過監(jiān)察部正副部長,協(xié)會副會長等職務,并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上,F(xiàn)在我能夠獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收獲。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

  優(yōu)秀學生的`獎學金申請書5

尊敬的院系領導、老師:

  您好!我叫xxx,我來自xxx,F(xiàn)就讀于xxx。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終持續(xù)用心向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想狀況

  我在思想上用心進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學用心參加社團及學生會活動。與他們一齊探索人生的好處,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

  二、工作狀況

  我身為學院學生會干事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,理解和采納老師和同學們的推薦,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  三、學習狀況

  在學習中取得的成績并不能使我滿足,我明白自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經(jīng)過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。

  四、實踐狀況

  在大學時光里,我用心參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了潛力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。

  五、生活狀況

  在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一向以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫忙。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要個性感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫忙。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  六、家庭狀況

  我來自于農(nóng)村家庭,我是農(nóng)民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農(nóng)村的我就有很大的夢想,要走出農(nóng)村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一向為這遠大的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術,不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優(yōu)異的姐姐剛剛初中畢業(yè)就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一向勤奮學習,刻苦上進,在學好專業(yè)知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我用心參加有好處的活動,此外,為了給家里減輕經(jīng)濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉(xiāng)所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經(jīng)濟狀況不是很好,但是我一向沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向校園遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

  我現(xiàn)階段的理想是透過英語四級,學好專業(yè)課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我必須會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。應對高昂的學費和生活費,我的家庭經(jīng)濟此刻處于困難,為了使我能夠順利完成學業(yè),并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),我期盼各領導對我的考驗和審核。

  以上即本人的基本狀況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領導評判審核。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

  優(yōu)秀學生的獎學金申請書6

尊敬的領導、老師:

  我是來xxx的學生,我叫xxx,在大學這年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自身,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將我基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  在思想上,積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自身。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。

  在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業(yè)多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監(jiān)督中進行,相反的,我們要在這個階段培養(yǎng)自身的自學能力,我很有幸,在過去的一年里,我學會了自學,總結了自身學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業(yè)第一。

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。我現(xiàn)在對自身的要求越來越高,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自身的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優(yōu)秀學生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展,積極參加各項課外活動,豐富自身并提升自身,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4x400接力第四名。

  在生活中,我是一位來自農(nóng)村的孩子,因為家里姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫(yī)藥費問題而為省錢不去看醫(yī)生?蓱z天下父母心啊,我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自身的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,特別是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自身做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自身的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自身,朋友有什么需要幫助的,我也很樂意的去幫助他們,是農(nóng)村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優(yōu)秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里。我時刻告訴自身,既然我不能選著我的出生,我可以把握我自身的命運,掌舵自身的未來,堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。

  正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業(yè),為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做的更出色。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

  優(yōu)秀學生的獎學金申請書7

尊敬的領導老師:

  您好!我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業(yè)XXX級1班的學生,20xx年很榮幸的成為我們學校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,努力學習爭取更優(yōu)秀的成績,在這一年里取得了成績優(yōu)秀,努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均符合學校學業(yè)進步獎學金評選條件,現(xiàn)將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、學習情況

  學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐請教﹑討論﹑學習。大三學期,我的平均學分績點3.58,符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績,以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。 我現(xiàn)在已經(jīng)確定自己,努力學習,為自已將來的工作打一個良好的基礎。

  二、生活情況

  在生活中,我有計劃地進行著,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  三、總結

  在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,F(xiàn)將申請學校三等獎學金,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  優(yōu)秀學生的獎學金申請書8

尊敬的學校領導:

  來到大學的我很高興,對知識充滿了渴望,對未來充滿了向往。

  在思想上,我始終保持著實事求是的態(tài)度,讓自己的思想能夠與時代接軌。我也始終以嚴以律已,寬以待人這句名言作為自己的座右銘,來處理日常生活中的各種事情。一個人只有一個正確的思想信念作為自己的支撐才能夠走得更加平穩(wěn)順暢。

  在學習上,我一絲不茍,不懂的問題總是弄明白,我虛心向老師和同學們請教,課前預習,課后復習已經(jīng)成為了我的一個良好的學習習慣。此外我還盡量使自己的學習有計劃性和目的性,我經(jīng)常做一些計劃表來使自己按部就班地完成各項學習任務。

  在生活上,我和同學相處融洽,每一個班級同學和我就像是一家人一樣相處。我們在學習上互相幫助,生活上互相照顧,思想上共同勉勵,共同進取。

  體育方面,我也從沒有落后,堅持鍛煉身體,體育課上聽從老師的教導,使得我的身體素質在這一年里和以前相比有了很大的提高。

  經(jīng)過一年的努力,我取得了很多成績。在全年測評,我的智育成績和綜合測評均名列班級第二名,并且在第一學期獲得校一等獎學金,第二學期獲得校二等獎學金。我還積極參加學校組織的各種活動,校電子雜志設計大賽上奪得第二名的好成績,校紅歌比賽二等獎,作為院作協(xié)會員,我還積極參加各種學院學校征文比賽,并獲得好成績。雖然成績只能代表過去,但我相信在這些成績的激勵下,我會更加努力,不斷進取。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  優(yōu)秀學生的獎學金申請書9

尊敬的領導:

  我是XXX班的XXX、在班級里我擔任XX一職。作為一名班干部我勤勤肯肯,組織班級里的一切文娛活動,并鼓勵大家積極的參與其中。同時上一學年我也是校國旗班的副班長,我積極的配合班長做好招生工作,并訓練國旗班的新成員做好十一國慶的升旗儀式,還有參加了寧波市大學生運動會的開幕式。并取得了老師的贊賞。

  在思想上,我不斷進步,始終高標準,嚴格要求自己。大一一進入校園我寫了入黨申請書。上一學年也被評委了“優(yōu)秀團員”。我認真的學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏。在學習上,作為學生,我認為最重要的任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展。還記得從正式開學的前一天起我就養(yǎng)成了為自己制定目標的好習慣,我會根據(jù)自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這兩年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,上學期我的成績都過了平均分,個別科目的成績在班級名列前茅。

  在生活上我樸素節(jié)儉、性格十分開朗。有空的時候我就會去打工,以增加自己的社會閱歷,鍛煉自己的耐心。我曾經(jīng)做過電子產(chǎn)品的銷售。而在這次的暑假我在一家少兒培訓學校當暑期班主任,學會了更好的與人交流,在尊重他人的同時也得到了大家的尊重。

  在上一學年里,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。希望學校能給我這次機會能讓我成功申請“特殊獎學金”。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  優(yōu)秀學生的獎學金申請書10

尊敬的校領導:

  你們好!我是來自商學院市場營銷(本)xx級2班的學生李榮澤,回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“成于大氣,信達天下”的校訓,以及“厚德載物,經(jīng)世濟民”的院訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,終于在大一下學期參加第三十八期黨校學習,并順利通過考試,拿到結業(yè)證書!在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,拓寬知識面!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹诶蠋煛⑼瑢W們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:大一下學期我以477的成績通過英語四級考試,大一學年以86.30的綜合成績在本專業(yè)中排名第十九位。同時,在大一學年我還被院上評為“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀青年志愿者”等殊榮。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  優(yōu)秀學生的獎學金申請書11

尊敬的各位領導:

  我是xxx系xxx專業(yè)xxx級博士生/碩士生xxxx,現(xiàn)提出國家獎學金申請,申請理由如下:

  該生熱愛科研,學習上嚴格要求自己,勤奮刻苦,學風端正。已圓滿完成20xx學年博士階段課程學習任務,成績優(yōu)異,學位課平均分在80分以上。入學前已通過大學生英語六級考試。20xx年11月份順利通過學校舉行的博士生綜合考試與專業(yè)外語考試。平時大量閱讀國內外優(yōu)秀論文,注重鍛煉自己的論文撰寫能力,已發(fā)表論文1篇,另有論文正在撰寫之中。此外,在做好自己本職工作之余,積極參與導師的科研項目,在技術上多方尋求支持力量,并協(xié)助導師進行實驗室日常管理。

  在科研過程中,善于總結、發(fā)現(xiàn)問題,并通過咨詢導師、查閱文獻、與同學進行討論等方法積極尋找問題的答案。同時不畏困難,敢于進行新實驗的探索,探尋未知的領域,提高創(chuàng)新能力。

  具有較高的思想政治覺悟和理論修養(yǎng)。現(xiàn)擔任機電與信息工程學院博11黨支部副書記,為同學們服務。自覺參加黨員理論學習,積極參加支部及學;顒,處處起模范帶頭作用。20xx年12月16日,參加黨支部組織的參觀復興之路展覽主題活動,重溫中華民族的榮辱歷史,激發(fā)愛國主義熱情。

  具有良好的道德品質和精神面貌,具有頑強毅力和拼搏進取精神。樂于奉獻、尊敬師長,積極向上,樂觀開朗。

  綜上所述,我提出研究生國家獎學金的申請,希望能夠作為對自己過去成績的一種肯定。這個獎項必會激勵我再接再厲,以更飽滿的斗志投入到后面的學習中,為國家、為母校的繁榮貢獻更大的力量。望能批準!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

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