幼兒園元旦總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的幼兒園元旦總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園元旦總結(jié)1
12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們開始利用課余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合各方面領(lǐng)域編排了許多精彩節(jié)目。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。
家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),整個(gè)活動充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快?吹郊议L們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。這也成為我們以后工作的動力和努力的方向。
幼兒園元旦總結(jié)2
12月28日下午,我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。
下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動,形式多樣的游戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快;顒又形覀冏裱嫦蛉w幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
本次活動不足之處:
(1)節(jié)目主持人,讓幼兒擔(dān)任主持人教師指導(dǎo)。
(2)語言內(nèi)的節(jié)目太多,有點(diǎn)生硬,冷場。
(3)游戲環(huán)節(jié),開火車是說地名,家長接不上來,現(xiàn)場不熱鬧,玩游戲的氛圍沒有體現(xiàn)出來。
幼兒園元旦總結(jié)3
20xx年12月31日早上,我們班舉行了“慶元旦 賀新年”親子文體活動。本次活動得到了家長們的大力支持,活動搞得很成功,我了有以下幾點(diǎn):
1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色紗和中國結(jié)、窗花來營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
2、禮品準(zhǔn)備上,根據(jù)節(jié)目的需要,準(zhǔn)備了漂亮面具、貼畫和可以吃的巧克力花,還有每人一個(gè)畫畫寫字板。
3、開場以《新年好》拉開序幕,當(dāng)跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場,每人拿一條路老師寫的自制春聯(lián)祝福語站好隊(duì)形開始說,“一帆風(fēng)順,二龍騰飛…….一直說到千事吉祥,萬事如意。”最后站起來將自己手拿的祝福語送給媽媽;顒咏Y(jié)束的時(shí)候許多家長都非常珍惜的將祝福語帶走。
4、在節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽音樂蹦著上場,當(dāng)聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時(shí),幼兒蹦到媽媽懷里與媽媽擁抱,這時(shí)候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,我們;ㄕ埡煤眯∨笥褋戆缪荽蠡依牵(dāng)聽到一聲槍響的音樂時(shí),好好應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團(tuán)。
5、在游戲上,由于來的大部分都是女家長(只有兩位男家長),所以我們臨時(shí)調(diào)整游戲內(nèi)容,改為“搶椅子”和“吹氣球-踩氣球比賽”,在游戲中,家長們的參與性特別高漲,人家說“三個(gè)女人一臺戲,我們是一堆女人一臺戲!边B我班來的幾個(gè)老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開心。
6、在最后的自助餐活動中,我們家長帶的飯菜種類多,幾乎沒重樣的,有珍珠丸子,有炒魚片(沒刺),有現(xiàn)場用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯…….還有特別豐富的各種點(diǎn)心。活動結(jié)束的時(shí)候由于家長要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個(gè)孩子。
7、本次活動不足之處:
1、應(yīng)提前鼓勵男家長也來參與到活動中。
2、應(yīng)在開始吃自助餐前提前熱好部分飯菜,
3、應(yīng)提前交待部分家長給孩子們?nèi)媾恼铡?/p>
幼兒園元旦總結(jié)4
“來吧!振作起來。12月xx日,公園操場上歡聲雷動。”我們都是好朋友。“全園友誼協(xié)會拉開了關(guān)愛留守兒童元旦系列活動的帷幕!皞靼,小青蛙跳荷葉,渡沼澤,動音樂”等游戲中。”,孩子們不僅認(rèn)識了來自不同班級的新朋友,還在活動中鍛煉了勇氣,學(xué)到了新東西。
周末,老師們通過加班家訪和電話走訪,了解他們班里留守兒童的家長。通過電話拜訪和與家長溝通,少數(shù)家長表示愿意在31號回來參加親子團(tuán)聚活動,并記錄了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的家長對孩子的思念和祝福。
12月11日,“新年愿望樹”活動的一系列活動開始了。在老師的幫助下,孩子們自己制作新年愿望卡,記錄留守兒童的愿望,把愿望卡掛在新年樹上,然后通過電話采訪告訴父母。老師和家長共同努力,盡可能實(shí)現(xiàn)自己的新年愿望;29日,啟動才藝大賽,留守兒童勇敢地走上舞臺,展示自己的才華;x日,“食物分享會”甚至讓孩子們很開心?炜矗『⒆觽兂缘谜骈_心。
“新年快樂,新年快樂,恭喜你們大家”,終于,在新年的歌聲中,迎來了
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我園三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,父母大多長期出國,無法回來與孩子團(tuán)聚。監(jiān)督他們的爺爺奶奶看他們很老或者送樣品去親戚家。這種情況容易造成孩子親情缺失、管理真空等問題,使孩子在生活、學(xué)習(xí)、心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴(yán)重影響孩子的健康成長和發(fā)展。自從20年9月我們公園成立以來,老師們在生活和學(xué)習(xí)上給了孩子們很多照顧。在20xx年新年之際,幼兒園在元旦開展了一系列照顧留守兒童的活動。希望通過這樣的活動,營造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子對愛的渴望,讓孩子的內(nèi)心感受到幼兒園大家庭的溫暖。也希望通過這樣的活動,孩子的父母可以經(jīng)常和孩子交談,交流感情,假期盡量回來和孩子團(tuán)聚,讓孩子在路上成長。
幼兒園元旦總結(jié)5
機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中,于x年12月30日下午3點(diǎn)半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的x年,迎接生氣勃勃的x年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。
陽光寶寶班的家長與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往!度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲表演獎。
中班小朋友為了紀(jì)
彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動聽的少兒名曲《小白船》,一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲,全場觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲童聲獎。
中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》,歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚,有心才會珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧!用愛心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長,用誠心譜寫幼教之路。
幼兒園元旦總結(jié)6
忙碌的五月緊張的離開,換來了歡樂的六月。
一、五月份的主要工作
整個(gè)五月幼兒園全體上下圍繞一個(gè)主題在努力著——六一文藝匯演。為了整堂晚會的精彩出色,大家都在默默奉獻(xiàn)著自己的每一滴汗水。
作為教師:
從起初的為節(jié)目選材時(shí)的迷茫到定稿,整個(gè)過程中有的在家看網(wǎng)絡(luò)視頻材料到十一、二點(diǎn),有的向同事、朋友收集各方面資料。有的班級甚至節(jié)目排完后,發(fā)現(xiàn)可看性不強(qiáng),自己覺得不夠精彩則又一次沉著冷靜地重新選材,重新排,不怕辛苦不怕累,當(dāng)我們走過她們班級時(shí)候,她們還會將自己重新排過的節(jié)目一遍一遍地給我們看,那時(shí)那刻她們臉上露出的充滿成就感的喜悅,歷歷在目。
作為后勤人員:
始終是教師背后默默的支持者。每次走到班上看到總是保育員帶著大半的孩子坐在一個(gè)不起眼的角落或是寢室里為孩子們不厭其煩的講故事、復(fù)習(xí)識字、玩手指游戲、閱讀圖書······使用自己的渾身解術(shù)組織孩子們,讓他們高興。當(dāng)教師們排完了節(jié)目,保育老師們還不能馬上休息,接著就是做完自己的保潔工作。雖然事情一件接一件,可是保育、教學(xué)、廚房、門衛(wèi)等部門安排得有條不紊,井然有序。
二、關(guān)于“六一文藝匯演”
表演當(dāng)天就是各班級、各老師提交“答卷”的時(shí)刻。兩天兩場晚會工作量著實(shí)不小?蓛商斓某(fù)荷工作,卻沒有聽到一句來自員工們的怨言?吹降闹挥写蠹姨崆吧习唷⑾嗷f(xié)調(diào)、堅(jiān)守崗位的認(rèn)真投入工作狀態(tài)。表演過程中節(jié)目指導(dǎo)老師總擔(dān)心孩子們會出錯,節(jié)目上場的那一刻,都是一一個(gè)箭步飛到舞臺下的中心點(diǎn)站著、坐著,無數(shù)次的提示著。盡管嗓音嘶啞了、盡管身心疲憊了,而那一刻全然忘了,心里裝著的就只有節(jié)目表演效果。
整場晚會牽動了全員上下所有人的心。它不僅是場晚會,更準(zhǔn)確的說是我們幼兒園精神、幼兒園團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。
我們相信我們幼兒園有了這樣堅(jiān)實(shí)的合作團(tuán)隊(duì),定會蒸蒸日上。
幼兒園元旦總結(jié)7
12月29日,我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶祝活動。我們邀請了每一位幼兒的家長,在慶;顒娱_始前,家長們紛紛到齊。小一班當(dāng)天有14名幼兒入園,來了16名家長。小二班當(dāng)天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長來園參與活動,甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來了,可見家長對此次活動的重視。
在活動中,我們的孩子表現(xiàn)出色,教師配合默契,活動秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,讓家長們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長說,這么點(diǎn)的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節(jié)目不但精彩,更有中大班幼兒節(jié)目的助陣,他們的故事表演《月光蝸!肺嗣恳晃挥變旱难矍,孩子們看得非常認(rèn)真,被他們精彩的表演所吸引。
活動的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開的。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,能讓小班幼兒為家長呈現(xiàn)一臺精彩的節(jié)目,與我們老師平日的努力是離不開的。在今后的工作中,我們會再接再勵,爭取讓每位幼兒都有進(jìn)步,讓每位家長放心。
幼兒園元旦總結(jié)8
本次活動從下午2:00開始,一直到4:20結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。
活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項(xiàng)活動的目標(biāo),介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。
在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調(diào)動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來,作為永久的回憶。
此次活動的開展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足也會不斷地改進(jìn)。活動能夠圓滿的結(jié)束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個(gè)別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),孩子有個(gè)體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
在本次活動中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會,使家長感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。
2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動的樂趣。
3、活動中,每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒佑行蜻M(jìn)行下去。
本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!
活動結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進(jìn)行改進(jìn)。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責(zé)任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動中的緊張進(jìn)行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
活動前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵;聯(lián)歡活動是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時(shí)機(jī),讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動以“慶元旦親子聯(lián)歡會”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧。
表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達(dá)了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。
那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲!逗猛娴膱(bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。
親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會了!
整臺節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時(shí),有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會,到現(xiàn)在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!
孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!
幼兒園元旦總結(jié)9
20xx馬上就要走到盡頭,為了迎接嶄新的20xx,xx區(qū)第二幼兒園小班段開展了喜氣洋洋的元旦活動。
玫紅色的桌布上,擺滿誘人可口的元旦大餐,精致香甜的糕點(diǎn)是孩子們的最愛。在粉色、銀色的氣球海洋里王子公主們閃亮登場,他們可愛帥氣、她們活波美麗!他們造型百變,她們笑靨如花!
緣分讓我們相親相愛的坐在一起,這是我們來到xx幼的第一個(gè)集體生日!大家緊緊地坐在一起,共唱《生日快樂歌》,悄悄許下一個(gè)美麗的愿望,然后張大嘴巴把蛋糕和幸福滿滿的裝進(jìn)嘴里。
游戲環(huán)節(jié)開始啦!
“擊鼓傳花”,小氣球就是一個(gè)好運(yùn)氣,氣球停在我手里就是好運(yùn)來到我身邊!表演完節(jié)目可以得到一份小禮物哦!
還沒有禮物的孩子別擔(dān)心!抽獎環(huán)節(jié)開始啦!特等獎的大禮盒開開心心抱回家!
“搶椅子嘍!”大家圍成一個(gè)幸福的大圈子,一下子學(xué)小馬快快的跑、一下子學(xué)小蝸牛慢慢的走,笑聲一陣一陣的傳出來!
時(shí)間從孩子們的笑臉上悄悄的溜走了,最后大家用一首《新年好》,唱出自己的新年祝福,表達(dá)了新年的愿望,相信20xx孩子們都能美夢成真。
新年是什么?新年是無限的希望與快樂!
新年是什么?新年是更美好的生活!
新年是什么?新年是相親相愛的你和我,更是協(xié)作互助的家和園!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,新的一年,新的希望!新的一年,新的成長!在此,xx幼全體師生祝愿大家和和美美、健康快樂!祝愿所有的小朋友像矯健的小雄鷹自信快樂的飛進(jìn)新年的大門!
幼兒園元旦總結(jié)10
在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒。
我們雖然沒有激情歌曲,沒有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),以及小朋友和家長痛痛快快玩的開心場面。
單班是從早上8:30開始,一直到11:30結(jié)束,許多家長8:30準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園。從早操開始,對于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿意的!站的隊(duì)伍比較整齊,并且每個(gè)孩子都做了早操,在平時(shí)的話,有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,而且動作做的很好看,這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,家長們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。
做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,家長留在大廳聽園長
活動開始我跟家長簡單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo),讓家長真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。
活動第二個(gè)環(huán)節(jié),成果匯報(bào)背誦笠翁對韻,要求小朋友到別家長面前背誦,由家長隨便挑一
進(jìn)入識字游戲,小賴?yán)蠋熌弥挚,倒著、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來,最先說出者,可以摸獎品一份,每個(gè)小朋友聚精會神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚,生怕被落后,領(lǐng)不上獎品,那種爭分奪秒的場面,沒身臨其境,根本享受不到樂趣。
為了讓每個(gè)孩子都得獎品,得到成長的機(jī)會!唱歌、律動自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長們看見自家寶寶那樣出色,個(gè)個(gè)都眉開眼笑,而寶寶們得到了獎品又很開心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎品比較少,還有一個(gè)律動就鼓勵他這臺表演,在一片掌聲中完整的把律動做完了,當(dāng)拿到獎品時(shí)嘴巴笑得合不攏。
第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂,在歡快的音樂中看著他們開心的玩著樂著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
活動的最后,孩子們得到了很多獎品和吃的,家長們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動,能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿成功還得感恩x
幼兒園元旦總結(jié)11
今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動,為讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日,也為讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們將本學(xué)期所學(xué)詩歌,繪本教學(xué)活動進(jìn)行展示。
整個(gè)活動在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到童年的幸福與成長的喜悅!同時(shí),家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗(yàn)到成功的.自豪感。
本次活動主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插英語表演,特色活動的展示,讓孩子們充分體驗(yàn),感受著節(jié)日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結(jié)束后與家長們一起做美工活動——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動把整個(gè)聯(lián)歡活動推向高潮。在活動中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長大!我們相信這也讓家長們感到欣慰。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快,xx年圓滿地畫上句號,看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手 ,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺階!
幼兒園元旦總結(jié)12
xx月xx日是個(gè)快樂的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會場布置、精彩的節(jié)目,每個(gè)參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對于這次活動的組織策劃者是最大的鼓舞!
孩子的節(jié)目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨(dú)奏,趙子涵同學(xué)彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細(xì)膩委婉的《孔雀飛》,有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……周昊祥同學(xué)的故事講得好,最驚喜的是史仲豪同學(xué)的書法,六歲的小朋友寫出那么漂亮的字,難得!其余兩名小同學(xué)的繪畫,很有默契,一個(gè)畫天上飛的飛機(jī),一個(gè)展現(xiàn)海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著一起唱,場面很溫馨!更加溫馨的是手語表演,一個(gè)小虎隊(duì)的《愛》,一個(gè)《感恩的心》,總讓我們思索著歌曲中蘊(yùn)含的豐富的意義!我們的招牌節(jié)目《模特秀》,每個(gè)小同學(xué)的亮相動作都很有創(chuàng)意,展現(xiàn)著自己的風(fēng)格!小模特們神氣活現(xiàn),驚艷亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個(gè)節(jié)目,咱們班級的模特秀獲得滿堂彩,我們也欣賞了一班同學(xué)有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場!
而后的跳大繩比賽,我們班男生跳了21個(gè),女生跳了20個(gè),獲得了一等獎的好成績!可見,咱們的同學(xué)音,體,美樣樣出色,個(gè)個(gè)全才,作為班主任的我更是感到無比光榮!謝謝孩子們,為我們的2012年劃上圓滿的句號!謝謝家長們,你們的熱心幫忙,讓我們對xx年的工作充滿信心!
幼兒園元旦總結(jié)13
準(zhǔn)備了半個(gè)月的新年活動終于在12月23日圓滿的結(jié)束了.為了孩子能過個(gè)歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計(jì)了本次活動.因?yàn)橛形覀兊恼嬲\、有我們的用心,更因?yàn)橛屑议L的熱情、家長的支持,所以整個(gè)活動的過程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗(yàn)心得與大家一起分享交流!
一、精心策劃 考慮周全
首先,在制定計(jì)劃時(shí),考慮到本班孩子年齡小,表現(xiàn)力不強(qiáng),并且是第一次參與這種大集體活動,便和康老師商量設(shè)計(jì)的游戲要有趣味性,要符合孩子的年齡特點(diǎn),針對此來制定游戲內(nèi)容。其次,在活動實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決改正,在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計(jì)的是“推小車”的游戲,后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲不但不安全,并且孩子年齡小、力量小,根本無法用雙手支撐自己的身體,而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認(rèn)父母五官,和康老師試了幾次了覺得不是很理想,于是就改成了給家長畫個(gè)妝—貼五官,這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑,而且讓參與的家長回歸一次童年,體驗(yàn)快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全,并且要經(jīng)過多次的實(shí)施改正才能做到更好!
二、溝通家長 支持配合
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動時(shí),第一天排練親子操,有很多的家長不支持、對我們的行為不理解,認(rèn)為自己沒有時(shí)間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當(dāng)場就把孩子帶走,讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會,向家長講明我們活動的目的,對孩子有那些方面的培養(yǎng),積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時(shí)的溝通,良好的合作,后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
活動結(jié)束讓我感觸多多,是家長讓我感動,是點(diǎn)滴的小事讓我感動。我們教師天還沒亮,六、七點(diǎn)就趕來幼兒園做準(zhǔn)備,忙前忙后!瓣惱蠋煟惺裁匆獛兔Φ臎]有?”阮成祖的爸爸率先帶頭,主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。(在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長給予我們的幫助。)天氣寒冷,孩子年齡又小,我班家長始終坐在操場一角,不亂跑、不提前離場,堅(jiān)持到最后一個(gè)回到班級,中途家長看見別的班級回教室了,就有家長就給我們說別人班上走了,我班梁老師就說活動沒有結(jié)束,堅(jiān)持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅(jiān)持下去。家長都很同意我的看法,充分的體現(xiàn)了他們團(tuán)隊(duì)精神和聽從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計(jì)服裝,不僅讓全場的觀眾震撼,更是讓我感動,我們老師只是簡單的把任務(wù)布置給家長,根本沒想到家長會這么認(rèn)真的對待這件事情,動腦精心構(gòu)思,動手細(xì)心準(zhǔn)備,帶給我們的是驚喜,帶給我們的是那種認(rèn)真的精神,值得我們老師學(xué)習(xí)。
三、班級友誼 體現(xiàn)合作
“友誼第一,比賽第二” 就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來,班級共同制定計(jì)劃、共同商量細(xì)節(jié)、分工準(zhǔn)備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮,所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。雖然表面身為擂臺班級,實(shí)際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級。
四、疏忽大意 遺留缺憾
整個(gè)活動結(jié)束,都快累癱了,睡一覺醒來忽然想起,糟糕!忘記一件很重要的事情,忘記喊梁老師帶相機(jī)了,沒有留下那天珍貴的合影,不好意思,是我疏忽大意,下次活動一定補(bǔ)上!
幼兒園元旦總結(jié)14
新的一年即將來到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅(qū)走了大家的寒冷。活動取得了良好的效果,圓滿結(jié)束。
迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒印C磕,我們都力求以不同的形式來慶;顒,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃;顒又校⒆觽兺娴瞄_心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅;顒与m然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。
早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室里笑聲蕩漾,其樂融融。
在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。
在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心了。
最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。工作總結(jié)
活動的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。
幼兒園元旦總結(jié)15
本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭,對過去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié),并對學(xué)校來年的工作進(jìn)行了展望,并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。
在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場,可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚(yáng)而不失童真;小品的登場,也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進(jìn),節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
由于演出時(shí)間所限,不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學(xué)校對這些班級和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力,爭取更大成績,更希望全體同學(xué)以此為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取,夯實(shí)文化基礎(chǔ),加強(qiáng)特長學(xué)習(xí),為自己的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。
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