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中秋節(jié)活動總結(jié)

時間:2021-09-16 16:05:31 活動總結(jié) 我要投稿

2021中秋節(jié)活動總結(jié)(精選8篇)

  不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的2021中秋節(jié)活動總結(jié)(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021中秋節(jié)活動總結(jié)(精選8篇)

  中秋節(jié)活動總結(jié) 篇1

  在我們中秋佳節(jié)來臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。

  活動一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽

  為了歡度中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

  活動二:“慶中秋”游園活動

  為了進一步感受中秋節(jié)的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在x月x日上午10點舉行了“迎中秋游園活動”;顒又泻⒆觽兂浞值捏w驗到了xx幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。

  活動三:“慶中秋”快樂自助餐活動

  為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在x月x日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由x主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

  隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

  中秋節(jié)活動總結(jié) 篇2

  中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學的生活,同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍,加強各中隊的團結(jié)意識。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動;顒訉⒈局跋嗷リP懷,快樂和諧”的宗旨,要求全體同學都參與,使虎遜學子都能過上一個快樂而有好處的中秋節(jié)。

  活動首先進行了“佳節(jié)中秋時尚過,資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動的啟動儀式,由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動正式開始;顒右愿髦嘘牉閱挝婚_展,一、二年級同學進行了猜燈謎比賽,活動場面熱鬧,一年級小同學認字不多,由老師讀謎語來搶猜;二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下,進行了剪紙活動,主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了制作燈籠的比賽;顒诱裏峄鸪斓剡M行時,由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所,對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求,經(jīng)過嚴格地評比,五(1)中隊、四(2)中隊、二(1)中隊榮獲最佳活動組織獎。

  經(jīng)過近一個小時的比賽后,全校師生集中學校大堂進行了展示會,同時對獲獎中隊以及各中隊表現(xiàn)突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品(一個精美的小燈籠和一個精裝月餅),喜笑顏開,陶醉于歡樂海洋中。活動在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

  在整個活動的過程中,全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中,使活動得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學習中虎遜小學全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面!

  中秋節(jié)活動總結(jié) 篇3

  期盼中伴著愉快,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

  為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機會對居民進行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育,尚書巷社區(qū)開展如下活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  尚書巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體,幫助他們解決實際困難,使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié)。

  尚書巷社區(qū)組織居民代表、統(tǒng)戰(zhàn)對象、殘疾人、獨居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,通過知識競賽等形式讓居民了解如何選購月餅,哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流,居民們表示人與人之間要友好快樂地相處,為社區(qū)建設獻計獻策,體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國情。

  通過此次座談會居民不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識,還感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。

  中秋節(jié)活動總結(jié) 篇4

  中秋——在這個最富有人文底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日里。我校根據(jù)市教育局下發(fā)的《關于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》精神,結(jié)合學校實際,認真組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領導重視,氛圍濃郁

  我校把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手,與我校的“禮善教育”主題活動相結(jié)合。依照市文明辦《關于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》精神,德育處結(jié)合學校實際精心策劃,認真制定了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動方案,利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng),并開展了一系列活動。

  二、活動豐富,卓有成效

  1、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和主題黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。通過本次活動的開展,同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  2、舉辦“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀比賽

  各班師生精心準備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。經(jīng)過各班的層層選拔,9月23日中午12點,我校德育處和團委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節(jié)日中秋”妙橋中學經(jīng)典誦讀比賽,引導學生再次領略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。本次比賽經(jīng)過各班的預賽,共有13名選手進入當天的決賽。

  中秋節(jié)活動總結(jié) 篇5

  中秋節(jié)將至,xx小學以“大愛xx,共享中秋”為主題,充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,讓學生們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進團圓、感恩、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

  1、“共享中秋”書法大賽

  書法是中華民族特有的藝術形式,也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們舉行書法比賽的目的,就是為了讓同學品味中華經(jīng)典書法韻味,掀起一個傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習書法的熱潮,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

  比賽中,一幅幅優(yōu)秀的書法作品,讓同學們在校園內(nèi)駐足品味,回味無窮。即激發(fā)了同學們比學趕超學書法的興趣,又給有書法特長、重視書法學習的同學了一個廣闊的展示平臺。

  2、“歡度中秋”民俗故事會

  9月12日組織三年級、四年級同學,開展“歡度中秋”民俗故事會,讓同學們通過講故事、聽故事,了解中國傳統(tǒng)民俗,通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。

  3、“自制月餅送團圓”實踐活動

  9月14日,組織各班大隊隊委員,自制月餅。孩子們在老師的指導下,親自動手制作月餅,感受傳統(tǒng)文化的魅力,迎接中秋佳節(jié)的到來?粗瑢W們手里漂亮的冰皮月餅,孩子們心中滿滿的成就感,并紛紛表示,要把它送給更需要的人。讓社會上的弱勢人群也能在中秋佳節(jié)得到我們的關愛。

  中秋節(jié)活動總結(jié) 篇6

  20xx年xx月xx日在團支部的正確領導下,在班團干部的積極工作中,各位同學積極踴躍參與“相聚中秋節(jié)”活動,才使得活動得以順利進行,并取得了較好的效果。同學們在活動中感受到了節(jié)日的氣氛,讓深處異地求學的學子們感受到了深深的家的關懷。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、干部高度重視

  為了本次活動的順利進行,我支部的全體干部高度重視,形成了以團支書和班長為核心的“中秋節(jié)計劃小組”,其中文藝文員策劃出一系列中秋節(jié)活動,并擔任本次活動主持,使得活動開展的有聲有色。

  二、同學積極支持和參與

  在本次活動中,同學們積極參與,雖然每天的督導工作和學習很忙很累,但是熱情還是不減。在個人節(jié)目表演中,同學們借著這個舞臺,充分展現(xiàn)自我,將自己的青春與活力盡情的釋放。并且積極參與游戲,在此過程中的歡聲笑語,展現(xiàn)了我漢語言師范一班xx位兄弟姐妹過人的智慧和卓越的表演才能。體現(xiàn)出了當代大學生對生活的熱愛,給了我們家人般的關懷。

  三、意義深遠

  中秋節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,月圓也預示著團圓,在這么重要的一天舉辦本次活動,目的在與給予我支部成員家人般的溫暖,讓大家感受到集體的愛。本次活動的順利結(jié)束,讓我們加深了彼此的交流,也讓我們更加體會到集體的溫暖,我支部xx名同學熱情高漲,激情澎湃。充分反應出了大學生充滿生機與朝氣的鮮明形象,展現(xiàn)出我漢語言文學一班團支部的精神面貌。對增強我班的.凝聚力和創(chuàng)造力具有重大意義,從根本上提高了我支部的戰(zhàn)斗力。

  在以后的工作中,我們會更多的注重方法,更加全面的思考和策劃活動。保證活動的高質(zhì)量開展完成。我們有理由充分相信,明天會更美好!

  中秋節(jié)活動總結(jié) 篇7

  社區(qū)按照上級通知要求,積極組織廣大居民,開展“我們的節(jié)日——中秋”為主題的活動,旨在大力弘揚中華文化,大力推進社會主義核心價值體系建設,營造民族團結(jié)、國家統(tǒng)一、社會和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍,現(xiàn)將活動情況報告如下:

  一、落實責任,搞好動員

  社區(qū)統(tǒng)一安排,組織并認真擬定了活動計劃、細化活動安排,動員社區(qū)廣大居民開展“我們的節(jié)日〃中秋”主題活動。廣泛利用好轄區(qū)各類文體資源,把活動開展的有聲有色,充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國、文明和諧的精神風貌。

  二、開展講座,共建和諧

  為了迎接中秋節(jié)的到來,讓居民更深一層的學習中秋文化,以及中秋節(jié)供月、拜月、賞月、祭月、走月、追月、玩月等民俗禮儀。他還特別提到門頭溝的“緣份餅”、“八月十五糊窗戶把太陽糊在屋里頭”、妙峰山的“喜神”傳說等。年節(jié)習俗作為重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),已經(jīng)得到社會各界的普遍重視。大家一致表示,我國傳統(tǒng)文化博大精深,聽了現(xiàn)場介紹后,對我國的傳統(tǒng)民俗文化加深了了解,尤其是中秋節(jié)的文化內(nèi)涵有了更深入系統(tǒng)的認識,豐富了有關知識。

  三、活動新穎,慰問實在

  社區(qū)積極組織轄區(qū)群眾參加“我們的節(jié)日〃中秋”特別節(jié)目。在社區(qū)廣場開展“濃情中秋,情系火炬”活動。讓社區(qū)居民都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。活動節(jié)目有小橘燈、猜燈謎、交際舞、賞月吃月餅、許愿船等。

  結(jié)合居民實際情況,開展較為實際的惠民活動,與社區(qū)居民一起賞月,吃月餅讓大家感受到節(jié)日的溫暖;顒訉嵲谪S富、內(nèi)容貼近群眾的需求,讓轄區(qū)居民深切的感受到了政府的關心,社會的和諧文明。

  中秋節(jié)活動總結(jié) 篇8

  為進一步開展與映月路社區(qū)長期共建,幫助社區(qū)五保戶解決生活困難,深入開展文明單位志愿服務活動,不斷樹立我院文明單位志愿者良好形象。

  利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,我院團委組織開展以“情暖中秋愛在社區(qū)”為主題的中秋節(jié)社區(qū)慰問志愿服務活動。

  9月11日,我院通過公開招募的形式,共招募旅游管理系志愿者11名。

  9月16日下午兩節(jié)課后,志愿者們整裝集合出發(fā),帶著我院烹飪系制作的中秋月餅禮品乘車趕赴映月路社區(qū)。到達社區(qū)之后,帶隊老師和志愿者們受到社區(qū)領導的熱烈歡迎,并且與我院青年志愿者親切合影留念。隨后簡單的交談之后,在社區(qū)領導的帶領下我們老師和志愿者一行前往社區(qū)兩個五保戶家中,送去我們的慰問品,表達我們節(jié)日的問候。

  前往的兩戶五保家庭一戶是一位患有腦梗的老人,無法用語言和正常人溝通,平日里只能靠護工照顧生活。志愿者們耐心的向老人表達我們的節(jié)日祝福,送上節(jié)日禮品。另一戶家中是夫婦倆,老太太殘疾不能行動已經(jīng)十年,而老大爺也是患有糖尿病?匆娢覀兊牡絹,老大爺很是歡迎,把老師和志愿者們請到家里,與大家聊起了家常。志愿者們送上中秋的月餅禮品,老人的感謝聲不斷。當老師一行準備離開的時候,老人還很是不舍。

  通過本次活動,看到五保老人生活的困難,激勵著我們每一個志愿者全身心的去進行志愿服務,幫助弱勢群體。同時,志愿者們也得到了鍛煉,發(fā)揚了樂于奉獻的志愿者精神,也更加堅定了我們將志愿服務進行下去的決心,用我們的行動,用廣大志愿者的力量,為社區(qū)帶去更多溫暖,共創(chuàng)一個充滿愛的美好社會家園。

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