給同學(xué)的一封信【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧,下面是小編精心整理的給同學(xué)的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
給同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
大家一定都覺(jué)得校園生活很繽紛多彩把吧!有酸、甜、苦、辣,各式各樣,同學(xué)一天中大部分時(shí)間也是在第二個(gè)家——校園中度過(guò)?墒牵@繽紛生活的背后,也隱藏著一個(gè)“神秘殺手”——“危險(xiǎn)”!
在學(xué)校生活中,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身旁,比如,同學(xué)在走廊欄桿上趴著,就有摔下去的可能;上校本課時(shí),同學(xué)們會(huì)成群的跑動(dòng),會(huì)把人撞倒,十分危險(xiǎn)‘體育課跑步時(shí),前面一個(gè)人在跑道中集鞋帶,會(huì)使后面的裝上去,因此摔倒……學(xué)校不是弄過(guò)許多火災(zāi)、地震演習(xí)嗎?目的就是為了我們有這個(gè)安全的意識(shí),大家也不想讓危險(xiǎn)陪伴身邊吧!所以大家應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)。維護(hù)安全,制止危險(xiǎn),讓整個(gè)校園充滿安全的氣氛,讓安全伴我成長(zhǎng),讓安全之神永駐人間,不讓同學(xué)們受到“神秘殺手”的威脅傷害。
安全是天,是地,是一切,生活在校園里,安全是一種重如泰山的責(zé)任。安全時(shí)時(shí)刻刻遍布在生活中的任何一個(gè)角落,無(wú)處不在。交通需要安全,吃飯時(shí)需要飲食安全,下雨出行時(shí)要注意行走安全,旅游中也要注意安全……所以,安全是一個(gè)說(shuō)不完的話題。大家也應(yīng)該重視安全,有了安全,自己生活才會(huì)變得更加光彩有力,有了安全,生命不再被危險(xiǎn)威脅,有了安全,自己也不會(huì)中毒。
總之,千言萬(wàn)語(yǔ)還是一句話:“請(qǐng)大家注意安全!”
xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的王偉豪同學(xué):
你好!近來(lái)身體還好嗎?學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步嗎?
時(shí)光飛逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,你我分離了三年時(shí)間了。三年,有多少心里話對(duì)你說(shuō)。三年后,我們都是五年級(jí)的大學(xué)生了。昨日的我們,幼稚漸漸遠(yuǎn)去;今日的我們,正煥發(fā)勃勃的生氣。
在我的腦海里,曾記著我們一起上學(xué)路上的故事;曾記著我們一起打掃衛(wèi)生的情景。在生活中,你我勤儉節(jié)約﹑誠(chéng)實(shí)守信;在學(xué)習(xí)中,互相幫助﹑互相鼓勵(lì)﹑互相督促,有你這樣的好朋友,我感到無(wú)比的自豪與驕傲!
朋友,在你上一次的來(lái)信當(dāng)中,我深深感受到了你現(xiàn)在低落的心情,不要抱怨,你很優(yōu)秀,我的朋友。我欣賞你的智慧﹑果斷﹑才干﹑勇氣,但希望你遇到失敗與挫折時(shí),不要灰心喪氣,要充滿自信。你不能被失敗與困難所擊倒,而要以堅(jiān)強(qiáng)﹑樂(lè)觀的心態(tài)接受。你也可以找一個(gè)你信賴的伙伴,向他傾訴你的煩惱。你應(yīng)該學(xué)會(huì)坦然處理,沒(méi)有失落﹑沒(méi)有眼淚﹑沒(méi)有埋怨﹑沒(méi)有悲觀﹑沒(méi)有躲避。
朋友,在你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),不要生氣,而是要寬容。將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船。只要你有了寬容之心,才會(huì)使你胸懷寬廣,虛懷若谷。接受同學(xué)門的建議,在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,要理解別人,要從別人的角度想一想別人當(dāng)時(shí)的感受。否則你會(huì)失去很多的東西。丟了,你可能就再也找不回來(lái)了。
朋友,聽(tīng)完我的建議后,你是否感到一絲不安,你不要擔(dān)心我們的友誼,記。簾o(wú)論在什么時(shí)候,我都永遠(yuǎn)是你的支持者,你的呵護(hù)者,你的攙扶者。在你陷入困境的時(shí)候,我會(huì)積極熱心地幫助你,決不會(huì)袖手旁觀。
著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世間最美好的東西,莫過(guò)于幾個(gè)頭腦心地都很正直的純潔的朋友了!笔裁词桥笥?朋友就是在你快樂(lè)的時(shí)候可以與你共同享受快樂(lè),在你痛苦的時(shí)候可以分擔(dān)你的痛苦的人。當(dāng)你取得巨大成績(jī)時(shí),他像你一樣沉浸在幸福之中;當(dāng)你遭遇困境時(shí),他同你一樣悲痛憂傷。不論你遇到什么事情,你時(shí)刻都會(huì)感覺(jué)到:在這個(gè)社會(huì)上,你不是一個(gè)人在孤立無(wú)助的生活,你時(shí)刻都在另一雙眼睛的視野里,你時(shí)刻都在另一顆心靈的關(guān)懷中。
真心祝愿你的心情好起來(lái)﹗
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的好朋友:楊亞洲
20xx年10月11日
給同學(xué)的一封信3
可愛(ài)的朱融昕:
大家都很關(guān)心你的病情,你還好嗎?
你很久沒(méi)有來(lái)學(xué)校了,我們都好想念你。權(quán)老師說(shuō)你在和肺炎小怪魔戰(zhàn)斗,我們相信你是個(gè)勇敢的男子漢,一定會(huì)把肺炎打敗的!如果肺炎小怪魔實(shí)在很頑固,你就使出看家本領(lǐng)來(lái)對(duì)付它吧,你可是我們班上最會(huì)講笑話的孩子呢!每天在醫(yī)院輸液的時(shí)候你就講一個(gè)笑話,肺炎小怪魔肯定會(huì)樂(lè)得哈哈大笑,說(shuō)不定就會(huì)乖乖投降呢!等你回來(lái)后,你一定要把打敗小怪魔的笑話講給全班同學(xué)聽(tīng)哦,我們一定會(huì)為勇敢樂(lè)觀的朱融昕使勁鼓掌的!
最最想念你的是六小組的同學(xué)們,每天晨讀你總是聲音響亮,他們都盼著你能早點(diǎn)回來(lái)給小組加分呢!最近的語(yǔ)文課我們學(xué)習(xí)了《吃水不忘挖井人》,學(xué)習(xí)了毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士克服困難,堅(jiān)持不懈給鄉(xiāng)親們挖井的故事。生病發(fā)燒現(xiàn)在就是你最大的困難,希望你有勇氣戰(zhàn)勝困難,同學(xué)們也會(huì)通過(guò)電話或者短信來(lái)鼓勵(lì)幫助你,我們相信你是我們班里最勇敢最棒的孩子,大家都盼著你早日恢復(fù)健康,早日回到八班溫暖的集體中來(lái),朱融昕,加油哦!
全班同學(xué)送一首小詩(shī)《安慰》給你,
青青的野葡萄
淡黃的小月亮
媽媽發(fā)愁了
怎么做果醬
我說(shuō):
別加糖
在早晨的籬笆上
有一枚甜甜的紅太陽(yáng)
我們說(shuō):每天清晨的紅太陽(yáng)就是大家送給你吃藥時(shí)那枚甜甜的糖,你喜歡嗎?
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的小鋆:
你好!
收到這封信,你一定覺(jué)得很奇怪吧?我倆本來(lái)就是無(wú)話不談的好朋友,有什么話為什么不當(dāng)面說(shuō),反而寫信呢?那是因?yàn)槲液ε轮苯痈嬖V你,你會(huì)生我的氣,所以我還是通過(guò)寫信來(lái)告訴你吧!
事情是這樣的。上學(xué)期,你曾說(shuō)你的一支筆不見(jiàn)了,其實(shí)是我拿了。你那支可愛(ài)的粉色的小兔子筆,看上去呆萌可愛(ài),我一時(shí)手癢癢,好像被人控制了一樣,等你轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,我已經(jīng)悄悄地把你的那只小兔子筆給拿了。因?yàn)樘o張,我對(duì)你撒了謊,說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)你的筆。下課了,你轉(zhuǎn)身走開(kāi)時(shí),我就飛快地跑到無(wú)人的地方,想玩一玩這支筆。卻一不小心把你的筆摔壞了。望著那堆破碎了的筆,我非常傷心,也很后悔。本來(lái)我只是想玩一玩就還給你的,但摔壞了,再也不能還到你手上了。我知道那支筆,你很喜歡,你會(huì)很生氣,我會(huì)因此失去你這個(gè)好朋友。老師家長(zhǎng)知道了,肯定也會(huì)批評(píng)我的,所以我才一直沒(méi)有敢說(shuō)出來(lái)。
現(xiàn)在,我勇敢地說(shuō)了出來(lái)。為了表達(dá)我的歉意,我可以把我最心愛(ài)的筆送給你,而且我要跟你說(shuō)聲“對(duì)不起”,你可以原諒我嗎?
祝你
健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友:梁嘉瑩
20xx年12月3日
給同學(xué)的一封信5
親愛(ài)的XX:
你好!
記得我們是在幼兒園里認(rèn)識(shí)的,我和你的關(guān)系最好了!我們倆個(gè)常常在一起玩,我有時(shí)請(qǐng)你到我家來(lái)做客,你也會(huì)熱情的邀我去你家玩耍,每次一玩就會(huì)玩到天黑,沒(méi)辦法只能打個(gè)電話,叫爸爸或媽媽來(lái)接。在幼兒園里,如果有人欺負(fù)我,你就會(huì)出來(lái)幫我的忙。
每到該吃飯的時(shí)候,我們兩個(gè)總會(huì)搶在第一個(gè),盛完飯后,我們總是最后離開(kāi)。
每到睡午覺(jué)時(shí),我們都會(huì)躲著老師,偷偷到樓下玩,而我們都會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)并被老師帶到樓上去睡覺(jué)。而我們?cè)趺匆菜恢憔蜁?huì)到我的被窩;我們就會(huì)講悄悄話,慢慢地我們就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。但是好景不長(zhǎng),讀完幼兒園你就因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系而走了。那時(shí)因?yàn)槟阕吡耍叶紩?huì)想到我和你過(guò)去的日子里而傷心難過(guò)。
不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,你應(yīng)該也讀五年級(jí)了吧,突然之間,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快啊,我一下子就13歲了。
我現(xiàn)在還在常常想起甜甜的過(guò)去!
此致
敬禮!
你的同學(xué):XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的王芳同學(xué):
你好!
還記得去年暑假時(shí),我去過(guò)你們美麗的甘肅省,坐著用羊皮制成的羊皮筏子橫渡黃河,參觀了古老的蘭州中山橋,領(lǐng)略了奇麗的丹霞地貌,還穿越了炎熱的沙漠、無(wú)邊的草原和深幽的峽谷,美味的蘭州拉面到現(xiàn)在還唇齒留香。
而我的家鄉(xiāng)——廈門,也是一個(gè)十分美麗的地方,這里有許多的著名景點(diǎn),如鼓浪嶼,環(huán)島路,萬(wàn)石植物園等,而這其中,我最感興趣的要數(shù)美麗的南普陀了。
南普陀寺是閩南地區(qū)歷史悠久的佛教圣地,每天游客絡(luò)繹不絕,大家都會(huì)到南普陀寺來(lái)上香,拜佛,而寺廟前的放生池卻成了小朋友的樂(lè)園。我和小伙伴們會(huì)趴在水邊的欄桿上看漂浮著的烏龜,烏龜有大有小,喜歡伸長(zhǎng)著脖子,浮在水面上。有些孩子用木棍挑逗烏龜,膽小的它們受到驚嚇,把全身都縮藏到龜殼中,一下子沉到了水底,引得我們一陣大笑。夏日,荷花盛開(kāi)的季節(jié),一朵朵粉嫩的荷花浮在水面,荷葉用自己的綠葉幫嬌滴滴的荷花妹妹遮著陽(yáng)。亭子邊的'草地上有很多鴿子,我們拿著玉米;蚴敲姘p輕地丟在鴿子的周圍,動(dòng)作要特別小心,生怕嚇跑了它們,鴿子蹦跶著過(guò)來(lái),靈巧地捉起玉米粒,吞下肚里飛走了,看到這一幕,我們都會(huì)心地笑了。
每當(dāng)中秋節(jié)到來(lái)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),廈門街道上空無(wú)一人,但是家家戶戶都會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧,原?lái)是人們窩在家里博餅?zāi),博餅是廈門中秋節(jié)的獨(dú)有的特色,傳說(shuō),中秋博餅是鄭成功屯兵鼓浪嶼時(shí)為解士兵的中秋相思之情、激勵(lì)鼓舞士氣而發(fā)明的游戲。
說(shuō)了這么多,都不及我的一句邀請(qǐng),如果你放假有時(shí)間,歡迎你到廈門來(lái),我會(huì)帶你走遍廈門的大街小巷,讓你和我一樣愛(ài)上我們美麗的海島城市。
祝
天天開(kāi)心
曾璟涵
20xx年3月11日
給同學(xué)的一封信7
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我們?cè)谕粋(gè)小區(qū),同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班,我們相互陪伴了6年,在這6年中,我們鬧過(guò)矛盾,鬧過(guò)絕交,一起歡笑,一同進(jìn)步,臨近畢業(yè),有些話,我想對(duì)你說(shuō)。
在3年級(jí)的時(shí)候,你是班上的尖子生,而我只是茫茫中等生中的一個(gè),眾星捧月的你,是我不可能跨過(guò)的一道鴻溝,是我暗暗仰望的對(duì)象,每次跟你一起玩耍時(shí),我總是小心翼翼,不敢超過(guò)你一分一毫,只看你的臉色,在無(wú)憂玩耍的你,從未注意到我的異常,仿佛你天生就該如此耀眼。當(dāng)我終于受不了,向你爆發(fā),你愣住了,我不知道你愣了多久,可在我觀望的時(shí)間里,你一直站在那里,后來(lái),我們和好了,是你先道的歉。
5年級(jí)的時(shí)候我身體不好,課堂總?cè)毕,一從醫(yī)院回來(lái)就被奇怪的問(wèn)題難住了,當(dāng)我暗自苦惱時(shí),你總是能第一時(shí)間來(lái)到我身邊,對(duì)我笑笑,是不是這道題不會(huì)?我疑惑你的預(yù)知能力,怎么能猜出我想的是什么,你卻哈哈大笑,看你愁眉苦臉的樣子,我又回想了最近的難題,怎么可能還不知道?那一學(xué)期,都是你在幫助我。
6年級(jí)的時(shí)候,你參加了女足,可老師指出是否在學(xué)習(xí)上也勤奮的事,讓你傷心,一個(gè)人,在操場(chǎng)上哭了一節(jié)課,不少好奇的閑人對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn),那些不穿流言蜚語(yǔ)砸入你心,你哭得更兇,淚水收不回來(lái)了。我不懂得如何安慰,笨手笨腳地為你擦去眼淚,可你卻抱住了我,如此脆弱的你,讓我心痛,也崩壞了我心中你“女強(qiáng)人”的形象,我不敢動(dòng),生怕你哭得更猛。事后,你恢復(fù)了往日“女強(qiáng)人”的形象,對(duì)那件事閉口不提,看著這樣的你,我想起一本書的一句話:“如果可以軟弱,誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)超人”。
我不懂你3年級(jí)思考的東西,5年級(jí)觀察的細(xì)致,6年級(jí)唯一的懦弱,你也不懂我爆發(fā)的心情,心痛的感覺(jué),可我們選擇了包容,才有了現(xiàn)在的友誼,不期望友誼天長(zhǎng)地久,只愿回首往事還記得彼此。
祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)
朋友三水子
5月9日
給同學(xué)的一封信8
親愛(ài)的黃昕鈺:
青青校園,載滿了我們美好的回憶,驀然回首,身后已留下串串腳印美好的六年小學(xué)生活在不知不覺(jué)中已悄然過(guò)去了。
還記得第一次進(jìn)入校園時(shí)與你的初次相識(shí)。你穿著校服,神氣十足!我握緊了書包帶,走進(jìn)了教室,第一眼就瞥見(jiàn)了你。你向我大方的招了招手,我竟然情不自禁地走了過(guò)去,來(lái)到了你的桌前:“你好呀!我叫黃昕鈺。你呢?你叫什么呀?”我抬起了垂下的眼簾,看到了那張有著水靈靈眼睛的臉:“嗯,我叫戴欣妍。”那一天,我認(rèn)識(shí)了你,也遇到了人生旅行中的第一場(chǎng)友誼。于是,我們的故事就此拉開(kāi)了帷幕。
那是一個(gè)陽(yáng)關(guān)燦爛的下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行八百米跑訓(xùn)練。
“來(lái)來(lái)來(lái)!跑起來(lái)!干嘛呢這!”一個(gè)有力的手掌拍上了我的背,是體育老師在催促我。我猛地一震,拖起似灌了鉛的腿,雙手無(wú)力地叉著腰,盡可能地跟上大家的隊(duì)伍。太陽(yáng)慷慨地將自己的光芒灑給萬(wàn)物,但此時(shí)的我卻覺(jué)得它是那樣得耀眼,那樣得不通人情。不出一會(huì)兒,我看著我們班的隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn),到最后在嘈雜聲中化作一個(gè)小黑點(diǎn),只留我一個(gè)人在陽(yáng)光的曝曬中奮力奔跑。我只覺(jué)得腦袋嗡嗡響個(gè)不停。我抬起沉重的頭望向那冬日里帶來(lái)溫暖的太陽(yáng),此時(shí)卻厭惡至極。帶著心中溢出的勞累和委屈,我齜牙咧嘴地跑在跑道上,眼里的淚水快憋不住了。我把手放上了熱得發(fā)燙的臉,抹了一把眼淚,心想,我才不會(huì)哭!刺眼的陽(yáng)光在地上投映下了我孤零零的影子,影子在紅色的跑道上被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)我突然覺(jué)得眼前一暗,撲面而來(lái)的眩暈感環(huán)繞了我,我“唰”地坐倒在跑道上,火辣辣的痛感蔓延到了全身。我想站起來(lái),可手心那刺目的血讓我不敢輕易動(dòng),根本沒(méi)人來(lái)幫我。驕陽(yáng)似火,照在我的背上,也照出了我的悲傷,昔日照亮我內(nèi)心的太陽(yáng),也不知去了何方。我把頭埋得更低了,也不再期望會(huì)有人來(lái)扶起我。又是一雙手它拍上了我的背:“老師,我真不行了,你”我好不容易抬起了頭,迎著刺目的陽(yáng)光,我看到了那雙手,小小的,卻看起來(lái)是那么溫暖,“別難過(guò)了,你拉我的手,我扶你起來(lái)。”這是清脆又稚嫩的小聲詢問(wèn)。是你,黃昕鈺!我握住了你的小手,摟住了你的肩。這一次,我再也忍不住了,淚水盡情地流淌。我看見(jiàn),陽(yáng)光照亮了你長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,也照亮了我的心。那一刻我感覺(jué)有一個(gè)小天使來(lái)到了世間,傳遞給了我無(wú)限的溫暖與芬芳。
我覺(jué)得人的相遇就像霧,不經(jīng)意間交織在一起,也在不經(jīng)意間慢慢被時(shí)光的淚水沖擊,被歲月的呼吸吹散了。靜聽(tīng)雨聲敲打成舊日談笑,細(xì)看曉風(fēng)揚(yáng)起少年時(shí)的憧憬。窗外的風(fēng)景正好,我望向一旁的你,盡管我們快分別,可陽(yáng)光仍舊,花顏正紅。
荏苒歲月久,蹉跎時(shí)光長(zhǎng)。拾起回憶的漂流瓶。校園中的水洼映著我們飛奔而去的背影,遠(yuǎn)處天地在朝陽(yáng)的金輝中融成一片。云朵幻成夢(mèng)想,化成回憶,陪伴我們度過(guò)時(shí)光。
時(shí)間真是長(zhǎng)生不老的怪物,它無(wú)休無(wú)止,不停地流逝。它帶走人們的青春,帶走人們心愛(ài)的事和人,但我想它絕對(duì)帶不走我們的友誼和心中美好的回憶。
風(fēng)吹起陽(yáng)光,窗欞上灑遍了黃昏的輝煌,那是最后的絢爛,離別前的美麗。
我的心中有一大片海,我通通把回憶塞進(jìn)漂流瓶,放進(jìn)大海里!我想我不會(huì)忘記你,永遠(yuǎn)也不會(huì)!
眷戀你的同桌:XXX
20xx年X月X日
給同學(xué)的一封信9
親愛(ài)的黃美琪:
你好!新的一學(xué)期開(kāi)始了,你,還好嗎?
你還記得我們的故事嗎……第一次相遇,我們就成為了很好的閨蜜。你對(duì)我無(wú)話不談,傷心的,開(kāi)心點(diǎn),委屈的,你都愿意同我訴說(shuō)。天底下,還有哪個(gè)人比你更了解我?沒(méi)有。
我記性不好,你總是提醒我別忘了英語(yǔ)作業(yè),別忘了帶傘。清晨的第一縷關(guān)心總是出自于你。沒(méi)有文具時(shí),我都不好意思借你的?墒悄阋豢次夷敲悦5谋砬榫秃艽蠓降匕殉咦,橡皮,鉛筆借給我。三年如一日,從來(lái)沒(méi)有怨言。那時(shí)候,我心頭總是涌上一抹感激——有你,真好。
就這樣,從一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)……一直到四年級(jí),我們的友情就如同一絲絲紅線,慢慢地,紅線匯集成了紅繩,你我已無(wú)可分離。
可是,正當(dāng)這時(shí),一把鋒利的剪刀出現(xiàn)了,就幾刀,剪短了我們的友誼……她如同一個(gè)千古罪人,就這樣,一天一天地,你我遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。我的欣好痛,好痛,就如同突然沒(méi)了手足,我?guī)锥日驹诒罎⒌倪吘,但我不說(shuō)。因?yàn)槲也幌胱屗ξ,說(shuō)我是出于嫉妒……可我不是嗎,是嗎?是的,是嫉妒!
你忘了嗎?在我無(wú)助時(shí),輕聲安慰的人是你;在我危難時(shí),給予幫助的人是你。在高興時(shí),哭泣時(shí)陪我的人是你……是你,是你,還是你,難道你忘了嗎?你不在陪伴我了,我只好每天想著我們過(guò)去的時(shí)候,過(guò)去你還在的時(shí)候……就這么想著,我忍不住得哭了起來(lái)。要知道,以前我一哭你就會(huì)安慰我的呀!
就這樣,一份三年純潔無(wú)暇的友誼不知被誰(shuí)打破了,我又是痛,又是悲。曾經(jīng)的“黃鸝白鷺”也不復(fù)存在。我不知道我做錯(cuò)了什么,為什么命運(yùn)終究放不過(guò)我?
可是,正當(dāng)我已經(jīng)傷心欲絕的時(shí)候,更壞的消息來(lái)了——你轉(zhuǎn)學(xué)了。
沒(méi)有任何轉(zhuǎn)告,我不知道你是否告訴了你的新姐妹,但我可以肯定,你從來(lái)沒(méi)有告訴我,是對(duì)我說(shuō)!是不是在你心里我連你的朋友都不如,所以你才會(huì)對(duì)我有所隱瞞?
我的心碎了,真的碎了。之前的一切仿佛都是假的,你真的把我當(dāng)做過(guò)好姐妹嗎?我的心不斷地問(wèn)自己,但我也不確定。為什么,一有新朋友你就不理我了?
我努力地使自己玩掉這一切。是的,我做不到!我只想要一個(gè)知心朋友,有這么難嗎?何況我們做了三年的朋友,難道……這一切都是你騙我的?!我想要說(shuō),可是……我說(shuō)不出口。既然你認(rèn)為她比我好,那我就不打擾你們了。反正,反正……我一點(diǎn)都不在乎……不在乎,我不在乎……不!我一直在乎這一切,在乎著你,真的,我一直都喜歡你!
放心,我永遠(yuǎn)記得你,不管再過(guò)幾年,不管再經(jīng)歷多少風(fēng)雨。只要我見(jiàn)到你,你永遠(yuǎn)是我的朋友。我發(fā)誓!
此致
敬禮!
永遠(yuǎn)愛(ài)你的“白鷺”
20xx年11月3日
給同學(xué)的一封信10
同學(xué)們,大家好!
轉(zhuǎn)眼之間放假已經(jīng)快一周的時(shí)間了,特別是六年級(jí)、初三和高三的畢業(yè)生們,你們已經(jīng)休息一個(gè)月左右了,最近都做了些什么?心情愉快嗎?如果你整天價(jià)沉浸在游戲的世界里,我想你在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),心里可能會(huì)有一時(shí)的成就感,但靜下心來(lái)思考,你還會(huì)有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺(jué)充實(shí)而愉悅呢?
我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。首先讀幾本自己喜歡的書籍,書籍使人沉靜,讀書開(kāi)拓視野,在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今,能夠從無(wú)數(shù)正反面的故事中,吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在不懈的堅(jiān)持中你會(huì)練就出廣博的心胸與遠(yuǎn)大的理想和信念,不僅學(xué)識(shí)會(huì)越來(lái)越淵博,也在無(wú)形中為自己增加一抹書卷的氣息,這就是古人所說(shuō)的“腹有詩(shī)書氣自華”。其次,你可以幫助父母做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡(jiǎn)單的飯菜等等,讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅,這種喜悅直達(dá)內(nèi)心,讓人回味,愈久彌香。
再次,在完成暑假作業(yè)的同時(shí),你還可以參加力所能及的實(shí)踐活動(dòng):小學(xué)生可以立足社區(qū),從家庭生活做起,開(kāi)展類似垃圾分類、凈化社區(qū)環(huán)境等方面的宣傳、實(shí)踐活動(dòng);中學(xué)生可以參加到市教委暑期“中學(xué)生原創(chuàng)微電影大賽”活動(dòng)中來(lái),與團(tuán)隊(duì)一起用攝像機(jī)、DV、數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)等數(shù)字視頻設(shè)備,去尋找、發(fā)現(xiàn)身邊最美人物、最美集體和最美的事例,在發(fā)現(xiàn)與制作的過(guò)程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動(dòng);至于高中的學(xué)生,你們離18歲越來(lái)越近了,“責(zé)任”意識(shí)應(yīng)該在你們的心中逐漸扎根,它體現(xiàn)在對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭盡責(zé)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。你們的關(guān)注點(diǎn)更多的應(yīng)放在國(guó)家與社會(huì)的層面,利用暑期你們可以做一些社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),從社會(huì)生活入手,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、追尋背后的原因并拿出自己的建設(shè)性意見(jiàn),用你們的行動(dòng)和真知灼見(jiàn),為和諧社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,尋找適合自己的暑假生活吧,希望它帶給你們別樣的精彩與成長(zhǎng)!祝假期充實(shí)、快樂(lè)!
給同學(xué)的一封信11
親愛(ài)的黎志成同學(xué):
你好!
我的名字叫尹常鑄,來(lái)自湖北省咸寧市的一名五年級(jí)學(xué)生,我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友,因?yàn)槲覀兛梢栽趯W(xué)習(xí)以及生活方面互相傾訴,你可以告訴我你的煩惱,我可以告訴你我的憂愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前,我先告訴你我的一些基本情況吧!
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,這次期末考了滿分。英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),可唯獨(dú)語(yǔ)文,總是不高于90分,大因?yàn)榧叶颊f(shuō)我偏科,我能怎么辦呢?因?yàn)樵谒哪昙?jí)下學(xué)期時(shí),我的語(yǔ)文老師很幽默,同學(xué)們都說(shuō)他是我們班的“諧星”,然而現(xiàn)在換了一位老師,這位老師看起來(lái)總是那么嚴(yán)肅。這就是我偏科的原因,不知道你是否跟我一樣,喜歡一個(gè)幽默的老師。
我喜歡下象棋,獲得過(guò)三次冠軍三月二十四號(hào)時(shí),我要參加一個(gè)比賽,第的獎(jiǎng)金是200元,希望你可以為我加油鼓勁,到時(shí)候我可以為你買文具了。好了,好了,就聊到這里了,你一定要和我回信哦!
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。
XXX
20xx年3月11日
給同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的思含同學(xué):
你好!
自從我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)后,就很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和你聯(lián)系了,你最近過(guò)得好嗎?我一直想寫封信給你,感謝你以前對(duì)我的照顧。以前發(fā)生在我們身上的事情有很多,就像夜空中的星星一樣,多到數(shù)不清。有些事情隨著時(shí)光的流逝而變得模糊不清,但你幫助我的那件事卻像夜空中最亮的一顆星,令我至今難以忘懷。
你還記得嗎?那天,我們正在上自習(xí)課,突然,我感覺(jué)肚子疼,疼得連筆都握不住了,胃里像翻江倒海般難受極了,最后“哇”地一下把早上吃的飯全都吐了出來(lái)。頓時(shí),教室里彌漫著一股臭味,地上全都是我吐的嘔吐物,上課的同學(xué),有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇了起來(lái)。這時(shí),你站了起來(lái),你指揮著幾個(gè)同學(xué)把地板拖干凈,同時(shí)從書包里拿出了面巾紙,向我走了過(guò)來(lái),幫我擦了擦嘴。然后對(duì)我說(shuō):“你先在這里休息一會(huì)兒,我去叫老師”。我望著她的背影,眼眶濕潤(rùn)了。過(guò)了一會(huì)兒,她和老師走了進(jìn)來(lái),叫了幾個(gè)同學(xué)扶著我去了醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)務(wù)室老師給我吃了幾粒藥丸后,我感覺(jué)好多了。下課后,你向我走了過(guò)來(lái),關(guān)切地詢問(wèn):“你好些了吧,沒(méi)有那么疼了吧?”我開(kāi)心地笑笑說(shuō):“你放心吧!我好多了,謝謝你!”“你沒(méi)事就好。”你也微笑著回到了自己的位置上。
思含同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,雖然你我之間的往來(lái)不是很多,但是你在我遇到困難時(shí)及時(shí)幫助了我。這讓我感動(dòng),因你美好的心靈而感動(dòng)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成
你的好朋友
20xx年3月1日
給同學(xué)的一封信13
親愛(ài)的XXX同學(xué):
你好!
好久不見(jiàn),實(shí)在想念。今年暑假你回來(lái)嗎?自從你家搬走以后,我好思念你呀,常常想起我們一起玩耍、學(xué)習(xí)、生活的畫面;我有好多好多的話想向你說(shuō),特別是我們的人民廣場(chǎng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
曾記否?以往,我們?cè)趶V場(chǎng)上追逐嬉戲,總得小心行事,生怕把衣服弄臟了,回家不好向辛勤勞作的父母交代!只因那時(shí)的廣場(chǎng)盡是泥土,不把衣服弄臟可真難!當(dāng)時(shí)幼稚的我們給廣場(chǎng)起了個(gè)外號(hào)叫“臟衣廣場(chǎng)”一點(diǎn)都不過(guò)分。
如今那個(gè)“臟衣廣場(chǎng)”已經(jīng)不見(jiàn)了,取而代之的是美麗而和諧的人民廣場(chǎng)。人民廣場(chǎng)按功能分區(qū)有娛樂(lè)區(qū)、健身區(qū)、觀賞區(qū)、商業(yè)區(qū)等。白天人山人海,晚上燈火通明,成為奉節(jié)人民生活、休閑、娛樂(lè)的理想處所。
每天早晨,來(lái)自各社區(qū)的奧運(yùn)迷和運(yùn)動(dòng)健兒首先迎來(lái)了東方的第一絲光亮,他們或跑步、或練拳、或舞劍、或打球等等,特別是大家約定俗成的口號(hào)“奧運(yùn)、中國(guó),中國(guó)、奧運(yùn)”更是響徹云霄。如黑夜中的驚雷,驚醒了沉睡中的人民,開(kāi)始一天的工作,推動(dòng)中華民族向前進(jìn),向前進(jìn)……
每天晚上,忙碌了一天的人民又聚集到了人民廣場(chǎng)。他們或談天說(shuō)地,或東家長(zhǎng)、西家短,其樂(lè)融融,無(wú)比和諧;他們或參與廣場(chǎng)舞蹈隊(duì),在優(yōu)美的旋律聲中忘掉一天的疲勞,盡情享受《春天的故事》;他們或積極參加體育鍛煉,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持北京主辦2008年奧運(yùn)會(huì),用國(guó)防般的身體向世界人民證明“中國(guó)一定行”。
奧運(yùn)需要文明,奧運(yùn)需要和諧。曾經(jīng)在街上看到的打架斗毆等不文明、不和諧現(xiàn)象已經(jīng)不翼而飛,取而代之的是文明、是和諧!隨著時(shí)光的流逝,我們漸漸成長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明小市民。
我真摯的邀請(qǐng)你回來(lái),“在自己的土地上走一走,看一看”!
祝
笑口常開(kāi)!中國(guó)一定贏!
你的同學(xué):XX
xxxx年七月十四日
給同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的XX:
你的“二妹密瓜”給你來(lái)信了!我們是好朋友,也得交流一下,這封書信就是我對(duì)你的友情,對(duì)你的情義。
我們可是姐妹,是沒(méi)有人能拆散的姐妹。我們倆上課一起學(xué),下課一起玩,連上廁所你都拉著我去。每次一下課,你就來(lái)“拷問(wèn)”我作業(yè)做好了沒(méi),我沒(méi)明白你的用意,就稀里糊涂地說(shuō)了聲好了,沒(méi)想到你竟然拉著我就走。路上,你挽著我的手,調(diào)皮地向我眨了眨眼睛,我這才明白你是找我陪你上廁所的!我又不能不去,誰(shuí)叫我們是姐妹呢,真拿你沒(méi)辦法。
在班上,我們倆可是出了名的“爆力女”,“小兵卒將”要嚇唬,連“同桌冤家”也敢下下狠手,但大伙都幫著忙,幫我們“吶喊助威”。蔡哲可被你“大浪拍在沙灘上”了,一下課就追著鬧著,我們兩頭夾攻,看他哪里跑!不過(guò)這點(diǎn)我們啥時(shí)也該改一改了!
雖然你沒(méi)有太多的口頭蟬,但你有日日月月掛著的笑容。玩游戲贏了笑;作業(yè)全對(duì)了笑;考試優(yōu)秀了也笑……,那笑容是多么燦爛,多么陽(yáng)光呀!
做為好朋友,就要互相學(xué)習(xí);做為好姐妹,就要互相寬容。今天我就此擱筆。
此致
敬禮!
你的同學(xué):XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信15
親愛(ài)的小華同學(xué):
你好!
上次去信和你聊了一些學(xué)習(xí)上的情況,今天想和你說(shuō)說(shuō)家中“那盞燈”的故事。
記憶中,那盞燈從嶄新透亮變得滿目塵灰;記憶中,那盞燈從亮得耀眼變得模糊昏黃;記憶中,那盞燈從年輕力壯變得衰老孱弱。
記憶中的那盞燈,一直懸掛在家門口的走廊里。對(duì),就那樣孤零零的懸掛著,散發(fā)著昏黃而不失溫暖與柔和的光。
就是這盞燈,陪伴我度過(guò)了四個(gè)年頭。
四年前,父母親把我送進(jìn)了一所寄宿制學(xué)校,一日三餐在學(xué)校吃飯,晚上在奶奶家休息。我生來(lái)膽小怕黑,每每在晚上放學(xué)時(shí),總要把燈喊亮才敢上樓?捎峙卤荒棠贪l(fā)現(xiàn)了,一是怕奶奶說(shuō)我膽小,二是怕影響奶奶休息。但是,不久還是被奶奶知道了。
從那以后,每當(dāng)我把燈喊亮?xí)r,我家的門就會(huì)同時(shí)打開(kāi)。有時(shí)候,隨著咚咚咚的腳步聲,我家的門便“吱呀”一聲開(kāi)了,燈也隨著亮了起來(lái)。春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,沒(méi)有一次落過(guò)空。奶奶已近古稀,又患有心臟病,不能勞累,還要有充足的睡眠。我一直過(guò)意不去,便要求奶奶給我配把鑰匙。
小華,你笑我膽子小嗎?
現(xiàn)在好了,隨著一天天長(zhǎng)大,我的膽子也壯了起來(lái)。有了鑰匙,我不再擔(dān)心奶奶了。每天上樓時(shí),我總是躡手躡腳,生怕驚動(dòng)了奶奶。可是,每當(dāng)我掏鑰匙的時(shí)候,奶奶總是開(kāi)了門,喊亮了燈。隨著一聲親切的問(wèn)候,“丫頭,回來(lái)了!蔽易⒁曋棠棠谴认榈哪抗,一股暖流剎那間流遍了全身,我的眼淚不盡奪眶而出,一下子撲到奶奶懷里。
親愛(ài)的小華,你知道么,原來(lái)呀,奶奶根據(jù)我晚上的放學(xué)時(shí)間,還是定了鬧鐘。聽(tīng)奶奶說(shuō),我從小得過(guò)驚厥,是小兒時(shí)期常見(jiàn)的一種急重病癥,常;杳赃^(guò)去。為了讓爸媽安心工作,打小我就和奶奶生活在一起,直到小學(xué)四年級(jí)。聽(tīng)奶奶說(shuō),有一次夜間12點(diǎn)多,我突然驚厥發(fā)作,高燒40度。爺爺喊了120,到醫(yī)院掛了急診。爺爺說(shuō),奶奶嚇得半死,渾身哆嗦,摔了好幾次。爺爺要給我爸媽打電話,奶奶說(shuō)半夜了,不讓打,一直到兩三才回到家里。
奶奶就是這樣,大小事總是自己擔(dān)著,從不給別人添麻煩,哪怕是自己的親人。
我常常美美地回味“那盞燈”。隨著“吱呀”一聲門響,那盞聲控?zé)粢婚W便亮了起來(lái),黃暈的燈光映在奶奶的臉上,柔柔的,暖暖的,猶如一把利刃,把如藤蔓般纏繞在我身上的寒冷,一刀刀割斷。
你知道嗎?有時(shí)候,奶奶站在陽(yáng)臺(tái)上朝下望,目不轉(zhuǎn)睛,一直望到我的身影。然后去開(kāi)門,喊燈。燈光打在我的身上,輕輕地,軟軟的。那燈光和著奶奶的身影,像一把梳齒細(xì)密的古木梳,把雜亂無(wú)章的煩惱梳平。
小華,我不喜歡白色的燈泡,太刺眼。我家走廊上的這盞燈,雖然老舊,但是,在我眼里,依然很美,很美。就像奶奶一樣,它給了我溫暖,給了我慰藉,給了我許許多多美好的回憶。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記給了我無(wú)限親情的那盞燈。
親愛(ài)的小華同學(xué),“那盞燈”的故事,今天就和你說(shuō)到這里,下次再敘。
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。緊握你的手!
你的好友:xxx
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