中央電視臺開學(xué)第一課理想照亮未來心得體會500字（精選5篇）
從某件事情上得到收獲以后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢？下面是小編為大家整理的中央電視臺開學(xué)第一課理想照亮未來心得體會500字（精選5篇），希望對大家有所幫助。
中央電視臺開學(xué)第一課理想照亮未來心得體會1
快樂的暑假時光總是過得匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們迎接了新的開學(xué)季節(jié)，每當在9月份開學(xué)前， 心中總是滿懷期待，無比的開心，因為在開學(xué)的當天里，又可以觀看今年的《開學(xué)第一課》 節(jié)目了。
《開學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦了的一個大型節(jié)目，是每一年開學(xué)前 中小學(xué)生們必看的一個課堂節(jié)目，其內(nèi)容是根據(jù)每一年當中較為有意義的事件或者個人事跡 進而通過節(jié)目的形式來給廣大的中小學(xué)生們學(xué)習(xí)，讓他們能夠見識到祖國中最為光榮的一 面，進而激勵他們對于愛國理念更加深刻，因為中小學(xué)生們一直都是祖國上未來的接班人， 少年強則國家強，弘揚愛國精神要從小培養(yǎng)起，只有這樣我們才能為未來祖國發(fā)展道路做好 一個鋪墊。在每一期開學(xué)第一課節(jié)目當中我總能夠?qū)W習(xí)到課本學(xué)習(xí)不到的知識，也深刻的認 識到祖國一些偉大光榮的事件和一些英雄的事跡，他們身邊散發(fā)出那種愛國精神，一心為祖 國事業(yè)奮斗的好品質(zhì)正是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
今年剛好是我們偉大的黨100周年紀念日，回顧歷史，我們的黨已經(jīng)走過了100年的風風 雨雨，期間一路都是艱難的苦境，但是因苦難的環(huán)境，卻能誕生出一批批偉大的愛國人民， 因為時代的成長，不得加快我們前進的步伐，當今腳下繁榮的生活是離不開我們偉大的黨共 同努力所換取回來的，所以作為祖國未來的接班人，我們要熱愛祖國，熱愛黨，以黨組織為 學(xué)習(xí)目標，為祖國未來發(fā)展道路努力學(xué)習(xí)成長。
觀看了這次的《開學(xué)第一課》后，我明白了只有努力干好現(xiàn)在應(yīng)該干的事情，才能選擇 自己想要成為的人，而現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，爭取長大之后為 祖國建設(shè)增加自己的力量!
中央電視臺開學(xué)第一課理想照亮未來心得體會2
金秋九月，歡樂的暑假時間已過，迎接我們的便是新的開學(xué)季，而在9月1號這一天里， 我們共同觀看了一個特別有意義的節(jié)目《開學(xué)第一課》。
晚上8點，吃完飯后便守在電視旁邊，準時觀看著開學(xué)第一課節(jié)目，每到9月份新學(xué)期的 開始，《開學(xué)第一課》總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看，而在這一 堂課里不僅可以讓中小學(xué)生們學(xué)習(xí)到各種知識，還能在觀看節(jié)目中，不斷感受到各個人生的 意義。每一期的《開學(xué)第一課》內(nèi)容都是不相同的，但在每一期的節(jié)目里，都能夠讓我們學(xué) 習(xí)到很多除課本以外的知識，見識到更多祖國一些光榮的事件，同時也讓我們在學(xué)習(xí)中，能 夠更有目標和動力，這也許是為什么每到九月開學(xué)季時，就播放開學(xué)第一課節(jié)目的原因吧。
今年是黨的100周年紀念日，通過《開學(xué)第一課》節(jié)目里，使我們更加清楚地認識到祖 國，認識了我們偉大的黨，同時也明白祖國之所以能有今天的繁榮的生活，其背后離不開那 些黨的努力，為此我們身為中小學(xué)生，祖國未來的接班人，我們要以黨為奮斗目標，不斷學(xué) 習(xí)更多的知識，將來為祖國做出一份貢獻，來報效祖國。
通過觀看了《開學(xué)第一課》，讓我明白到我們當前的生活是來之不易的'，要充分利用好 時間，特別作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為未來的學(xué)習(xí)打下一個堅定之 心，更好的學(xué)習(xí)向上，為未來祖國建設(shè)發(fā)展，貢獻出自己的一份力量，雖然目前我們還不能 為祖國做些什么。但我一直深信知道，當下只有我們好好學(xué)習(xí)更多的知識，不斷加強愛國主 義精神，也許某一天里祖國會因你們的成長而感到驕傲的。
中央電視臺開學(xué)第一課理想照亮未來心得體會3
開學(xué)第一課節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說文學(xué)承載著中華民族共同 的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風骨。
我們閱讀文學(xué)作品，正是與作者之類的交流，閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的 生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會跟到哪里，不離不棄。它永遠在你觸手可及的地 方。
還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進入甜美的夢鄉(xiāng)之前，我最愛做的事情就是半臥在 床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之 手，他它只需要有充實的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也 逐漸升溫。念小學(xué)的時候，課余時間還比較多，每個周日閑暇在家時，我最常做的事情就是 隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都 是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不 知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的，和主 人公一起笑，一起哭。
進入中學(xué)后，更多的時間都花在了學(xué)習(xí)上，閱讀長篇小說的機會越來越少了，幾乎都被 數(shù)理化給霸占了。可我對閱讀的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常 忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，就這樣我也很心滿意足。
從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現(xiàn)代 文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面 對。因為喜歡閱讀，所以不害怕;因為喜歡閱讀，所以很有自信;因為喜歡閱讀，所以很坦然面 對。
誰說閱讀沒有生命?閱讀是一個精美無比、永恒的生命。那永恒的閱讀，那文字的演變， 不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎?在這個世界，閱讀無處不在。如果這個世界沒有了閱讀，將怎樣開 出燦爛之花呢?
只要用心去閱讀文學(xué)作品，用心去品味，你就會發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。
中央電視臺開學(xué)第一課理想照亮未來心得體會4
今年開學(xué)第一課的第二課講了“武以振魂”，中華民族五千年文化中，隨歲月流逝，多 少藝術(shù)被人淡忘，化蝶向人們遺忘的地方，可千百年的風吹雨打并沒洗刷一種藝術(shù)，那便是 武術(shù)。
武術(shù)表演那空曠的舞臺上等待著開始。忽然，簾幕慢慢拉開，臺前小桌上供奉著一尊達 摩相，兩旁是雕龍的紅燭，后臺上的氣氛是靜穆莊嚴的。
一個一身雪白的人出來了。手中握著長劍。真是“唰”地一閃，她向觀眾行了一個劍 禮。她用她的劍，她的發(fā)，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她斗轉(zhuǎn)的步法，精妙的不時 傳來的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。
我不是劍客，看不出它的真諦，但卻和劍一起幻動!看她忽而劍舞升空，獨鶴動翅;忽而劍 鋒纏身，游龍指身;忽而挽劍破罕，猛虎狂吼，忽而劍疾如閃，蛟龍戲雨;而劍緩如云，巨龜吐 息;忽而振劍定神，氣蓋山河，使人想起相思長劍。像安塞腰鼓一般，一舞起來就發(fā)恨了，忘 情了，沒命了。她與劍是早已融合的水乳，人就是劍，劍便是人!
太極劍落君子劍，君子劍破長虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態(tài)尋一 態(tài)。
無論是柔和的太椎劍，還是剛勁的武當劍，如火蓮花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，鳳凰的 傲視群鳥，都能淋漓盡致，盡態(tài)極研!最精彩的玄清，劍隨腕動，由手及劍尖，一次一次，劍 氣近身，近可掃牛毛，這景，怕是劍圣也造不出吧!
看了劍的表演，使可知中華武術(shù)之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術(shù)，意貫千 秋，直沖四海。
它是藝術(shù)的高標，它，是美的雅號，它是中華的驕傲。
中央電視臺開學(xué)第一課理想照亮未來心得體會5
9月1號，電視播出了《開學(xué)第一課》節(jié)目。我們?nèi)胰顺酝晖盹�，就早早守候在電視機 前，聚精會神等待節(jié)目播出。聽媽媽說，這個節(jié)目差不多有十年歷史了，這么說來，它的年 紀居然和我差不多大呢!
節(jié)目中最讓我印象深刻的是清華大學(xué)副校長薛其坤老師與TFBOYS組合成員王源一起上 演的跨越40年的演講。薛老師說自己曾三次落敗研究生考試，但他從未放棄，最終憑借自己 的樂觀、自強和堅守，完成了眾多重大科研成果，為我們國家做出了巨大的貢獻。
薛老師教導(dǎo)我們，新一代青年人要永遠不屈服于挫折，建立內(nèi)心強大的自我。聽了這句 話，我有些慚愧。
一年前，我看到電視上的小提琴演奏，非常喜歡，便告訴爸爸媽媽想學(xué)。爸爸媽媽全力 支持我，用了一個周的時間幫我選了樂器、請了老師。說起來容易，學(xué)起來難，每天兩個小 時的基本功練習(xí)，讓我很快就沒了耐心，加上節(jié)奏感不好，學(xué)琴之旅艱難異常。一首簡單的 曲子，我卻怎么都練不會，不是手指按錯了位置，就是忘記了樂譜，不是節(jié)奏不對，就是弓 法不對。老師一再指出我的問題，我的情緒也越來越大，最后把琴一摔就奪門而出了。從那 以后我再也不碰小提琴了，我覺得它是一個巨大的挑戰(zhàn)，我一定做不到。
可是今天聽了薛老師的話，我回到書房，重新拿起了那把布滿灰塵的小提琴，審視著 它。它不是戰(zhàn)火紛飛時代的槍林彈雨，不是敵人威逼利誘的嚴刑拷打，而我也沒有經(jīng)歷三年努力付之東流的無奈，只是一點小小的挫折，我卻這么容易就“繳械投降”了，我真是無地 自容。
小提琴不過是我人生中一件小事，今后的人生路上，我還會遇到更多困難，難道我都要 輕易放棄嗎?今天這一課正當其時，在開學(xué)之前給了我當頭棒喝，我不能屈服于挫折，更不能 丟了中國少年的志氣，對不起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。挫折是生活給我的考驗，戰(zhàn)勝挫折才能讓 我成長;一次次的迎戰(zhàn)，才會有我一步步的變強。我讓媽媽把薛老師的演講打印出來，貼在了 書桌前。今后，再遇到挫折時，我會再讀一次，便有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣和前進的動力。
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